de thi giua hoc ki 2 mon giao duc cong dan lop 6 de 5

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2020- 2021 MƠN: GDCD - KHỐI (Đề kiểm tra có 01 trang) Thời gian làm bài: 45 phút (Học sinh làm vào đề kiểm tra) Họ tên: …………………………………… Lớp……………… I Trắc nghiệm: (5 điểm) Em khoanh tròn chữ viết hoa câu trả lời (từ câu đến câu 4) Câu 1: Căn vào yếu tố để xác định công dân nước? A Tiếng nói B Quốc tịch C Màu da D Nơi sinh sống Câu Việc làm thể công giáo dục trẻ em? A Học sinh dân tộc thiểu số không học B Giàu hay nghèo học C Trẻ em tật nguyền không học D Trẻ em lang thang không học Câu 3: Biển báo giao thơng hình trịn, màu xanh lam, có hình vẽ màu trắng thuộc loại biển báo nào? A Biển báo cấm B Biển báo nguy hiểm C Biển hiệu lệnh D Biển dẫn Câu 4: Người độ tuổi phép lái xe gắn máy có dung tích xi - lanh 50cm3? A Dưới 15 tuổi B Dưới 16 tuổi C Đủ 15 tuổi Câu 5: Những ý kiến (Đ) hay sai (S)? D Đủ 16 tuổi trở lên A Để hạn chế tai nạn giao thông quan trọng phải hạn chế phát triển phương tiện giới B Người tham gia giao thông xe máy phải đội mũ bảo hiểm C Người ngồi sau xe đạp, xe mô tô không sử dụng điện thoại di động Câu Nối ô cột I với cột II cho Nhóm quyền (I) A Nhóm quyền sống cịn B Nhóm quyền bảo vệ C Nhóm quyền phát triển D Nhóm quyền tham gia A B C Một số quyền (II) Trẻ em có quyền bảo vệ khỏi xâm hại Trẻ em có quyền chăm sóc sức khoẻ Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến, nguyện vọng vấn đề liên quan đến trẻ D Trẻ em có quyền học tập Trẻ em có quyền người khác tơn trọng danh dự, nhân phẩm II Tự luận (5 điểm) Câu (1.5 điểm): Thế cơng dân nước Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam? Những trường hợp trẻ em công dân Việt Nam? Câu (1.5 điểm): Là học sinh em kể việc làm cụ thể để góp phần đảm bảo trật tự an tồn giao thơng Câu (2 điểm): Cho tình sau: Hoa học sinh giỏi lớp 6B Nhà Hoa nghèo, bố sớm, mẹ phải làm lụng vất vả để nuôi chị em Hoa Mẹ Hoa có ý định cho Hoa nghỉ học, làm giúp việc thành phố kiếm tiền phụ giúp mẹ ni hai em a) Theo em, Hoa có cách giải tình trên? b) Nếu Hoa, hồn cảnh đó, em chọn cách giải nào? Vì sao? BÀI LÀM …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… MA TRẬN ĐỀ Chủ đề Nhận biết TN TL Thông hiểu TN TL Vận dụng TN TL Vận dụng cao TN TL Tổng - Công ước Liên Trình bày, nhận Chọn dẫn Kể việc Biết đưa cách hợp quốc quyền biết khái chứng, phân biệt làm cụ thể ứng xử hợp lí trẻ em niệm, quy sai thực - Công dân nước định hành vi tế, phân tình tích tình cụ thể thực tế Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Thực trật tự an toàn giao thông Số câu 0.5 0.5 +0.5 0,5 Số điểm 1.5 3.5 0.5 10.0 Tỉ lệ (%) 15 20 40 20 10 100 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM I TRẮC NGHIỆM: Mỗi đáp án đung 0.5 điểm B B C D A SAI A–2 B ĐÚNG B–1 C SAI C-4 D-3 II TỰ LUẬN Câu (1.5 điểm) Công dân nước CHXHCN Việt Nam người có quốc tịch Việt Nam , khơng phân biệt độ tuổi, trình độ học vấn, nghề nghiệp, có quyền nghĩa vụ công dân pháp luật nhà nước quy nh * Các trờng hợp sau công dân Việt Nam - Trẻ em sinh có bố mẹ công dân Việt Nam - Trẻ em sinh có bố ngời Việt Nam, mẹ ngời nớc - Trẻ em sinh cã mĐ lµ ngêi ViƯt Nam, bè lµ ngời nớc - Trẻ em bị bỏ rơi Việt Nam không rõ bố mẹ Cõu (1.5đ) kể việc làm cụ thể để góp phần đảm bảo trật tự an tồn giao thơng: tùy theo trình bày hs để chấm điểm Câu (2 điểm): a) Theo em, Hoa có cách giải tình trên: Kể phương án cho: 0.5đ Kể từ phương án: cho 1điểm - Nghe lời mẹ nghỉ học làm giúp việc thành phố - Cãi lại mẹ, bất mãn, chán nản, họ hành sa sút - Tâm với bạn thân, chủ nhiệm, người thân tín gia đình ý định mẹ, để tìm giúp đỡ - Kiên không nghỉ học, chủ động nói chuyện với mẹ quan điểm thân, mẹ bàn bạc tìm cách tháo gỡ khó khăn b) Nếu Hoa, hồn cảnh đó, em chọn cách giải kết hợp việc tâm với bạn thân, chủ nhiệm, người thân tín gia đình ý định mẹ, để tìm giúp đỡ chủ động nói chuyện với mẹ quan điểm thân không nghỉ học, mẹ bàn bạc tìm cách tháo gỡ khó khăn (tùy theo trình bày hs để chấm điểm) - Chọn cách giải đúng: 0.5đ Giải thích đúng: 0.5đ ... an toàn giao thông Số câu 0 .5 0 .5 +0 .5 0 ,5 Số điểm 1 .5 3 .5 0 .5 10.0 Tỉ lệ (%) 15 20 40 20 10 100 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM I TRẮC NGHIỆM: Mỗi đáp án đung 0 .5 điểm B B C D A SAI A? ?2 B ĐÚNG... công dân Việt Nam? Câu (1 .5 điểm): Là học sinh em kể việc làm cụ thể để góp phần đảm bảo trật tự an tồn giao thơng Câu (2 điểm): Cho tình sau: Hoa học sinh giỏi lớp 6B Nhà Hoa nghèo, bố sớm,... Cõu (1 .5? ?) kể việc làm cụ thể để góp phần đảm bảo trật tự an tồn giao thơng: tùy theo trình bày hs để chấm điểm Câu (2 điểm): a) Theo em, Hoa có cách giải tình trên: Kể phương án cho: 0 .5? ? Kể