giao an nhan voi so co ba chu so tiep theo 2022 moi nhat toan lop 4 curaw

Giáo án Tốn lớp Nhân với số có ba chữ số (tiếp theo) nhất, chuẩn I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Biết cách nhân với số có ba chữ số mà chữ số hàng chục - Áp dụng phép nhân với số có chữ số để giải tốn có liên quan - Rèn kĩ thực phép nhân cho HS II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - SGK + Bảng phụ HS: - SGK + Vở ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động giáo viên 5p A Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng thực tính: Hoạt động học sinh - HS lên bảng làm bài, lớp làm nháp nhận xét bạn a) 215 x 126 b) 251 x 138 - Nhận xét, đánh giá HS 1p B Bài mới: Giới thiệu bài: - Lắng nghe 10p Phép nhân 258 x 203 - HS đọc phép tính - Viết lên bảng 258 x 203 - HS lên bảng làm, lớp làm vào nháp - Yêu cầu HS thực đặt tính để tính - Gọi HS nêu cách đặt tính thực tính ? Em có nhận xét tích riêng thứ hai phép nhân 258 x 203 ? ? Vậy có ảnh hưởng đến việc cộng tích riêng khơng ? - Giảng: Tích riêng thứ hai gồm tồn chữ số Thơng thường ta khơng viết tích riêng mà viết gọn sau: - Tích riêng thứ hai gồm chữ số - Khơng, số cộng với số - Lắng nghe - HS lắng nghe - Lưu ý: viết tích riêng thứ ba 516 phải lùi sang trái hai cột so với tích riêng thứ 20p Hướng dẫn HS làm tập: - HS nêu yêu cầu tập Bài 1: Đặt tính tính: - Yêu cầu cá nhân HS làm bài, sau đổi kiểm tra, HS làm vào bảng phụ, em phần - Gọi HS đọc nhận xét bạn - Gọi HS nhận xét bảng - Nhận xét, chốt bài: ? Khi thực nhân với số có ba chữ số (trường hợp có chữ số hàng chục 0) ta làm nào? Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S: - Yêu cầu HS thực 456 x 203, sau so sánh với cách thực để tìm cách nhân đúng, cách nhân sai ? Theo em cách thực sai ? - Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào - HS đọc nhận xét bạn - Nhận xét bảng - Ta khơng viết tích riêng thứ hai mà viết tích riêng thứ ba lùi sang trái hai cột so với tích riêng thứ - HS nêu yêu cầu, lớp theo dõi - HS làm + Hai cách thực đầu sai, cách thực thứ ba - Hai cách thực sai 912 tích riêng thứ ba, phải viết lùi bên trái cột so với tích riêng thứ cách lại viết thẳng cột với tích riêng thứ nhất, cách viết lùi cột Bài 3: Gọi HS đọc đề toán - Yêu cầu HS tóm tắt làm tốn, sau làm bài, HS làm vào bảng phụ Tóm tắt ngày gà ăn: 104 g - HS đọc đề toán - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào Bài giải Số kg thức ăn trại cần cho ngày là: 104 x 375 = 39 000 ( g ) 10 ngày 375 gà ăn: kg ? - Nhận xét, chốt cách vận dụng nhân với số có ba chữ số vào giải toán 39 000 g = 39 kg Số kg thức ăn trại cần 10 ngày là: 39 x 10 = 390 ( kg ) Đáp số: 39 kg 4p C Củng cố, dặn dò: - HS nêu ? Nêu bước nhân với số có chữ số ? - Nhận xét học; Dặn HS học bài, chuẩn bị: Luyện tập IV Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ... tích riêng thứ ba lùi sang trái hai cột so với tích riêng thứ - HS nêu yêu cầu, lớp theo dõi - HS làm + Hai cách thực đầu sai, cách thực thứ ba - Hai cách thực sai 912 tích riêng thứ ba, phải viết... số có ba chữ số (trường hợp có chữ số hàng chục 0) ta làm nào? Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S: - Yêu cầu HS thực 45 6 x 203, sau so sánh với cách thực để tìm cách nhân đúng, cách nhân sai ? Theo. .. Khơng, số cộng với số - Lắng nghe - HS lắng nghe - Lưu ý: viết tích riêng thứ ba 516 phải lùi sang trái hai cột so với tích riêng thứ 20p Hướng dẫn HS làm tập: - HS nêu yêu cầu tập Bài 1: Đặt