Đề thi giữa học kì 1 môn giáo dục công dân lớp 10 trường THPT hồ nghinh năm 2021 2022

2 2 0
Đề thi giữa học kì 1 môn giáo dục công dân lớp 10 trường THPT hồ nghinh năm 2021   2022

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT HỒ NGHINH ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (2021 – 2022) MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 10 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Mã đề: 801 A PHẦN TRẮC NGHIỆM (7.0 điểm) Câu Điểm giới hạn mà biến đổi Lượng làm thay đổi chất vật tượng gọi A bước nhảy B lượng C điểm nút D độ Câu Sự phát triển lồi người đối tượng nghiên cứu A mơn Lịch sử B mơn Sinh học C mơn Hóa học D mơn Chính trị học Câu Mặt đối lập mâu thuẫn khuynh hướng, tính chất, đặc điểm mà trình vận động, phát triển vật tượng, chúng phát triển theo chiều hướng A ngược chiều B trái ngược C khác D xung đột Câu Điều kiện để hình thành mâu thuẫn theo quan điểm Triết học A có mặt đối lập xung đột với B có hai mặt đối lập ràng buộc, tác động lẫn C có hai mặt đối lập liên hệ chặt chẽ với D có nhiều mặt đối lập vật Câu Theo nghĩa chung nhất(thông thường), phương pháp A cách thức đạt ước mơ B cách thức làm việc tốt C cách thức đạt mục đích D cách thức đạt tiêu Câu Theo quan điểm Triết học, mâu thuẫn giải A đấu tranh mặt đối lập B điều hịa mặt đối lập C chuyển hóa mặt đối lập D phủ định mặt đối lập Câu Việt Nam quốc gia Đông Nam Á với số dân 96 triệu người (năm 2020), lãnh thổ tiếp giáp với nước Lào, Cam-pu-chia, Trung Quốc tiếp giáp biển Đông Chỉ mặt lượng thông tin A Ở Đông Nam Á B 96 triệu C Cam – pu – chia D Việt Nam Câu Giữa vật chất ý thức có trước, có sau, định nội dung A vấn đề Triết học B mặt thứ hai vấn đề Triết học C khái niệm vấn đề Triết học D mặt thứ vấn đề Triết học Câu Toàn quan điểm niềm tin định hướng hoạt động người sống gọi A cách sống người B quan niệm sống người C lối sống người D giới quan Câu 10 Trong Triết học, Độ vật tượng giới hạn mà A chưa có biến đổi xảy B biến đổi lượng làm thay đổi chất vật C biến đổi chất diễn nhanh chóng D biến đổi lượng chưa làm thay đổi chất Câu 11 Hình thức vận động cao phức tạp nhất? A Vận động hóa học B Vận động học C Vận động vật lí D Vận động xã hội Ma de 801 Trang 1/2 Câu 12 Những thuộc tính bản, vốn có vật tượng, tiêu biểu cho vật tượng đó, phân biệt với vật tượng khác khái niệm A Hợp chất B Chất C Độ D Lượng Câu 13 Khuynh hướng phát triển vật, tượng A đời giống cũ B đời tiến bộ, hoàn thiện cũ C đời thay cũ D đời lạc hậu cũ Câu 14 Cần làm để giải mâu thuẫn sống theo quan điểm Triết học? A Tránh tư tưởng “đốt cháy giai đoạn” B Điều hịa mâu thuẫn C Tiến hành phê bình tự phê bình D Thực chủ trương “dĩ hịa vi quý” Câu 15 Sự biến đổi coi phát triển? A Sự biến đổi sinh vật từ đơn bào đến đa bào B Sự thối hóa lồi động vật theo thời gian C Nước đun nóng bốc thành nước D Cây khô héo mục nát Câu 16 Nội dung thể hình thức vận động học? A Sự di chuyển vật thể không gian B Quá trình bốc nước C Sự biến đổi kinh tế D Sự tiến học sinh cá biệt Câu 17 Để vật tượng tồn cần phải có điều kiện đây? A Sự thay B Luôn thay đổi C Luôn vận động D Sự bao hàm Câu 18 Vận động biến đổi nói chung vật, tượng A giới tự nhiên đời sống xã hội B giới khách quan xã hội C đời sống xã hội tư D giới tự nhiên tư Câu 19 Để tạo biến đổi chất học tập rèn luyện, em chọn phương án đây? A Sử dụng “phao” thi học kì B Chép bạn học giỏi kiểm tra C Cái dễ khơng cần học tự hiểu D Kiên trì học tập từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp Câu 20 Nội dung không thuộc kiến thức Triết học? A Thế giới tồn khách quan B Giới tự nhiên sẵn có C Kim loại có tính dẫn điện D Mọi vật tượng luôn vận động Câu 21 Theo quan niệm Triết học Mác-Lênin, mâu thuẫn chỉnh thể, có A ba mặt đối lập B hai mặt đối lập C bốn mặt đối lập D nhiều mặt đối lập B PHẦN TỰ LUẬN( 3.0 điểm) Câu 1(1.0 điểm): Hãy xếp từ, cụm từ sau theo cặp mâu thuẫn: “Hòa bình, bên phải, di truyền, lạc hậu, ngày, biến dị, tiến bộ, bên trái, chiến tranh, đêm” Câu 2(2,0 điểm): Trong lớp 10, có hai bạn A B có tính cách trái ngược Hai bạn thường nảy sinh nhiều mâu thuẫn, nhiều lúc dẫn đến cãi cọ, to tiếng, chí đánh a) Theo em mâu thuẫn hai bạn A B có phải mâu thuẫn Triết học khơng? Vì sao? b) Theo quan niệm Triết học Mác- Lê nin, mâu thuẫn hiểu nào? -Hết - Ma de 801 Trang 2/2 ... dụng “phao” thi học kì B Chép bạn học giỏi kiểm tra C Cái dễ không cần học tự hiểu D Kiên trì học tập từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp Câu 20 Nội dung không thuộc kiến thức Triết học? A Thế... vận động Câu 21 Theo quan niệm Triết học Mác-Lênin, mâu thuẫn chỉnh thể, có A ba mặt đối lập B hai mặt đối lập C bốn mặt đối lập D nhiều mặt đối lập B PHẦN TỰ LUẬN( 3.0 điểm) Câu 1( 1.0 điểm): Hãy... lớp 10 , có hai bạn A B có tính cách trái ngược Hai bạn thường nảy sinh nhiều mâu thuẫn, nhiều lúc dẫn đến cãi cọ, to tiếng, chí đánh a) Theo em mâu thuẫn hai bạn A B có phải mâu thuẫn Triết học

Ngày đăng: 21/10/2022, 17:34

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan