Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Website https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Nội dung bài viết 1 Giải bài tập SGK Bài 4 GDCD[.]
Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Nội dung viết Giải tập SGK Bài GDCD 11 trang 42 Câu (trang 42 sgk Giáo dục công dân 11) Câu (trang 42 sgk Giáo dục công dân 11) Câu (trang 42 sgk Giáo dục công dân 11) Câu (trang 42 sgk Giáo dục công dân 11) Câu (trang 42 sgk Giáo dục công dân 11) Câu (trang 42 sgk Giáo dục công dân 11) Lý thuyết GDCD lớp 11 Bài Để học tốt Giáo dục công dân lớp 11, nội dung học trả lời câu hỏi, giải tập Giáo dục công dân 11 Bài 4: Cạnh tranh sản xuất lưu thơng hàng hóa hay nhất, ngắn gọn Giải tập SGK Bài GDCD 11 trang 42 Câu (trang 42 sgk Giáo dục công dân 11) Cạnh tranh gì? Phân tích tính tất yếu khách quan mục đích cạnh tranh sản xuất lưu thơng hàng hóa Trả lời: - Cạnh tranh ganh đua, đấu tranh chủ thể kinh tế sản xuất, kinh doanh hàng hóa nhằm giành điều kiện thuận lợi để thu nhiều lợi nhuận - Sản xuất lưu thông hàng hóa xuất cạnh tranh đời, tồn phát triển + Trong sản xuất hàng hóa, chủ sở hữu khác tồn với tư cách đơn vị kinh tế độc lập, có lợi ích riêng, họ khơng thể khơng cạnh tranh với + Mặt khác, điều kiện sản xuất chủ thể kinh tế khác trình độ trang bị kĩ thuật cơng nghệ, trình độ nghề nghiệp, vốn, trình độ quản lí, điều kiện nguyên, nhiên vật liệu, môi trường sản xuất, kinh doanh, nên chất lượng hàng hóa, chi phí sản xuất khác nhau, làm cho kết sản xuất, kinh doanh họ khơng giống nhau: có người thu lợi nhuận nhiều, có người thu lợi nhuận ít, có người thua thiệt, vốn, phá sản,… Để giành lấy điều kiện thuận lợi, tránh rủi ro, bất lợi sản xuất lưu thơng hàng hóa, tất yếu họ có cạnh tranh với - Mục đích cạnh tranh sản xuất lưu thơng hàng hóa nhằm giành lợi nhuận nhiều người khác + Giành nguồn nguyên liệu nguồn lực sản xuất khác Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn + Giành ưu khoa học công nghệ + Giành thị trường, nơi đầu tư, hợp đồng đơn đặt hàng + Giành ưu chất lượng giá hàng hóa, kể lắp đặt, bảo hành, sửa chữa, phương thức tốn,… Câu (trang 42 sgk Giáo dục cơng dân 11) Cạnh tranh có loại nào? Lấy ví dụ để minh họa Trả lời: Tùy theo khác nhau, người ta chia cạnh tranh thành loại: - Cạnh tranh người bán với nhau: thường xuất thị trường nhiều người có loại hàng hóa đem bán, có người mua hàng hóa + Ví dụ: Trên khu phố có nhiều người mở hiệu cắt tóc, họ tất yếu có cạnh tranh để giành khách hàng, theo giành nhiều lợi nhuận người khác Muốn họ phải nâng cao tay nghề, thái độ phục vụ tố, địa điểm thuận lợi, giá thấp để khách lựa chọn - Cạnh tranh người mua với nhau: thường xuất thị trường hàng hóa đem bán người mua hàng hóa q nhiều + Ví dụ: Dịp tết đến, người ý đến loại hoa độc đáo dưa hấu, bưởi, dừa hình thỏi vàng, hình ông tiên,… loại hoa tạo có mà người muốn mua lại đơng, tất yếu họ phải có cạnh tranh cách đưa mức giá cao - Cạnh tranh ngành: ganh đua kinh tế doanh nghiệp ngành sản xuất khác + Giả sử xã hội có ba ngành sản xuất A, B, C canh tranh với nhằm mục đích tìm nơi đầu tư có nhiều lợi nhuận, muốn họ phải di chuyển yếu tố sản xuất từ ngành có lợi nhuận thấp sang ngành có lợi nhuận cao Nhưng việc di chuyển thực có điều kiện giao thông vận tải phải phát triển; việc cho vay vốn ngân hàng đảm bảo việc cung ứng máy móc, thiết bị kĩ thuật cơng nghệ cho ngành phải sẵn sàng Để tối đa hóa lợi nhuận, ngành A, B, C tất yếu phải cạnh tranh với Thực chất cạnh tranh cạnh tranh giành giật điều kiện sản xuất, kinh doanh có lợi nói ngành A, B, C với - Cạnh tranh nước với nước ngoài: Loại cạnh tranh xuất thị trường vượt khỏi phạm vi nước để vươn thị trường khu vực giới, gắn với xu hướng tồn cầu hóa hội nhập kinh tế quốc tế + Ví dụ: Nhờ đổi mơ hình kinh tế, việc sản xuất lương thực nước ta không đủ cho nhân dân ta tiêu dùng, dự trữ dồi dào, mà tham gia xuất lương thực (gạo) thị trường Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn giới Và tất yếu phải tham gia cạnh tranh với số chủ thể kinh tế khác xuất lương thực nước ta như: Thái Lan, Mỹ, Ấn Độ,… Câu (trang 42 sgk Giáo dục công dân 11) Khi nước ta thành viên tổ chức Thương mại giới (WTO), theo em, tính chất mức độ cạnh tranh diễn theo hướng (êm dịu hay gay gắt liệt)? Tại sao? Trả lời: - Khi nước ta thành viên tổ chức thương mại giới, theo em tính chất mức độ cạnh tranh diễn theo hướng gay gắt, liệt - Vì trình độ phát triển cạnh tranh không đồng lợi ích kinh tế khác nhóm nước cơng nghiệp phát triển với nhóm nước phát triển (trong có Việt nam) làm cạnh tranh diễn gay gắt liệt, đòi hỏi nước ta phải có thay đổi cách mạnh mẽ Câu (trang 42 sgk Giáo dục công dân 11) Từ tính hai mặt tích cực hạn chế cạnh tranh, cho biết Nhà nước cần làm để phát huy mặt tích cực khắc phục mặt hạn chế cạnh tranh nước ta? Trả lời: *Tính hai mặt cạnh tranh: - Mặt tích cực: Cạnh tranh giữ vai trị động lực kinh tế sản xuất lưu thông hàng hóa + Kích thích lực lượng sản xuất, khoa học kĩ thuật phát triển suất lao động xã hội tăng lên + Khai thác tối đa nguồn lực đất nước vào việc đầu tư xây dựng phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa + Thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, nâng cao lực cạnh tranh kinh tế, góp phần chủ động hội nhập kinh tế quốc tế - Mặt hạn chế: + Chạy theo mục tiêu lợi nhuận cách thiếu ý thức, vi phạm quy luật tự nhiên khai thác tài nguyên làm cho môi trường, mơi sinh suy thối cân nghiêm trọng + Để giảnh giật khách hàng lợi nhuận nhiều hơn, số người không từ thủ đoạn phi pháp, bất lương + Đầu tích trữ gây rối loạn thị trường, từ nâng giá lên cao làm ảnh hưởng đến sản xuất đời sống nhân dân Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Cạnh tranh quy luật kinh tế tồn khách quan sản xuất lưu thơng hàng hóa, vừa có mặt tích cực vừa có mặt hạn chế mặt tích cực bản, mang tính trội, cịn mặt hạn chế cạnh tranh Nhà nước điều tiết thơng qua giáo dục, pháp luật sách kinh tế - xã hội thích hợp để hạn chế vi phạm pháp luật(làm hàng giả, bán hàng quốc cấm, dùng thủ đoạn phi pháp, rối loạn thị trường…), mở rộng thị trường, nâng cao đời sống nhân dân Câu (trang 42 sgk Giáo dục công dân 11) Có ý kiến cho rằng: Để phát huy mặt tích cực cuả cạnh tranh nước ta nay, Nhà nước cần để giải pháp khắc phục mặt hạn chế cạnh tranh Điều hay sai? Tại sao? Trả lời: - Ý kiến chưa vì: - Để phát huy mặt tích cực cạnh tranh nước ta nay, vừa phải khắc phục hạn chế vừa tiến hành cải tiến khoa học kĩ thuật, tăng cường quản lí giáo dục, nâng cao đời sống nhân dân, có tăng khả cạnh tranh lành mạnh Vì kinh tế, cạnh tranh ln ln vận động biến đổi nên yếu tố tích cực dần thay đổi vị trí Câu (trang 42 sgk Giáo dục cơng dân 11) Em hiểu cạnh tranh lành mạnh khơng lành mạnh? Khi thấy có tượng cạnh tranh khơng lành mạnh, em xử lí nào? Trả lời: - Cạnh tranh lành mạnh cạnh tranh pháp luật chuẩn mực đạo đức, có tác dụng kích thích kinh tế thị trường phát triển hướng - Cạnh tranh không lành mạnh cạnh tranh vi phạm pháp luật chuẩn mực đạo đức, làm rối loạn kìm hãm phát triển kinh tế thị trường - Khi thấy có tượng cạnh tranh không lành mạnh em báo với quan chức để có biện pháp giải kịp thời Lý thuyết GDCD lớp 11 Bài I Kiến thức Cạnh tranh nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh a Khái niệm cạnh tranh - Cạnh tranh ganh đua, đấu tranh chủ thể kinh tế sản xuất , kinh doanh hàng hóa nhằm dành điều kiện thuận lợi để thu nhiều lợi nhuận Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn b Nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh - Sự tồn nhiều chủ sở hữu với tư cách đơn vị kinh tế độc lập, tự sản xuất kinh doanh - Người sản xuất, kinh doanh có điều kiện sản xuất lợi ích khác Mục đích cạnh tranh loại cạnh tranh a Mục đích cạnh tranh - Dành nhiều lợi nhuận người khác b Biểu - Giành nguồn nguyên liệu nguồn lực sản xuất khác - Giành ưu khoa học công nghệ - Giành thị trường, nơi đầu tư, hợp đồng, mặt đơn hàng - Giành ưu chất lượng giá hàng hóa, kể lắp đặt, bảo hành, sửa chữa, phương thức toán, khuyến c Các loại cạnh tranh - Cạnh tranh người bán với - Cạnh tranh người mua với - Cạnh tranh nội ngành - Cạnh tranh ngành - Cạnh tranh nước với nước ngồi Tính hai mặt cạnh tranh a Mặt tích cực cạnh tranh - Kích thích lực lượng sản xuất, KH - KT - Khai thác tối đa nguồn lực - Thúc đẩy tăng trưởng, kinh tế, nâng cao lực b Mặt hạn chế cạnh tranh Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Chạy theo lợi nhuận cách thiếu ý thức, vi phạm quy luật tự nhiên - Dùng thủ đoạn để giành giật khách hàng - Đầu tích trữ gây rối loạn thị trường ►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ để tải Giải SGK GDCD 11 Bài 4: Cạnh tranh sản xuất lưu thông hàng hóa file PDF hồn tồn miễn phí Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... loại cạnh tranh - Cạnh tranh người bán với - Cạnh tranh người mua với - Cạnh tranh nội ngành - Cạnh tranh ngành - Cạnh tranh nước với nước ngồi Tính hai mặt cạnh tranh a Mặt tích cực cạnh tranh -... cạnh tranh không lành mạnh em báo với quan chức để có biện pháp giải kịp thời Lý thuyết GDCD lớp 11 Bài I Kiến thức Cạnh tranh nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh a Khái niệm cạnh tranh - Cạnh tranh. .. tế, cạnh tranh luôn vận động biến đổi nên yếu tố tích cực dần thay đổi vị trí Câu (trang 42 sgk Giáo dục công dân 11) Em hiểu cạnh tranh lành mạnh khơng lành mạnh? Khi thấy có tượng cạnh tranh khơng