Đề kiểm tra học kì 2 môn Toán lớp 6 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Bình Đông

Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi kết thúc học kì sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu Đề kiểm tra học kì 2 môn Toán lớp 6 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Bình Đông. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BÌNH ĐƠNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019-2020 MƠN : TỐN – KHỐI Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (gồm 01 trang ) Câu 1: (3 điểm) Thực phép tính: 1 b) 75%   4,5 5   12 a) 40    1  c)      :   6 3  2 Câu 2: (2,5 điểm) Tìm x 11 b)  75%  x  :  1 x 12 a) c) x  0, 25  1 Câu 3: (1,0 điểm) Lớp 9A tổng kết số sách đóng góp tổ để thực góc thư viện lớp Tổ góp góp tổng số sách lớp Tổ hai góp tổng số sách lớp Tổ ba 40 tổng số sách lớp Hỏi: a) Cả ba tổ một, hai, ba góp phần tổng số sách lớp? b) Tổ bốn góp phần tổng số sách lớp? Câu 4: (1,0 điểm) Lớp 6A có 40 học sinh bao gồm ba loại: giỏi, trung bình Số học sinh giỏi chiếm số học sinh lớp, số học sinh trung bình số học sinh cịn lại Tính số học sinh loại lớp Câu 5: (1,0 điểm) Dựa vào hình vẽ, trả lời câu hỏi A Tên góc Đỉnh Cạnh (viết đủ chữ) AMC M B CB, CA C Câu 6: (1,5 điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy, Oz cho xÔy = 300 xÔz = 1050 a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nằm hai tia cịn lại? Vì sao? b) Tính z c) Gọi Om tia phân giác xƠy Tính mƠz HẾT PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TRƯỜNG THCS BÌNH ĐƠNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2019-2020 MƠN: TỐN –LỚP CÂU NỘI DUNG ĐIỂM 5   12 1a 1b 1c  10   12 12 12  7  12 12 0,25đ  1 0,5đ 0,25đ 1 75%   4,5  3     2 3    2 5  40    1       :   6 3    8 : 16  8  0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 1 x 12 2a x 1  12 0,25đ x  12 12 0,25đ x  75%  x  : 11   11 3     2x  : 4  0,25đ 3   11   2x   4  2b  11  2x  4 2x  2x  11  4 0,25đ x 0,25đ x  0,25  2c 0,25đ x 3  x    4 0,25đ x 3  x    4 0,25đ x 6  x    4 4 0,25đ x 5 x  4 0,25đ a) Tổng số phần sách ba tổ một, hai, ba góp là:  27    tổng số sách lớp 40 40 0,5đ b) Số phần sách Tổ bốn góp là: 1- 27 13 = tổng số sách lớp 40 40 0,5đ 0,25đ Số học sinh giỏi: 40   (học sinh) Số học sinh trung bình:  40     12 (học sinh) 0,5đ 0,25đ Số học sinh khá: 40   12  20 (học sinh) A Tên góc Đỉnh Cạnh AMC M MA,MC 𝐀𝐂𝐁 C CB, CA M B C Mỗi ý 0,25 đ Trên nửa mặt mặt phẳng bờ chứa tia Ox có 6a xOy < xOz (30o < 105o) (0,25 điểm) nên Oy nằm Ox Oz (0,25 điểm) Tia Oy nằm hai tia Ox Oz 6b Nên yOz = xOz - xOy 0,25đ yOz =105o –30o 0,25đ yOz = 75o 0,25đ Tia Om tia phân giác xOy xOm = mOy = 6c = = 15o Vì tia Oy nằm Om, Oz Nên mOz = mOy + yOz 0,25đ 0,25đ mOz = 15o +75o mOz = 90 o 0,25đ (Nếu học sinh có cách giải khác, giám khảo vận dụng thang điểm để chấm) -HẾT - PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TRƯỜNG THCS BÌNH ĐƠNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC: 2019-2020 MƠN: TỐN – LỚP Vận dụng Cấp độ Chủ đề Thực phép tính Số câu Số điểm Tìm x Số câu Số điểm Nhận biết Thông hiểu Biết áp dụng thực phép tính, %, hỗn số 2 Biết cách Có ngoặc; chuyển vế giá trị tuyệt đối đơn giản 1,5 Số câu Số điểm Số câu Số điểm Tổng Số câu Tổng Số điểm Cấp độ cao Biết quy đồng Toán thực tế Góc Cấp độ thấp Tổng Nhận biết góc, cạnh, tia nằm 1,5 3,5 Tính góc 0,5 3 2,5 Vận dụng phép tốn cộng trừ PS tìm giá trị phân số số cho trước 2 Vận dụng tia phân giác để tính góc 0,5 2,5 2 2,5 12 10 ... QUẬN TRƯỜNG THCS BÌNH ĐƠNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 20 19 -2 0 20 MƠN: TỐN –LỚP CÂU NỘI DUNG ĐIỂM 5   12 1a 1b 1c  10   12 12 12  7  12 12 0 ,25 đ  1 0,5đ 0 ,25 đ 1... -HẾT - PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TRƯỜNG THCS BÌNH ĐƠNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC: 20 19 -2 0 20 MƠN: TỐN – LỚP Vận dụng Cấp độ Chủ đề Thực phép tính Số câu Số điểm Tìm x Số...    2x  : 4  0 ,25 đ 3   11   2x   4  2b  11  2x  4 2x  2x  11  4 0 ,25 đ x 0 ,25 đ x  0 ,25  2c 0 ,25 đ x 3  x    4 0 ,25 đ x 3  x    4 0 ,25 đ x 6  x    4 4 0 ,25 đ x