Đề cương ôn tập học kì 2 môn sinh lớp 10 năm 2020 2021 THPT chuyên bảo lộc

TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẢO LỘC TỔ: HÓA – SINH ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ NĂM HỌC 2020 – 2021 MÔN: SINH HỌC 10 PHẦN I ĐƠN VỊ KIẾN THỨC VÀ SỐ LƯỢNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức 1.1 Hô hấp tế bào Chuyển hóa VC NL 1.2 Quang hợp tế bào 2.1 Chu kì tế bào trình nguyên phân Phân bào 2.2 Giảm phân 3.1 Dinh dưỡng, chuyển hóa vật chất Chuyển hóa vật chất lượng vi sinh vật lượng vi sinh 3.2 Quá trình tổng hợp phân giải chất vi vật sinh vật; Thực hành Lên men etilic lactic 4.1 Sinh trưởng, sinh sản vi sinh vật Sinh trưởng sinh sản 4.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng vi vi sinh vật sinh vật 5.1 Cấu trúc loại virut 5.2 Sự nhân lên virut tế bào chủ Virut bệnh truyền 5.3 Virut gây bệnh, ứng dụng virut nhiễm thực tiễn 5.4 Bệnh truyền nhiễm miễn dịch Tổng NB 1 1 TH 1 1 1 1 3 1 1 1 16 12 PHẦN II NỘI DUNG KIẾN THỨC ÔN TẬP PHẦN TRẮC NGHIỆM Đơn vị kiến thức 1.1 Hô hấp tế bào 1.2 Quang hợp Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá Nhận biết - Nêu khái niệm hô hấp tế bào gọi tên bào quan thực hô hấp - Nêu giai đoạn q trình hơ hấp tế bào Thơng hiểu - Trình bày phương trình tổng qt hơ hấp tế bào - Trình bày vị trí, ngun liệu sản phẩm giai đoạn trình hơ hấp tế bào - Phân biệt giai đoạn q trình hơ hấp tế bào Nhận biết - Nêu khái niệm quang hợp gọi tên bào quan thực quang hợp - Nêu giai đoạn q trình quang hợp tế bào Thơng hiểu - Trình bày phương trình tổng quát quang hợp - Trình bày điều kiện, vị trí, nguyên liệu sản phẩm pha sáng pha tối quang hợp - Phân biệt giai đoạn q trình quang hợp 1/11 Đơn vị kiến thức 2.1 Chu kì tế bào trình nguyên phân 2.2 Giảm phân 3.1 Dinh dưỡng, chuyển hóa vật chất lượng vi sinh vật 3.2 Quá trình tổng hợp phân giải chất vi sinh vật; Thực hành Lên men etilic lactiC 4.1 Sinh trưởng, sinh sản vi sinh vật 4.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng vi sinh Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá Nhận biết - Nêu khái niệm chu kì tế bào gọi tên giai đoạn chu kỳ tế bào - Gọi tên tế bào thực trình nguyên phân giai đoạn của trình ngun phân Thơng hiểu - Mơ tả đặc điểm kỳ trình nguyên phân - Trình bày ý nghĩa trình nguyên phân Nhận biết - Nêu khái niệm giảm phân gọi tên tế bào thực giảm phân - Liệt kê diễn biến kì q trình giảm phân Thơng hiểu - Mơ tả đặc điểm kỳ trình giảm phân - Phân biệt phân bào với phân bảo trình giảm phân - Trình bày ý nghĩa trình giảm phân Nhận biết - Nêu khái niệm vi sinh vật - Liệt kê đặc điểm chung vi sinh vật - Gọi tên kiểu chuyển hoá vật chất lượng vi sinh vật - Nêu hơ hấp hiếu khí, hơ hấp kị khí lên men Thơng hiểu - Phân biệt kiểu dinh dưỡng vi sinh vật - Phân biệt hơ hấp hiếu khí, hơ hấp kị khí lên men Nhận biết - Nêu khái niệm tổng hợp phân giải chất vi sinh vật - Trình bày sơ lược số trình tổng hợp trình phân giải chất vi sinh vật - Gọi tên biết cách sử dụng dụng cụ, thiết bị thực hành lên men lactic Thông hiểu - Phân biệt trình tổng hợp trình phân giải số chất vi sinh vật - Trình bày giải thích mối quan hệ tổng hợp phân giải chất vi sinh vật Nhận biết - Nêu khái niệm sinh trưởng vi sinh vật - Nêu đặc điểm chung sinh trưởng vi sinh vật - Nêu khái niệm nuôi cấy liên tục nuôi cấy không liên tục - Liệt kê pha nuôi cấy liên tục không liên tục - Nêu hình thức sinh sản VSV (nhân sơ nhân thực) Thơng hiểu - Giải thích khái niệm thời gian hệ - Trình bày đặc điểm pha môi trường nuôi cấy không liên tục Nhận biết - Nêu khái niệm chất dinh dưỡng, nhân tố sinh trưởng - Phân biệt vi sinh vật nguyên dưỡng vi sinh vật khuyết dưỡng - Kể tên số chất hóa học ức chế sinh trưởng vi sinh vật - Nêu ảnh hưởng yêu tố vật lí đến sinh trưởng vi sinh vật 2/11 Đơn vị kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá vật Thông hiểu - Phân biệt giải thích ảnh hưởng chất đến sinh trưởng vi sinh vật - Giải thích tác động yếu tố vật lý tới sinh trưởng phát triển vi sinh vật Nhận biết - Trình bày sơ lược đặc điểm virut - Nêu cấu tạo chung virut - Nêu dạng hình thái virut 5.1 Cấu - Trình bày sơ lược nhân lên virut tế bào chủ trúc loại Thơng hiểu virút - Trình bày cấu trúc điển hình virut - Phân biệt loại virut dựa đặc điểm hình thái, cấu tạo, vật chủ - Phân biệt virut vi khuẩn dựa vào đặc điểm cấu tạo, phương thức sống khả sinh sản Nhận biết - Kể tên giai đoạn chu trình nhân lên virut - Nêu khái niệm chu trình sinh tan 5.2 Sự nhân - Nêu khái niệm HIV lên virut - Kể tên đường lây truyền HIV tế bào - Nêu khái niệm AIDS chủ Thơng hiểu - Trình bày nhân lên virut tế bào chủ - Phân tích đường lây nhiễm HIV giai đoạn phát triển bệnh 5.3 Virut Nhận biết gây bệnh, - Nêu khái niệm phage ứng dụng - Nêu khái niệm vật chủ, ổ chứa virut Thông hiểu thực - Trình bày vai trị virut thực tiễn tiễn - Trình bày đường virut xâm nhập vào tế bào thực vật Nhận biết - Nêu khái niệm bệnh truyền nhiễm; khái niệm miễn dịch 5.4 Bệnh - Gọi tên phương thức lây truyền bệnh truyền nhiễm truyền - Kể tên bệnh truyền nhiễm thường gặp virut nhiễm Thơng hiểu miễn dịch - Trình bày biện pháp phòng tránh bệnh truyền nhiễm virut gây - Phân biệt miễn dịch đặc hiệu miễn dịch không đặc hiệu 3/11 PHẦN III NỘI DUNG KIẾN THỨC ÔN TẬP PHẦN TỰ LUẬN Đơn vị kiến thức Chu kì tế bào trình ngun phân Giảm phân Dinh dưỡng, chuyển hóa VC NL VSV Sinh trưởng, sinh sản vi sinh vật Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng vi sinh vật Cấu trúc loại virút Sự nhân lên virut tế bào chủ Virut gây bệnh, ứng dụng virut thực tiễn Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá Vận dụng - Giải thích kì trung gian chiếm thời gian dài - Giải thích nguyên nhân phân bào khơng bình thường số tế bào không vượt qua điểm kiểm sốt R Vận dụng - So sánh q trình ngun phân với q trình giảm phân - Giải thích từ tế bào sinh giao tử lại tạo tế bào có số lượng NST giảm so với tế bào mẹ ban đầu Vận dụng - Giải thích khác kiểu dinh dưỡng nhóm vi sinh vật Vận dụng - Phân biệt nuôi cấy liên tục với nuôi cấy không liên tục - Giải thích sinh trưởng vi sinh vật điều kiện nuôi cấy liên tục không liên tục - Giải thích cần thiết phải điều chỉnh lượng chất dinh dưỡng, chất độc hại cho phù hợp với số lượng vi sinh vật điều kiện nuôi cấy Vận dụng cao -Tính số lượng vi sinh vật tạo sau khoảng thời gian xác định - Giải thích số tượng thực tiễn bảo quản thực phẩm Vận dụng - Giải thích ứng dụng vi sinh vật khuyết dưỡng vào kiểm tra thực phẩm - Lấy ví dụ chứng minh vai trị số chất hóa học thường dùng để ức chế sinh trưởng vi sinh vật Vận dụng cao Giải thích số tượng sinh học liên quan ứng dụng vi sinh vật đời sống Vận dụng - Lấy ví dụ chứng minh virut dạng kí sinh bắt buộc Vận dụng cao - Giải thích phần lõi định đặc tính virut Giải thích số bệnh virus gây nên trở thành đại dịch Vận dụng - Giải thích virut lại coi vật kí sinh bắt buộc? - Giải thích hội chứng AIDS gì? -Viết tun truyền phịng chống HIV/AIDS Vận dụng - Giải thích số bệnh virut gây người động vật côn trùng ổ chứa - Giải thích số bệnh virut gây lại trở thành đại dịch 4/11 PHẦN IV NỘI DUNG KIẾN THỨC ÔN TẬP PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu Hô hấp tế bào trình A phân giải nguyên liệu hữu thành chất đơn giản giài phóng lượng cho hoạt động sống B phân giải nguyên liệu vơ thành chất đơn giản giài phóng lượng cho hoạt động sống C tổng hợp nguyên liệu hữu thành chất đơn giản tích lũy lượng cho hoạt động sống D tổng hợp nguyên liệu vô thành chất đơn giản tích lũy lượng cho hoạt động sống Câu Các giai đoạn q trình hơ hấp tế bào A chu trình Crep > đường phân > chuỗi chuyền electron hô hấp B đường phân > chuỗi chuyền electron hô hấp > chu trình Crep C đường phân > chu trình Crep > chuỗi chuyền electron hô hấp D chuỗi chuyền electron hơ hấp >đường phân > chu trình Crep Câu Trong q trình hơ hấp tế bào , ATP chủ yếu sinh A đường phân B chuỗi chuyềnn electrơn hơ hấp C chu trìnhCrep D chu trình Canvin Câu Trong q trình hơ hấp tế bào giai đoạn đường phân diễn A bào tương B chất ti thể C chất lục lạp D màng ti thể Câu Ở tế bào nhân thực, chu trình Crep diễn diễn A bào tương B chất ti thể C chất lục lạp D màng ti thể Câu Ở tế bào nhân sơ, chu trình Crep diễn diễn A bào quan B tế bào chất C chất lục lạp D màng ti thể Câu Ở tế bào nhân thực, chuỗi chuyền electron hô hấp diễn A bào tương B chất ti thể C chất lục lạp D màng ti thể Câu Kết thúc trình đường phân, từ phân tử glucôzơ tế bào thu được: A axit pyruvic, ATP, NADPH B axit pyruvic, ATP, NADPH C axit pyruvic, ATP, NADPH D axit pyruvic, ATP, NADPH Câu Ở tế bào có nhân chuẩn, hoạt động hơ hấp xảy chủ yếu loại bào quan sau đây? A Ti thể B Không bào C Bộ máy Gôngi D Ribôxôm Câu 10 Sản phẩm phân giải chất hữu hoạt động hô hấp A ôxi, nước lượng B nước, đường lượng C nước, khí cacbơnic đường D khí cacbônic, nước lượng Câu 11 Năng lượng chủ yếu tạo từ q trình hơ hấp A ATP B NADH C ADP D FADH2 Câu 12 Trong tế bào a xít piruvic ơxi hố để tạo thành chất (A) Chất (A) sau vào chu trình Crep Chất (A) A Axit lactic B Axêtyl-CoA C Axit axêtic D Glucôzơ Câu 13 Sản phẩm tạo pha sáng quang hợp A ATP, NADH O2 B ATP, NADPH O2 C ATP, NADH O2 D ATP, NADPH CO2 Câu 14 Quá trình quang hợp thực A thực vật, tảo B thực vật, tảo số vi khuẩn C tảo số vi khuẩn D thực vật số vi khuẩn Câu 15 Lục lạp chứa chất diệp lục có khả 5/11 A chuyển lượng ánh sáng thành lượng tích lũy chất hữu B trao đổi chất lượng C vận chuyển nước muối khoáng từ rế lên D hấp thụ lượng ánh sáng mặt trời Câu 16 Quang hợp gì? A Quang hợp trình sử dụng quang để tổng hợp chất hữu từ chất vơ B Quang hợp q trình tổng hợp phân giải chất hữu tế bào xanh C Quang hợp trính sử dụng chất vô để lớn lên phân chia tế bào thực vật D Quang hợp q trình hấp thụ O2 giải phóng CO2 Câu 17 Nội dung sau thể khác quang hợp hô hấp? A Quang hợp tích lũy lượng, hơ hấp giải phóng lượng B Quang hợp q trình tổng hợp chất hữu tích lũy lượng, hơ hấp trình phân giải chất hữu giải phóng lượng C Sản phẩm C6H12O6 quang hợp nguyên liệu hô hấp D Đây trình ngược chiều Câu 18 Trong trình quang hợp oxi tạo A pha tối nhờ trình phân li CO2 B pha tối nhờ trình phân li nước C pha sáng nhờ trình phân li nước D pha sáng nhờ trình phân li CO2 Câu 19 Pha sáng quang hợp diễn A bào tương B tế bào chất C màng tilacôit D chất lục lạp Câu 20 Pha tối quang hợp diễn A bào tương B tế bào chất C màng tilacôit D chất lục lạp Câu 21 Chất khí cần thiết cho trình quang hợp A CO2 B O2 C H2 D N2 Câu 22 Qua trình nguyên phân, từ tế bào mẹ tạo tế bào con? A B C D Câu 23 Sau kết thúc trình nguyên phân, từ tế bào mẹ tạo hai tế bào có nhiễm sắc thể A n B 2n C 3n D 4n Câu 24 Kì sau có nhân đơi ADN NST? A Kì trung gian B Kì đầu C Kì D Kì sau Câu 25 Các NST kép tập trung thành hàng mặt phẳng xích đạo diễn A kì đầu B kì C kì sau D kì cuối Câu 26 Trong chu kỳ tế bào, ADN NST nhân đôi pha nào? A G1 B G2 C S D M Câu 27 Chu kỳ tế bào bao gồm pha theo trình tự A G1, G2, S, nguyên phân B S, G1, G2, nguyên phân C G1, S, G2, nguyên phân D G2, G1, S, nguyên phân Câu 28 Trong trình nguyên phân, thoi phân bào bắt đầu xuất A kì trung gian B kì đầu C kì D kì sau Câu 29 Số NST tế bào kỳ cuối trình nguyên phân A n NST đơn B 2n NST đơn C n NST kép D 2n NST kép Câu 30 Trong nguyên phân, tế bào động vật phân chia chất tế bào cách A tạo vách ngăn mặt phẳng xích đạo B kéo dài màng tế bào C thắt màng tế bào lại tế bào D tạo vách ngăn kéo dài thành tế bào Câu 31 Trong nguyên phân, tế bào thực vật phân chia chất tế bào cách A tạo vách ngăn mặt phẳng xích đạo B kéo dài màng tế bào C thắt màng tế bào lại tế bào D màng tế bào kéo dài thắt lại Câu 32 Màng nhân nhân biến kì nào? A Kì trung gian B Kì đầu C Kì D Kì sau 6/11 Câu 33 Trong trình nguyên phân, phân chia NST thực nhờ A màng nhân B nhân C trung thể D thoi phân bào Câu 34.Giai đoạn mà tế bào trải qua khoảng thời gian hai lần nguyên phân liên tiếp gọi A trình phân bào B phát triển tế bào C chu kì tế bào D phân chia tế bào Câu 35 Trong chu kì tế bào, kì trung gian chia làm A pha B pha C pha D pha Câu 36 Thứ tự sau xếp với trình tự phân chia nhân nguyên phân ? A Kì đầu, kì sau, kì cuối, kì B Kì sau,kì giữa,Kì đầu, kì cuối C Kì đầu, kì giữa, kì sau, kì cuối D Kì giữa, kì sau, kì đầu, kì cuối Câu 37 Trong kì đầu nguyên nhân, nhiễm sắc thể có hoạt động sau đây? A Tự nhân đôi B Bắt đầu co xoắn lại C Co xoắn tối đa D Bắt đầu dãn xoắn Câu 38 Hiện tượng khơng xảy kì đầu nguyên phân? A Màng nhân mờ dần tiêu biến B Các NST bắt đầu co xoắn lại C Thoi phân bào bắt đầu xuât D NST nhân đơi Câu 39 Trong kì giữa, nhiễm sắc thể có đặc điểm gì? A Ở trạng thái kép bắt đầu có co xoắn B Ở trạng thái đơn bắt đầu có co xoắn C Ở trạng thái kép co xoắn cực đại D Ở trạng thái đơn có xoắn cực đại Câu 40 Trong nguyên phân nằm mặt phẳng xích đạo thoi phân bào, NST xếp thành hàng? A Một hàng B Ba hàng C Hai hàng D Bốn hàng Câu 41 Nhiễm sắc thể có hình thái đặc trưng dễ quan sát vào A kì đầu B kì sau C kì D kì cuối Câu 42 Sự phân li nhiễm sắc thể nguyên phân xảy A kì đầu B kì sau C kì D kì cuối Câu 43 Hiện tượng nhiễm sắc thể kép co xoắn cực đại kì nhằm chuẩn bị cho hoạt động sau đây? A Phân li nhiễm sắc thể B Nhân đôi nhiễm sắc thể C Tiếp hợp nhiễm sắc thể D Trao đổi chéo nhiễm sắc thể Câu 44 Hoạt động nhiễm sắc thể xảy kì sau nguyên phân? A Tách tâm động phân li cực tế bào B Phân li cực tế bào trạng thái kép C Không tách tâm động dãn xoắn D Tiếp tục xếp mặt phẳng xích đạo thoi phân bào Câu 45 Các tế bào tạo nguyên nhân có số nhiễm sắc thể với số NST tế bào mẹ nhờ vào trình A nhân đôi co xoắn nhiễm sắc thể B nhân đôi phân li nhiễm sắc thể C phân li dãn xoắn nhiễm sắc thể D co xoắn dãn xoắn nhiễm sắc thể Câu 46 Hiện tượng khơng xảy kì cuối là? A Thoi phân bào xuất B nhiễm sắc thể đơn dãn xoắn C Màng nhân nhân xuất D Nhiễm sắc thể tiếp tục nhân đôi Câu 47 Sau giảm phân I, hai tế bào tạo có NST A n NST đơn B n NST kép C 2n NST đơn D 2n NST kép Câu 48 Sau giảm phân II, từ tế bào mẹ tạo A tế bào đơn bội B tế bào lưỡng bội C tế bào đơn bội D tế bào lưỡng bội Câu 49 Trong giảm phân, trình trao đổi chéo thực kì nào? A Kì cuối II B Kì II C Kì đầu I D Kì I 7/11 Câu 50 Điểm giống gữa nguyên phân giảm phân gì? A Gồm lần phân bào B Xảy tế bào hợp tử C Xảy tế bào sinh dục chín D Nhiễm sắc thể nhân đôi lần Câu 51 Điểm khác nguyên phân giảm phân A Giảm phân gồm lần phân bào, nguyên phân gồm lần phân bào B Nguyên phân gồm lần phân bào, giảm phân gồm lần phân bào C Giảm phân NST nhân đôi lần, nguyên phân NST nhân đôi lần D Nguyên phân NST nhân đôi lần, giảm phân NST nhân đôi lần Câu 52 Cho kì sau: (1) kì đầu I (4) kì đầu II (2) kì I (5) kì sau II (3) kì sau I (6) kì cuối II NST trạng thái kép kì nào? A (1), (2), (3) (4) B (1), (2), (3) (5) C (1), (2), (4) (5) D (1), (3), (4) (5) Câu 53 Sự tiếp hợp cặp NST kép tương đồng xảy kì giảm phân? A Kì đầu lần phân bào I B Kì lần phân bào II C Kì đầu lần phân bào II D Kì lần phân bào I Câu 54 Tại giảm phân từ tế bào mẹ (2n) lại tạo tế bào có số NST giảm nửa? A Giảm phân qua lần phân bào, lần nhân đôi NST B Giảm phân qua lần phân bào, lần nhân đôi NST C Giảm phân qua lần phân bào, lần nhân đôi NST D Giảm phân qua lần phân bào, lần nhân đôi NST Câu 55 Các chế giúp trì ổn định NST loài là: A nguyên phân thụ tinh B nguyên phân, giảm phân thụ tinh B giảm phân thụ tinh D nguyên phân giảm phân Câu 56 Vi khuẩn lam A sử dụng lượng ánh sáng, nguồn cacbon chủ yếu CO2 B sử dụng lượng chất vô cơ, nguồn cacbon chủ yếu CO2 C.sử dụng lượng ánh sáng, nguồn cacbon chủ yếu chất hữu D sử dụng lượng chất hữu cơ, nguồn cacbon chủ yếu chất hữu Câu 57 Ý sau khơng nói hơ hấp hiếu khí? A Có chất nhận electron cuối oxi phân tử B Diễn màng ti thể VSV nhân thực C Sản phẩm phân giải cuối CO2, H2O D Xảy điều kiện khơng có khí oxi Câu 58 Hãy chọn cụm từ phù hợp cụm từ cho sẵn điền vào chỗ trống thay cho số 1, để hồn chỉnh câu sau Hóa tổng hợp đường …(1)… nhờ lượng phản ứng oxi hóa để tổng hợp thành …(2)… đặc trưng thể A (1) đồng hóa CO2, (2) chất vơ B (1) dị hóa CO2, (2) chất hữu C (1) đồng hóa CO2, (2) chất hữu D (1) dị hóa CO2, (2) chất vô Câu 59 Trong môi trường nuôi cấy không liên tục sinh trưởng quần thể vi khuẩn diễn pha? A B C D Câu 60 Trong môi trường nuôi cấy không liên tục sinh trưởng quần thể vi khuẩn diễn pha theo trình tự: A pha lũy thừa, pha cân bằng, pha tiềm phát pha suy vong B pha lũy thừa, pha tiềm phát, pha cân bằng, pha suy vong C pha tiềm phát ,pha lũy thừa, pha cân bằng, pha suy vong D pha cân bằng, pha lũy thừa, pha tiềm phát pha suy vong 8/11 Câu 61 Quần thể vi sinh vật có tốc độ sinh trưởng đạt cực đại pha nào? A Pha suy vong B Pha tiềm phát C Pha cân D.Pha lũy thừa Câu 62 Ở pha quần thể vi sinh vật không tăng số lượng? A Pha suy vong B Pha tiềm phát C Pha cân D Pha lũy thừa Câu 63 Sinh sản vi sinh vật nhân sơ gồm có hình thức: A phân đơi, nảy chồi bào tử trần B phân đôi, nảy chồi bào tử C phân đôi, nảy chồi tiếp hợp D phân đơi, nảy chồi bào tử kín Câu 64 Nấm men rượu sinh sản cách A phân đôi B bào tử C nảy chồi D.tiếp hợp Câu 65 Nấm sợi sinh sản cách A phân đôi B bào tử C nảy chồi D tiếp hợp Câu 66 Mơi trường mà thành phần có chất tự nhiên chất hóa học mơi trường A tự nhiên B tổng hợp C bán tự nhiên D bán tổng hợp Câu 67 Vi sinh vật quang dị dưỡng sử dụng nguồn cacbon nguồn lượng A CO2 ánh sáng B chất hữu cơ, ánh sáng C CO2 hóa học D chất hữu cơ, hóa học Câu 68 Sau thời gian hệ, số lượng tế bào quần thể biến đổi nào? A Số lượng tế bào quần thể không tăng B Số lượng tế bào quần thể tăng gấp đôi C Số lượng tế bào quần thể tăng gấp ba D Số lượng tế bào quần thể tăng gấp bốn Câu 69 Trình tự pha nuôi cấy không liên tục Pha tiềm phát Pha suy vong Pha cân Pha lũy thừa A à B à C à D à Câu 70 Ống tiêu hóa người lồi vi sinh vật kí sinh xem hệ thống nuôi cấy A không liên tục B gián đoạn C liên tục D bán liên tục Câu 71 Trong nuôi cấy không liên tục, đặc điểm pha tiềm phát A vi khuẩn bắt đầu sinh trưởng B vi khuẩn trao đổi chất phân chia mạnh mẽ C số lượng tế bào vi khuẩn giảm mạnh D số lượng tế bào vi khuẩn tăng nhanh Câu 72 Phát biẻu sau sai? A Chất dinh dưỡng chất giúp cho VSV đồng hóa tăng sinh khối B VSV nguyên dưỡng VSV sinh trưởng môi trường tối thiểu C VSV tự tổng hợp số chất hữu vitamin, axit amin từ chất vô gọi nhân tố sinh trưởng D VSV khuyết dưỡng VSV không sinh trưởng môi trường tối thiểu Câu 73 Cơ chế tác động chất kháng sinh A diệt khuẩn có tính chọn lọc B oxi hóa thành phần tế bào C thay đổi tính thấm màng sinh chất D bất hoạt prôtêin Câu 74 Cơ chế tác động Clo A sinh oxi nguyên tử có tác dụng oxi hóa mạnh B oxi hóa thành phần tế bào C bất hoạt prôtein D biến tính loại prơtêin, loại màng tế bào Câu 75 Vì thức ăn chứa nhiều nước dễ bị nhiễm khuẩn? A Vì nước dung mơi chất khống dinh dưỡng B Vì nước yếu tố hóa học tham gia vào q trình thủy phân chất C Vì vi khuẩn sinh trưởng tốt mơi trường có độ ẩm cao D Vì loại VSV sinh trưởng giới hạn độ ẩm định Câu 76 Đặc điểm sau khơng có vi rút ? A Ký sinh nội bào bắt buộc 9/11 B Kích thước siêu nhỏ, nhìn rõ kính hiển vi C Hệ gen chứa loại axit Nucleic ADN ARN D Có khả sinh sản độc lập Câu 77 Hai thành phần vi rut A lõi axit Nucleic vỏ prôtein B lõi ADN vỏ prôtêin C lõi axit Nucleic vỏ capsơme D lõi axit Nucleic vỏ ngồi lipit kép Câu 78 Virut có cấu tạo gồm A vỏ prơtêin, axit nuclêic có vỏ ngồi B Có vỏ prơtêin ADN C Có vỏ prơtêin ARN D Có vỏ prơtêin, ARN có vỏ ngồi Câu 79 Lõi virut SARS-CoV-2 A ADN B ARN C prôtêin D lipit *********HẾT********* 10/11 ... nguyên phân ? A Kì đầu, kì sau, kì cuối, kì B Kì sau ,kì giữa ,Kì đầu, kì cuối C Kì đầu, kì giữa, kì sau, kì cuối D Kì giữa, kì sau, kì đầu, kì cuối Câu 37 Trong kì đầu nguyên nhân, nhiễm sắc thể có... 3n D 4n Câu 24 Kì sau có nhân đơi ADN NST? A Kì trung gian B Kì đầu C Kì D Kì sau Câu 25 Các NST kép tập trung thành hàng mặt phẳng xích đạo diễn A kì đầu B kì C kì sau D kì cuối Câu 26 Trong chu... đơi lần Câu 52 Cho kì sau: (1) kì đầu I (4) kì đầu II (2) kì I (5) kì sau II (3) kì sau I (6) kì cuối II NST trạng thái kép kì nào? A (1), (2) , (3) (4) B (1), (2) , (3) (5) C (1), (2) , (4) (5)