1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giai sgk gdcd 6 bai 6 canh dieu tu nhan thuc ban than

11 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Giải tập Giáo dục công dân Bài 6: Tự nhận thức thân Khởi động Khởi động trang 27 Giáo dục công dân lớp - Cánh diều: Đặt bàn tay trái lên giấy dùng bút vẽ hình bàn tay cho với kích cỡ, hình dáng thực bàn tay Điền vào bàn tay vừa hoàn thành giấy nội dung sau: - Ngón cái: điểm mạnh (ưu điểm) em - Ngón trỏ: mục tiêu em năm học - Ngón giữa: điều em mơ ước đạt - Ngón áp út: điều quan trọng với em - Ngón út: điểm yếu (hạn chế) em Em chia sẻ với bạn bàn tay vừa vẽ nhé! Lời giải: - Ngón cái: điểm mạnh (ưu điểm) em: Tự tin, chăm chỉ, hịa đồng - Ngón trỏ: mục tiêu em năm học này: Đạt danh hiệu HS giỏi - Ngón giữa: điều em mơ ước đạt được: Được tắm biển - Ngón áp út: điều quan trọng với em: Gia đình, sức khỏe, bạn bè - Ngón út: điểm yếu (hạn chế) em: Nói nhỏ, ăn chậm, bị cận Khám phá Khám phá trang 28 Giáo dục công dân lớp - Cánh diều: Tự nhận thức thân a Đọc thông tin trả lời câu hỏi ? Từ lời khuyên cô giáo, Ngọc làm để vượt qua trở ngại mơn Khoa học Tự nhiên? b Quan sát hình ảnh trả lời câu hỏi ? Cả hai bạn Minh Hằng tự nhận điểm mạnh điểm yếu thân mình, cịn em sao? ? Em hiểu tự nhận thức thân? Lời giải: a - Từ lời khuyên cô giáo, Ngọc đặt mục tiêu khám phá điểm mạnh, điểm yếu cố gắng vượt qua thử thách môn Khoa học tự nhiên b - Điểm mạnh thân: + Em người trung thực, biết tự lập quan tâm người + Em có tâm mong muốn học tập tốt + Em ngoan ngỗn nghe lời ơng bà, cha mẹ, thầy cô + Em chăm làm việc nhà phụ giúp bố mẹ - Điểm yếu thân: + Thỉnh thoảng em ham xem tivi + Em chưa nhiệt tình cơng việc lớp + Em có lần nói dối bố mẹ để chơi - Tự nhận thức thân tự nhận điểm mạnh, điểm yếu, đặc điểm riêng để từ hồn thiện thân Khám phá trang 29 Giáo dục công dân lớp - Cánh diều: Đọc thông tin trả lời câu hỏi a) Những nội dung thông tin cho thấy Quân tự tin vào thân? b) Theo em, tự nhận thức thân có ý nghĩa chúng ta? Lời giải: a) Những nội dung thông tin cho thấy Quân tự tin vào thân là: Quân chẳng chịu Em giúp mẹ làm việc nhà, từ cơm nước, dọn dẹp đến em nhỏ Việc học tập em lại tâm Em xác định rõ mục tiêu phía trước mình: Học để thành công, học để đổi đời Quân trớc mơ trở thành bác sĩ để chữa bệnh cho người nghèo Cuộc sống khó khăn Quận lạc quan ln tự tin vào b) Theo em, tự nhận thức thân có ý nghĩa: giúp tin tưởng vào giá trị để phát huy ưu điểm, hạn chế nhược điểm kiên định với mục tiêu đặt Khám phá trang 29 - 30 Giáo dục công dân lớp - Cánh diều: Các bạn học sinh sử dụng cách để tự nhận thức thân? - Hình 1: Bạn Mai suy ngẫm ước mơ, sở thích ưu điểm, nhược điểm thân - Hình 2: Bạn Tiến học hỏi ưu điểm bạn Hiếu (học sinh giỏi lớp), so sánh với gương người tốt để nhận thức thân - Hình 3: Tập trung nghe cô giáo giảng bài, lấy lời khen cô giáo làm động lực - Hình 4: Bạn Tuấn lên kế hoạch thay đổi thân, đề mục tiêu "Tự tin nói trước đám đơng" Câu hỏi trang 30 sgk Giáo dục công dân lớp – sách Cánh diều: ? Ngồi cách trên, em cịn biết cách tự nhận thức thân khác? Lời giải: Ngồi cách em cịn biết nhận thức thân cách: - Tự suy nghĩ, phân tích, đánh giá điểm mạnh, điểm yếu, sở thích, tính cách thân - So sánh nhận xét, đánh giá người khác với tự nhận xét, tự đánh giá thân - So sánh với gương người tốt, việc tốt để thấy cần phát huy cần cố gắng điều - Lập kế hoạch phát huy trừ điểm sửa chữa nhược điểm thân - Ghi lại cảm xúc hành vi đối diện với tình căng thẳng - Liệt kê điểm mạnh điểm yếu thân để đề hướng phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu - Thuyết phục bạn bè, người thân chia sẻ điều họ nghĩ bạn - Khi tương tác với người bạn cảm thấy thoải mái, hỏi họ phản ứng hành vi hành động - Tập cách tư tích cực, lạc quan, sáng tạo xây dựng tin tưởng với người khác - Tích cực tham gia hoạt động tập thể Luyện tập Luyện tập trang 31 Giáo dục công dân lớp - Cánh diều: (1) Trong việc làm sau, việc nên làm, việc không nên làm để tự nhận thức thân? Vì sao? A Tự suy nghĩ nhược điểm để sửa chữa B Hỏi người thân bạn bè ưu điểm, nhược điểm C Xem bói để tìm hiểu đặc điểm thân D Thường xuyên đặt mục tiêu tự đánh giá việc thực mục tiêu E Luôn tự trách thân, khơng có khuyết điểm Lời giải: - Việc nên làm: A Tự suy nghĩ nhược điểm để sửa chữa Vì tự nhận thức thân biết nhìn nhận, đánh giá khả năng, thái độ, hành vi, việc làm, điểm mạnh, điểm yếu… thân Khi xác định nhược điểm thân cách đắn, giúp ta tự nhận thức rõ khuyết điểm thân từ đề cách khắc phục điểm để hồn thiện thân B Hỏi người thân bạn bè ưu điểm, nhược điểm Vì nhiều thân không đánh giá đúng, khách quan ưu điểm, nhược điểm Nếu có nhận xét, đánh giá người khác giúp tự nhận xét, tự đánh giá thân đầy đủ D Thường xuyên đặt mục tiêu tự đánh giá việc thực mục tiêu Vì tự nhận thức thân cần đặt kế hoạch rèn luyện thân, phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu để học cách sống tích cực tránh xa thói sống tiêu cực, phát triển thân - Việc không nên làm: C Xem bói để tìm hiểu đặc điểm thân Vì có thân biết có ưu, nhược điểm Xem bói việc làm mê tín dị đoan Tìm hiểu đặc điểm thân tự nhận điểm mạnh, điểm yếu, đặc điểm riêng để từ hồn thiện thân E Luôn tự trách thân, khơng có khuyết điểm Vì tự trách thân, khơng có khuyết điểm làm nhụt ý chí tự tin thân Chính phải biết rõ đâu điểm dừng tốt cho thân đặc biệt biết tự đặt mục tiêu thiết thực phấn đấu cho tương lai sau Luyện tập trang 31 Giáo dục công dân lớp - Cánh diều: (2) Hồng tự tin vào ưu điểm thân Mặc dù hát không hay, Hồng mơ ước trở thành ca sĩ tiếng Hồng nghĩ rằng, muốn làm ca sĩ khơng cần phải hát hay, cần xinh đẹp, ăn mặc thời trang, biết nhảy múa ? Em có đồng ý với suy nghĩ Hồng khơng? Vì sao? Lời giải: Em khơng đồng ý với suy nghĩ Hồng thân bạn phải có tài năng, thực lực ca sĩ bạn trở thành ca sĩ Hồng không tự nhận thức thân không nhận thức nghề ca sĩ Nếu chắn Hồng không thành công sống Luyện tập trang 31 Giáo dục công dân lớp - Cánh diều: (3) Bạn Minh lớp 6A có hồn cảnh gia đình khó khăn nên thường cảm thấy tự ti, mặc cảm thân, nhiều lúc muốn học Một lần, Minh đọc báo gương vượt khó, có hồn cảnh khó khăn mình, nỗ lực vươn lên trở thành sinh viên ưu tú, nước học tập thành đạt Minh tâm lấy gương làm động lực để học giỏi đạt mơ ước a) Minh sử dụng cách thức đề tự nhận thức thân? b) Đề tự nhận thức thân tốt hơn, theo em bạn Minh nên áp dụng thêm cách thức nữa? Lời giải: a) Minh sử dụng cách thức so sánh với gương có hồn cảnh báo để thấy cần tâm cần cố gắng b) Để tự nhận thức thân tốt hơn, theo em bạn Minh nên áp đụng thêm cách thức so sánh, nhận xét đánh giá người khác mình, lập kế hoạch phát huy ưu điểm, tự đánh giá điểm mạnh, điểm yếu thân mạnh dạn, tâm theo đuổi ước mơ Minh nên chia sẻ với bố mẹ, người thân mong muốn thân nhờ bố mẹ, người thân tư vấn, hỗ trợ cách thực ước muốn thân Vận dụng Vận dụng trang 32 Giáo dục công dân lớp - Cánh diều: (1) Em sưu tầm câu chuyện nói người biết phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm thân để thực hoá ước mơ Lời giải: - Câu chuyện 1: Oprah Winfrey nữ giám đốc truyền thông, diễn viên, người dẫn chương trình trị chuyện, nhà sản xuất truyền hình nhà từ thiện người Mỹ “Cơ bé da màu” Oprah Winfrey sinh lớn lên vùng quê nghèo Mỹ, gia đình khó khăn, bà gửi đến sống với bà ngoại từ nhỏ Quãng thời gian niên thiếu bà chứa đầy tủi nhục đau đớn, tuổi bà bị làm dụng tình dục, 14 tuổi bà mang thai đứa đầu lòng, bà bị điều đến trại giáo dưỡng dành cho vị thành niên Sau chuyện, nghĩ Oprah trượt dài đường nghèo đói, chí bà ngoại Oprah dám mơ ước rằng, ngày Oprah trở thành người hầu cho gia đình người da trắng, họ cho ăn cho ngủ đối xử người Thế nhưng, Oprah lại có mơ ước hồn tồn khác biệt, phải nói bà có một niềm tin mãnh liệt từ bé, bà khơng trở thành người hầu cho ai, khơng phải sống bà mong muốn Oprah tự nhủ với lịng: “Tơi làm nhiều thế, tơi tin ngồi điều vĩ đại đón chờ tơi.” Ngày bà tự ý thức, chủ động định hướng suy nghĩ, trăn trở đặt muôn ngàn câu hỏi để xác định rốt điều Vĩ Đại xác niềm tin theo bà suốt đời Trong tháng ngày tăm tối số phận, bà mơ hồ lạc lối, bà muốn chạm tay đến hai chữ thành cơng, làm để thành cơng bà khơng rõ Duy có niềm tin rõ ràng sống động, đường dẫn lối cho Oprah Winfrey ngày hôm Oprah khẳng định, người cần phải lắng nghe tiếng nói, lắng nghe tiềm thức mình, đừng để thân bị xao nhãng bị miên suy nghĩ tiêu cực người khác Bạn có lựa chọn: Một bạn tự tay xây dựng mơ ước Hai bạn trả tiền để xây dựng ước mơ cho kẻ khác - Câu chuyện 2: Tuệ Minh phải chuyển lớp, phải xa bạn lớp cũ, xa người bạn thân gắn bó suốt năm học Những ngày đầu lớp chưa đồn kết, có nhiều học sinh mới, thấy buồn chưa thực nỗ lực nên học chưa tốt, kỉ niệm lần bị ốm, lớp quan tâm, chăm sóc, thấy yêu gắn bó với lớp hơn… Từ đó, Tuệ Minh thấy người đầy cảm xúc, nhạy cảm dễ xúc động Vận dụng trang 32 Giáo dục công dân lớp - Cánh diều: (2) Hãy xác định điều em thấy hài lòng điều em chưa hài lòng thân sống Lập kế hoạch phát huy điều em hài lòng khắc phục điều em chưa hài lòng theo bảng đây: Những điều hài lòng Những điều chưa hài lòng Cách phát huy Cách khắc phục Lời giải: * Định hướng (gợi ý): - Em dành 15 phút xác định điều em thấy hài lòng điều em chưa hài lòng thân sống - Lập kế hoạch phát huy điều em hài lòng khắc phục điều em chưa hài lòng * Bài mẫu: Ngoại hình dễ nhìn, cao Chăm sóc sức khỏe thân, tập luyện thể dục thường xuyên Tự tin trước đám đơng Ln ngoan ngỗn, Những chăm nghe lời, giúp điều hài đỡ ông bà, cha mẹ, thầy lịng Những điều chưa hài lịng Tự tin vào thân, ln giữ thái độ lạc quan, tích cực Cách phát huy Tự giác học tập, nghe lời ông bà, cha mẹ, thầy Thân thiện, hịa đồng, vui vẻ Ln có thái độ vui vẻ, tích cực, giúp đỡ người Xem phim nhiều Ít xem phim lại, tham gia hoạt động tập thể khác Chưa tự giác thức dậy sớm, phải nhờ mẹ nhắc nhở Tự đặt báo thức rèn thói quen dậy sớm Chưa tham gia nhiều hoạt động địa phương Viết chữ chưa đẹp Cách khắc phục Quan tâm đến hoạt động phù hợp với lứa tuổi địa phương, tích cực tham gia với bạn địa phương Tự luyện viết chữ, cố gắng ngày, đặt mục tiêu viết chữ đẹp ... bài, lấy lời khen cô giáo làm động lực - Hình 4: Bạn Tu? ??n lên kế hoạch thay đổi thân, đề mục tiêu "Tự tin nói trước đám đơng" Câu hỏi trang 30 sgk Giáo dục công dân lớp – sách Cánh diều: ? Ngồi... sống với bà ngoại từ nhỏ Quãng thời gian niên thiếu bà chứa đầy tủi nhục đau đớn, tu? ??i bà bị làm dụng tình dục, 14 tu? ??i bà mang thai đứa đầu lòng, bà bị điều đến trại giáo dưỡng dành cho vị thành... Hồng không thành công sống Luyện tập trang 31 Giáo dục công dân lớp - Cánh diều: (3) Bạn Minh lớp 6A có hồn cảnh gia đình khó khăn nên thường cảm thấy tự ti, mặc cảm thân, nhiều lúc muốn học Một

Ngày đăng: 17/10/2022, 21:36

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

b. Quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi - giai sgk gdcd 6 bai 6 canh dieu tu nhan thuc ban than
b. Quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi (Trang 2)
Ngoại hình dễ nhìn, cao ráo  - giai sgk gdcd 6 bai 6 canh dieu tu nhan thuc ban than
go ại hình dễ nhìn, cao ráo (Trang 10)
w