Giáo án Tốn lớp Ơn tập phép tính với phân số (tiếp theo) trang 169 nhất, chuẩn I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Tính giá trị biểu thức với phân số - Giải tốn có lời văn với phân số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - SGK + Bảng phụ HS: - SGK + Vở ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5p Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng thực hiện: Tính: Hoạt động học sinh - HS lên bảng làm bài, lớp làm nháp nhận xét bạn - Nhận xét, đánh giá HS 1p B Bài mới: - Lắng nghe Giới thiệu bài: 30p Hướng dẫn HS làm tập Bài 1: Tính hai cách: - HS nêu yêu cầu ? Muốn nhân tổng với số ta làm nào? ? Muốn chia hiệu cho số ta làm nào? - Yêu cầu HS xác định dạng biểu thức, vận dụng để làm tập, HS làm vào bảng phụ - Gọi HS đọc làm - Ta tính tổng nhân với số đó, lấy số hạng tổng nhân với số cộng kết với - Muốn chia hiệu cho số ta tính hiệu lấy hiệu chia cho số lấy số bị trừ số trừ chia cho số trừ kết cho - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào - HS nối tiếp đọc làm: - Nhận xét, chốt ? Phát biểu tính chất nhân tổng hai phân số với phân số? ? Muốn chia hiệu cho phân số ta làm nào? - HS phát biểu, lớp lắng nghe Bài 2: Tính - HS nêu yêu cầu tập - Viết bảng phần a: - Yêu cầu HS tìm cách tính thuận tiện - Muốn chia hiệu cho phân số ta lấy số bị trừ số trừ chia cho số trừ hai kết cho - HS đọc biểu thức - HS nêu: ta thực rút gọn bước tính - Yêu cầu HS lên bảng làm bài, lớp làm vào - HS lên bảng làm, lớp làm vào - Nhận xét, chốt cách làm - Yêu cầu HS hoàn thành tập vào - Hoàn thành phần tập vào Bài 3: Gọi HS đọc toán - HS đọc toán ? Bài toán hỏi gì? ? Bài tốn hỏi số vải cịn lại may túi ? Để biết số vải lại may túi phải tính gì? - u cầu HS làm bài, HS làm vào bảng phụ - Ta phải tính số mét vải cịn lại sau may áo - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào - Gọi HS đọc làm - Gọi HS nhận xét bảng phụ - Nhận xét, chốt cách giải trình bày tốn có lời văn Bài giải Đã may hết số mét vải là: 20 x = 16 (m) Còn lại số mét vải là: 20 – 16 = ( m) May số túi là: 4: = (cái túi) Đáp số: túi - HS đọc làm - Nhận xét bảng phụ - Lắng nghe Bài 4: Yêu cầu HS tự làm bài, sau đọc kết - HS làm cá nhân, sau đọc kết ? Vì em lại chọn đáp án 20? D 20 - thay chữ số 1, 4, vào, 20 vào trống ta 4p C Củng cố, dặn dò: - Lắng nghe - Hệ thống nội dung ôn tập - Nhận xét tiết học; dặn HS chuẩn bị bài: Ôn tập phép tính với phân số (tiếp theo) IV Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ... thay chữ số 1, 4, vào, 20 vào trống ta 4p C Củng cố, dặn dò: - Lắng nghe - Hệ thống nội dung ôn tập - Nhận xét tiết học; dặn HS chuẩn bị bài: Ơn tập phép tính với phân số (tiếp theo) IV Rút kinh... (m) Còn lại số mét vải là: 20 – 16 = ( m) May số túi là: 4: = (cái túi) Đáp số: túi - HS đọc làm - Nhận xét bảng phụ - Lắng nghe Bài 4: Yêu cầu HS tự làm bài, sau đọc kết - HS làm cá nhân, sau