bai 51 nong lanh va nhiet do tiep theo

Bài giảng điện tử Môn: Khoa học Lớp : Khoa học: Kiểm tra cũ Câu 1: Muốn đo nhiệt độ vật, người ta dùng dụng cụ gì? Chúng có loại nào? - Muốn đo nhiệt độ vật, người ta sử dụng nhiệt kế Có nhiều loại nhiệt kế khác như: nhiệt kế đo nhiệt độ thể, nhiệt kế đo nhiệt độ khơng khí,… Câu 2: Dấu hiệu cho biết thể bị bệnh cần phải khám chữa bệnh? - Nhiệt độ thể người khỏe mạnh vào khoảng 37 C Khi nhiệt độ thể cao thấp mức dấu hiệu thể bị bênh, cần phải khám chữa bệnh Khoa học: Nóng, lạnh nhiệt độ (tiếp theo)  Hoạt động 1: TÌM HIỂU VỀ SỰ TRUYỀN NHIỆT  Đặt cốc nước nóng vào chậu nước  Hãy dự đốn xem, lúc sau mức độ nóng, lạnh cốc nước chậu nước thay đổi khơng Nếu có thay đổi nào? Khoa học: Nóng, lạnh nhiệt độ (tiếp theo) Hoạt động 1: TÌM HIỂU VỀ SỰ TRUYỀN NHIỆT  Thí nghiệm 1:  Lấy chậu nước, đo nhiệt độ ban đầu chậu nước  Lấy cốc nước nóng đo nhiệt độ cốc nước  Đặt cốc nước nóng vào chậu nước  phút sau, đo nhiệt độ nước xung quanh cốc đo nhiệt độ nước bên cốc Tại mức nóng, lạnh cốc nước chậu nước thay đổi? Khoa học: Nóng, lạnh nhiệt độ (tiếp theo) Hoạt động 1: TÌM HIỂU VỀ SỰ TRUYỀN NHIỆT Tại mức nóng, lạnh cốc nước chậu nước thay đổi?  Vật nóng (cốc nước) truyền nhiệt cho vật lạnh (chậu nước)  Khi vật lạnh (cốc nước) tỏa nhiệt nên bị lạnh đi, vật nóng (chậu nước) thu nhiệt nên nóng lên Kết luận:  Vật nóng lên thu nhiệt  Vật lạnh tỏa nhiệt (truyền nhiệt cho vật lạnh hơn) Khoa học: Nóng, lạnh nhiệt độ (tiếp theo) Nêu số ví dụ vật nóng lên thu nhiệt vật lạnh tỏa nhiệt Khoa học: Nóng, lạnh nhiệt độ (tiếp theo) Hoạt động 2: TÌM HIỂU SỰ CO GIÃN CỦA NƯỚC KHI LẠNH ĐI VÀ NĨNG LÊN  Đặt lọ nước vào chậu nước nóng, điều xảy với mực nước ống?  Đặt lọ nước vào chậu nước lạnh, điều xảy với mực nước ống? Lọ nước Nước nóng Nước lạnh Khoa học: Nóng, lạnh nhiệt độ (tiếp theo) Hoạt động 2: Tìm hiểu co giãn nước lạnh nóng lên  Thí nghiệm 2:  Rót nước đầy vào lọ nước, đóng chặt nút cao su có cắm ống thủy tinh Quan sát mực nước dâng lên ống thủy tinh đánh dấu bìa  Ngâm lọ nước vào chậu nước nóng Sau phút quan sát, mực nước ống thủy tinh thay đổi so với vạch dấu ban đầu?  Ngâm lọ nước vào chậu nước lạnh Sau phút quan sát, mực nước ống thủy tinh thay đổi so với vạch dấu ban đầu? Dựa vào kết thí nghiệm, giải thích mức chất lỏng ống nhiệt kết lại thay đổi dùng nhiệt kế đo nhiệt độ khác nhau? Khoa học: Nóng, lạnh nhiệt độ (tiếp theo) Hoạt động 2: Tìm hiểu co giãn nước lạnh nóng lên Dựa vào kết thí nghiệm, giải thích mức chất lỏng ống nhiệt kế lại thay đổi dùng nhiệt kế đo nhiệt độ khác nhau? - Khi dùng nhiệt kế đo vật nóng, lạnh khác nhau, chất lỏng ống nở hay co lại khác nên mực chất lỏng ống nhiệt kế khác - Vật nóng, mực chất lỏng ống nhiệt kế dâng cao Vật lạnh, mực chất lỏng ống nhiệt kế hạ thấp Khoa học: Nóng, lạnh nhiệt độ (tiếp theo) Nước chất lỏng khác thay đổi nóng lên lạnh đi? Nước chất lỏng khác nở nóng lên co lại lạnh Tại đun nước, không nên đổ đầy nước vào ấm? Tại bị sốt, người ta lại chườm túi nước đá lên trán? Khoa học: Nóng, lạnh nhiệt độ (tiếp theo) Củng cố Hết Bắt 10 đầu Đúng giơ thẻ đỏ – Sai giơ thẻ xanh Vật nóng có nhiệt độ cao vật lạnh Nhiệt độ nước đá tan 1000C Vật nóng truyền nhiệt cho vật lạnh Vật nóng lên tỏa nhiệt lạnh thu nhiệt Nước chất lỏng khác nở nóng lên co lại lạnh Nhiệt độ nước sơi 1000C Khoa học: Nóng, lạnh nhiệt độ (tiếp theo) Dặn dò:  Học thuộc phần Bạn cần biết  Chuẩn bị tiết sau: Bài Vật dẫn nhiệt vật cách nhiệt  Nhận xét tiết học  ... lạnh hơn) Khoa học: Nóng, lạnh nhiệt độ (tiếp theo) Nêu số ví dụ vật nóng lên thu nhiệt vật lạnh tỏa nhiệt Khoa học: Nóng, lạnh nhiệt độ (tiếp theo) Hoạt động 2: TÌM HIỂU SỰ CO GIÃN CỦA NƯỚC... lạnh cốc nước chậu nước thay đổi khơng Nếu có thay đổi nào? Khoa học: Nóng, lạnh nhiệt độ (tiếp theo) Hoạt động 1: TÌM HIỂU VỀ SỰ TRUYỀN NHIỆT  Thí nghiệm 1:  Lấy chậu nước, đo nhiệt độ ban... nước bên cốc Tại mức nóng, lạnh cốc nước chậu nước thay đổi? Khoa học: Nóng, lạnh nhiệt độ (tiếp theo) Hoạt động 1: TÌM HIỂU VỀ SỰ TRUYỀN NHIỆT Tại mức nóng, lạnh cốc nước chậu nước thay đổi? 