VB2 đi lấy mật (đoàn giỏi)

Văn 2: Đi lấy mật (Đoàn Giỏi) KHỞI ĐỘNG Trò chơi: Du lịch quan ảnh nhỏ Luật chơi GV chiếu hình ảnh địa danh tiếng khoảng thời gian giây học sinh nhận diện chia sẻ ấn tượng nơi đến Làng cổ Đường Lâm Đại Nội Huế Bến Nhà Rồng Dinh Độc Lập Rừng tràm Trà Sư I Đọc văn III Viết kết nối với đọc II Khám phá văn I Đọc văn Hướng dẫn đọc văn  Đọc to, rõ rành mạch  Chú ý lời nhân vật  Lưu ý hộp dẫn đọc Tìm hiểu thích - Tràm: thân gỗ, vỏ dung để trám thuyền, sử dụng để làm dược lieu tinh dầu - Gùi: đồ vật đan bang mây, tre; người dân vùng núi dung để đựng đồ đạc, thường mang lưng - Xuồng: Thuyền nhỏ khơng có mái che - Cơm vắt: cơm nắm - Trảng: Khoảng đất rộng khơng có rung hay hai khu vực Tìm hiểu tác giả, tác phẩm Thử tài bạn Luật chơi: HS mở mảnh ghép nêu hiểu biết PHIẾU HỌC TẬP SỐ Đặc điểm nhân vật Từ ngữ, chi tiết Vẻ đẹp người lao động trải, can đảm: vóc dáng khoẻ mạnh, vững chãi; cử mạnh mẽ, dứt Hình dáng khốt,… Thể quan tâm, tình u thương dành cho cậu ni: nghe An thở phía sau ơng biết cậu bé mệt cần nghỉ chân; tâm chăm lo cho An Cị biết An chưa quen rừng,… Cách cư xử, lời nói với An Cơng việc cách ứng xử với thiên nhiên Ông gác kèo cho ong rừng làm tổ giỏi bảo vệ đàn ong, trân trọng sống Tía ni An người lao động dày dạn kinh nghiệm; tính cách mạnh mẽ; giàu lịng nhân hậu, u thương Nhận xét chung: người thiên nhiên Nhân vật An * Cảnh rừng U Minh qua nhìn An PHIẾU HỌC TẬP SỐ Nhiệm vụ: Hãy tìm chi tiết miêu tả cánh rừng U Minh qua nhìn An Hình ảnh Buổi bình minh Buổi trưa Những lồi rừng Thế giới trùng Thế giới bầy ong Chi tiết PHIẾU HỌC TẬP SỐ Nhiệm vụ: Hãy tìm chi tiết miêu tả cánh rừng U Minh qua nhìn An Hình ảnh Chi tiết - Đất rừng thật n tĩnh - Khơng khí mát lạnh từ nước sơng ngịi, mương rạch, đất ấm dưỡng khí thảo mộc thở Buổi bình minh từ bình minh - Ánh sáng vắt, gợn chút óng ánh,… => Khơng khí tĩnh lặng, mát lành, trẻo - Nắng bắt đầu lên, gió bắt đầu thổi rao rao theo với khối mặt trời tròn đnag tuôn ánh sáng - Một đất nhè nhẹ toả lên, phủ mờ bụi cúc áo, nhè nhẹ tan dần,… Buổi trưa - Chim hót líu lo Nắng bốc hương hoa tràm,… => Khơng gian trở nên tươi vui, âm rộn ràng, hương thơm ngây ngất PHIẾU HỌC TẬP SỐ Nhiệm vụ: Hãy tìm chi tiết miêu tả cánh rừng U Minh qua nhìn An Hình ảnh Chi tiết - Rừng im lặng Những loài rừng - Phong phú: ngái, tràm, cỏ tranh khô vàng, bồ đề - Lâu lâu, vài ba trái vàng rụng rơi lộp bộp, lăn vào cạnh chân tơi hịn bi - Bé hạt khế, lắc lư từ đất nhoi lên đáp vào cành củi khô… điệu bay mối cánh - Những chấm đen khơng nhúc nhích ruồi xanh Thế giới động vật - Óng ánh lướt súng vũng chuồn chuồn bay ngang,… => Thế giới động vật thực vật phong phú, sống động,… PHIẾU HỌC TẬP SỐ Nhiệm vụ: Hãy tìm chi tiết miêu tả cánh rừng U Minh qua nhìn An Hình ảnh Chi tiết - Ong mật: phải tinh mắt, thính tai tìm tay sức giả bình minh Thế giới bầy ong - Một đàn mười bay nối xâu chuỗi hạt cườm, tầng xanh lá, có chấm nâu đen cỡ đầu đũa qua nhanh,… Nhận xét - Khung cảnh tự nhiên, hoang sơ, tất sống tuý, thân thiện Khung cảnh thiên nhiên lên đầy màu sắc, âm hương vị An có khả quan sát tinh tế, có tâm hồn sáng, biết phát hiện, cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên Nhân vật An * Cảm nhận An về tía ni, má ni, Cị PHIẾU HỌC TẬP - Về tía ni, má ni: An cảm nhận tía ni, má ni, Cị? An có tình cảm với họ? - Về Cị: An có suy nghĩ nghe má nuôi kể cách “ăn ong” người dân U Minh? Từ nghĩ đó, em hiểu An? Nhân vật An * Cảm nhận An về tía ni, má ni, Cị PHIẾU HỌC TẬP - Về tía ni, má ni: + An cảm nhận tình thương tía má dành cho mình: Quả tơi mệt thật Tía nuôi nghe thở đằng sau lưng ông thơi mà biết…; Má ni tơi vị đầu tơi, cười hiền lành;… An cảm nhận tía + An u q tía, má ni, ln nghĩ họ với tình cảm gần gũi, thân thuộc, ấm áp ni, má ni, Cị? An có tình cảm với họ? - Về Cị: + An cảm thấy “ghen tị” Cị rừng thành thạo biết nhiều rừng U Minh + An ngạc nhiên, ngưỡng mộ nhanh nhẹn hiểu biết rừng U Minh Cò Nhân vật An * Cảm nhận An về tía ni, má ni, Cị PHIẾU HỌC TẬP An có suy nghĩ nghe má nuôi kể cách “ăn ong” người dân U Minh? Từ nghĩ đó, Cách “ăn ong” độc đáo người dân vùng U Minh Những suy nghĩ, liên tưởng cho thấy An cậu bé thơng minh, ham hiểu biết em hiểu An? Nhân vật Cị PHIẾU HỌC TẬP Tìm từ ngữ miêu tả suy nghĩ, tình cảm, lời nói, hành động nhân vật Cò Ý nghĩ cậu bé An (người kể chuyện, nhân vật đoạn trích) Cị PHIẾU HỌC TẬP - Thằng Cò bưng vò nước ra, ngửa cổ kề miệng vào vị uống nước ừng ực Tìm từ ngữ miêu tả suy nghĩ, tình cảm, lời nói, hành động nhân vật - Thằng Cị nghe tơi chịu thua, vênh mặt lên cười - Bây mày nhìn kỹ vào khoảng cách hai nhánh châm cao kìa! Cị - Thứ đồ bỏ, khơng ăn thua đâu Mày mà gặp “sân chim” mày biết… - Thằng Cị coi chưa thấm tháp Ý nghĩ cậu bé An (người kể - Cặp chân giị nai, lội suốt ngày rừng cịn chả mùi chuyện, nhân vật đoạn - "Nó nói cách lơ cắm cúi đội thúng Tôi muốn hỏi “sân chim”, tự trích) Cị nghĩ gặp gì….bèn im im tới" Nhân vật Cò Cò cậu bé sinh lớn lên vùng đất rừng phương Nam Cị có nhiều hiểu biết rừng, trẻ con, đáng yêu, tinh nghịch Ấn tượng người rừng phương Nam Hãy nêu cảm nhận em vẻ đẹp người ấn tượng vùng đất Phương Nam Con người phương Nam: vừa gần gũi, bình dị, hồn nhiên, nhân hậu vừa mạnh mẽ, phóng khống,… Rừng phương Nam: kì thú, đầy chất thơ, giàu có, hoang sơ, III Viết kết nối với đọc Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) trình bày cảm nhận em chi tiết thú vị đoạn trích Đi lấy mật • • - Hình thức Đoạn văn – câu Tiêu chí đánh giá Nội dung Cảm nhận em chi tiết thú vị văn Độ dài đoạn văn 1.0đ Nêu chi tiết thú vị 2.0đ Trình bày ý nghĩa chi tiết 4.0đ Nhận xét, đánh giá chi tiết 2.0đ Đảm bảo tính xác chi tiết 1.0đ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC - Vẽ sơ đồ tư đơn vị kiến thức học vẽ tranh hình ảnh ấn tượng học - Tìm đọc thêm chương khác tiểu thuyết “Đất rừng phương Nam” - Chuẩn bị soạn thực hành tiếng Việt: “Mở rộng thành phần câu cụm từ” ... nối với đọc Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) trình bày cảm nhận em chi tiết thú vị đoạn trích Đi lấy mật • • - Hình thức Đoạn văn – câu Tiêu chí đánh giá Nội dung Cảm nhận em chi tiết thú vị văn... tập sau PHIẾU HỌC TẬP Đặc đi? ??m nhân vật Hình dáng Cách cư xử, lời nói với An Cơng việc cách ứng xử với thiên nhiên Nhận xét chung: Từ ngữ, chi tiết PHIẾU HỌC TẬP SỐ Đặc đi? ??m nhân vật Từ ngữ, chi... Xuất xứ: thuộc chương tác phẩm “Đất rừng phương Nam” (1957) kể lần An theo tía ni (cha ni) Cị lấy mật U Minh II Khám phá văn 02 01 Nhân vật An Nhân vật tía ni An 03 Nhân vật Cị 04 Ấn tượng người