1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Kế hoạch thi giáo viên giỏi cấp trường 2015-2016

4 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 50 KB

Nội dung

UBND HUYỆN VẠN NINH PHÒNG GD&ĐT VẠN NINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN VẠN THẠNH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số /KH MNVT Vạn Thạnh, ngày 23 tháng 10 năm 2015 KẾ HOẠCH HỘI THI GIÁO VIÊN[.]

PHÒNG GD&ĐT VẠN NINH TRƯỜNG MN VẠN THẠNH Số: /KH-MNVT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Vạn Thạnh, ngày 23 tháng 10 năm 2015 KẾ HOẠCH HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2015 – 2016 Căn Thông tư 49/2011/TT –BGD ĐT ngày 26 tháng 10 năm 2011 việc ban hành Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học Mầm non; Thực hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2015-2016 giáo dục mầm non; Trường Mầm non Vạn Thạnh tổ chức Hội thi giáo viên mầm non dạy giỏi cấp trường năm học 2015 - 2016 sau: I MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA HỘI THI Mục đích - Tuyển chọn, công nhận suy tôn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp học mầm non, tạo điều kiện để giáo viên thể lực, học tập, trao đổi kinh nghiệm chăm sóc, giáo dục trẻ; khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu phương tiện, đồ dùng, đồ chơi thực chương trình giáo dục mầm non; - Góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua trường học, khuyến khích động viên, tạo hội để giáo viên tự học sáng tạo; tuyên dương, nhân rộng điển hình tiên tiến hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non; - Hội thi để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục; - Làm sở để công nhận danh hiệu cao quý nhà giáo Yêu cầu - Hội thi tổ chức theo hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ quy định Chương trình giáo dục mầm non; bám sát yêu cầu kiến thức, kỹ thực hành chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non văn đạo ngành - Việc tổ chức Hội thi đảm bảo tính khách quan, trung thực, cơng bằng, khoa học, có tác dụng giáo dục, khuyến khích động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm chăm sóc, giáo dục trẻ, làm đồ dùng, đồ chơi nghiên cứu khoa học chăm sóc giáo dục trẻ… II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC THI Tất giáo viên tham gia hội thi phải thực nội dung thi: Bài kiểm tra lực - Kiểm tra lực hiểu biết kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ em nghiệp vụ, kỹ sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục mầm non, hiểu biết chủ trương, đường lối, định hướng đổi giáo dục nội dung đạo cấp học mầm non ngành (gọi tắt thi kiểm tra lực) - Bài thi kiểm tra lực thi viết hình thức tự luận kết hợp với trắc nghiệm Thời gian làm bài: 90 phút Thi thực hành tổ chức hoạt động giáo dục Giáo viên thực hành hoạt động học giáo viên tự chọn thuộc lĩnh vực bóc thăm Nội dung thi thực hành tổ chức hoạt động giáo dục Chương trình giáo dục mầm non Giáo viên thơng báo có thời gian chuẩn bị cho hoạt động giáo dục thời gian tuần trước thời điểm thi giảng - Yêu cầu giáo án Giáo án trình bày theo mẫu giáo án quy định Giáo án tiết dạy làm nộp cho ban giám khảo trước dạy III ĐỐI TƯỢNG, SỐ LƯỢNG, ĐIỀU KIỆN, HỒ SƠ ĐĂNG KÝ DỰ THI Đối tượng tham gia Hội thi Là giáo viên trực tiếp giảng dạy trường Điều kiện tham gia Hội thi - Giáo viên tham gia Hội thi phải có sáng kiến kinh nghiệm, sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, đồ dùng, đồ chơi (có thuyết minh kèm theo) giáo viên tự sáng tạo áp dụng có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ Sáng kiến kinh nghiệm sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng viết thành báo cáo đồ dùng, đồ chơi (có thuyết minh kèm theo) giáo viên tự sáng tạo có hướng dẫn sử dụng - Giáo viên tham gia dự thi phải đạt trình độ chuẩn đào tạo trở lên cấp học mầm non theo qui định; có thời gian trực tiếp chăm sóc, giáo dục trẻ liên tục từ năm trở lên; có phẩm chất đạo đức tốt; có lực chuyên môn lực tổ chức, quản lý lớp học, cha mẹ trẻ đồng nghiệp đánh giá cao IV THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM THI Thời gian Thời gian thi: Tháng 11/2015 (kế hoạch cụ thể trường thông báo sau) 2 Địa điểm: Tại lớp V ĐÁNH GIÁ CÁC NỘI DUNG THI VÀ KẾT QUẢ THI CỦA GIÁO VIÊN Đánh giá nội dung thi - Bài thi kiểm tra lực đánh giá theo theo thang điểm 10, theo hướng dẫn chấm thi Ban Đề thi Bài thi giám khảo chấm độc lập - Bài thực hành tổ chức hoạt động giáo dục đánh giá cho điểm theo mẫu phiếu đánh giá tổ chức hoạt động học theo quy định hành sở giáo dục mầm non Điểm kết luận nội dung thi trung bình cộng điểm giám khảo Chênh lệch điểm giám khảo không điểm Trong trường hợp không đạt thống giám khảo Trưởng ban Giám khảo xem xét định Đánh giá kết giáo viên dự thi - Giáo viên đạt yêu cầu công nhận danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường: + Bài thi kiểm tra lực đạt từ điểm trở lên; + Bài thi thực hành phải đạt loại giỏi theo thang điểm đánh giá - Trong số giáo viên công nhận danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường, đạt yêu cầu xếp loại Xuất sắc: + Bài thi kiểm tra lực đạt từ điểm trở lên; + Bài thi thực hành phải đạt điểm xuất sắc( 20 điểm) VI KINH PHÍ TỔ CHỨC VÀ CƠ CẤU GIẢI THƯỞNG: Kinh phí Thực theo định Ủy ban nhân dân tỉnh Khánh Hòa: Quyết định số 2389/QĐ-UBND ngày 26 tháng năm 2012 V/v quy định mức chi cho hoạt động ngành Giáo dục Đào tạo, Quyết định số 1475/QĐUBND ngày 20 tháng năm 2013 V/v điều chỉnh, bổ sung Quyết định số 2389/QĐ-UBND Cơ cấu giải thưởng Các cá nhân đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường trường cấp Giấy chứng nhận thưởng theo qui định hành VII CÔNG TÁC TỔ CHỨC Thành lập Ban Tổ chức Hội thi - Hiệu trưởng nhà trường định thành lập Ban Tổ chức Hội thi giáo viên mầm non dạy giỏi cấp trường - Thành phần, nhiệm vụ quyền hạn Ban Tổ chức Hội thi thực theo điều 09 Thông tư số 49/2011/TT-BGDĐT Thành lập Ban Thư ký Hội thi Trưởng Ban Tổ chức Hội thi định thành lập thư ký Thành phần, nhiệm vụ quyền hạn Thư ký Hội thi thực theo điều 10 Thông tư số 49/2011/TT-BGDĐT Thành lập Ban Giám khảo Hội thi - Trưởng Ban Tổ chức Hội thi định thành lập Ban giám khảo Thành phần, nhiệm vụ quyền hạn Ban Giám khảo Hội thi thực theo Điều 11 Thông tư số 49/2011/TT-BGDĐT - Các giám khảo thống nội dung trước gặp giáo viên trao đổi, nhận xét, không thống điểm xếp loại - Các giám khảo phải tuân thủ quy định bảo mật trình thực nhiệm vụ Trong q trình thực hiện, có vướng mắc, đề nghị thành viên nhà trường kịp thời phản ánh với Ban giám hiệu nhà trường để có hướng giải quyết./ Nơi nhận: - P.HT (p/hợp); HIỆU TRƯỞNG - - Các tổ (t/hiện) - giáo viên (t/hiện) - Lưu: VT Lê Thị Minh Nguyệt ... ĐIỂM THI Thời gian Thời gian thi: Tháng 11/2015 (kế hoạch cụ thể trường thông báo sau) 2 Địa điểm: Tại lớp V ĐÁNH GIÁ CÁC NỘI DUNG THI VÀ KẾT QUẢ THI CỦA GIÁO VIÊN Đánh giá nội dung thi - Bài thi. .. kết giáo viên dự thi - Giáo viên đạt yêu cầu công nhận danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường: + Bài thi kiểm tra lực đạt từ điểm trở lên; + Bài thi thực hành phải đạt loại giỏi theo thang điểm... hoạt động giáo dục Giáo viên thực hành hoạt động học giáo viên tự chọn thuộc lĩnh vực bóc thăm Nội dung thi thực hành tổ chức hoạt động giáo dục Chương trình giáo dục mầm non Giáo viên thơng

Ngày đăng: 20/10/2022, 05:13

w