giao an luyen tap trang 143 2022 moi nhat toan lop 5

Giáo án Toán lớp Luyện tập trang 143 mới, chuẩn I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết cách tính thời gian - Biết mối quan hệ thời gian với vận tốc quãng đường Kĩ - Biết thực hành tính thời gian - Biết làm toán liên hệ thời gian, vận tốc qng đường Thái độ: u thích mơn Toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Bảng phụ, sgk Học sinh: sgk, vở, bút,… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Nội dung kiến thức kĩ Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động thầy I Ổn định tổ chức: - Hát đầu II KTBC: GV hỏi: + Nêu công thức quy tắc Hoạt động trò - 2-3 TLCH HSTB - Nhận xét, bổ sung tính quãng đường, thời gian vận tốc? - GV nhận xét, đánh giá III Bài : - Nêu mục đích tiết học - HS lắng nghe HD luyện tập - Yêu cầu HS tự làm BT - Cá nhân làm Bài 1: - Tổ chức chữa bài, yêu cầu MT: Củng cố vận dụng trực tiếp CT tìm thời gian biết vận tốc quãng đường - Yêu cầu HS nêu lại công thức tính thời gian (nếu cần) - 3HS TB chữa - GV chốt đáp án - Nhận xét, bổ sung Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề hỏi: - HS đọc GTB: MT:Củng cố luyện kĩ vận dụng cơng thức để tìm thời gian biết quãng đường vận tốc + Đề yêu cầu làm gì? - vài HS TLCH - vài HS TLCH - Yêu cầu HS làm - HS làm cá nhân - GV hỏi: - Báo cáo KQ + Có thể vận dụng CT để tìm thời gian bị ốc sên k? - vài HSTLCH + Con cần làm trước? - GV tổ chức cho HS báo cáo KQ - Nhận xét, bổ sung - vài HSTL - GV chuẩn hóa - Nêu phương án khác + C1: đổi đơn vị đo V + C2: đổi đơn vị đo S Bài 3: - Y/c HS đọc đề - HS đọc đề MT: HS biết vận dụng CT tính qng đường để giải tốn liên quan đến thực tế - GV HD HS nắm yêu cầu đề - HS làm cá nhân + Có cách làm? Theo hướng nào? - HS chữa - Tổ chức HS làm chữa - GV chuẩn hóa - GV hỏi HS: Khi vận dụng cơng thức cần lưu ý điều gì? IV.Củng cố: - Nêu lại cách tính thời gian V: Dặn dị: - Nhận xét, dặn xem lại bài, chuẩn bị sau: Luyện tập chung IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: - Nhận xét, bổ sung - vài HS nêu ... chữa bài, yêu cầu MT: Củng cố vận dụng trực tiếp CT tìm thời gian biết vận tốc quãng đường - Yêu cầu HS nêu lại công thức tính thời gian (nếu cần) - 3HS TB chữa - GV chốt đáp án - Nhận xét, bổ sung... tìm thời gian biết quãng đường vận tốc + Đề yêu cầu làm gì? - vài HS TLCH - vài HS TLCH - Yêu cầu HS làm - HS làm cá nhân - GV hỏi: - Báo cáo KQ + Có thể vận dụng CT để tìm thời gian bị ốc sên...tính quãng đường, thời gian vận tốc? - GV nhận xét, đánh giá III Bài : - Nêu mục đích tiết học - HS lắng nghe HD luyện tập