Tuần 20 cđ3 bài 7 windows movie maker2 6

KẾ HOẠCH BÀI DẠY KHỐI CHỦ ĐỀ 3: THIẾT KẾ BÀI TRÌNH CHIẾU Tiết 39: HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH: WINDOWS MOVIE MAKER2.6 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết cách sử dụng liệu văn bản, hình ảnh, âm thanh, video để xây dựng đoạn phim ngắn làm album ảnh - Học sinh nắm cách thao tác với phần mềm Windows movie maker 2.6 Nắm cơng dụng phần mềm, tạo sản phẩmhồn chỉnh từ phần mềm - HS hứng thú thực hành, ý thức tốt thực hành II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa - Thiết bị USB, đĩa CD Học sinh: Sách giáo khoa, ghi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH KHỞI ĐỘNG - Cho học sinh xem đoạn video làm từ phần mềm Windows - Quan sát theo dõi video movie maker 2.6 - Vào HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC HĐ 1: Giới thiệu phần mềm: - Phần mềm Windows Movie Maker 2.6 cho phép tích hợp liệu đa phương tiện có máy tính như: vă bản, hình ảnh, âm thanh, hình động, video, … thành - Thực thao tác khởi động tệp video - Nháy đúp chuột vào biểu tượng để mở phần mềm - Quan sát giao diện phần mềm - Giao diện phần mềm Windows Movie Maker 2.6 sau: HĐ 2: Hướng dẫn sử dụng phần mềm: - HS thực theo GV hướng dẫn Chèn hình ảnh nhạc để trình chiếu: - Để chèn hình ảnh nhạc để trình chiếu, em thực bước sau: Bước 1: Nháy vào Import Pictures để chèn tranh ảnh Trên hình xuất cửa sổ Import File Nhấn giữ phím Ctrl nháy chọn vào ảnh cần chèn Sau nháy vào Import - HS nhắc lại đầy đủ - HS lắng nghe Bước 2: Kéo hình ảnh từ vị trí A thả xuống vị trí B LUYỆN TẬP - HĐ 1: Bài - GV sử dụng máy chiếu hướng dẫn HS mở phần mềm Windows Movie Maker 2.6 - Quan sát trợ giúp nhóm chưa làm - HĐ 2: Bài - u cầu HS chia thành nhóm, phân cơng cơng việc cụ thể: + Trưởng nhóm, phụ trách chung +Một bạn viết kịch sản phẩm + Một bạn chịu trách nhiệm tìm kiếm hình ảnh + Một bạn chịu trách nhiệm trình bày video trước lớp + Một bạn chịu trách nhiệm tìm kiếm âm Sau nhóm thực hành tạo video theo chủ đề tự chọn - GV quan sát hỗ trợ nhóm HS yếu - Quan sát - Trưởng nhóm giúp đỡ thành viên tổ - Quan sát thực hành theo hướng dẫn giáo viên - HS thực hành theo nhóm - Trưởng nhóm báo cáo kết - Yêu cầu nhóm báo cáo kết làm với GV tập - GV nhận xét đưa kết luận - Lĩnh hội cuối - Quan sát thực hành theo hướng dẫn giáo viên VẬN DỤNG - HĐ 1: Vận dụng - GV hướng dẫn nhóm đưa - HS quan sát video lên youtube - HĐ 2: Củng cố, dặn dò - Cho HS nhắc lại bước chèn hình ảnh nhạc để trình chiếu - HS lĩnh hội - GV nhận xét tiết học, tuyên dương số em học tích cực Dặn HS chuẩn bị IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… CHỦ ĐỀ 3: THIẾT KẾ BÀI TRÌNH CHIẾU HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH: WINDOWS MOVIE MAKER2.6(tt) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết cách sử dụng liệu văn bản, hình ảnh, âm thanh, video để xây dựng đoạn phim ngắn làm album ảnh - Học sinh nắm cách thao tác với phần mềm Windows movie maker 2.6 Nắm công dụng phần mềm, tạo sản phẩmhoàn chỉnh từ phần mềm - HS hứng thú thực hành, ý thức tốt thực hành II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa - Thiết bị USB, đĩa CD Học sinh: Sách giáo khoa, ghi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH KHỞI ĐỘNG - Em nêu cách chèn hình ảnh nhạc để trình chiếu phần mềm - HS nêu đầy đủ hai bước thực Windows movies maker? - HS thực yêu cầu - Yêu cầu HS thực chèn hình nhạc để trình chiếu? - HS nhận xét, lắng nghe vỗ tay - Gọi HS nhận xét, GV nhận xét tuyên dương HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC HĐ 1: Chỉnh sửa hiệu ứng cho - HS thực hướng dẫn ảnh: - Để chỉnh sửa hiệu ứng cho hình ảnh, em nháy vào Collections chọn Video Effects hình - Cửa sổ Video Effects ra, em nháy chọn vào hiêu ứng bất kì, - Chú ý lắng nghe kéo giữ chuột thả vào hình ảnh cần thêm hiệu ứng HĐ2 : Thêm hiệu ứng chuyển cảnh: - Để thêm hiệu ứng chuyển cảnh (biểu tượng ) hình ảnh em chọn Video Transitions - Cửa sổ Video Transtions ra, em - HS quan sát GV làm mẫu cách làm nháy chọn vào hiệu ứng kéo thực hành giữ chuột thả vào hiệu ứng để thêm - HS thực tương tự hình cịn lại - Cho HS thao tác tương tự để tạo hiệu ứng cho hình ảnh cịn lại Bước : Sau hoàn thành sản phẩm, em nháy vào Finish Movie, chọn Save to my computer để đặt tên lưu LUYỆN TẬP HĐ 1: Các nhóm mở thực hành - Các nhóm thực hành theo yêu cầu tiết 1, tiếp tục thực thao tác chỉnh sửa hiệu ứng cho ảnh, thêm hiệu ứng chuyển cảnh hình ảnh - Đại diện nhóm lên trình bày trước - Một bạn đại diện lên trình bày lớp sản phẩm nhóm - Giáo viên quan sát, hướng dẫn, nhận - Chú ý lắng nghe xét VẬN DỤNG - HĐ 1: Để sản phẩm tạo sinh động hơn, em chèn thêm video/âm cách chọn Import video/Import audio or music thao tác tương tự Import Pictures Ngoài em cắt xén đoạn âm thanh/video theo sở thích - HĐ 2: Củng cố, dặn dò - GV hướng dẫn HS cách lưu cách đặt tên cho làm - GV nhận xét tiết học, tuyên dương số em thực tốt Dặn HS nhà chuẩn bị - Lắng nghe - Thực hành - Quan sát - Lắng nghe IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ... thả xuống vị trí B LUYỆN TẬP - HĐ 1: Bài - GV sử dụng máy chiếu hướng dẫn HS mở phần mềm Windows Movie Maker 2 .6 - Quan sát trợ giúp nhóm chưa làm - HĐ 2: Bài - Yêu cầu HS chia thành nhóm, phân... TÍNH: WINDOWS MOVIE MAKER2. 6( tt) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết cách sử dụng liệu văn bản, hình ảnh, âm thanh, video để xây dựng đoạn phim ngắn làm album ảnh - Học sinh nắm cách thao tác với phần mềm Windows. ..HĐ 1: Giới thiệu phần mềm: - Phần mềm Windows Movie Maker 2 .6 cho phép tích hợp liệu đa phương tiện có máy tính như: vă bản, hình ảnh, âm thanh,