14 sang thu

T hơ thu lòng người, thu thơ đất trời.” Mùa thu từ trở thành suối nguồn vô tận, khơi nguồn cảm hứng cho thi ca nhạc họa Những cảnh đẹp thiên nhiên tươi sáng, trời thu xanh, khí thu dịu mát, cảnh thu sáng làm mê luyến trái tim bao thi sĩ Nhỏ nhẹ khiêm nhường Hữu Thỉnh góp vào cho hịa ca đất trời góc thiên nhiên “Sang thu” để tơn vinh mùa trái, mùa hương đất trời, xứ sở SANG THU -Hữu Thỉnh- I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả Nguyễn Hữu Thỉnh, sinh năm 1942 Quê huyện Tam Dương, tỉnh Vĩnh Phúc Thuộc hệ nhà thơ chống Mĩ Đề tài: Chiến tranh, người lính sống nông thôn Phong cách thơ: Tha thiết, nhỏ nhẹ, sâu lắng I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả Một số tập thơ tiêu biểu I TÌM HIỂU CHUNG Tác phẩm Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình thu Sông lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu Vẫn nắng Đã vơi dần mưa Sấm bớt bất ngờ Trên hàng đứng tuổi I TÌM HIỂU CHUNG Tác phẩm Sang thu Hoàn cảnh sáng Xuất xứ: In Thể thơ: tác: Cuối năm “Từ chiến hào tới chữ 1977 thành phố” I TÌM HIỂU CHUNG Sang thu Tác phẩm Bố cục P1 Khổ P2 Khổ P3 Khổ Tín hiệu sang thu Bức tranh thiên nhiên lúc sang thu Suy ngẫm tác giả I TÌM HIỂU CHUNG Tác phẩm Ý nghĩa nhan đề  “Sang thu” trước hết gợi lên khoảnh khắc giao mùa thiên nhiên, đất trời chuyển từ hạ sang thu  Gợi khoảnh khắc chuyển giao tuổi trẻ sang độ tuổi trưởng thành vững vàng, trải I TÌM HIỂU CHUNG Tác phẩm Mạch cảm xúc Thiên nhiên sang thu Ngoại cảnh Suy ngẫm đời người sang thu Tâm cảnh  Lắng dần vào suy tư II TÌM HIỂU VĂN BẢN Tín hiệu sang thu - "Sang thu" khoảnh khắc đặc biệt thiên nhiên Đó lúc hạ chưa kịp mà hương thu lặng lẽ đến - Trước thay đổi ấy, hẳn phải hồn tinh tế giàu cảm xúc nhà thơ cảm nhận được: " Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình thu về" - Hữu Thỉnh lựa chọn hình ảnh quen thuộc, gần gũi để làm nên tứ thơ mẻ ông sử dụng "hương ổi" để làm tín hiệu giao mùa: II TÌM HIỂU VĂN BẢN Suy ngẫm tác giả Nghĩa tả thực Nghĩa ẩn dụ Sấm hàng Sấm: Hàng đứng tuổi: lúc sang khó khăn, thử người trải, lĩnh thu thách vững vàng  Suy ngẫm, chiêm nghiệm sống, người, đất nước II TÌM HIỂU VĂN BẢN Suy ngẫm tác giả Vẫn nắng Đã vơi dần mưa Sấm bớt bất ngờ Trên hàng đứng tuổi Khơng khí chớm thu thư thái, lắng đọng, lâng lâng lan tỏa khắp không gian Lòng người xao xuyến, say sưa trước vẻ đẹp vạn vật Sự tinh tế liên tưởng nhà thơ Sang thu ĐẤT NƯỚC THIÊN NHIÊN CON NGƯỜI III TỔNG KẾT Nôi dung Bài thơ cảm nhận thực tinh tế Nghê thuât Từ ngữ biểu cảm, quan sát vô tỉ mỉ tác giả biến chuyển đất trời từ cuối mùa hạ sang thu Từ bộc lộ tình yêu thiết tha với thiên nhiên Nhân hóa, ẩn dụ, tâm hồn nhạy cảm sâu sắc Hình ảnh đối lập, liên tưởng ĐỀ ĐỌC- HIỂU SỐ 1: Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình thu Câu 1: Đoạn thơ trích văn nào? Tác giả? Câu 2: Nêu hoàn cảnh sáng tác thơ? Câu 3: Bài thơ "Sang thu" Hữu Thỉnh thơng điệp lúc giao mùa, em trình bày mạch cảm xúc thơ? Câu 4: Nêu ý nghĩa nhan đề tác phẩm Câu 5: Xác định thành phần tình thái khổ thơ trên, nêu tác dụng Câu 6: Em biện pháp tu từ có khổ thơ "Sang thu"? Câu 7: Có thể thay từ “phả” từ “tỏa” không? Câu 8: Hãy viết đoạn văn theo phương thức tổng hợp - phân tích - tổng hợp để làm rõ hình ảnh thiên nhiên lúc giao mùa cảm xúc người Hướng dẫn trả lời Câu 1: Sang thu (Hữu Thỉnh) Câu 2: Hoàn cảnh sáng tác: Gần cuối năm 1977, in báo văn nghệ, sau in nhiều lần tập thơ Trong tập thơ “Từ chiến hào đến thành phố” xuất 1991 Câu 3: Mạch cảm xúc thơ: Sang thu thông điệp lúc giao mùa, mùa hạ dần qua, mùa thu tới, khoảnh khắc diễn tả rung cảm tinh tế, trải nghiệm sâu sắc nhà thơ Mạch cảm xúc xuyên suốt với nội dung độc đáo bật: cảm nhận thiên nhiên khoảnh khắc giao mùa suy ngẫm đời người sang thu Câu 4: Ý nghĩa nhan đề tác phẩm: "Sang thu" lời thơng báo bước chuyển lúc giao mùa Nhan đề thơ cho người đọc thấy cảm nhận tinh tế Hữu Thỉnh chuyển khoảnh khắc sang thu Thơng qua nhan đề ta cảm nhận góc nhìn rung cảm đẹp đẽ Hữu Thỉnh trước sống tự nhiên Câu 5: Thành phần tình thái thể câu “Hình thu về” Cảm xúc “hình như” gợi cảm giác mơ hồ mong manh, chưa thật rõ nét Gợi cảm xúc bâng khuâng, xao xuyến đến lạ tác giả trước bước chuyển mùa có phần chầm chậm tiếc nuối Câu 6:  Biện pháp tu từ sử dụng khổ thơ đầu "Sang thu":     - Biện pháp đảo ngữ:        + Sử dụng động từ “bỗng” diễn tả bất ngờ, từ để thu hút tất giác quan phải ý tới dấu hiệu thu sang     - Thủ pháp nhân hóa: “sương chùng chình qua ngõ” khiến cho hình ảnh sương giống gái mong manh, tinh khơi cịn ngập ngừng bước → Hình ảnh đẹp nàng thu mơ mộng, tao Câu 7:  Khơng thể thay từ “phả” từ “tỏa” vì:     + Từ “phả” nghĩa bốc mạnh tỏa thành luồng - theo từ điển Hoàng Phê) động từ có sắc thái mạnh động từ “tỏa” diễn tả mùi vị hương ổi chín đậm gió, mạnh mẽ chốn lấy tâm trí người, mùi hương quyện thành luồng, hương thơm sánh lại     + “Tỏa” gợi lan tỏa mùi hương không gian, hương ổi khơng thể kích thích gây ấn tượng mạnh với người cảm nhận     + Tác giả muốn gây ấn tượng mạnh với người đọc tập trung cảm nhận hương vị đặc trưng mùa thu Câu 8:  * Đoạn văn tham khảo: (1) Khổ thơ đầu sang thu vừa giản dị gây ấn tượng mạnh mẽ với người đọc cảm nhận tinh tế tác giả trước chuyển giao mùa (2) Nhà thơ nhận tín hiệu thu sang gió thu mang theo luồng hương ổi chín ngào ngạt khiến tác giả phải lên: “Bỗng nhận hương ổi” (3) Như phát tạo thú vị bất ngờ cho tác giả, cách tác giả muốn thu hút tập trung giác quan để cảm nhận hết vẻ đẹp mùa thu (4) Hình ảnh “sương chùng chình qua ngõ” bắt lấy hồn thời gian, thời gian tưởng vơ hình hữu thành hình ảnh sương thu mỏng manh, chảy trơi chầm chậm lưu luyến, quấn quýt ngõ nhỏ (5) Chính điều khiến tác giả mơ hồ “hình như” gợi cảm xúc tác giả bước chuyển mùa đầy bâng khuâng, xao xuyến (6) Khổ thơ đầu thật đẹp gợi lên rung động tinh tế tác giả trước khoảnh khắc giao mùa ĐỀ ĐỌC- HIỂU SỐ 2: Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi: Sông lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu Câu 1: Đoạn thơ trích từ văn ? Của ? Sáng tác vào năm nào? Câu 2: Chỉ rõ phân tích tác dụng biện pháp tu từ từ vựng sử dụng đoạn thơ ? Câu 3: Hai từ “dềnh dàng” cụm từ “bắt đầu vội vã” đoạn thơ vừa chép có ý nghĩa việc thể dụng ý nghệ thuật nhà thơ? Câu 4: Bằng đoạn văn diễn dịch (6 -8 câu) trình bày cảm nhận em vẻ đẹp hình ảnh tác giả miêu tả khổ thơ Trong đoạn văn em viết có sử dụng phép liên kết câu hỏi tu từ Hướng dẫn trả lời Câu 1: Đoạn thơ trích từ thơ Sang thu, tác giả Hữu Thỉnh, sáng tác vào năm 1977 Câu 2: - Trong đoạn thơ tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật tu từ nhân hóa - Phân tích: + "Sơng dềnh dàng": từ dềnh dàng nhân hóa sơng, dịng sơng khơng chảy cuồn cuộn, gấp gáp ngày mưa lũ mùa hạ mà trở nên chậm chạp, thong thả + "chim vội vã": Từ vội vã nhân hóa cánh chim, cánh chim chuẩn bị phương Nam để tránh rét + "đám mây vắt nửa mình" Hình ảnh đám mây giống người thiếu nữ vắt khăn mềm mại nối hai nhịp bờ thời gian hạ thu - Tác dụng: Cách miêu tả đem lại hiệu diễn đạt sinh động, khiến vật trở nên sống động, có hồn Câu 3: Từ “dềnh dàng” “cụm từ “bắt đầu vội vã” gợi hai trạng thái đối lập vật, tượng + Sơng dềnh dàng: gợi hình ảnh dịng sơng chầm chậm, lững lờ trôi, giống bước thời gian khoảnh khắc giao mùa tao, nhẹ nhàng + “Bắt đầu vội vã” hình ảnh đàn chim bắt đầu tìm cho sống ám áp, dễ chịu hơn, tránh se lạnh mùa tới gần Câu 4: - Viết đoạn văn diễn dịch, đảm bảo từ đến câu Hành văn rõ ràng, mạch lạc, không mắc lỗi tả - Đoạn văn gồm ý: + Dịng sơng chim trở nên có hồn, có tâm trạng người Chim vội vã bay tìm nơi tránh rét cho mùa đơng người hối bước sang mùa thu đời + Dịng sơng êm trơi nhẹ nhàng, gợi khung cảnh thơ mộng lòng người thấy man mác, bâng khuâng mùa thu tới + Hình ảnh "đám mây mùa hạ" cảm nhận tinh tế, kết hợp với trí tưởng tượng bay bổng nhà thơ Hình ảnh đám mây cịn sót lại bầu trời thu xanh, mỏng, kéo dài, nhẹ trôi hững hờ cịn vương vấn, lưu luyến khơng nỡ rời xa, cảnh có hồn + Đó hình ảnh gợi rõ cảm giác giao mùa, hạ qua mà thu chưa đến hẳn - Đoạn văn viết có sử dụng thành phần biệt lập tình thái cảm thán, rõ * Đoạn văn tham khảo: (1) Nếu khổ thơ đầu "Sang thu" thể tín hiệu thu sang, tới khổ thơ thứ hai hình ảnh, vật, khơng gian mở rộng có chiều sâu thông qua cảm nhận quan sát tinh tế Hữu Thỉnh (2) Hình ảnh dịng sơng “dềnh dàng” tiếp nối chuỗi hình ảnh mơ hồ sương khói khổ lại mang cảm giác thư thái, thảnh thơi sông sau ngày bận rộn chảy trôi mùa mưa lũ (3) Sự dềnh dàng phải người trước khoảnh khắc giao mùa muốn lắng lại, để suy tư đời để lại dấu ấn đẹp cho sống? (4) Đối lập với hình ảnh hình ảnh “chim bắt đầu vội vã” Những cánh chim, tiếng hót líu lo vui nhộn mùa hè dường bận rộn hơn, để tìm nơi ấm áp tránh lạnh mùa (5) Nhưng kết tinh đẹp hai câu thơ: “Có đám mây mùa hạ/ Vắt nửa sang thu” (6) Sức gợi câu thơ vơ hạn gợi lên lịng người đọc hình ảnh cầu giao mùa mỏng manh đẹp nên thơ (7) Ranh giới vô hình khoảnh khắc giao mùa tác giả bắt trọn vẹn khoảnh khắc để kết câu thơ mềm mại, uyển chuyển hình ảnh mà tác giả vẽ lên - Phép liên kết: phép nối( Nhưng) - Câu hỏi tu từ: (3) Sự dềnh dàng phải người trước khoảnh khắc giao mùa muốn lắng lại, để suy tư đời để lại dấu ấn đẹp cho sống? ĐỀ ĐỌC- HIỂU SỐ 3: Câu 1: Chép thuộc lòng khổ cuối thơ “ Sang thu”? Câu 2: Có ý người cho hình ảnh “sấm” “hàng đứng tuổi” hình ảnh ẩn dụ Em có đồng ý với ý kiến khơng, sao? Câu 3: Dựa vào kiến thức học từ "Sang thu" em viết đoạn văn khoảng 12 câu phân tích ý kiến: “Hình ảnh hàng đứng tuổi cuối thơ chìa khóa quan trọng dẫn lối người đọc tới hồn người sang thu.” Trong đoạn có sử dụng thành phần biệt lập phụ Hướng dẫn trả lời Câu 1: Chép thuộc lòng khổ cuối thơ “ Sang thu”: Câu 2:      + Sấm hình ảnh hàng đứng tuổi hình ảnh ẩn dụ, chứa đựng suy nghĩ triết lý người đời     + Sấm tượng trưng cho điều giông bão, thử thách khó khăn sống     + Hàng đứng tuổi ẩn dụ cho người trải, trải nghiệm luyện thành người cứng cáp Cả hai câu thơ: “Sấm bớt bất ngờ/ Trên hàng đứng tuổi” để nói lắng đọng suất để nhận xao động mơ hồ huyền ảo thiên nhiên xôn xao, bâng khuâng sâu lắng người Hai câu thơ cuối nói hình ảnh người trải qua biến cố thử thách có kinh nghiệm, trở nên hiểu mình, hiểu người hiểu đời Câu 3:  * Đoạn văn tham khảo: (1) Khổ thơ cuối "Sang thu" khổ thơ kết tinh chiêm nghiệm, suy ngẫm tác giả người đời trước khoảnh khắc sang thu (2) Chẳng mà, có người nhận định “Hình ảnh hàng đứng tuổi đứng tuổi cuối thơ chìa khóa quan trọng dẫn lối người đọc tới hồn người sang thu” (3) Đất trời sang thu, vạn vật thay đổi, lòng người bâng khuâng, xao xuyến trước khoảnh khắc bước chuyển mùa (4) Đất Ttrời vào thu cảm nhận trải nghiệm: cảnh khơng cịn ngoại cảnh mà lắng đọng vào tâm tư người (5) Đất trời cịn nắng khơng cịn gay gắt, chói chang mùa hạ (6) Mưa thưa dần, khơng cịn xối xả, mưa đầu mùa (7) Sấm bớt bất ngờ (8) Thiên nhiên dần vào ổn định ổn định đời người tuổi sang thu (9) Với thủ pháp nhân hóa ẩn dụ, hai câu cuối mang ý nghĩa hàm ẩn sâu sắc (10) Chiêm nghiệm đời người, quy luật tự nhiên (xuân- hạ- thu- đông) ứng với quy luật đời người (sinh- lão- bệnh- tử) (11) Đất trời sang thu thật tuyệt đời người vào thu đồng nghĩa với bước vào trạng thái xế chiều đời (12) Có điều nhưn bang khuâng tiếc nuối, có chút tự hào người lúc trải, kiên định, vững vàng tuổi trẻ; sẵn sàng đón nhận bình tĩnh trước sóng gió đời, nhà thơ Tố Hữu viết: Thác thác qua Thênh thênh thuyền ta đời (Tố Hữu, Nước non ngàn dặm) - Thành phần phụ chú: (xuân- hạ- thu- đông), (sinh- lão- bệnh- tử), (Tố Hữu, Nước non ngàn dặm) ... TÌM HIỂU CHUNG Sang thu Tác phẩm Bố cục P1 Khổ P2 Khổ P3 Khổ Tín hiệu sang thu Bức tranh thiên nhiên lúc sang thu Suy ngẫm tác giả I TÌM HIỂU CHUNG Tác phẩm Ý nghĩa nhan đề  ? ?Sang thu? ?? trước hết... hạ sang thu  Gợi khoảnh khắc chuyển giao tuổi trẻ sang độ tuổi trưởng thành vững vàng, trải I TÌM HIỂU CHUNG Tác phẩm Mạch cảm xúc Thiên nhiên sang thu Ngoại cảnh Suy ngẫm đời người sang thu. .. tranh sang hòa bình II TÌM HIỂU VĂN BẢN Bức tranh thiên nhiên lúc sang thu b) Quang cảnh thiên nhiên tiếp tục tái qua sáng tạo vô độc đáo, ấn tượng: " Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu" Nghệ thu? ??t