8 – Ôn tập phần di truyền Menden số Câu 1: Tất trường hợp sau quy luật di truyền gen quy định tính trạng, trừ trường hợp A Sự biểu alen át hoàn toàn biểu alen khác locus gen B Sự biểu alen át hoàn toàn biểu alen khác locus gen C Trội khơng hồn tồn D Đồng trội Câu 2: Một alen biểu kiểu hình khác tùy thuộc di truyền từ bố hay từ mẹ Hiện tượng gọi di truyền: A Theo dòng mẹ B Liên kết với giới tính C Riêng rẽ D Pha trộn Câu 3: Cho biết alen trội quy định tính trạng trội, trội hồn tồn so với alen lặn quy định tính trạng lặn, gen nằm NST khác Thực phép lai: P: AaBbDdee x aaBbddEe Tỷ lệ kiểu gen mang hai alen trội nhận hệ F1 A 7/16 B 3/16 C 5/16 D 9/16 Câu 4: Mối quan hệ gen tính trạng biểu qua sơ đồ: A Gen (ADN) → tARN → Pôlipeptit → Prôtêin → Tính trạng B Gen (ADN) → mARN → tARN → Prơtêin → Tính trạng C Gen (ADN) → mARN → Pơlipeptit → Prơtêin → Tính trạng D Gen (ADN) → mARN → tARN → Pơlipeptit → Tính trạng Câu 5: Giống chủng giống có A A kiểu hình hệ hồn tồn giống bố mẹ B đặc tính di truyền đồng khơng ổn định qua hệ C đặc tính di truyền đồng ổn định qua hệ D kiểu hình hệ sau hồn tồn giống bố giống mẹ Câu 6: Các bước phương pháp lai phân tích thể lai MenĐen gồm: Đưa giả thuyết giải thích kết chứng minh giả thuyết Lai dòng khác vài tính trạng phân tích kết F1,F2,F3 Tạo dòng chủng Sử dụng tốn xác suất để phân tích kết lai Trình tự bước Menđen tiến hành nghiên cứu để rút quy luật di truyền là: A 1, 2, 3, B 2, 3, 4, C 3, 2, 4, D 2, 1, 3, Câu 7: Khi đề xuất giả thuyết tính trạng cặp nhân tố di truyền quy định, nhân tố di truyền tế bào khơng hồ trộn vào phân li đồng giao tử Menđen kiểm tra giả thuyết cách nào? A A Cho F1 lai phân tích B Cho F2 tự thụ phấn C Cho F1 giao phấn với D Cho F1 tự thụ phấn Câu 8: Điều không thuộc chất qui luật phân li Menđen A A tính trạng thể nhiều cặp nhân tố di truyền quy đinh B tính trạng thể cặp nhân tố di truyền qui đinh C phân li đồng cặp nhân tố di truyền nên giao tử chứa nhân tố cặp D giao tử khiết Câu 9: Theo quan niệm giao tử khiết Menđen, thể lai F1 tạo giao tử thì: A giao tử chứa nhân tố di truyền bố mẹ B giao tử chứa nhân tố di truyền bố mẹ C g.tử chứa cặp nhân tố di truyền bố mẹ, khơng có pha trộn D giao tử chứa cặp nhân tố di truyền bố mẹ Câu 10: Vận dụng định luật phân li người 1- Xác định kiểu gen đồng hợp trội hay dị hợp nhờ phương pháp thụ phấn 2- Dự đoán tỷ lệ phân li kiểu hình đời 3- Duy trì ưu lai từ hệ F1 sang hệ F2 4- Không cho F1 làmgiống trừ trường hợp F1 sinh sảnsinh dưỡng 5- Góp phấn giài thích tượng thối hóa giống giao phối gần Số phương án A B C D Câu 11: Trong lai phân tích làm để biết cá thể mang tính trạng trội đem lai dị hợp? A Nếu hệ lai đồng tính chứng tỏ cá thể mang kiểu hình trội có kiểu gen đồng hợp B Nếu hệ lai phân tính chứng tỏ cá thể mang kiểu hình trội có kiểu gen đồng hợp C Nếu hệ lai phân tính chứng tỏ cá thể mang kiểu hình trội có kiểu gen dị hợp D Nếu hệ lai đồng tính chứng tỏ cá thể mang kiểu hình trội có kiểu gen dị hợp Câu 12: Đặc điểm sau phân bào sử dụng để giải thích quy luật di truyền Menđen? A A Sự phân chia NST B Sự nhân đôi phân li NST C Sự tiếp hợp bắt chéo NST D Sự phân chia tâm động kì sau Câu 13: Trường hợp sau gen không di truyền theo quy luật phân li Men den A Các gen nằm NST phân li NST diễn bình thường B Gen nằm vùng tương đồng NSTgiới tính C Gen nằm NST xảy rối loạn phân li NST giảm phân D Các gen nằm NST xảy hoán vị với tần số 50% Câu 14: Xét trường hợp sau : 1Gen nằm NST giới tính vùng tương đồng cặp NST có nhiều cặp gen 2Gen nằm tế bào chất ty thể lục lạp bào quan có nhiều gen 3Gen nằm NST thường cặp NST có nhiều cặp gen 4Gen nằm NST thường cặp NST có cặp gen 5Gen nằm tế bào chất ty thể lục lạp bào quan có gen 6Gen nằm NST giới tính Y vùng không tương đồng Trong trường hợp có trường hợp gen khơng tồn thành cặp alen A trường hợp B trường hợp C trường hợp D trường hợp Câu 15: Với phép lai AaBb × AaBb trường hợp gen phân li độc lập, tác động riêng rẽ, trội lặn hoàn toàn cho thể lai mang tính trạng lặn chiếm tỉ lệ A 16 B 16 C 16 D 16 Câu 16: Ở đậu Hà Lan: Gen A quy định hạt vàng trội hoàn toàn với gen a quy định hạt xanh Gen B quy định hạt trơn trội hoàn toàn so với gen b quy định hạt nhăn Sự di truyền cặp gen không phụ thuộc vào Phép lai khơng làm xuất kiểu hình xanh, nhăn hệ sau? A Aabb × aaBb B AaBb × AaBb C AaBb × aabb D aaBB × aabb Câu 17: Ở ngô, kiểu gen AA quy định màu xanh; Aa màu tím, aa màu trắng Alen B quy định hạt trơn trội hoàn toàn so với alen b quy định hạt nhăn Các gen quy định màu sắc hạt hình dạng vỏ hạt di truyền độc lập với Bố mẹ dị hợp hai tính trang giao phấn với nhau, tỉ lệ có hạt tím, trơn là: A 18,75% B 37,5% C 12,5% D 56,25% Câu 18: Trong trường hợp gen phân li độc lập, tác động riêng rẽ gen trội trội hồn tồn, phép lai : AaBbDd × AaBbDd cho tỉ lệ kiểu hình A – bbdd đời A 256 B 16 C 64 D 64 Câu 19: Cho biết cặp gen Aa qui định chiều cao cặp gen Bb qui định màu hạt trội lặn hoàn toàn Cặp gen Dd qui định hình dạng trội lặn khơng hồn tồn Phép lai xuất phát có kiểu gen: AaBbDd x AaBbDd hệ F1 số loại kiểu hình tỷ lệ kiểu hình phân li là: A loại kiểu hình tỉ lệ : 18 : : : : : : : : : : B loại kiểu hình tỉ lệ 27 : : : : : : : C 12 loại kiểu hình tỉ lệ : 18 : : : : : : : : : : D 12 loại kiểu hình tỉ lệ 27 : : : : : : : Câu 20: Phép lai P: AabbDdEe x AabbDdEe hình thành tối đa loại kiểu gen khác hệ F1? A 10 B 28 C 54 D 27 Câu 21: Biết AA hoa đỏ, Aa hoa hồng, aa hoa trắng, B cánh kép trội hoàn toàn b cánh đơn Các cặp gen nằm cặp NST tương đồng khác Nếu màu sắc hoa phân li : 1, tính trạng cánh hoa đồng tính số phép lai tối đa cho kết bao nhiêu? A B C 12 D Câu 22: Xét phép lai P: AaBbDd x AaBbDd với gen quy định tính trạng Kết nghiệm thực tế là: A F1 có 27 kiểu gen B Số loại giao tử P C F1 có kiểu hình D F1 có tỉ lệ kiểu gen (1:2:1)3 Câu 23: Hai thể có kiểu gen AaBbCcDDEe giao phối với nhau, tất gen phân li độc lập Tỉ lệ có kiểu gen giống bố mẹ đời sau là: A B 16 C 32 D 64 Câu 24: Cho biết không xảy đột biến, Tính theo lí thuyết, xác suất sinh mang alen trội cặp vợ chồng có kiểu gen AaBBDdEe × AaBbddEe A 15 64 B 30 64 C 20 64 D 28 64 ĐÁP ÁN & LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: B Sự biểu alen át hoàn toàn biểu alen khác locus gen quy luật tương tác gen át chế gen không alen Câu 2: D Hiện tượng alen biểu kiểu hình khác tùy thuộc di truyền từ bố hay từ mẹ di truyền pha trộn Câu 3: C Lời giải: -Số giao tử tạo từ kiểu gen 2n, n số cặp gen dị hợp AaBbDdee (tạm gọi bên bố) tạo 23 = giao tử aaBbddEe (mẹ) tạo 22 = giao tử => F1 có 8x4=32 tổ hợp giao tử -Dùng tốn tổ hợp: Bố có alen trội Mẹ có alen trội Kiểu gen có alen trội có trường hợp: nhận alen trội từ bố, ko alen trội từ mẹ: nhận từ bố, từ mẹ: x nhận alen trội từ mẹ: =1 =3 =6 => Tỷ lệ kiểu gen mang alen trội = = Câu 4: C Mối quan hệ gen tính trạng biểu qua sơ đồ: Gen (ADN) → mARN → Pơlipeptit → Prơtêin → Tính trạng Từ gen, qua trình phiên mã tạo mARN mang thơng tin mã hóa sản phẩm ngồi nhân tế bào Tại xảy trình dịch mã, từ trình tự mã hóa mARN, phiên dịch tổng hợp nên chuỗi polipeptit Các chuỗi polipeptit nguyên liệu, sau cắt axit amin mở đầu ( Met) , cuộn xoắn gấp khúc thành cấu trúc bậc protein, sau tiếp tục chế biến thành protein có chức sinh học Các protein tương tác với nhau, tham gia vào trình kiến tạo nên thể, biểu bên ngồi tính trạng thể Câu 5: C Giống chủng giống có đặc tính di truyền đồng kiểu gen kiểu hình , đặc tính di truyền ổn định qua hệ Khi ta đem lai cá thể dòng với ( cho tự thụ phấn thực vật) cho đời có kiểu hình kiểu gen giống hệt bố mẹ P: AA x AA F1 : AA Đặc tính di truyền đồng đời giống hệt bố mẹ Ổn định điều không thay đổi qua hẹ tự thụ giao phối cận huyết Câu 6: C Trình tự bước Menđen tiến hành nghiên cứu để rút quy luật di truyền là: (3)Tạo dòng chủng (2) Lai dịng khác vài tính trạng phân tích kết F1,F2,F3 (4) Sử dụng tốn xác suất để phân tích kết lai (1) Đưa giả thuyết giải thích kết chứng minh giả thuyết Đây quy trình mà đến nay, nhà khoa học giới tuân theo cách chặt chẽ tìm tịi chứng minh qui luật, định luật từ thực nghiệm - Kiểm sốt chặt chẽ ngun liệu cho q trình thí nghiệm để đảm bảo tính xác làm đơn giản để dễ dàng nghiên cứu, dự đoán - Tiến hành thí nghiệm ghi chép lại số liệu - Phân tích kết dựa vào kết rút nhận xét - Đưa giả thuyết kiểm định lại giả thuyết Câu 7: A Menđen kiểm tra giả thuyết cách cho F1 lai phân tích đây, cho F1 lai phân tích, ông dựa vào giả thuyết để dự đốn kết Sau đem F1 lai, phép lai cho kết dự kiến ơng giả thuyết ơng Câu 8: A Điều không thuộc chất qui luật phân li Menđen tính trạng thể nhiều cặp nhân tố di truyền quy đinh Đối tượng nghiên cứu menden đậu Hà lan tính trạng ơng nghiên cứu tính trạng đơn gen, cặp alen qui định nên ơng kết luận tính trạng thể cặp nhân tố di truyền qui đinh Cịn tính trạng nhiều gen tương tác qui định (do nhiều cặp nhân tố di truyền quy đinh) sau phát Câu 9: B Theo quan niệm giao tử khiết Menđen, thể lai F1 tạo giao tử giao tử chứa nhân tố di truyền bố mẹ Mỗi giao tử CHỈ chứa nhân tố di truyền, nguồn gốc từ bố nguồn gốc từ mẹ Điều sinh học đại giải thích qua q trình giảm phân Đáp án B A sai chứa tức chứa bố, mẹ tức giao tử dạng Aa C sai chứa cặp nhân tố di truyền bố mẹ tức giao tử dạng Aa D sai chứa cặp nhân tố di truyền bố mẹ tức giao tử dạng AA aa Câu 10: B Các phương án 1.Xác định kiểu gen đồng hợp trội hay dị hợp nhờ phương pháp thụ phấn Giải thích : đồng hợp trội lai phân tích cho đời đơn tính: AA x aa, đời : Aa-100% trội Dị hợp đời phân tính : Aa x aa, đời : Aa : aa – trội : lặn 2.Dự đoán tỷ lệ phân li kiểu hình đời Góp phấn giài thích tượng thối hóa giống giao phối gần diều làm tăng tỉ lệ đồng hợp lặn mang cá gen gây bệnh Đáp án B 3,4 sai giải thích điều cần kết hợp thêm giả thuyết siêu trội Câu 11: C Trong lai phân tích để biết cá thể mang tính trạng trội đem lai dị hợp hệ lai phân tính Điều giải thích sơ đồ sau: P: Aa x aa F1 : 1/2Aa : 1/2aa Thế hệ lai phân tính trội : lặn Còn kiểu gen đòng hợp trội AA xaa cho hẹ lai 100% tính trạng trội(Aa) Câu 12: B Giải thích quy luật di truyền Menden nhân đôi phân li nhiễm sắc thể giảm phân Qui luật phân li Menden đề cập đến hai alen gen qui định tính trạng 50% số giao tử mang alen 50% số giao tử mang alen cịn lại Sự nhân đơi phân li NST giảm phân tạo giao tử, giao tử mang alen giao tử mang alen Câu 13: C Gen không di truyền theo quy luật phân li Men den trường hợp gen nằm NST xảy rối loạn phân li NST giảm Điều kiện nghiệm qui luật phân li menden trình giảm phân bình thường, 50% số giao tử mang alen 50% giao tử mang alen Câu 14: A Các trường hợp gen không tồn thành cặp alen : Gen nằm tế bào chất ty thể lục lạp bào quan có nhiều gen Gen nằm tế bào chất ty thể lục lạp bào quan có gen Dù hay nhiều, gen nằm tế bào chất đứng riêng lẻ 6.Gen nằm NST giới tính Y vùng không tương đồng vùng không tương đồng, gen không tồn thành cặp alen mà Y có gen khác biệt hồn tồn so với X Câu 15: D Cá thể mang hai tính trạng lặn có kiểu gen aabb Xét cặp gen phép lai AaBb × Aabb Aa x aa => A- (cao): aa (thấp) 4 Bb x Bb => B- : bb 4 Tỷ lệ kiều gen aabb hệ lai 1 x = aabb 4 16 Câu 16: D aaBB x aabb => aaBb, không xuất kiểu hình xanh, nhăn Câu 17: B AaBb x AaBb => (1AA : 2Aa : 1aa)(3B_ : 1bb) => Tỷ lệ hạt tím, trơn AaB_ Câu 18: C A4 Bb x Bb => bb Dd x Dd => dd Aa x Aa => => Tỷ lệ A-bbdd: 1 x x = 4 64 = 0,375 = 37,5% Câu 19: C Aa x Aa kiểu hình với tỷ lệ: trội : thấp Bb x Bb trội : lặn Dd x Dd trội : trung gian : lặn Số kiểu hình x x = 12 Tỷ lệ: (3:1)(3:1)(1:2:1) = : 18 : : : : : :6 : : : : Câu 20: D Xét phép lai cặp gen bố mẹ: Nếu bên dị hợp => F1 có kiểu gen Nếu bên đồng hợp =>F1 có kiểu gen Nếu bên đồng hợp, bên dị hợp => F1 có2 kiểu Số loại kiểu gen tối đa F1 = 3x1x3x3=27 Câu 21: C Xét tính trạng màu sắc hoa: tỷ lệ 1:1 => tổ hợp giao tử => bên cho giao tử, bên cho giao tử Các phép lai: AA x Aa Aa x aa Xét tính trạng dạng cánh: tính trạng cánh hoa đồng tính Các phép lai: BB x BB BB x Bb BB x bb bb x bb => Số phép lai xảy ( + + +1 ) x = 12 Câu 22: D Xét riêng tứng cặp gen ta có: P: Aa x Aa G: A,a F1: 1AA: 2Aa: 1aa (3 kiểu gen) Nếu gen trội trội hồn tồn F1 có kiểu hình phân li tỉ lệ 3:1; gen trội trội khơng hồn tồn F1 có kiểu hình phân li tỉ lệ 1:2:1 Tương tự cặp gen khác có tỉ lệ phân li Xét phép lai P: AaBbDd x AaBbDd gen quy định cặp tính trạng ta có: - Số loại giao tử P 23=8 xuất thực tế số lượng tế bào sinh dục P giảm phân lớn nên xuất đủ loại giao tử - Số kiểu gen F1 33=27 xuất thực tế số lượng cá thể đời F1 tạo lớn nên xuất đủ 27 loại kiểu gen - Số lượng kiểu hình F1 23=8 xuất thực tế số lượng cá thể đời F1 tạo lớn nên xuất đủ loại kiểu hình - Tỉ lệ kiểu gen F1 (1:2:1)3 xuất thực tế khả thụ tinh loại giao tử, sức ống cá thể có kiểu gen khác khơng ngang nên tỉ lệ lý thuyết thực tế đạt mức gần có số lượng cá thể đem lai lớn Đáp án D Câu 23: B P: AaBbCcDDEe x AaBbCcDDEe Aa x Aa => Aa Bb x Bb => Bb Cc x Cc => Cc Ee x Ee => Ee => Tỷ lệ có kiểu hình giống bố mẹ (A-B-C-D-E-): = 16 Câu 24: A BB x Bb chắn cho đời B-Dd x B- dd chắn cho đời d-Đời có dạng B-d- Vậy xác suất sinh mang alen trội cặp vợ chồng = ... lạp bào quan có nhiều gen 3Gen nằm NST thường cặp NST có nhiều cặp gen 4Gen nằm NST thường cặp NST có cặp gen 5Gen nằm tế bào chất ty thể lục lạp bào quan có gen 6Gen nằm NST giới tính Y vùng... hợp gen không tồn thành cặp alen : Gen nằm tế bào chất ty thể lục lạp bào quan có nhiều gen Gen nằm tế bào chất ty thể lục lạp bào quan có gen Dù hay nhiều, gen nằm tế bào chất đứng riêng lẻ 6 .Gen. .. AaBbDd x AaBbDd với gen quy định tính trạng Kết nghiệm thực tế là: A F1 có 27 kiểu gen B Số loại giao tử P C F1 có kiểu hình D F1 có tỉ lệ kiểu gen (1:2:1)3 Câu 23: Hai thể có kiểu gen AaBbCcDDEe