Tuan 5

KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều TUẦN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI CHỦ ĐỀ 1: GIA ĐÌNH ƠN TẬP CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH (Tiết 1) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Năng lực đặc thù: Sau học, học sinh sẽ: - Hệ thống nội dung học chủ đề Gia đình: họ hàng nội, ngoại; số ngày kỉ niệm, kiện gia đình - Củng cố kĩ quan sát, đặt câu hỏi, thu thập thơng tin, trình bày bảo vệ ý kiến Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học: Có biểu ý học tập, tự giác tìm hiểu để hoàn thành tốt nội dung tiết học - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Có biểu tích cực, sáng tạo hoạt động học tập, trò chơi, vận dụng - Năng lực giao tiếp hợp tác:Có biểu tích cực, sơi nhiệt tình hoạt động nhóm Có khả trình bày, thuyết trình… hoạt động học tập Phẩm chất - Phẩm chất nhân ái: Bày tỏ tình cảm, gắn bó thân với họ hàng nội ngoại - Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm học tập, ln tự giác tìm hiểu - Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Kế hoạch dạy, giảng Power point - SGK thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: - Mục tiêu: + Tạo khơng khí vui vẻ, phấn khởi trước học - Cách tiến hành: - GV mở hát “Ba nến lung linh” để khởi - HS lắng nghe hát động học - HS lắng nghe - GV dẫn dắt vào Thực hành - Mục tiêu: + Biết thu thập chia sẻ thông tin số người họ hàng nội, ngoại + Lựa chọn giới thiệu kiện gia đình -Cách tiến hành: KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều Hoạt động Giới thiệu họ hàng nội, ngoại kiện gia đình - GV mời HS đọc yêu cầu 1; Ôn tập chủ - HS đọc yêu cầu đề Gia đình - HS thực yêu cầu 1;2 vào - Yêu cầu HS làm việc cá nhân, hoàn thiện yêu VBT cầu 1;2 vào VBT + Họ tên + Họ nội hay họ ngoại + Cách xưng hơ + Nghề nghiệp + Sở thích - GV chia nhóm, nhóm HS, tổ chức cho HS - HS chia nhóm theo phân thảo luận nhóm cơng GV + Nội dung thảo luận: Từng HS giới thiệu với - HS lắng nghe yêu cầu thảo bạn nhóm họ hàng nội, ngoại kiện luận gia đình theo kết làm câu 1,2 Ôn tập chủ đề Gia đình VBT - Gọi nhóm trình bày - HS trình bày theo nội dung: + Giới thiệu họ hàng nội, ngoại (theo yêu cầu 1; thực hiện) + Chọn giới thiệu kiện gia đình em: Đó kiện gì? Sự kiện diễn đâu? Những tham gia kiện đó? Có hoạt động diễn kiện đó? - Các nhóm khác theo dõi, nhận xét, chỉnh sửa, bổ Cảm xúc người tham sung (nếu có) theo tiêu chí: chia sẻ nhiều gia kiện nào? thơng tin, có tranh, ảnh minh họa, trình bày rõ - Các nhóm khác nhận xét ràng, lưu lốt truyền cảm, - Bình chọn HS giới thiệu ấn tượng - GV nhận xét, tuyên dương - HS bình chọn - HS lắng nghe, theo dõi Vận dụng - Mục tiêu: KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều + Củng cố kiến thức học tiết học để học sinh khắc sâu nội dung + Vận dụng kiến thức học vào thực tiễn + Tạo khơng khí vui vẻ, hào hứng, lưu luyến sau học sinh học - Cách tiến hành: - Những việc em làm để thể tình yêu - HS nêu ý kiến thương gia đình mình? - Hs theo dõi - GV nhận xét, tuyên dương - Nhận xét tiết học, dặn HS nhà ôn IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI CHỦ ĐỀ 1: GIA ĐÌNH ƠN TẬP CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH (Tiết 2) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Năng lực đặc thù: Sau học, học sinh sẽ: - Phòng tránh hỏa hoạn nhà giữ vệ sinh xung quanh nhà - Xử lý tình để đảm bảo an toàn cho thân, thành viên gia đình giữ vệ sinh xung quanh nhà - Củng cố kĩ quan sát, đặt câu hỏi, thu thập thơng tin, trình bày bảo vệ ý kiến Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học: Có biểu ý học tập, tự giác tìm hiểu để hoàn thành tốt nội dung tiết học - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Có biểu tích cực, sáng tạo hoạt động học tập, trò chơi, vận dụng - Năng lực giao tiếp hợp tác: Có biểu tích cực, sơi nhiệt tình hoạt động nhóm Có khả trình bày, thuyết trình… hoạt động học tập Phẩm chất - Phẩm chất nhân ái: Có biểu yêu quý người gia đình, họ hàng, biết nhớ ngày lễ trọng đại gia đình - Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm học tập, ln tự giác tìm hiểu - Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc Có trách nhiệm với tập thể tham gia hoạt động nhóm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Kế hoạch dạy, giảng Power point KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều - SGK thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: - Mục tiêu: + Tạo khơng khí vui vẻ, phấn khởi trước học - Cách tiến hành: - GV cho HS khởi động, hát theo video bài: Cả - HS theo dõi, hát nhà thương - HS lắng nghe - GV dẫn dắt vào Thực hành: - Mục tiêu: + Phòng tránh hỏa hoạn nhà giữ vệ sinh xung quanh nhà + Xử lý tình để đảm bảo an toàn cho thân, thành viên gia đình giữ vệ sinh xung quanh nhà - Cách tiến hành: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm cách phòng tránh hỏa hoạn nhà - HS thảo luận theo hướng dẫn GV - GV u cầu HS thảo luận nhóm đơi, liệt kê việc phải làm khơng làm để phịng tránh hỏa hoạn nhà - HS thực - Yêu cầu HS hoàn thành bảng theo gợi ý trang 23/SGK VBT - Mời đại diện nhóm trình bày - Đại diện trình bày trước lớp trước lớp Việc Việc - GV HS hoàn thiện kết phải làm khơng làm trình bày nhóm Để Trơng coi bếp Khơng khóa phịng suốt q trình bình ga sau cháy đun nấu nấu xong Tránh đặt bếp ga Đặt bếp ga gần nhà gần thiết bị thiết bị điện điện Khi có Bình tĩnh, nhanh Đứng xem KHBD mơn TNXH 3_sách Cánh diều cháy chóng khỏi xảy đám cháy Gọi trợ giúp Quấn vật dễ cháy quanh người (khăn, chăn, ) - GV nhận xét, tuyên dương - HS theo dõi Hoạt động 2: Xử lí tình - GV chia lớp thành nhóm - HS chia nhóm theo phân cơng GV (có nhóm chẵn / nhóm lẻ) - Các nhóm lắng nghe nhiệm vụ - Giao nhiệm vụ cho nhóm: + Nhóm chẵn: Quan sát tình (Hình 1/T23 SGK), thảo luận tìm cách xử lí tình đóng vai thể cách xử lí nhóm + Nhóm lẻ: Quan sát tình (Hình 2/T23 SGK), thảo luận tìm cách xử lí tình đóng vai thể cách xử lí nhóm - Mời nhóm đóng vai trước - Một số nhóm đóng vai trước lớp lớp - HS nhận xét - Các nhóm cịn lại theo dõi, nhận xét, hồn thiện cách xử lí tình - HS theo dõi - HS lắng nghe, ghi nhớ - GV nhận xét, tuyên dương - GV củng cố lại kiến thức Vận dụng - Mục tiêu: + Củng cố kiến thức học tiết học để học sinh khắc sâu nội dung + Vận dụng kiến thức học vào thực tiễn + Tạo khơng khí vui vẻ, hào hứng, lưu luyến sau học sinh học - Cách tiến hành: - Em có việc làm để phòng - HS nêu ý kiến tránh hỏa hoạn gia đình? - HS lắng nghe - GV nhận xét, tuyên dương - Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò nhà IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều