Thông tin tài liệu
Học thầy, học bạn * Chuẩn bị đọc Việc học hỏi từ thầy cơ, bạn bè có ý nghĩa chúng ta? Trả lời: - Việc học hỏi từ thầy cô, bạn bè giúp nâng cao tinh thần ham học hỏi, giúp nâng cao đồn kết, gắn bó, gần gũi với bạn bè, thầy cô * Trải nghiệm văn Trong đoạn này, tác giả kể câu chuyện thời tuổi trẻ Lê-ơ-na-rơ Đa Vinchi nhằm mục đích gì? Trả lời: - Trong đoạn tác giả có kể câu chuyện thuở nhỏ danh họa tiếng Lê-ơ-narơ-đơ Đa Vin-chi nhằm vai trị người thầy quan trọng - Dù ơng có thiên bẩm tài nang hội họa, khơng có dẫn dắt người thầy ông thành công nghiệp * Suy ngẫm phản hồi Xác định câu văn thể ý kiến người viết việc học thầy, học bạn Trả lời: * Những câu văn thể ý kiến người viết việc học thầy, học bạn là: - Trong đời người, học từ thầy quan trọng - Ngoài tài thiên bẩm, không nhắc đến dẫn dắt người thầy - Học hỏi từ bạn bè cần thiết - Việc học bạn thuận lợi chỗ với bạn bè trang lứa, hứng thú, tâm lí việc học hỏi, truyền thụ cho có phần thoải mái, dễ dàng 2 Để thuyết phục người đọc tầm quan trọng việc học thầy, học bạn, tác giả sử dụng lí lẽ, chứng nào? Trả lời: - Để thuyết phục người đọc tầm quan trọng việc học thầy, tác giả đưa câu chuyện danh họa tiếng người Ý Từ cho độc giả cảm nhận dù có tài thiên bẩm chối bỏ tầm quan trọng người thầy thành công nghiệp - Để thuyết phục người đọc việc học bạn quan trọng, tác giả đưa luận điểm, lí lẽ cụ thể để thuyết phục người đọc học bạn dễ học hỏi, truyền đạt trang lứa hay học nhóm giải pháp tốt Các từ "mặt khác", "hơn nữa" văn có tác dụng gì? Trả lời: - Các từ "mặt khác", "hơn nữa" văn có tác dụng bổ sung thêm ý, thêm luận điểm, luận cho ý trước, đoạn văn trước làm tăng sức gợi cho đoạn văn Hình ảnh so sánh câu cuối văn giúp em hiểu mối quan hệ học thầy học bạn? Trả lời: - Hình ảnh so sánh câu cuối văn giúp em hiểu học thầy học bạn song hành với + Chúng ta không học từ thầy mà học từ bạn + Học thầy, học bạn có mối quan hệ gắn bó chặt chẽ với nhau, khơng thể thiếu tronghai đường người thành cơng Tóm tắt văn nghị luận trình bày ngắn gọn nội dung văn ngơn ngữ dựa việc nhận ý kiến người viết, lí lẽ, chứng làm rõ cho ý kiến Hãy hoàn thành sơ đồ sau viết đọan văn tóm tắt văn Họcthầy, họcbạn Trả lời: - Ý kiến 1: Học từ thầy quan trọng + Lí lẽ: mõi người đời, khơng có người thầy hiểu biết, giàu kinh nghiệm truyền thụ, dìu dắt khó làm nên việc xứng đáng, dù nghề nơng, nghề rèn, nghề chạm khắc, nghiên cứu khoa học + Bằng chứng: danh họa Lê-ô-rơ-đô Đa Vin-chi khơng có dẫn dắt thầy Verốc-chi-ơ dù có tài thiêm bẩm khó mà thành công - Ý kiến 2: Học từ bạn cần thiết + Lí lẽ: Thói thường người ta nhận đấng bề thầy mà không nhận người thầy người bạn lớp, trang lứa, nghề nghiệp + Bằng chứng: đưa lợi ích việc học từ người bạn lớp, trang lứa: hứng thú, tâm lí Làm để việc học thầy, học bạn hiệu quả? Trả lời: - Để học thầy, học bạn cách hiệu phải biết lắng nghe ý kiến từ người khác, phải ham học hỏi, khơng ngại khó ngại khổ, không dấu dốt mà không dám hỏi quan trọng tinh thần tự giác cao
Ngày đăng: 18/10/2022, 20:44
Xem thêm:
