ma tran + dethi thu THPT 18 19 (có đáp án) trường THPT nguyễn trường tộ

MA TRẬN ĐỀ THI THỬ THPT NĂM HỌC 2018-2019 SINH HỌC 12 CƠ BẢN Chủ đề Sinh học tế bào Sinh học thể Di truyền học Sinh thái học Nhận biết Thông hiểu - Biết thành phần cấu tạo tế bào vi khuẩn - Biết bào quan cung cấp lượng cho tế bào - Thành phần hóa học cấu tạo nên màng sinh chất - Biết hình thức vận chuyển có biến dạng màng sinh chất Số câu: Số điểm: - Biết phận hoa hình thành nên - Những động vật sinh trưởng phát triển qua biến thái hồn tồn - Những hoocmơn thực vật thuộc nhóm kích thích sinh trưởng - Biết lồi động vật hơ hấp mang Số câu: Số điểm: - Ứng dụng kĩ thuật di truyền - Phân tử vận chuyển axit amin tới riboxom - Các dạng ĐB cấu trúc NST - Kết KH phép lai cặp tính trạng lai cá thể mang tính trạng trội dị hợp với cá thể mang tính trạng lặn - Biết tỉ lệ KH đời F2 trường hợp tương tác bổ sung - Đặc điểm di truyền quần thể tự phối Số câu: Số điểm: 1,5 - Quan hệ cá thể loài - Nguyên nhân dẫn tới biến động số lượng thể QT theo chu kỳ -Biết mối quan hệ loài QX - Thành phần hữu sinh hệ sinh thái Số câu: - Hiểu cấu trúc tế bào nhân sơ - Hiểu vận chuyển chất qua màng sinh chất Vận dụng Số câu: Số điểm: 0,5 - Hiểu ví dụ hướng động - Hiểu ví dụ cho hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên Số câu: Số điểm: 0,5 - Cách lai không xác định kiểu gen hoa đỏ F2 - Hiểu bệnh tật di truyền người - Hiểu q trình điều hịa hoạt động opêron Lac - Hiểu đột biến lệch bội - Vận dụng lý thuyết để giải tập quy luật di truyền - Tinhs tần số alen, tần số kiểu gen, số KH,… Số câu: Số điểm: - Hiếu đặc trưng quần thể - Hiểu diễn sinh thái Số câu : Số điểm: 1,25 - Tính lượng tích lũy qua bậc chuỗi thức ăn - Tính tăng kích thước quần thể biết tỉ lệ sinh sản tử vong Số câu : Số câu: Tiến hóa Tổng Số điểm: - Sự kiện đáng ý đại Cổ sinh - Mối quan hệ người vượn người ngày Số câu : Số điểm: 0,5 50% tổng số điểm = 5đ Số câu: 20 Số điểm: 0,5 - Hiểu nhân tố tiến hóa - Các đường hình thành lồi Số điểm: 0,5 - Cách tạo dòng ruồi giấm đột biến đảo đoạn Số câu: Số điểm: 0,5 30% tổng số điểm = 3đ Số câu: 12 Số câu: Số điểm: o,25 20 % tổng số điểm = 2đ Số câu: ĐỀ THI THỬ THPT NĂM HỌC 2018-2019 SINH HỌC 12 CƠ BẢN (kèm đáp án) Câu 1: Thành phần sau khơng có cấu tạo tế bào vi khuẩn ? A Màng sinh chất B Vỏ nhầy C Mạng lưới nội chất D Lông, roi Câu 2: Bào quan có chức cung cấp lượng ATP cho hoạt động sống tế bào là: A Ti thể B Lục lạp C Lưới nội chất trơn D Bộ máy Gôngi Câu 3: Nội dung sau nói thành phần hố học màng sinh chất? A Một lớp phơtpholipit phân tử prôtêin B Hai lớp phôtpholipit phân tử prôtêin C Một lớp phôtpholipit không cóprơtêin D Hai lớp phơtpholipit khơng có prơtêin Câu 4: Hình thức vận chuyển chất có biến dạng màng sinh chất là: A khuếch tán B thực bào C thụ động D chủ động Câu 5: Quả hình thành từ: A phơi mầm B nội nhũ C bầu nhụy D noãn Câu 6: Những động vật sinh trưởng phát triển qua biến thái hoàn toàn là: A Bọ cánh cứng, ruồi, muỗi B Cá chép, gà, thỏ, khỉ C Bọ ngựa, cào cào, tôm D Ếch, muỗi, ve sầu Câu 7: Những hoocmơn thực vật thuộc nhóm kích thích sinh trưởng: A Auxin, gibêrelin, axit abxixic B Auxin, gibêrelin, xitôkinin C Xitôkinin, gibêrelin, axit abxixic D Auxin, gibêrelin, êtilen Câu 8: Các lồi thân mếm (trai, ốc,…) chân khớp (tơm, cua…) sống nước có hình thức hơ hấp nào? A Hô hấp mang B Hô hấp phổi C Hô hấp qua bề mặt thể D Hô hấp hệ thống ống khí Câu 9: Một ứng dụng kỹ thuật di truyền là: A Tạo ưu lai B Tạo giống ăn khơng hạt C Nhân vơ tính D Sản xuất lượng lớn protêin thời gian ngắn Câu 10: Trong q trình tổng hợp prơtêin, chức vận chuyển axit amin của: A mARN B tARN C rARN D ADN Câu 11: Đột biến cấu trúc NST gồm dạng: A Lệch bội, đa bội B Khuyết nhiễm, nhiễm, ba nhiễm, đa nhiễm C Mất, thêm, thay hay đảo vị trí gen NST D Mất, lặp, đảo, chuyển đoạn NST Câu 12: Ở cà chua đỏ trội hoàn toàn so với vàng, lai cà chua đỏ dị hợp với cà chua vàng, tỉ lệ phân tính đời lai là: A đỏ: vàng B đỏ C đỏ: vàng D đỏ: vàng Câu 13: Khi cho giao phấn thứ đậu thơm chủng hoa đỏ thẫm hoa trắng với nhau, F toàn đậu đỏ thẫm, F thu 9/16 đỏ thẫm: 7/16 trắng Biết gen qui định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường Tính trạng chịu chi phối quy luật tương tác gen kiểu: A Át chế cộng gộp B Tương tác cộng gộp bổ sung C Tương tác bổ sung D Tương tác cộng gộp Câu 14: Số thể dị hợp ngày giảm, thể đồng hợp ngày tăng thấy trình: A ngẫu phối B tự phối C sinh sản sinh dưỡng D sinh sản hữu tính Câu 15: Giữa sinh vật lồi có mối quan hệ sau đây? A Hỗ trợ cạnh tranh B Quần tụ hỗ trợ C Ức chế hỗ trợ D Cạnh tranh đối địch Câu 16: Nguyên nhân tượng biến động số lượng cá thể quần thể theo chu kỳ do: A Do tượng thiên tai xảy hàng năm B Do thay đổi có tính chu kỳ dịch bệnh hàng năm C Do thay đổi có tính chu kỳ điều kiện mơi trường D Do năm có loại dịch bệnh cơng quần thể Câu 17: Ví dụ mối quan hệ cạnh tranh là: A Giun sán sống thể lợn B Các loài cỏ dại lúa sống ruộng đồng C Khuẩn lam thường sống với nhiều lồi động vật xung quanh D Thỏ chó sói sống rừng Câu 18: Thành phần hữu sinh hệ sinh thái bao gồm: A sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân giải B sinh vật sản xuất, sinh vật ăn thực vật, sinh vật phân giải C sinh vật ăn thực vật, sinh vật ăn động vật, sinh vật phân giải D sinh vật sản xuất, sinh vật ăn động vật, sinh vật phân giải Câu 19: Sự kiện đáng ý đại Cổ sinh gì? A Sự chinh phục đất liến thực vật động vật B Thực vật có hạt xuất C Phát sinh lưỡng cư, trùng D Sự xuất bị sát Câu 20: Những điểm giống khác người vượn người cho phép ta kết luận: A Vượn người ngày loài người xuất lần Trái Đất sống hai môi trường khác B Vượn người ngày tổ tiên loài người C Vượn người ngày loài người chung chi D Vượn người ngày lồi người có nguồn gốc chung, tiến hóa theo hai nhánh khác Câu 21: Khi nói cấu trúc tế bào nhân sơ, có phát biểu đúng? I Nhân phân cách với phần lại tế bào màng nhân II Vật chất di truyền ADN không kết hợp với prôtêin histon III Trong tế bào chất chứa ribơxơm IV Có nhiều bào quan có màng bao bọc A B C D Câu 22: Khi nói vận chuyển chất qua màng sinh chất, có đáp án đúng? I Vật chất thể di chuyển từ nơi có nồng độ thấp sang nơi có nồng độ cao II Sự vận chuyển chủ động tế bào cần cung cấp lượng III Sự khuếch tán hình thức vận chuyển chủ động IV Vận chuyển tích cực thẩm thấu A B C D Câu 23: Cho tượng sau: I Cây quay phía có ánh sáng II Rễ ln mọc hướng đất mọc vươn đến nguồn nước, nguồn phân III Cây hoa trinh nữ xếp mặt trời lặn, xòe mặt trời mọc IV Rễ mọc tránh chất gây độc V Vận động nở hoa bồ cơng anh Có tượng khơng thuộc tính hướng động? A B C D Câu 24: Cho hình thức sinh sản sau đây: I Giâm hom sắn, mọc sắn II Gieo hạt mướp, mọc mướp III Tre, trúc nảy chồi, mọc IV Từ củ khoai lang, mọc khoai lang Hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên? A I, II B III, IV C I, III, IV D II, III, IV Câu 25: Cho giao phấn hoa đỏ chủng với hoa trắng F1 toàn hoa đỏ, cho F1 tự thụ phấn kiểu hình F2 hoa đỏ : hoa trắng Cách lai sau không xác định kiểu gen hoa đỏ F2? A Cho hoa đỏ tự thụ phấn B Lai phân tích hoa đỏ F2 C Lai hoa đỏ F2 với F1 D Lai hoa đỏ F2 với hoa đỏ P Câu 26: Khi nói bệnh tật di truyền, có phát biểu sau đúng? I Bệnh phêninkêtô niệu đột biến gen gây II Người bị hội chứng Đao có nhiễm sắc thể số 21 III Phần lớn bệnh di truyền phân tử đột biến nhiễm sắc thể gây IV Hội chứng Đao loại phổ biến hội chứng đột biến NST gặp người A B C D Câu 27: Khi nói q trình điều hịa hoạt động opêron Lac, có phát biểu đúng? I Trong opêron Lac, vai trò cụm gen cấu trúc Z, Y, A tổng hợp loại enzim tham gia vào phản ứng phân giải đường lactôzơ II Gen điều hịa opêron hoạt động mơi trường có chất cảm ứng II Khi mơi trường khơng có lactơzơ prơtêin ức chế ức chế trình phiên mã cách liên kết vào vùng vận hành IV Vai trò gen điều hịa mang thơng tin cho việc tổng hợp prôtêin ức chế tác động lên vùng khởi động A B C D Câu 28: Khi nói đột biến lệch bội, có phát biểu đúng? I Đột biến lệch bội thường gây hậu nghiêm trọng cho thể đột biến II Nguyên nhân dẫn đến tượng lệch bội rối loại trình phân li tất cặp NST trình phân bào III Người bị hội chứng Tớcnơ dạng đột biến lệch bội IV Đột biến lệch bội cung cấp ngun liệu cho q trình tiến hóa A B C D Câu 29: Khi nói nhân tố tiến hóa theo thuyết tiên hóa tổng hợp đại, có phát biểu sau đúng? I Nguồn nguyên liệu sơ cấp chủ yếu cho q trình tiến hóa đột biến nhiễm sắc thể II Di nhập gen làm giàu nghèo vốn gen quần thể III CLTN tác động trực tiếp lên kiểu gen gián tiếp làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen IV Các yếu ngẫu nhiên làm alen dù có lợi bị loại khỏi quần thể, alen dù có hại trở nên phổ biến A B C D Câu 30: Nội dung sau đúng? A Hình thành lồi đường địa lí diễn chậm chạp, qua nhiều giai đoạn trung gian chuyển tiếp B Cách li địa lí ln dẫn đến cách li sinh sản hình thành lồi C Q trình hình thành quần thể thích nghi dẫn đến hình thành lồi D Cách li địa lí làm xuất alen từ alen ban đầu Câu 31: Khi nói đặc trưng quần thể, có phát biểu đúng? I Mật độ cá thể quần thể có ảnh hưởng tới khả sinh sản mức độ tử vong cá thể quần thể II Quần thể dễ có khả suy vong kích thước đạt mức tối thiểu III Trong tự nhiên, tăng trưởng kích thước quần thể chủ yếu mức sinh sản tử vong IV Ý nghĩa sinh thái kiểu phân bố đồng cá thể quần thể làm giảm mức độ cạnh tranh cá thể A B C D Câu 32: Khi nói diễn sinh thái, có phát biểu đúng? I Diễn thứ sinh khởi đầu từ mơi trường có quần xã sinh vật sinh sống II Nguyên nhân bên gây diễn sinh thái cạnh tranh nhóm loài ưu III Trong điều kiện thuận lợi, diễn thứ sinh hình thành nên quần xã tương đối ổn định IV Sự hình thành ao cá tự nhiên từ hố bom gọi diễn nguyên sinh A B C D Câu 33: Một gen có hai alen A a, A trội hoàn toàn so với a Tần số tương đối alen a phần quần thể ban đầu 0,6 Qua ngẫu phối, quần thể F đạt cân với cấu trúc di truyền 0,49AA : 0,42Aa : 0,09aa Theo lý thuyết, có phát biểu sau đúng? I Tần số tương đối tương đối alen phần đực quần thể ban đầu là: A : a = 0,8 : 0,2 II Ở hệ F1 có 48% cá thể mang kiểu gen Aa III Tần số tương đối alen a quần thể ban đầu 0,3 IV Ở hệ F1 có 8% thể mang kiểu hình lặn A B C D Câu 34: Ở loài thực vật, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp, gen B quy định trịn trội hồn tồn so với alen b quy định dài Các cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể Cây dị hợp tử hai cặp gen giao phấn với thân thấp, tròn thu thu đời phân li theo tỉ lệ 310 thân cao, tròn : 190 thân cao, dài : 440 thân thấp, tròn : 60 thân thấp, dài Cho biết khơng xảy đột biến Theo lý thuyết, có phát biểu sau đúng? Ab aB I Kiểu gen P là: x aB ab II Tần số hốn vị gen hai gen nói 24% III Đời có số thân cao tròn mang hai cặp gen dị hợp chiếm 25% IV Đời số thân thấp, mang kiểu gen đồng hợp hai cặp gen chiểm 25% A B C D Câu 35: Khi lai giống bí ngơ chủng dẹt dài với F1 có dẹt Cho F1 lai với bí trịn F2: 152 bí trịn: 114 bí dẹt: 38 bí dài Có phát biếu sau đúng? I Hình dạng bí chịu chi phối tượng di truyền tương tác bổ sung II Kiểu gen bí trịn đem lai với bí dẹt F1 Aabb aaBb III Tính theo lí thuyết, tỉ lệ bí trịn đồng hợp thu F2 phép lai 1/8 IV Nếu cho F1 lai với tỉ lệ bí trịn dị hợp xuất 1/4 A B C D Câu 36: Cho quần thể giao phối có cấu trúc di truyền : 0,7AA : 0,2 Aa : 0,1aa A quy định cánh dài, a quy định cánh cụt, alen NST thường Khi đạt trạng thái cân di truyền, số lượng cá thể quần thể gồm 6000 cá thể Tính theo lý tuyết có phát biểu sau đúng? I Quần thể trạng thái cân di truyền II Tần số tương đối alen A a 0,8 0,2 II Số lượng cá thể cánh ngắn lúc đạt trạng thái cân di truyền 240 III Số lượng cá thể cánh dài đồng hợp 3840 A B C D Câu 37: Trong thí nghiệm lai ruồi giấm cánh dài, mắt đỏ với ruồi đực cánh ngắn, mắt trắng  F1: 100% cánh dài-mắt đỏ Cho F giao phối  F2: ♀:306 cánh dài – mắt đỏ : 101 cánh ngắn- mắt đỏ ♂: 147 cánh dài- mắt đỏ:152 cánh dài - mắt trắng : 50 cánh ngắn – mắt đỏ: 51 cánh ngắn- mắt trắng Mỗi gen quy định tính trạng Theo lý thuyết có phát biểu sau đúng? I Tính trạng hình dạng cánh màu mắt di truyền liên kết với II Gen quy định tính trạng màu mắt nằm NST giới tính X khơng có alen Y III Số cánh dài – mắt đỏ mang kiểu gen đồng hợp cặp gen chiếm tỉ lệ 1/8 tổng số cá thể F2 IV.Số đực cánh dài dị hợp chiếm 1/4 tổng số cá thể F2 A B C D Câu 38: Trong vùng biển, cho biết lượng mặt trời chiếu xuống mặt nước ngày 3000000 kcal/ m2, 0,3% lượng đồng hóa tảo silic Giáp xác ăn tảo silic sử dụng 40% số lượng tảo cung cấp, cá ăn giáp xác sử dụng 0,15% lượng giáp xác cung cấp Tổng lượng tích lũy cá ngày là: A 45 kcal/ m2/ngày B 62 kcal/ m2/ngày C 54 kcal/ m2/ngày D 5,4 kcal/ m2/ngày Câu 39: Để phục hồi quần thể Sóc vườn Quốc gia, người ta thả vào vườn 50 (25 25 đực) Cho biết tuổi để sóc năm đẻ năm (1 đực cái), quần thể Sóc khơng bị tử vong Số lượng thể quần thể sóc sau năm thả là: A 300 B 500 C 800 D 1600 Câu 40: Có dòng ruồi giấm thu từ vùng địa lí khác Phân tích trật tự gen NST số 2, người ta thu kết sau Dòng 1: ABCDEFGH Dòng 2: ABCGFDEH Dòng 3: ABFGCDEH Dòng 4: ABFEDCGH Nếu dòng dòng gốc, đột biến đảo đoạn NST làm phát sinh dòng theo trật tự là: A → → 3→ B → → → C → → → D → → → ... câu: 12 Số câu: Số điểm: o,25 20 % tổng số điểm = 2đ Số câu: ĐỀ THI THỬ THPT NĂM HỌC 2 018- 2 019 SINH HỌC 12 CƠ BẢN (kèm đáp án) Câu 1: Thành phần sau khơng có cấu tạo tế bào vi khuẩn ? A Màng sinh... phấn với thân thấp, tròn thu thu đời phân li theo tỉ lệ 310 thân cao, tròn : 190 thân cao, dài : 440 thân thấp, tròn : 60 thân thấp, dài Cho biết không xảy đột biến Theo lý thuyết, có phát biểu sau... cạnh tranh cá thể A B C D Câu 32: Khi nói diễn sinh thái, có phát biểu đúng? I Diễn thứ sinh khởi đầu từ môi trường có quần xã sinh vật sinh sống II Nguyên nhân bên gây diễn sinh thái cạnh tranh