KẾ HOẠCH THỜI GIAN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH NĂM ...

PHỊNG GDĐT ĐƠNG HƯNG TRƯỜNG TH&THCS ĐƠNG XN -Số: 01/KHGD-THCSĐX CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Đông Xuân, ngày 10 tháng năm 2022 KẾ HOẠCH THỜI GIAN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH NĂM HỌC 2022- 2023 (Khối THCS) A Những cứ: - Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18/12/2020 Bộ GDĐT việc xây dựng tổ chức thực kế hoạch giáo dục nhà trường - Công văn 4612/BGDĐT-GDTrH ngày 03/10/2017 Bộ GDĐT hướng dẫn thực chương trình giáo dục phổ thơng hành theo định hướng phát triển lực phẩm chất học sinh - Căn vào khung thời gian năm học Bộ Giáo dục Đào tạo Thái Bình Sở Giáo dục Đào tạo Thái Bình năm học 2022 - 2023; - Căn hướng dẫn số 350/SGDĐT ngày 09/5/2022 Sở Giáo dục Đào tạo Thái Bình triển khai thực chương trình GDTrH năm học 2022-2023 - Căn Công văn số 210/PGD ĐT ngày 05/8/2022 việc triển khai thực chương trình GDTrH năm học 2022-2023 - Căn vào kết năm học 2021-2022 tình hình thực tế nhà trường năm học 2022-2023 B Đặc điểm tình hình: 1.Cơ sở vật chất: + Phịng học: + Phịng mơn: 04 + Máy chiếu, ti vi + Hệ thống camera: 08 phòng học (Vật Lý - Cơng nghệ, Hóa - Sinh, Nghệ Thuật, Tin Máy chiếu: 02, Ti vi: 07 (ti vi thông minh 04) Đầy đủ Cán giáo viên: 24 ( QL 2, GV 20, NV 2) Khối THCS * Phân chia theo môn (căn vào chuyên môn đào tạo, văn cấp) Văn: 06, Toán: 03, Ngoại ngữ: 03 , Lý: , Hóa: 0, Sinh: 01, Công nghệ: 01 Sử: 0, Nhạc: 02, Mỹ thuật: 01, Địa: 0, Tin học: 02, Thể dục: 01 * Tổ KHTN: 10 đồng chí Tổ trưởng: Đồng chí : Đỗ Lan Hương Tổ phó * Tổ XH: : Đồng chí : Trần Hồng Việt 12 đồng chí Tổ trưởng: Đồng chí : Vũ Thị Thư Linh Tổ phó Học sinh : Tổng : 305 HS= 08 LỚP : Đồng chí : Nguyễn Thị Hồi Thanh Khối 79 lớp Khối 75 lớp Khối 70 lớp Khối 81 lớp * Thuận lợi: - Ban lãnh đạo chi bộ, BGH nhà trường ổn định từ năm học trước, có kinh nghiệm công tác lãnh đạo, điều hành rút học kinh nghiệm thiết thực - Nội nhà trường đoàn kết sở đấu tranh phê bình tự phê bình - Năm học 2021-2022 nhà trường hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, niềm tin Đảng nhân dân địa phương nhà trường tiếp tục củng cố - Chất lượng dạy học xếp thứ 4/35 trường Tỷ lệ học sinh đỗ THPT đạt 73% (xếp thứ 11/35 trường) - Hầu hết cán bộ, giáo viên nhà trường có tinh thần trách nhiệm cao cơng việc, ln có tinh thần đồn kết, trí, có ý thức phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ giao - Chi đảng nhà trường đánh giá hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, nhiều năm đạt “Chi vững mạnh” , “Chi vững mạnh tiêu biểu”, hạt nhân lãnh đạo hoạt động toàn diện nhà trường, - Cơ sở vật chất phòng học trang bị khang trang, đáp ứng việc giảng dậy, học tập giáo viên học sinh * Khó khăn: - Cơ sở vật chất nhà trường sân chơi, bãi tập học sinh chưa bố trí khoa học gặp khơng khó khăn việc rèn luyện thể chất hoạt động ngồi - Giáo viên cịn thừa thiếu cục nên giáo viên phải dạy chéo mơn (Sử, Địa, GDCD, Lý, Hóa…) C Mục tiêu I Mục tiêu chung Xây dựng tổ chức thực kế hoạch giáo dục nhà trường bảo đảm u cầu thực Chương trình giáo dục phổ thơng cấp trung học sở cấp trung học phổ thơng 2018 (sau gọi chương trình) linh hoạt, phù hợp với điều kiện cụ thể địa phương sở giáo dục Phát huy tính chủ động, sáng tạo tổ chuyên môn giáo viên việc thực chương trình; khai thác, sử dụng hiệu sở vật chất, thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu thực phương pháp dạy học kiểm tra, đánh giá theo yêu cầu phát triển phẩm chất, lực học sinh Nâng cao hiệu lực, hiệu quản trị hoạt động dạy học, giáo dục nhà trường; bảo đảm tính dân chủ, thống tổ chuyên môn tổ chức đoàn thể, phối hợp nhà trường, cha mẹ học sinh quan, tổ chức có liên quan địa phương việc tổ chức thực kế hoạch giáo dục nhà trường II Mục tiêu cụ thể - Đối với học sinh lớp 6,7 thực CT GDPT 2018, phấn đấu: + Về lực K Q Tự chủ tự học K6:111 K7:104 Giao tiếp hợp tác Giải vấn đề sáng tạo Năng lực đặc thù Ngơn ngữ Tốn học Khoa học Công nghệ Tin học Thẩm mĩ Thể chất T Đ T Đ T Đ T Đ T Đ T Đ T Đ T Đ T Đ T Đ 95 16 97 14 84 17 86 25 85 26 85 26 90 21 92 19 104 104 90 14 91 15 78 26 80 24 82 22 80 24 85 19 90 14 94 100 + Về phẩm chất Kết Yêu nước Chăm Nhân Trung thực Trách nhiệm Tốt Đạt Tốt Đạt Tốt Đạt Tốt Đạt Tốt Đạt K6:111 105 108 96 15 108 98 13 K7:104 100 102 90 14 102 95 + Về xếp loại học lực : Căn thông tư 22/2021 đánh giá học sinh, nhà trường xây dựng tiêu sau : - Học sinh tốt: 25% (phấn đấu 01% học sinh xuất sắc ) - Học sinh Khá: 50% - Học sinh Đạt: 20% - Học sinh chưa đạt: 5% + Xếp loại rèn luyện: - Loai Tốt : 80 % - Loại : 18 % - Đạt : % - Chưa đạt : - Đối với lớp 8, + Đảm bảo 100% học sinh độ tuổi đến lớp, khơng có học sinh bỏ học + Học sinh xếp loại hạnh kiểm: Tốt 75%, Khá 24%, TB 1% + Học sinh xếp loại học lực: - Giỏi: 28 % - Khá: 45% - Trung bình: 21% - Yếu: 5,5 % - Kém: 0,5% + TN THCS: 100% + Tỷ lệ học sinh đỗ vào THPT hệ công lập đạt 80%, Xếp thứ 5/35 huyện + Tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp: huy động từ 90% trở lên học sinh tham gia đạt kết khá, tốt D Nội dung kế hoạch giáo dục nhà trường I Khung kế hoạch thời gian năm học - Ngày tựu trường: 29/8/2022 - Ngày khai giảng: 05/9/2022 Học tuần - Học kỳ 1: Từ 05/9/2022 đến trước ngày 15/01/2023 Kiểm tra kỳ 1: Tuần Kiểm tra cuối kỳ 1: Tuần 18 - Học kỳ 2: Từ 17/01/2023 đến 25/5/2023 Kiểm tra kỳ 2: Tuần 27 Kiểm tra cuối kỳ 2: Tuần 35 - Kế thúc năm học: 31/5/2023 II Nội dung kế hoạch giáo dục: Với lớp 6, 7: + Chi tiết môn học theo tuần: Có bảng phụ lục kèm theo + Giáo dục địa phương: Căn vào nội dung chương trình, phân cơng giáo viên giảng dạy chun mơn dạy vào thời gian thích hợp, phù hợp với điều kiện nhà trường + Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp phân công cụ thể sau : - GVCN: 02 tiết /tuần vào Chào cờ sinh hoạt lớp, nhận xét học bạ HS - TPT: 01 tiết/tuần: chào cờ tổ chức chủ đề theo tháng Với lớp 8, + Bảng chi tiết số tiết môn: TT Môn Số tiết thực môn khối lớp Lớp Lớp Ghi Toán 140 140 tiết /tuần Ngữ văn Vật lí 140 35 175 70 L8: tiết /tuần, L9: tiết/tuần L8: tiết /tuần, L9: tiết/tuần Hóa học 70 70 tiết /tuần Sinh học 70 70 Lịch Sử 53 53 Địa lí 53 53 Tiếng Anh 105 105 tiết /tuần L8: Kỳ ( 2T), Kỳ (1T) L9: Kỳ ( 1T), Kỳ (2T) L8: Kỳ ( 1T), Kỳ (2T) L9: Kỳ ( 2T), Kỳ (1T) tiết/tuần Công nghệ 53 35 L8 Kỳ 1, 2: tuần đầu, 2T Còn lại 1T 10 11 Tin học GDCD 70 35 70 35 tiết/tuần - Môn tự chọn tiết/tuần 12 Thể dục 70 70 tiết/tuần 13 Mĩ thuật 35 18 Lớp thực học kì I Âm nhạc 14 35 17 Tổng số tiết 998 1015 Số tiết/tuần 28,5 29 Lớp thực học kì II + Mơn học tự chọn: Mơn Tin học tiết/Tuần + Hoạt động giáo dục lên lớp: - Mỗi tuần thực 01 tiết chào cờ 01 tiết sinh hoạt lớp vào sáng thứ Hai, tổng cộng 70 tiết; - Số tiết lại nhà trường tổ chức dạy học trải nghiệm theo số chủ đề: Tháng Chủ điểm Nội dung tâm Hình thức tổ chức Thời gian thực Người thực Lực lượng phối hợp Niềm vui đến trường Giới thiệu truyền thống nhà trường Tại sân trường Tuần tháng GVCN lớp TPT 10 Biết ơn người phụ nữ BGH, TPT, GVCN Các đoàn thể, giáo viên, nhân viên Tuần tháng 11 BGH, TPT, GVCN Các đoàn thể, giáo viên, nhân viên Tuần2 tháng 12 Mời Cựu chiến binh tiêu biểu xã BGH, Đoàn TN, GVCN, GV toàn trường Trước hs nghỉ tết BGH, TPT, nguyên GVCN đán Các đoàn thể, giáo viên, nhân viên BGH, GVCN, GV, NV toàn trường Kỉ niệm ngày Phụ nữ Việt Nam Tôn sư trọng đạo Thi cắm hoa Tháng 12 Uống nước nhớ nguồn Viếng nghĩa trang liệt sĩ, nói chuyện truyền thống ngày quốc phịng toàn dân Tháng 1,2 Mừng Đảng,mừn g xuân Thi trang trí mâm ngũ ngày tết Tháng Tiến bước lên Đồn Tổ chức Các trị chơi dân gian, Thi tiếng hát đội viên Tháng 11 Tháng Hòa bình hữu nghị Tháng Bác Hồ kính u Tổ chức ngày hội đọc sách, Tổ chức thi tìm hiểu chiến thắng 30/4 lịch sử Tổ chức thi tìm hiểu Bác Hồ với thiếu nhi, vẽ tranh, sưu tầm hát Thi đọc thơ,hát hát người phụ nữ Việt Nam Toàn trường Mỗi lớp đội ( HS) Toàn trường Hs khối 8,9 Tuần tháng 10 Toàn trường Tuần tháng Bí thư Đồn TN, TPT Tồn trường Tuần tháng TPT BGH, GVCN, GV toàn trường Theo khối lớp Tuần tháng TPT, GV Âm nhac, Mĩ thuật BGH, GVCN, Chi đoàn GV Các hoạt động giáo dục - Bồi dưỡng học sinh giỏi Đầu năm giáo viên phân công chọn học sinh giỏi khối lớp 6,7,8,9 Trên sở thành lập đội tuyển tổ chức bồi dưỡng tham gia dự thi cấp huyện ba mơn Ngữ văn, Tốn, Tiếng Anh; - Phụ đạo học sinh yếu Thực nghiêm túc phân cơng chun mơn nhà trường,có kế hoạch bồi dưỡng, nâng cao chất lượng, đảm bảo tiêu nhà trường giao cho lớp Các chuyên đề, Câu lạc bộ: * Chuyên đề: Tăng cường thực đổi sinh hoạt chuyên môn dựa nghiên cứu học Phòng GDĐT nhà trường đạo tổ chuyên môn tăng cường tổ chức hội thảo, tọa đàm trao đổi, chia sẻ xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường tổ chức thực Chương trình GDPT 2018; đánh giá, rút kinh nghiệm trình dạy học điều chỉnh kịp thời kế hoạch dạy học phù hợp với thực tế địa phương, sở giáo dục Số lượng chuyên đề cấp trường; Mơn Ngữ văn, Tốn, tiếng Anh: Mỗi mơn thực 02 chun đề/học kỳ Các mơn cịn lại: Mỗi mơn thực 01 chun đề/học kỳ Phạm vi cấp huyện: Thực ngoại khóa 02 chuyên đề, Cụm chủ trì tổ chức thực chun đề Giáo dục an tồn giao thơng Cụm chủ trì tổ chức thực chuyên đề Giáo dục, phát huy truyền thống văn hóa, văn hiến, yêu nước, cách mạng quê hương Thái Bình, quê hương Đông Hưng * Câu lạc Tiếng Anh -Tỏ chức lễ phát động phong trào học sử dụng tiếng Anh nhà trường - Hàng tuần tổ chức cho học sinh sinh hoạt câu lạc theo đơn vị lớp, tuần/lần tổ chức theo khối Hàng tháng tổ chức cho học sinh toàn trường sinh hoạt 01 lần - Nội dung, hình thức nhóm mơn Tiếng Anh tham mưu III Kiểm tra đánh giá: - Đối với lớp 6, 7: Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 Bộ trưởng Bộ GDĐT Quy định đánh giá học sinh THCS học sinh THPT - Đối với lớp 8, 9: Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 Bộ trưởng Bộ GDĐT Ban hành quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS học sinh THPT; Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT ngày 26/8/2020 Bộ trưởng Bộ GDĐT sửa đổi, bổ sung số điều Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS học sinh THPT ban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 Bộ trưởng Bộ GDĐT a) Đối với kiểm tra - Các tổ chuyên môn xây dựng ma trận, đặc tả đề kiểm tra, đánh giá định kì môn học khối lớp với ngân hàng câu hỏi tự luận câu hỏi trắc nghiệm khách quan theo mức độ yêu cầu sau: - Nhận biết: Các câu hỏi yêu cầu học sinh nhận ra, nhớ lại thông tin tiếp nhận trước mơ tả kiến thức, kĩ học theo học chủ đề chương trình mơn học - Thơng hiểu: Các câu hỏi u cầu học sinh giải thích, diễn đạt thơng tin theo ý hiểu cá nhân, so sánh, áp dụng trực tiếp kiến thức, kĩ học theo học chủ đề chương trình mơn học - Vận dụng: Các câu hỏi yêu cầu học sinh sử dụng kiến thức, kĩ học để giải vấn đề đặt tình gắn với nội dung học học chủ đề chương trình mơn học - Vận dụng cao: Các câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng tổng hợp kiến thức, kĩ học để giải vấn đề đặt tình mới, vấn đề thực tiễn phù hợp với mức độ cần đạt chương trình mơn học b) Đối với thực hành, dự án học tập: Các tổ chuyên môn xây dựng kiểm tra thực hành, dự án học tập để kiểm tra, đánh giá định kì mơn học khối lớp; kiểm tra thực hành, dự án học tập phải nêu rõ tiêu chí cụ thể để đánh giá phù hợp với u cầu cần đạt chương trình mơn học c) Tổng hợp nhận xét, đánh giá cuối học kì năm học Khuyến khích giáo viên hướng dẫn giao cho học sinh viết tự nhận xét ưu điểm, hạn chế, tiến thân học tập, rèn luyện môn học cuối học kì; vào kết đánh giá thường xuyên định kì, giáo viên tổng hợp đưa nhận xét, đánh giá để học sinh hoàn thiện, gửi kết cho cha mẹ học sinh Đối với môn học đánh giá nhận xét: Tổng hợp nhận xét cuối học kì năm học thông báo cho học sinh ghi vào Học bạ học sinh E Tổ chức thực Trách nhiệm thành viên 1.1 Đối với Hiệu trưởng - Ban hành định thành lập tổ chuyên môn, bổ nhiệm chức danh Tổ trưởng, Tổ phó chun mơn - Phân cơng nhiệm vụ cho thành viên năm học: GVCN, công tác giảng dạy, công tác kiêm nhiệm… - Xây dựng dự thảo kế hoạch, tổ chức lấy ý kiến thành viên nhà trường để hoàn thiện kế hạch triển khai thực kế hoạch dạy học, kế hoạch giáo dục nhà trường, kiểm tra đánh giá việc thực kế hoạch - Liên hệ với quan, tổ chức cá nhân có liên quan để tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh - Xây dựng kế hoạch đạo thực công tác kiểm tra nội - Tổ chức hoạt động, hội thi, hội giảng năm - Xây dựng tiêu chi thi đua nhà trường 1.2 Đối với Phó hiệu trưởng - Quản lý đạo hoạt động chuyên môn, thư viện, thiết bị, quản lý phần mềm liên quan đến hoạt động giáo dục - Xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt đồng lên lớp; xây dựng kế hoạch đạo triển khai thực công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu hoạt động khác có liên quan đến cơng tác giáo dục học sinh - Chỉ đạo tổ chuyên môn hoạt động theo Điều lệ trường trung học - Tổ chức kiểm tra hoạt động có liên quan đến chun mơn 1.3 Tổ trưởng chun mơn - Chủ trì xây dựng kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn - Tổ chức cho nhóm chun mơn xây dựng kế hoạch giáo dục mơn, duyệt trình Hiệu trưởng phê duyệt - Chủ trì xây dựng kế hoạch dạy học tích hợp liên mơn, kế hoạch dạy học trải nghiệm - Tổ chức sinh hoạt chuyên môn lần/tháng Chú trọng đổi phướng pháp, hình thức dạy học; đổi kiểm tra đánh giá Tập trung vào việc tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học 1.4 Đối với Tổng phụ trách Đội - Tham mưu Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh - Xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động lên lớp - Xây dựng kế hoạch chào cờ đầu tuần, tham mưu hiệu trưởng việc phân công thành viên chuẩn bị nội dung chào cờ - Tổ chức hoạt động lên lớp quy mơ tồn trường - Quản lý nề nếp, quản lý đội cờ đỏ nhà trường - Phụ trách công tác thi đua học sinh, xây dựng tiêu chí thi đua học sinh 1.5 Đối với nhân viên thư viện, nhân viên thiết bị - Tham mưu hiệu trưởng kế hoạch trang bị sách giáo khoa, tài liệu tham khảo, thiết bị dạy học phục vụ việc giảng dạy theo CT GDPT - Xây dựng kế hoạch hoạt động liên quan đến hoạt động thư viện, thiết bị - Tổ chức giớ thiệu sách, thiết bị Khuyến khích học sinh thường xuyên đọc sách, giáo viên thường xuyên sử dụng có hiệu thiết bị đồ dùng dạy học - Tham mưu tổ chức ngày hội đọc sách, hội thi kể chuyện theo sách; tham mưu hội thi làm đồ dùng dạy học 1.6 Đối với giáo viên - Các đ.c GV nhóm trưởng có nhiệm vụ thống nhóm song song để xây dựng kế hoạch giáo dục môn, xây dựng ma trận đề đặc tả, ma trận, đề biểu điểm kiểm tra kỳ, cuối kỳ môn học - Các đ.c GV Nghiên cứu kỹ, nắm bắt CT GDPT 2018 (đối với khối lớp 6,7) xây dựng kế hoạch giáo dục môn theo công văn 2613 BGDĐT ngày 23/6/2021 Khối 8,9 giữ nguyên kế hoạch năm học trước - Các đ/c GV Xây dựng kế hoạch dạy phù hợp với phẩm chất, lực học sinh - Các đ/c GV Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo môn học - Các đ/c GV Phối hợp với nhà trường, liên đội tổ chức cho học sinh tham gia hoạt động lên lớp, hoạt động trải nghiệm ngồi nhà trường * Phân cơng nhóm trưởng Stt Khối Tốn Văn Anh Lý Hóa Sinh Sử Địa C dân Việt Linh P.Hoa Ngọt Loan Nga Việt Vũ Hà Nga Đông Đ.Hương Loan P.Hoa Thanh C.Nghệ Tin T.D Â.N Thư Chi Hương Việt Ngọt Nhung Thanh Hương Mai Phượng Dung P.Hà * Phân công bồi giỏi STT Khối Toán Văn Ngọt Linh Ngọt Loan Việt Vũ Hà Đ.Hương Linh * Phân cơng phụ STT Lớp Tốn 6A1 Đỗ Lan Hương 6A2 7A1 7A2 8A1 8A2 9A1 9A2 Anh P.Hoa Nga Nga P.Hoa T.D đ/c Thư Văn Vũ Thị Loan Anh Phan Thị Hoa - Nhà trường chủ động tham mưu quyền địa phương tạo điều kiện tốt để hoạt động giáo dục nhà trường đạt hiệu cao - Phối hợp với ban đại diện cha mẹ học sinh, doanh nghiệp đóng địa bàn, tổ chức đoàn thể để tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh Công tác kiểm tra, giám sát - Việc giám sát đánh giá điều chỉnh kế hoạch dạy học, giáo dục thực thường xuyên suốt năm học kết hợp với hoạt động tự đánh giá quản lý chất lượng Trường THCS - Hiệu trưởng thực hoạt động giám sát, đánh giá việc thực kế hoạch dạy học, giáo dục thương xuyên hàng ngày, hàng tuần thông qua kiểm tra sổ đầu bài, dự thăm lớp, hồ sơ chuyên môn giáo viên, qua học sinh, cha mẹ học sinh… - Làm tốt công tác kiểm tra nội trường học, thành viên ban kiểm tra nội cần làm tốt nhiêm vụ phân cơng - Mỗi giáo viên cần có thói quen tự kiểm tra việc thực kế hoạch để có điều chỉnh phản ánh kịp thời với tổ chuyên môn, ban giám hiệu Chế độ thông tin báo cáo - Tổ trưởng chuyên môn định kỳ báo cáo hiệu trưởng tình hình tổ, có ý kiến tham mưu đề xuất kịp thời cơng việc có liên quan đến thực đổi hoạt động dạy học nhà trường - Định kỳ báo cáo theo tuần, tháng, học kỳ để Hiệu trưởng tổng hợp báo cáo cấp kịp thời Trên kế hoạch giáo dục trường TH&THCS Đông Xuân năm học 2022 - 2023 Lãnh đạo nhà trường yêu cầu cán bộ, giáo viên, nhân viên cụ thể hóa kế hoạch cá nhân nghiêm túc thực kế hoạch TM.HỘI ĐỒNG TRƯỜNG CHỦ TỊCH Hà Đức Thiện CÁC PHỤ LỤC KÈM THEO 1, Kế hoạch giáo dục môn học khối Môn / Tuần Ngữ văn Toán Tiếng Anh GDCD Lsử Lịch sử địa lý Địa lý PC Hóa Khoa học tự nhiên Lý Sinh Công nghệ Tin học GDTC GDĐP Nghệ thuật HĐTN HN Tổng thời lượng/ môn T T T T T T T T T T 10 T 11 T 12 T 13 T 14 T 15 T 16 T 17 T 18 4 1 4 1 4 1 4 1 4 4 4 4 4 1 4 1 4 1 4 4 4 4 4 1 4 4 4 4 4 1 1 1 1 1 1 1 1 72 72 54 18 27 27 21 17 27 18 18 36 18 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Â.N 1 1 1 1 1 1 1 1 1 18 M.T 1 1 1 1 1 1 1 1 1 18 2 2 2 2 2 2 2 2 2 36 CC+ SHL TN CĐ 3 3 3 18 Tổng số tiết bắt buộc/ tuần 522 Học kỳ II MÔN/TUẦN Ngữ văn Toán Tiếng Anh GDCD Lịch sử địa lý Lịch sử Địa lý T 19 T 20 T 21 T 22 T 23 T 24 T 25 T 26 T 27 T 28 T 29 T 30 T 31 T 32 T 33 T 34 T 35 Tổng thời lượng/ môn 4 4 4 4 4 1 4 4 4 4 4 1 4 4 1 4 4 1 4 1 4 1 4 68 68 51 17 26 1 1 2 2 1 1 2 2 1 25 Khoa học PC tự nhiên Hóa Vật Lý Sinh Công nghệ Tin học GDTC GDĐP Nghệ thuật HĐTN HN Âm nhạc MT CC+ SHL TN CĐ Tổng số tiết bắt buộc/ tuần 4 4 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 17 17 34 17 17 2 2 2 2 2 2 2 2 17 34 3 4 4 4 35 26 3 17 493 2, Kế hoạch giáo dục môn học khối Mơn / Tuần Ngữ văn Tốn Tiếng Anh GDCD Lsử Lịch sử địa lý Địa lý PC Hóa Khoa học tự nhiên Lý Sinh Công nghệ Tin học GDTC GDĐP Nghệ thuật T T T T T T T T T 10 T 11 T 12 T 13 T 14 T 15 T 16 T 17 T 18 4 4 4 4 4 1 4 1 4 1 4 1 4 3 4 4 4 4 1 4 1 4 1 4 1 4 4 1 4 4 4 4 4 4 4 4 Tổng thời lượng/ môn 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 72 72 54 18 27 27 32 33 18v 18 36 18 Â.N 1 1 1 1 1 1 1 1 1 18 M.T 1 1 1 1 1 1 1 1 1 18 2 2 2 2 2 2 2 2 2 36 CC+ SHL TN CĐ HĐTN HN T 3 3 3 18 Tổng số tiết bắt buộc/ tuần 522 Học kỳ II MÔN/TUẦN Ngữ văn Toán Tiếng Anh GDCD Lịch sử địa lý Lịch sử Địa lý T T 20 T 21 T 22 T 23 T 24 T 25 T 26 T 27 T 28 T 29 T 30 T 31 T 32 T 33 T 34 T 35 Tổng thời lượng/ môn 4 1 4 1 4 1 4 1 4 4 4 4 4 1 4 1 4 1 4 1 4 4 4 4 4 1 68 68 51 17 25 2 2 1 1 2 2 1 1 26 Khoa học PC tự nhiên Hóa Vật Lý 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 53 17 17 34 17 17 1 1 MT 1 1 1 1 1 1 1 1 17 CC+ SHL TN CĐ 2 2 2 2 2 2 2 2 34 Tin học GDTC GDĐP HĐTN HN 1 1 1 1 Công nghệ Nghệ thuật 1 1 1 1 Sinh Âm nhạc Tổng số tiết bắt buộc/ tuần 3 3 17 493 3, Kế hoạch giáo dục môn học khối Môn / Tuần T T T T T T T T T T 10 T 11 T 12 T 13 T 14 T 15 T 16 T 17 T 18 Tổng thời lượng/ mơn Ngữ văn Tốn Tiếng Anh GDCD 4 2 2 2 1 4 2 2 2 1 4 2 2 2 1 4 2 2 2 1 4 2 2 2 1 4 2 2 2 1 4 2 2 2 1 4 2 2 2 1 4 2 1 2 1 4 2 1 2 1 4 2 1 2 1 4 2 1 2 1 4 2 1 2 1 4 2 1 2 1 4 2 1 2 1 4 2 1 2 1 4 2 1 2 1 4 2 1 2 1 72 72 54 18 36 18 36 36 18 26 36 36 18 18 8 8 8 8 7 7 7 7 7 494 Lịch sử Địa lý Hóa học Sinh học Vật lý Công nghệ Tin học GDTC Âm nhạc Mĩ thuật Tổng số tiết bắt buộc/ tuần Học kỳ II MƠN/TUẦN Ngữ văn Tốn Tiếng Anh GDCD Lịch sử Địa lý Hóa học Sinh học Vật lý Cơng nghệ Tin học GDTC Âm nhạc Mĩ thuật Tổng số tiết bắt buộc/ tuần T 19 T 20 T 21 T 22 T 23 T 24 T 25 T 26 T 27 T 28 T 29 T 30 T 31 T 32 T 33 T 34 T 35 Tổng thời lượng/ môn 4 1 2 2 2 1 4 1 2 2 2 1 4 1 2 2 2 1 4 1 2 2 2 1 4 1 2 2 2 1 4 1 2 2 2 1 4 1 2 2 2 1 4 1 2 2 2 1 4 1 2 1 2 1 4 1 2 1 2 1 4 1 2 1 2 1 4 1 2 1 2 1 4 1 2 1 2 1 4 1 2 1 2 1 4 1 2 1 2 1 4 1 2 1 2 1 4 1 2 1 2 1 68 68 51 17 17 34 34 34 17 25 34 34 17 17 8 8 8 8 7 7 7 7 467 4, Kế hoạch giáo dục môn học khối Tổng thời lượng/ môn Môn / Tuần T T T T T T T T T T 10 T 11 T 12 T 13 T 14 T 15 T 16 T 17 T 18 Ngữ văn Toán Tiếng Anh GDCD 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 8 8 8 8 8 8 8 8 8 504 Tổng thời lượng/ mơn Lịch sử Địa lý Hóa học Sinh học Vật lý Công nghệ Tin học GDTC 90 72 54 18 18 36 36 36 36 18 36 36 18 Âm nhạc Mĩ thuật Tổng số tiết bắt buộc/ tuần Học kỳ II MƠN/TUẦN Ngữ văn Tốn Tiếng Anh GDCD Lịch sử Địa lý Hóa học Sinh học Vật lý Công nghệ Tin học GDTC Âm nhạc T 19 T 20 T 21 T 22 T 23 T 24 T 25 T 26 T 27 T 28 T 29 T 30 T 31 T 32 T 33 T 34 T 35 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 85 68 51 17 17 34 34 34 34 17 34 34 17 8 8 8 8 8 8 8 8 476 Mĩ thuật Tổng số tiết bắt buộc/ tuần Ghi chú: Lịch kiểm tra học kỳ: - Học kỳ 1: tuần 9, 10 - Học kỳ 2: tuần 26, 27 II KẾ HOẠCH CỤ THỂ Lịch công tác Thời gian 8/2022 Nội dung công tác - Ổn định nhân sự, phân công chuyên môn, giáo viên chủ nhiệm chuẩn bị năm học - Hướng dẫn Phụ huynh lớp chuẩn bị sách đồ dùng học tập cho học sinh - Chuẩn bị sở vật chất, trang thiết bị dạy học cho năm học - Thực cơng tác phịng dịch chuẩn bị đón học sinh trở lại trường - Đón học sinh tựu trường ổn định tổ chức, nề nếp lớp học đầu năm - Tổ chức ôn tập nội dung kiến thức năm học cũ triển khai dạy nội dung kiến thức - Tham gia hội nghị Trường cấp ( có) - Xây dựng kế hoạch giáo dục theo yêu cầu năm học - Duyệt kế hoạch giáo dục cá nhân, tổ/nhóm chun mơn 9/2022 - Khai giảng năm học - Xây dựng kế hoạch thực phương hướng, nhiệm vụ năm học nhà trường - Duyệt nộp kế hoạch giáo dục cá nhân, tổ/nhóm chun mơn với Phịng giáo dục ( 01/9/2022) - Tổ chức hoạt động giáo dục đến hết tuần chuyên môn - Triển khai công tác bồi dưỡng HSG ( Khối từ tuần 3, khối 6,7,8: từ tuần 5) - Kiểm tra nội theo kế hoạch 10/2022 - Triển khai phụ đạo HS yếu - Đổi sinh hoạt tổ/ nhóm chuyên môn theo hướng nghiên cứu học - Tham gia chuyên đề chuyên môn cấp trường, huyện, cụm - Triển khai thi KHKT cấp trường - Chuẩn bị tham gia kiểm tra chọn nguồn HSG khối cấp huyện - Tổ chức hoạt động giáo dục đến hết tuần chuyên môn - Kiểm tra kỳ 1, phân tích chất lượng học kỳ 1( tuần 9) - Kiểm tra nội theo kế hoạch 11/2022 - Tăng cường giải pháp nâng cao chất lượng đại trà, nâng cao hiệu phong trào mũi nhọn - Công tác đổi phương pháp dạy học - Tham gia chuyên đề chuyên môn cấp trường, huyện, cụm - Tổ chức hoạt động thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam - Tổ chức hoạt động giáo dục đến hết tuần chuyên môn 13 - Kiểm tra nội theo kế hoạch 12/2022 - Duy trì nếp dạy-học - Tổ chức hoạt động giáo dục đến hết tuần chuyên môn 18 - Tham gia chuyên đề chuyên môn cấp trường, huyện, cụm - Tổ chức ôn tập HKI - Kiểm tra nội theo kế hoạch 01/2023 - Triển khai công tác phụ đạo, bồi dưỡng, luyện thi lớp 10 - Tổ chức kiểm tra chấm kiểm tra cuối kỳ 1, đánh giá, phân tích chất lượng cuối kỳ ( tuần 18) - Tổ chức hoạt động giáo dục trường học - Kết thúc học kỳ trước ngày 15/01/2023 - Hoàn thành học bạ học kì I, sơ kết cơng tác chun mơn học kì I - Phân cơng chun mơn ( có), TKB học kì II - Hồn thành CSDL hệ thống - Bắt đầu học kỳ 2: 16/01/2023 - Kiểm tra nội theo kế hoạch 02/2023 - Tiếp tục triển khai công tác phụ đạo, bồi dưỡng, luyện thi lớp 10 - Tăng cường công tác bồi dưỡng HSG lớp 6,7,8 - Các tổ chuyên môn triển khai chuyên đề dạy học - Tổ chức hoạt động giáo dục đến hết tuần chuyên môn 23 - Kiểm tra nội theo kế hoạch 3/2023 - Tiếp tục triển khai công tác phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng, luyện thi lớp 10 - Tăng cường công tác bồi dưỡng HSG lớp 6,7,8 - Các tổ chuyên môn triển khai chuyên đề dạy học - Tổ chức hoạt động giáo dục đến hết tuần chuyên môn 27 - Tham gia KT chọn nguồn học sinh giỏi lớp 6, 7, cấp huyện - Tham gia thi KHKT cấp huyện - Kiểm tra kì II (tuần 26, 27) - Kiểm tra nội theo kế hoạch 4/2023 -Tiếp tục triển khai công tác phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng, luyện thi lớp 10 - Tổ chức hoạt động giáo dục đến hết tuần chuyên môn 31 - Kiểm tra nội theo kế hoạch 5/2023 - Rà soát việc thực chương trình đảm bảo tiến độ - Tổ chức ơn tập Kiểm tra cuối kì II - Hồn thành đánh giá xếp loại học sinh vào sổ điểm kịp thời - Tổng kết công tác chuyên môn năm học, hoàn thành báo cáo biểu mẫu thống kê chun mơn nộp phịng GD ĐT - Tổ chức ơn tập HS lớp chuẩn bị kì thi tuyển sinh lớp 10 THPT - Kiểm tra hồ sơ, giáo án giáo viên tổ chuyên môn - Ngày kết thúc HK2: trước 25/5/2023 - Xét công nhận tốt nghiệp THCS: trước ngày 30 / 06 /2023 - Ngày tổng kết năm học: trước ngày 31/5/2023 - Bàn giao học sinh sinh hoạt hè địa phương  ... đổi, chia sẻ xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường tổ chức thực Chương trình GDPT 2018; đánh giá, rút kinh nghiệm trình dạy học điều chỉnh kịp thời kế hoạch dạy học phù hợp với thực tế địa phương ,... viên năm học: GVCN, công tác giảng dạy, công tác kiêm nhiệm… - Xây dựng dự thảo kế hoạch, tổ chức lấy ý kiến thành viên nhà trường để hoàn thiện kế hạch triển khai thực kế hoạch dạy học, kế hoạch. .. có) - Xây dựng kế hoạch giáo dục theo yêu cầu năm học - Duyệt kế hoạch giáo dục cá nhân, tổ/nhóm chun mơn 9/2022 - Khai giảng năm học - Xây dựng kế hoạch thực phương hướng, nhiệm vụ năm học nhà