Giáo án Toán lớp Phép nhân phân số nhất, chuẩn I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Biết thực phép nhân hai phân số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - SGK + Bảng phụ HS: - SGK + tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5p Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng thực hiện: tìm x: Hoạt động học sinh - HS lên bảng thực hiện, lớp làm nháp, nhận xét bạn - Nhận xét, đánh giá HS 1p B Bài mới: - Lắng nghe Giới thiệu bài: 12p Phép nhân phân số - HS đọc toán - Lấy chiều dài nhân chiều rộng - Nêu VD: Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài rộng m chiều m - Quan sát hình vẽ - Diện tích hình vng 1m2 ? Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật? - Mỗi có diện tích ? Vậy em nêu phép tính để tính diện tích hình chữ nhật trên? - Hình chữ nhật tơ màu gồm - u cầu HS quan sát hình minh họa - Diện tích hình chữ nhật m2 ? Hình vng có cạnh dài 1m Vậy hình vng có diện tích bao nhiêu? - ? Chia hình vng thành 15 có diện tích bao nhiêu? -4ơ ? Bao nhiêu tơ màu? ? Vậy diện tích hình chữ nhật phần mét vuông? ? Vậy bao nhiêu? = m2 - tổng số hình chữ nhật - Có hàng -4x2=8 - tử số phân số phép nhân - Ta tử số tích hai phân số ? HCN mà ta phải tính? - 15 tổng số hình vng ? Chiều dài HCN ơ? - Có hàng ơ, hàng có ? HCN có hàng thế? - Ta có x = 15 (ơ) ? Nêu cách tính tổng số ô HCN? ? phân số - mẫu số phân số phép nhân ? - Ta mẫu số tích hai phân số ? Nhân tử số với ta gì? - Ta lấy tử nhân tử, mẫu nhân mẫu phép nhân ? Quan sát hình cho biết 15 gì? ? Hình vng diện tích 1m2 có hàng ơ, hàng có ơ? ? Vậy để tính tổng số có hình vng ta có phép tính gì? ? phân số phép nhân ? ? Khi thực nhân hai mẫu số với ta gì? ? Vậy muốn nhân phân số ta làm nào? 18p Hướng dẫn HS làm tập: - HS nêu yêu cầu tập Bài 1: Tính: - HS làm vào bảng phụ, lớp làm - Yêu cầu HS làm cá nhân, HS làm vào bảng phụ - Gọi HS đọc bài, nhận xét - Nhận xét, chốt cách nhân phân số Bài 2: Rút gọn tính: - HS nêu yêu cầu tập ? Bài có yêu cầu? - Yêu cầu HS thảo luận cặp đơi hồn thành tập, cặp HS làm vào bảng phụ, cặp phần - Gọi HS đọc làm, nhận xét - Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt - HS nêu, lớp theo dõi nhận xét bạn trả lời ? Nêu cách rút gọn phân số? ? Nêu cách hân hai phân số ? Bài 3: Gọi HS đọc toán - HS đọc tốn - u cầu HS tự tóm tắt giải toán, HS làm vào bảng phụ - Làm cá nhân, HS làm vào bảng phụ - Yêu cầu HS đổi chéo kiểm tra cho Bài giải Diện tích hình chữ nhật là: - Gọi HS đọc bạn, nhận xét - Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt ? Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm nào? x = Đáp số: (m2) m2 - Ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng (cùng đơn vị đo) 4p C Củng cố, dặn dò: - Gọi HS nhắc lại cách nhân phân số - Nhận xét học - Dặn HS học bài, chuẩn bị bài: Luyện tập ... - u cầu HS quan sát hình minh họa - Diện tích hình chữ nhật m2 ? Hình vng có cạnh dài 1m Vậy hình vng có diện tích bao nhiêu? - ? Chia hình vng thành 15 có diện tích bao nhiêu? -4? ? ? Bao nhiêu...- Nêu VD: Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài rộng m chiều m - Quan sát hình vẽ - Diện tích hình vng 1m2 ? Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật? - Mỗi có diện tích... diện tích hình chữ nhật phần mét vuông? ? Vậy bao nhiêu? = m2 - tổng số hình chữ nhật - Có hàng -4x2=8 - tử số phân số phép nhân - Ta tử số tích hai phân số ? HCN mà ta phải tính? - 15 tổng số