giai sgk gdcd 6 bai 4 canh dieu ton trong su that

Giải tập Giáo dục công dân Bài 4: Tôn trọng thật Khởi động Khởi động trang 19 Giáo dục công dân lớp - Cánh diều: Cùng trao đổi, thảo luận: Bình, Hưng Minh học Trên đường đi, Minh rẽ vào cửa hàng đồ chơi điện tử nên đến lớp muộn, Minh báo với cô giáo bị hỏng xe đường Nếu em Bình Hưng, em lựa chọn cách ứng xử nào? Vì sao? Lời giải: - Nếu em Bình Hưng, em khuyên Minh nên nói thật với giáo xin lỗi cô Nếu Minh không nghe, em báo cáo với để nói chuyện với Minh để giúp bạn có suy nghĩ hành vi đắn, khơng gian dối tập trung học tập Vì khơng nên nói dối, phải tơn trọng thật, phải biết cơng nhận thật diễn ra, có người trung thực, người yêu quý, xã hội tốt đẹp Khám phá Khám phá trang 20 Giáo dục công dân lớp - Cánh diều: Biểu tôn trọng thật a Đọc câu chuyện trả lời câu hỏi a) Em tìm từ ngữ nói lên “Sự thật” câu chuyện b) Câu nói tiếng Ga-li-lê “Dù Trái Đất quay” chứng tỏ ơng người nào? Vì sao? b Tìm hiểu biểu tơn trọng thật Trao đổi, thảo luận nhóm biểu tôn trọng thật trường hợp sau: (1) Việc học sinh cần làm để thầy cô giáo biết, khi: - Bạn ngồi bên cạnh hay nhìn để điểm tốt? - Một nhóm bạn đoàn kết, cãi nhau? - Bạn thân khơng học bài, làm tập nhà? (2) Việc học sinh cần làm để bố mẹ biết, mình: - Bị điểm học tập? - Bị bạn lớp, trường bắt nạt? (3) Việc em cần làm chứng kiến kẻ gian lấy trộm đồ người khác, hành vi cố tình làm hỏng cơng trình cơng cộng, Lời giải: a) Sự thật mà Ga-li-lê bảo vệ Trái Đất quay xung quanh Mặt Trời Mặt Trời quay xung quanh Trái Đất Ga-li-lê tôn trọng thật cách tuyên bố: “Dù Trái Đất quay!” b) Câu nói tiếng Ga-li-lê “Dù Trái Đất quay” chứng tỏ ông người trung thực, thẳng thắn, dám đứng nói lên thật, nói điều đắn Vì thời kì Ga-li-lê sinh sống, quan điểm “Trái Đất trung tâm vũ trụ đứng yên” coi quan điểm thống xã hội Tất ý kiến phản bác lại điều khơng chấp nhận Vì vậy, quan điểm mà Ga-li-lê ủng hộ “Trái Đất hành tinh quay xung quanh Mặt Trời” trái ngược với quan điểm này, bị cho chống đối Ga-li-lê bị đưa trước án để xét xử ông kiên bảo vệ quan điểm đắn (1) Việc học sinh cần làm để thầy cô giáo biết, khi: - Bạn ngồi bên cạnh hay nhìn để điểm tốt: Trước hết em khun bạn khơng nên có hành vi không chịu học bạn có hiểu vài ý em cho bạn vài câu bạn chưa hiểu Em khuyên bạn nên tự nhận lỗi với thầy giáo Nếu bạn khơng nghe em báo cáo lại thầy giáo biết - Một nhóm bạn đoàn kết, cãi nhau: Em khuyên bạn, phân tích cho bạn nghe hậu việc đồn kết Sau báo cáo lại thầy giáo biết để có hướng khun nhủ bạn, tránh hậu đáng tiếc xảy - Bạn thân khơng học bài, làm tập nhà: Em khuyên nhủ bạn nên chăm cố gắng học bài, làm Em giúp đỡ bạn, hướng dẫn bạn khó Em trình bày cho cô giáo trường hợp bạn xin có cách giải giúp bạn tốt (2) Việc học sinh cần làm để bố mẹ biết, mình: - Bị điểm học tập: Nói thật với bố mẹ, nói rõ lí do, xin lỗi bố mẹ hứa đạt điểm cao Nếu cần bố mẹ hỗ trợ, giúp đỡ chia sẻ thật với bố mẹ - Bị bạn lớp, trường bắt nạt: Thành thật nói với bố mẹ việc để bố mẹ có hướng giải (3) Việc em cần làm chứng kiến kẻ gian lấy trộm đồ người khác, hành vi cố tình làm hỏng cơng trình cơng cộng, : Em theo dõi việc em báo cho thầy cô, bố mẹ, người lớn, người có trách nhiệm biết => Từ trao đổi trên, tơn trọng thật có biểu sống là: - Biết nhận lỗi thân nhận thức khách quan người khác - Trung thực thi cử, báo cáo thầy giáo lỗi sai bạn - Tố cáo hành vi, việc làm sai trái - Chấp hành tốt nội quy nơi sống - Chỉ rõ sai cho bạn khuyên bạn, giúp đỡ bạn để lần sau bạn không mắc phải khuyết điểm - Lắng nghe ý kiến người sẵn sàng tranh luận để tìm thật… Khám phá trang 21 Giáo dục công dân lớp - Cánh diều: Vì phải tơn trọng thật? Thảo luận tình sau: a) Em đồng ý hay không đồng ý với ý kiến đây? Vì sao? b) Nếu en Mai, em làm gì? Vì sao? Lời giải: a) Em đồng ý với ý kiến cho Mai làm khơng nói thật, khơng tốt cho Thảo Bởi vì, Mai khơng tơn trọng thật, khơng trung thực khách quan Mai làm khiến giáo khơng biết tình hình học tập Thảo khiến Thảo nghĩ Mai bảo vệ, Thảo học tốt hơn, chăm b) Nếu en Mai, em thành thật nhận lỗi bao che cho bạn nói trung thực với tình hình Thảo để có cách giúp Thảo chăm học tốt Chính em khuyên Thảo, rõ cho Thảo nhận thức thân cịn nhiều khuyết điểm Luyện tập Luyện tập trang 22 Giáo dục công dân lớp - Cánh diều: (1) Em đồng tình hay khơng đồng tình với hành vi đây? Vì sao? A Ln đồng ý nói theo số đơng B Ln nói điều có thật C Ln bảo vệ ý kiến việc làm D Luôn phê phán người không quan điểm với Lời giải: A Ln đồng ý nói theo số đơng Em khơng đồng tình khơng phải lúc ý kiến số đông Chúng ta cần nhìn nhận việc tinh thần khách quan trung thực Những việc dù không số đông ủng hộ phải bảo vệ B Ln nói điều có thật Em đồng tình việc tơn trọng thật Nó bảo vệ sống, bảo vệ cho điều đắn, tránh nhầm lẫn, oan sai Giúp người tin tưởng, gắn kết với hơn, sống trở nên tốt đẹp Khiến tâm hồn thoải mái, sức khỏe tốt, thân đẹp mắt người C Luôn bảo vệ ý kiến việc làm Em khơng đồng tình thân chưa có khả nhận thức đắn hết điều, khơng ý kiến thân Khi làm việc chưa đúng, phải biết nhận lỗi thân thay đổi D Luôn phê phán người khơng quan điểm với Em khơng đồng tình phải tơn trọng thật Dù quan điểm khơng với quan điểm thật phải tôn trọng, chấp nhận Luyện tập trang 22 Giáo dục công dân lớp - Cánh diều: (2) Sau học xong “Tôn trọng thật”, Linh cho sống nên tôn trọng thật, cần tuỳ theo trường hợp mà ứng xử cho phù hợp ? Em đồng ý hay không đồng ý với suy nghĩ Linh? Vì sao? Lời giải: Em đồng ý với suy nghĩ Linh Vì đơi khơng tơn trọng thật tạo kết tốt nói thật Ví dụ người bị ung thư chết, ta nói dối để họ có niềm tin việc chữa trị, kháng chiến chiến sỹ cách mạng dù bị tra dã man khơng khai bí mật tổ chức Tuy nhiên, cần tuỳ theo trường hợp mà ứng xử cho phù hợp Chúng ta phải tôn trọng thật, tôn trọng chân lý, lẽ phải; sống thẳng, thật dũng cảm nhận lỗi mắc khuyết điểm Người trung thực khơng chấp nhận giả dối, gian lận, khơng lợi ích riêng mà che giấu thật làm sai lệch thật Luyện tập trang 22 Giáo dục công dân lớp - Cánh diều: (3) Nếu người bạn thân em nói xấu, nói sai người khác, em lựa chọn phương án giải sau đây? Vì sao? A Xa lánh, khơng chơi với bạn B Bỏ qua, coi C Khun bạn nên nhận lỗi, sửa chữa ln nói rõ thật D Vẫn chơi với bạn, không tin bạn trước Lời giải: Nếu người bạn thân em nói xấu, nói sai người khác, em lựa chọn phương án giải quyết: C Khuyên bạn nên nhận lỗi, sửa chữa nói rõ thật Vì bạn dựa vào suy nghĩ cá nhân để nhận định người khác dựa khách quan, trung thực, tôn trọng thật Bạn cần tôn trọng thật để hiểu rõ việc, tượng, từ có nhìn để giải tốt cơng việc đánh giá người khác Luyện tập trang 22 Giáo dục công dân lớp - Cánh diều: (4) Em kể lại việc làm thể tôn trọng thật không tôn trọng thật sống mà em biết Lời giải: - Một việc làm thể tôn trọng thật: Bạn Linh chứng kiến vụ tai nạn bỏ trốn, làm trường giả để đổ tội cho người khác Trong phiên xét xử bạn đứng nói thật để bảo vệ người bị hại bị tên phạm tội đe doạ - Một việc làm thể không tôn trọng thật: Theo thông tin từ Trung tâm Xử lý tin giả Việt Nam, Bộ Thông tin truyền thông, ngày 29-1-2020, qua rà quét không gian mạng, trung tâm phát thông tin "24h đêm mai phong tỏa Hà Nội", "Hà Nội 24h đêm mai đóng hết cửa ngõ" lan truyền mạng xã hội Qua kiểm tra, Trung tâm Xử lý tin giả Việt Nam khẳng định tin giả (fake news), gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến công tác đạo chống dịch COVID-19, đặc biệt gây tâm lý hoang mang, bất ổn xã hội Tin giả (fake news) hiểu thông tin khơng xác, chưa kiểm chứng, kiểm duyệt, xuất sai lệch nội dung, khuếch tán Internet phương tiện truyền thông Trong khoảng vài năm trở lại đây, có hàng trăm tin giả xuất báo chí Việt Nam, ảnh hưởng không nhỏ đến nhiều cá nhân, tổ chức đời sống xã hội nói chung Tin giả xuất lĩnh vực: Chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội… Vận dụng Vận dụng trang 22 Giáo dục công dân lớp - Cánh diều: (1) Xây dựng thông điệp chủ đề “Tôn trọng thật”: - Mỗi nhóm xây dựng thơng điệp chủ đề “Tôn trọng thật” ghi giấy - Trưng bày, giới thiệu thơng điệp nhóm trước lớp - Bình chọn thơng điệp hay Lời giải: * Định hướng (gợi ý): - Xây dựng thông điệp chủ đề “Tôn trọng thật” ghi giấy + Tôn trọng thật nào? Giá trị tơn trọng thật? Làm để tôn trọng thật? + Thông điệp cần ngắn gọn, mạch lạc, dễ hiểu - Viết giấy khổ to, có trang trí để thu hút * Bài mẫu: - Bài 1: Tôn trọng thật từ điều nhỏ Trong điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng có học “Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm” Vậy thật gì, thật muốn nói thành thật, đức tính trung thực, tôn trọng thật người Tôn trọng thật từ việc ăn nói, hành động, có lối sống thẳng, không quanh co, dối trá, không lừa bịp Người tôn trọng thật người dám nói dám làm, dám làm dám nhận, làm sai không quanh co chối tội mà thẳng thắn, thành thật nhận lỗi Tơn trọng thật đức tính đáng quý người, học đạo đức mà người dạy dỗ từ ấu thơ Khi bé, ta làm sai trái điều gì, ta đánh vỡ cốc, bát sau bố mẹ phát hỏi “Ai làm đây” đứa trẻ biết nhận lỗi đứa trẻ ngoan ngoãn, trung thực Khi lấy trộm tiền tiêu vặt mẹ sau bị phát thường hỏi lại lấy mau khai nhận… tất hành động nít thường gặp giáo dục người tính trung thực Là học sinh cịn ngồi ghế nhà trường, học tơn trọng thật học quan trọng mà bạn phải nhớ để ứng dụng đời Hãy trung thực, thành thật việc học tập, thi cử, trung thực hành động việc làm Tránh biến trở thành gương xấu, đứa trẻ tệ hại gây sai lầm đáng tiếc dối trá - Bài 2: Trung thực phẩm chất quý giá đời người Trung thực đến từ tâm người, hình thành nên nhân cách người đem đến giá trị tuyệt vời cho người Sự trung thực đức tính tốt đẹp mà cần phải có Cuộc sống đặt cho chọn lựa để tồn tại, trung thực lựa chọn sáng suốt Trung thực không đem đến cho bạn niềm tin mà cịn giúp bạn bình tĩnh đối mặt với thử thách sống Thành cơng mà có khơng nhờ vào nỗ lực, cố gắng thân mà phải nhờ vào đức tính khơng quan trọng trung thực Giữ lịng trung thực điều đáng để bạn tự hào thân Trung thực giúp bạn không ngại thị phi, dũng cảm nói lên thật đấu tranh cho cơng Cho dù có điều xảy ra, bạn vững tin cuối trung thực, lịng dũng cảm ln chiến thắng Chính trung thực giúp bạn xây dựng mối quan hệ thật bền vững, đem đến cho bạn kết mong muốn Nếu có làm sai, người trung thực ln đứng nhận trách nhiệm cố gắng sửa sai, họ tôn trọng thật đứng lẽ phải Họ không hiểu rõ tính cần thiết trung thực cơng việc mà cịn biết cách áp dụng tùy thuộc vào hồn cảnh Trung thực góp phần làm cộng đồng, đẩy lùi tha hóa đạo đức, làm cho gian dối khơng cịn chỗ đứng Trung thực, thẳng thắn điều mà bạn cần phải ghi nhớ giao tiếp, kinh doanh, tạo cho đối tác niềm tin để gắn kết hợp tác lâu dài Đó phẩm chất tốt, giúp bạn tạo ấn tượng đẹp mắt người Giữ gìn lịng trung thực giữ gìn tư cách, đạo đức thân Cho dù sống có khó khăn thiếu thốn nào, bạn phải nhớ giữ mình, có bạn xứng đáng tôn trọng Khi sống thẳng điều mà nhận lại từ người xung quanh chân thành thẳng thắn Có tính trung thực, bạn khơng cần phải tìm lý để nói dối khơng phải lo sợ người khác biết Cho dù có xảy chuyện gì, thân dễ dàng chấp nhận thật Chúng ta khơng thể lừa dối người khác được, trước sau điều bị phát Nói dối, có đơi lúc hậu khơng xảy lúc đó, để lại ray rứt lương tâm lời nói dối Xây dựng chữ tín khó, cần lần nói dối phá vỡ tất Cuộc sống bạn cho dù có rơi vào hồn cảnh khắc nghiệt sao, bạn khơng nên đánh lịng trung thực đáng tự hào Bạn nhớ khó khăn hơm nay, đền đáp xứng đáng vào ngày mai "Một đầu tỉnh táo, trái tim trung thực linh hồn khiêm nhường, ba người dẫn đường tốt qua thời gian cõi vĩnh hằng" Walter Scott Vận dụng trang 22 Giáo dục công dân lớp - Cánh diều: (2) Lập hòm thư mở lớp “Hịm thư nói thật”: Mỗi học sinh tự viết thư cho bạn lớp việc nói dối bạn lần Bức thư có ghi tên người nhận, không cần ghi tên người gửi Trong sinh hoạt lớp tuần, giáo viên chủ nhiệm lớp trưởng lấy một vài thư đọc to trước lớp Lời giải: Gửi Oanh Mình xin lỗi nói dối bạn kiểm tra khơng biết làm Điều muốn bạn tự hiểu làm theo thực lực mình, khơng phải chép Mình mong bạn tha thứ cho nhận bạn cần thay đổi Chúng ta chăm học tập rèn luyện đạo đức Gửi Hùng Hơm trước nói với bạn khơng có tẩy bạn mượn Mình thật xin lỗi Mình có tẩy sợ cho bạn mượn, bạn làm nên nói dối bạn Mình thật ích kỉ phải khơng? Mong bạn tha lỗi cho Mình thay đổi, biết chia sẻ với người nhiều ... tuỳ theo trường hợp mà ứng xử cho phù hợp ? Em đồng ý hay không đồng ý với suy nghĩ Linh? Vì sao? Lời giải: Em đồng ý với suy nghĩ Linh Vì đơi khơng tơn trọng thật tạo kết tốt nói thật Ví dụ người... thông, ngày 29-1-2020, qua rà quét không gian mạng, trung tâm phát thông tin "24h đêm mai phong tỏa Hà Nội", "Hà Nội 24h đêm mai đóng hết cửa ngõ" lan truyền mạng xã hội Qua kiểm tra, Trung tâm... để giải tốt công việc đánh giá người khác Luyện tập trang 22 Giáo dục công dân lớp - Cánh diều: (4) Em kể lại việc làm thể tôn trọng thật không tôn trọng thật sống mà em biết Lời giải: - Một việc