2. HĐ Luyện đọc (15 phút) *Mục tiêu - VietJack.com

VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack TUẦN 27: Thứ ngày tháng năm TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN (2 TIẾT): ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( TIẾT ) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc - Kể lại đoạn câu chuyện Quả táo theo tranh (SGK) - Biết dùng phép nhân hoá để lời kể thêm sinh động Kĩ năng: Đọc đúng, đọc to, rõ ràng, ngắt giọng, nhấn giọng chỗ Thái độ: Giáo dục học sinh u thích mơn học, u thích từ ngữ Tiếng Việt Góp phần phát triển lực: Năng lực tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo, lực ngôn ngữ, lực thẩm mĩ II.CHUẨN BỊ: Đồ dùng: - Giáo viên: Phiếu viết tên tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 - Học sinh: Sách giáo khoa Phương pháp, kĩ thuật: - Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, đặt giải vấn đề, hoạt động nhóm - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Hoạt động học sinh Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Hoạt động khởi động (3 phút) - Lớp hát “Lớp đoàn - Học sinh hát kết” - Kết nối học - Học sinh nghe giới thiệu, mở sách giáo khoa - Giới thiệu - Ghi tên HĐ Luyện đọc (15 phút) *Mục tiêu: - - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học; (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc * Cách tiến hành: Việc 1: Kiểm tra đọc (khoảng ¼ số HS lớp) -GV yêu cầu HS lên bốc thăm - HS thực (sau bốc thăm xem lại 2phút ) - HS đọc theo yêu cầu phiếu Việc 2: Nêu câu hỏi nội dung - HS trả lời câu hỏi đọc ( Tùy đối tượng HS mà Gv đặt câu hỏi cho phù hợp) - GV nhận xét, đánh giá *Chú ý kĩ đọc đối tượng M1: - HS lắng nghe rút kinh nghiệm => GV yêu cầu HS đọc chưa đạt nhà luyện đọc lại tiết sau kiểm tra Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack 3.Hoạt động thực hành (15 phút) *Mục tiêu: - Kể lại đoạn câu chuyện Quả táo theo tranh (SGK) - Biết dùng phép nhân hoá để lời kể thêm sinh động * Cách tiến hành: Làm việc cá nhân – Chia sẻ cặp đôi – Chia sẻ trước lớp * Kể lại câu chuyện "Quả táo" - 2HS nêu yêu cầu BT - GV lưu ý HS: - Làm việc cá nhân => Kể theo cặp, quan sát tranh, tập kể theo nội dung tranh + Quan sát kĩ tranh, đọc phần chữ tranh để hiểu nội dung - HS tiếp nối kể theo tranh truyện - 2HS M4 kể toàn truyện + Biết sử dụng phép nhân hoá làm cho vật có hành động, suy nghĩ, cách nói người - GV HS nhận xét - Bình chọn bạn kể hay HĐ ứng dụng (1phút) - Về kể lại câu chuyện “Quả táo” cho người thân nghe - Luyện đọc cho hay hơn, diễn cảm HĐ sáng tạo (1 phút) ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack ********************************************** Thứ ngày tháng năm ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( TIẾT ) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc - Nhận biết phép nhân hoá, cách nhân hoá Kĩ năng: Đọc đúng, đọc to, rõ ràng, ngắt giọng, nhấn giọng chỗ Thái độ: Giáo dục học sinh u thích mơn học, u thích từ ngữ Tiếng Việt Góp phần phát triển lực: Năng lực tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo, lực ngôn ngữ, lực thẩm mĩ II.CHUẨN BỊ: Đồ dùng: - Giáo viên: Phiếu viết tên tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 - Học sinh: Sách giáo khoa Phương pháp, kĩ thuật: - Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, đặt giải vấn đề, hoạt động nhóm - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Hoạt động giáo viên Facebook: Học Cùng VietJack Hoạt động học sinh Hoạt động khởi động (3 phút) - Lớp hát “Ở trường cô dạy em - Học sinh hát thế” - Kết nối học - Học sinh nghe giới thiệu, mở sách giáo khoa - Giới thiệu - Ghi tên HĐ Luyện đọc (15 phút) *Mục tiêu: - - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học; (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc * Cách tiến hành: Việc 1: Kiểm tra đọc (khoảng ¼ số HS lớp) -GV yêu cầu HS lên bốc thăm - HS thực (sau bốc thăm xem lại 2phút ) - HS đọc theo yêu cầu phiếu Việc 2: Nêu câu hỏi nội dung - HS trả lời câu hỏi đọc ( Tùy đối tượng HS mà Gv đặt câu hỏi cho phù hợp) - GV nhận xét, đánh giá *Chú ý kĩ đọc đối tượng M1: - HS lắng nghe rút kinh nghiệm => GV yêu cầu HS đọc chưa đạt nhà luyện đọc lại tiết sau kiểm tra Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack 3.Hoạt động thực hành (15 phút) *Mục tiêu: Nhận biết phép nhân hoá, cách nhân hoá * Cách tiến hành: Làm việc cá nhân – Chia sẻ cặp đơi – Chia sẻ trước lớp *Ơn phép nhân hoá: - GV đọc thơ lần (giọng tình - Theo dõi đọc lại cảm, trìu mến) - 1HS đọc câu hỏi a,b,c Lớp theo dõi SGK - GV quan sát, giúp đỡ đối tượng - HS làm việc cá nhân → Trao đổi theo cặp → M1 chia sẻ trước lớp - GV nhận xét chung a/Các từ đặc điểm HĐ *Dự kiến kết người? a/Các từ đặc điểm HĐ người: b/ Làn gió? mồ cơi, ngồi, đơng gầy, ngã Sợi nắng? b/Làn gió giơng người bạn nhỏ mồ cơi c/ tình cảm t/g dành cho Sợi nắng giống người gầy yếu người này? c/ T/giả yêu thương, thông cảm với đứa trẻ mồ côi, cô đơn, người ốm yếu, không nơi nương tựa HĐ ứng dụng (1phút) - Tìm hình ảnh so sánh có tập đọc học từ đầu học kỳ - Luyện đọc cho hay hơn, diễn cảm HĐ sáng tạo (1 phút) ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack ********************************************** Thứ ngày tháng năm CHÍNH TẢ: ƠN TẬP GIỮA KÌ II (TIẾT 3) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc - Báo cáo nội dung nêu BT2 (về học tập lao động công tác khác) Kĩ năng: Rèn kĩ đọc, viết, kĩ trình bày báo cáo Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, xác, yêu thích chữ Việt Góp phần phát triển lực: Năng lực tự chủ tự học, lực giải vấn đề sáng tạo, lực ngôn ngữ, lực thẩm mĩ II.CHUẨN BỊ: Đồ dùng: - Giáo viên: Phiếu viết tên tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Học sinh: Sách giáo khoa Phương pháp, kĩ thuật: - Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, đặt giải vấn đề, hoạt động nhóm - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động khởi động (3 phút) - Lớp hát “Mái trường mến - Học sinh hát yêu” - Kết nối học - Học sinh nghe giới thiệu, mở sách giáo khoa - Giới thiệu - Ghi tên HĐ Luyện đọc (15 phút) *Mục tiêu: - - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học; (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc * Cách tiến hành: Việc 1: Kiểm tra đọc (khoảng ¼ số HS lớp) -GV yêu cầu HS lên bốc thăm - HS thực (sau bốc thăm xem lại 2phút ) - HS đọc theo yêu cầu phiếu Việc 2: Nêu câu hỏi nội dung - HS trả lời câu hỏi đọc Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack ( Tùy đối tượng HS mà Gv đặt câu hỏi cho phù hợp) - GV nhận xét, đánh giá *Chú ý kĩ đọc đối tượng M1: - HS lắng nghe rút kinh nghiệm => GV yêu cầu HS đọc chưa đạt nhà luyện đọc lại tiết sau kiểm tra 3.Hoạt động thực hành (15 phút) *Mục tiêu: Báo cáo nội dung nêu BT2 (về học tập lao động công tác khác) * Cách tiến hành: Làm việc cá nhân – Chia sẻ cặp đơi – Chia sẻ trước lớp * Ơn trình bày báo cáo: - GV gọi 1HS đọc yêu cầu - 1HS đọc yêu cầu bài, lớp theo dõi SGK - Câu hỏi gợi ý: Yêu cầu báo - 1HS đọc mẫu báo cáo HD tuần 20, mẫu cáo có khác với yêu cầu báo cáo tiết T75 báo cáo HD tiết TLV tuần 20? - Các tổ thống kết HĐ tháng => Lưu ý HS thay lời "Kính qua (học tập, lao động, cơng tác khác, ) gửi"bằng "Kính thưa" - Các thành viên nhóm đóng vai chi đội trưởng (báo cáo KQ hoạt động chi đội) *Giúp đỡ HS M1+M2 hồn thành - Đại diện tổ trình bày trước lớp (thi sắm vai) nội dung YC - HS nhận xét - Đề nghị HS bình chọn người đóng vai chi đội trưởng giỏi - Bình chọn bạn đóng vai bạn chi đội trưởng giỏi - GV kết luận Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack HĐ ứng dụng (1phút) - Báo cáo kết học tập từ đầu HKII đến cho bố mẹ nghe - Viết điều nói với bố mẹ thành báo cáo HĐ sáng tạo (1 phút) ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: TẬP ĐỌC: ÔN TẬP GIỮA KÌ II (TIẾT 4) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc - Nghe - viết thơ "Khói chiều" (65 chữ /15 phút) khơng q lỗi, trình bày sẽ, thư lục bát ( BT2) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Việc 1: Kiểm tra đọc (khoảng ¼ số HS lớp) -GV yêu cầu HS lên bốc thăm - HS thực (sau bốc thăm xem lại 2phút ) - HS đọc theo yêu cầu phiếu Việc 2: Nêu câu hỏi nội dung - HS trả lời câu hỏi đọc ( Tùy đối tượng HS mà Gv đặt câu hỏi cho phù hợp) - GV nhận xét, đánh giá *Chú ý kĩ đọc đối tượng M1: - HS lắng nghe rút kinh nghiệm => GV yêu cầu HS đọc chưa đạt nhà luyện đọc lại tiết sau kiểm tra 3.Hoạt động thực hành (15 phút) *Mục tiêu: Nghe - viết thơ "Khói chiều" (65 chữ /15 phút) khơng q lỗi, trình bày sẽ, thư lục bát * Cách tiến hành: Làm việc cá nhân – Cả lớp * HD chuẩn bị: - GV đọc lần thơ: Khói chiều - 2HS đọc lại, lớp đọc thầm SGK - HS làm việc cá nhân → trao đổi số câu hỏi GV đưa -HS chia sẻ trước lớp → thống nhất: + Chiều chiều từ mái rạ vàng/Xanh rờn bay + Tìm câu thơ tả cảnh "khói lên chiều"? + Khói ơi, vươn nhẹ lên mây/ Khói đừng bay Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack + Bạn nhỏ thơ nói với quẩn làm cay mắt bà khói? + Câu chữ viết lùi vào ô Câu chữ viết lùi + Bài thơ trình bày vào ô nào? + Tự viết giấy nháp từ em hay sai: - GV giúp HS viết Chiều chiều, bếp lửa, niêu tép, - Chép vào - GV đọc cho HS viết - Quan sát giúp HS viết tả, trình bày đẹp - Soát chữa lỗi (đổi theo cặp ) - Nhận xét chữa lỗi bạn - Nhận xét viết HS HĐ ứng dụng (1phút) - Về nhà luyện viết lại 10 lần chữ viết sai tả - Luyện đọc diễn cảm tập đọc học HĐ sáng tạo (1 phút) ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack ********************************************** Thứ ngày tháng năm LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ƠN TẬP GIỮA KÌ II (TIẾT 5) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc - Dựa vào báo cáo miệng tiết 3, dựa theo mẫu SGK viết báo cáo nội dung học tập, lao động công tác khác Kĩ năng: Rèn kĩ đọc, rèn kỹ viết báo cáo Thái độ: Có thói quen đọc sách u thích hoạt động đọc Góp phần phát triển lực: Năng lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo, lực ngôn ngữ, lực thẩm mĩ II CHUẨN BỊ: Đồ dùng: - Giáo viên: Phiếu viết tên tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 - Học sinh: Sách giáo khoa Phương pháp, kĩ thuật: - Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, đặt giải vấn đề, hoạt động nhóm, trị chơi học tập - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Hoạt động giáo viên Facebook: Học Cùng VietJack Hoạt động học sinh Hoạt động khởi động (3 phút) - Lớp hát “Ở trường cô dạy em - Học sinh hát thế” - Kết nối học - Học sinh nghe giới thiệu, mở sách giáo khoa - Giới thiệu - Ghi tên HĐ Luyện đọc (15 phút) *Mục tiêu: - - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học; (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc * Cách tiến hành: Việc 1: Kiểm tra đọc (số HS lớp chưa đạt YC tiết trước đó) -GV yêu cầu HS lên bốc thăm - HS thực (sau bốc thăm xem lại 2phút ) - HS đọc theo yêu cầu phiếu Việc 2: Nêu câu hỏi nội dung - HS trả lời câu hỏi đọc ( Tùy đối tượng HS mà Gv đặt câu hỏi cho phù hợp) - GV nhận xét, đánh giá *Chú ý kĩ đọc đối tượng M1: - HS lắng nghe rút kinh nghiệm => GV yêu cầu HS đọc chưa đạt nhà luyện đọc lại tiết sau kiểm tra Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack 3.Hoạt động thực hành (15 phút) *Mục tiêu: Dựa vào báo cáo tiết 3, dựa theo mẫu SGK viết báo cáo nội dung học tập, lao động công tác khác * Cách tiến hành: Làm việc cá nhân – Chia sẻ cặp đôi – Chia sẻ trước lớp - GV gọi HS đọc YC - GV giao nhiệm vụ - Đọc yêu cầu BT mẫu báo cáo Lớp theo dõi SGK - HS làm việc cá nhân - GV nhắc HS nhớ lại ND báo cáo tiết 3, viết lại mẫu, đủ - Viết báo cáo vào thơng tin, rõ ràng, trình bày đẹp - HS trao đổi cặp đôi - Chia sẻ trước lớp - GV HS nhận xét, bình chọn + Nhận xét chữa lỗicâu, lỗi dùng từ báo cáo viết tốt giúp bạn HĐ ứng dụng (1phút) - Về nhà luyện đọc diễn cảm tập đọc học - Viết báo cáo việc rèn đọc rèn viết em HĐ sáng tạo (1 phút) ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack TẬP VIẾT: ÔN TẬP GIỮA KÌ II (TIẾT 6) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc Thuộc hai đoạn thơ học HK II - Viết âm đầu, vần dễ lẫn: r/d/gi, tr/ch, l/n, uôt/uôc, ât/âc, iêc/iêt, ai/ ay Kĩ năng: Rèn kĩ đọc viết Thái độ: u thích chữ Việt, có mong muốn viết chữ đẹp Góp phần phát triển lực: Năng lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo, lực ngôn ngữ, lực thẩm mĩ II CHUẨN BỊ: Đồ dùng: - Giáo viên: Phiếu ghi tên tập đọc đoạn thơ cần HTL, phiếu HT - Học sinh: SGK Phương pháp, kĩ thuật: - Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, đặt giải vấn đề, hoạt động nhóm - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đôi Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động khởi động (3 phút) - Lớp hát “Ở trường cô dạy em - Học sinh hát thế” - Kết nối học - Học sinh nghe giới thiệu, mở sách giáo khoa - Giới thiệu - Ghi tên HĐ Luyện đọc (15 phút) *Mục tiêu: - - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học; (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc Thuộc khổ thơ học HKII * Cách tiến hành: Việc 1: Kiểm tra đọc (số HS hạn chế- chưa đạt yêu cầu) -GV yêu cầu HS lên bốc thăm - HS thực (sau bốc thăm xem lại 2phút ) - HS đọc theo yêu cầu phiếu Việc 2: Nêu câu hỏi nội dung - HS trả lời câu hỏi đọc ( Tùy đối tượng HS mà Gv đặt câu hỏi cho phù hợp) - GV nhận xét, đánh giá *Chú ý kĩ đọc đối tượng M1: - HS lắng nghe rút kinh nghiệm => GV yêu cầu HS đọc Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack chưa đạt nhà luyện đọc lại tiết sau kiểm tra 3.Hoạt động thực hành (15 phút) *Mục tiêu: Viết âm đầu, vần dễ lẫn: r/d/gi, tr/ch, l/n, uôt/uôc, ât/âc, iêc/iêt, ai/ ay * Cách tiến hành: Việc 1: Trị chơi Tiếp sức: Hoạt động nhóm => Cả lớp - GV dán tờ phiếu lên bảng Nêu - 1HS đọc yêu cầu BT Lớp đọc thầm đoạn văn yêu cầu trò chơi tiếp sức làm - Chọn HS nhóm tham gia thi - nhóm HS, nhóm em thi tiếp sức +TBHT điều hành (chọn chữ thích hợp để điền, chữ khơng thích hợp gạch bỏ) Mỗi lần 1HS điền chữ sau + GV HS nhận xét, chốt lại lời chuyền bút cho HS khác (làm phút) giải Trời rét, rét buốt, ngất ngưởng, trụi lá, trước => Thứ tự từ cần điền: rét, sân, nhà nào, bánh chưng, không biết, buốt, ngất, lá, trước, nào, lại, chưng, biết, làng, tay - HS đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh Việc 2: HS Làm - HS hoàn thành vào - GV quan sát, trợ giúp HS M1 hoàn thành ND - Soát chữa lỗi (đổi theo cặp ) - Nhận xét chữa lỗi bạn HĐ ứng dụng (1phút) HĐ sáng tạo (1 phút) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com - Tiếp tục luyện đọc diễn cảm tập đọc học - Luyện đọc diễn cảm thơ học Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: ********************************************** Thứ ngày tháng năm CHÍNH TẢ (Nghe - viết): ƠN TẬP GIỮA KÌ II (TIẾT 7) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc - Giải ô chữ có từ khóa PHÁT MINH Kĩ năng: Rèn kỹ đọc sử dụng từ ngữ Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, xác, yêu thích chữ Việt Góp phần phát triển lực: Năng lực tự chủ tự học, lực giải vấn đề sáng tạo, lực ngôn ngữ, lực thẩm mĩ * GD Quốc phòng - An ninh: Giáo viên nêu ý nghĩa Quốc ca II.CHUẨN BỊ : Đồ dùng: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Giáo viên: Bảng phụ ghi chữ (chưa có nội dung) - Học sinh: Sách giáo khoa Phương pháp, kĩ thuật: - Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, đặt giải vấn đề, hoạt động nhóm, trị chơi học tập - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đôi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động khởi động (3 phút) - Lớp hát “Ở trường cô dạy em - Học sinh hát thế” - Kết nối học - Học sinh nghe giới thiệu, mở sách giáo khoa - Giới thiệu - Ghi tên HĐ Luyện đọc (15 phút) *Mục tiêu: HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học; (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc * Cách tiến hành: Việc 1: Kiểm tra đọc (số HS hạn chế - chưa đạt yêu cầu) -GV yêu cầu HS lên bốc thăm - HS thực (sau bốc thăm xem lại 2phút ) - HS đọc theo yêu cầu phiếu Việc 2: Nêu câu hỏi nội dung - HS trả lời câu hỏi đọc Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack ( Tùy đối tượng HS mà Gv đặt câu hỏi cho phù hợp) - GV nhận xét, đánh giá *Chú ý kĩ đọc đối tượng M1: - HS lắng nghe rút kinh nghiệm => GV yêu cầu HS đọc chưa đạt nhà luyện đọc lại tiết sau kiểm tra 3.Hoạt động thực hành (15 phút) *Mục tiêu: Giải ô chữ * Cách tiến hành: Hoạt động lớp - Gọi Hs đọc YC SGK - 2HS đọc lại, lớp đọc thầm SGK - Treo bảng phụ lên bảng - GV nêu tên T/C, cách chơi luật chơi.( ) -Trợ giúp (gợi ý) HS hạn chế - HS làm việc cá nhân => trao đổi cặp đôi để tìm đáp án - TBHT điều hành hoạt động T/C, cử thư ký ghi kết bảng phụ - Các cặp thi đua chia sẻ trước lớp - GV động viên HS nhút nhát tham *Đáp án: gia vào hoạt động chung =>Dãy chữ hàng ngang: Dòng 1: PHÁ CỖ Dòng 2: NHẠC SĨ Dòng 3: PHÁO HOA Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Dòng 4: MẶT TRĂNG Dòng 5: THAM QUAN Dòng 6: CHƠI ĐÀN Dòng 7: TIẾN SĨ Dòng 8: BÉ NHỎ => Dãy chữ hàng dọc: PHÁT MINH - GV chốt KQ - Chép vào HĐ ứng dụng (1phút) - Tiếp tục luyện đọc diễn cảm tập đọc học - Tìm ô chữ sách báo giải ô chữ HĐ sáng tạo (1 phút) ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: TẬP LÀM VĂN: ÔN TẬP GIỮA KÌ II (TIẾT 8) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack I MỤC TIÊU: Kiến thức: - HS đọc hiểu Suối (trang 77 sgk) làm tập (trang 78) - HS viết đoạn văn (từ đến 10 câu) kể anh hùng chống giặc ngoại xâm Kĩ năng: Rèn cho học sinh kĩ đọc hiểu kỹ viết Thái độ: Giáo dục học sinh u thích mơn học Góp phần phát triển lực: Năng lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo, lực ngôn ngữ, lực thẩm mĩ II CHUẨN BỊ: Đồ dùng: - Giáo viên: Bảng phụ - Học sinh: Sách giáo khoa Phương pháp, kĩ thuật: - Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, đặt giải vấn đề, hoạt động nhóm, trị chơi học tập - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động khởi động (3 phút) - Cho HS nghe hát “Kim Đồng” - Học sinh lắng nghe - Nêu nội dung hát - Kết nối học Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com - Giới thiệu - Ghi tên Facebook: Học Cùng VietJack - Học sinh nghe giới thiệu, mở sách giáo khoa Hoạt động thực hành (30 phút) *Mục tiêu: - HS đọc hiểu Suối (trang 77 sgk) làm tập (trang 78) - HS viết đoạn văn (từ đến 10 câu) kể anh hùng chống giặc ngoại xâm * Cách tiến hành: Hoạt động lớp Việc : Ôn đọc hiểu văn - GV nêu yêu cầu: HS đọc Suối (trang 77- SGK)và TLCH - Trợ giúp HS M1 *Hoạt động cá nhân – N2 - Cả lớp - HS làm cá nhân - Trao đổi cặp đôi - HS chia sẻ kết trước lớp + Câu 1: ý C + Câu 2: ý A + Câu 3: ý B + Câu 4: ý A - GV KL chung Việc : Thực hành viết đoạn văn + Câu 5: ý B * HĐ cá nhân – Cả lớp - GV giao nhiệm vụ: Viết đoạn văn (từ đến 10 câu) kể anh hùng chống giặc ngoại xâm - Gợi ý cách làm (lựa chọn vị anh hùng mà u thích) - HS viết cá nhân - GV HD đối tượng M1 cách trình bày Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Hs đọc viết trước lớp Lớp nhận xét làm bạn (Về nội dung, cách diễn đạt, trình bày) - HS bình chọn bạn viết hay - GV nhận xét chung, tuyên dương HS làm tốt HĐ ứng dụng (1phút) - Tiếp tục luyện đọc diễn cảm tập đọc học - Tìm đọc câu chuyện kể anh hùng chống giặc ngoại xâm HĐ sáng tạo (1 phút) ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack ... động (3 phút) - Lớp hát “Ở trường cô dạy em - Học sinh hát thế” - Kết nối học - Học sinh nghe giới thiệu, mở sách giáo khoa - Giới thiệu - Ghi tên HĐ Luyện đọc (15 phút) *Mục tiêu: - - HS đọc đúng,... động (3 phút) - Lớp hát “Mái trường mến - Học sinh hát yêu” - Kết nối học - Học sinh nghe giới thiệu, mở sách giáo khoa - Giới thiệu - Ghi tên HĐ Luyện đọc (15 phút) *Mục tiêu: - - HS đọc đúng,... động (3 phút) - Lớp hát “Chữ đẹp nết - Học sinh hát ngoan” - Kết nối học - Học sinh nghe giới thiệu, mở sách giáo khoa - Giới thiệu - Ghi tên HĐ Luyện đọc (15 phút) *Mục tiêu: - - HS đọc đúng,