1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

PPCT LICH sử 7,8,9 (điều CHỈNH THEO CV 4040)

37 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

UBND HUYỆN PHÙ YÊN TRƯỜNG THCS CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MƠN LỊCH SỬ NĂM HỌC 2020-2021 (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) (Kèm theo Công văn số 4040 /BGDĐT-GDTrH ngày 16 tháng năm 2021 Bộ trưởng Bộ GDĐT) LỚP Cả năm: 35 tuần (70 tiết) Học kì 1: 18 tuần (35 tiết) Học kì II: 17 tuần (35 tiết) HỌC KÌ I Tiết Bài Tên bài/Chủ đề Nội dung điều Hướng dẫn thực hiện, tích hợp Tuần chỉnh PHẦN I : KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI (10 tiết) 1 Bài Mục Sự Tập trung vào thành lập vương quốc hình thành xã người Giéc man đất đế quốc hội phong kiến Rô Ma tan rã hình thành quan hệ sản châu Âu xuất phong kiến Châu Âu TH: BVMT Sự hình thành Mục Lãnh Tập trung vào khái niệm lãnh địa đặc điểm phát triển xã địa phong kiến kinh tế lãnh địa hội phong kiến châu Âu Mục Sự Học sinh tự học xuất thành thị trung Thuyết minh 2 Bài Bài Sự suy vong chế độ phong kiến hình thành chủ nghĩa tư châu Âu Bài Trung Quốc thời phong kiến Bài Bài Trung Quốc thời phong kiến (Tiếp) Ấn Độ thời phong kiến Học sinh tự học TH: BVMT Cuộc đấu tranh giai cấp tư sản Cả chống phong kiến thời hậu kì trung đại châu Âu đại Mục Sự hình thành chủ nghĩa tư châu Âu Mục1 Sự hình thành xã hội phong kiến Trung Quốc Mục Trung Quốc thời Tống - Nguyên Mục1 Sự hình thành xã hội phong kiến Trung Quốc Mục Trung Quốc thời Tống - Nguyên Mục Những trang sử đầu Học sinh tự học - Chỉ tập trung vào hình thành quan hệ sản xuất phong kiến Trung Quốc TH: BVMT Học sinh tự học - Chỉ tập trung vào hình thành quan hệ sản xuất phong kiến Trung Quốc TH: BVMT Học sinh tự học Học sinh tự học tiên Mục Ấn Độ thời phong kiến Bài Bài Mục Sự hình thành vương quốc Đơng Nam Á Mục Sự hình thành phát Các quốc gia phong triển kiến Đông Nam Á quốc gia phong kiến Đông Nam Á Mục Vương quốc Cam pu chia Mục Vương quốc Lào Mục Sự hình thành vương quốc Đông Các quốc gia phong Nam Á kiến Đông Nam Á Mục Sự hình (Tiếp) thành phát triển quốc gia phong - Hướng dẫn học sinh lập bảng niên biểu TH: BVMT - Tập trung vào đời quốc gia cổ đại PTNL 10 kỉ đầu sau Công nguyên - Hướng dẫn học sinh lập bảng niên biểu TH: BVMT Học sinh tự học - Tập trung vào đời quốc gia cổ đại 10 kỉ đầu sau Công nguyên - Hướng dẫn học sinh lập bảng niên biểu TH: BVMT kiến Đông Nam Á Mục Vương quốc Cam pu chia Mục Vương quốc Lào Bài 10 11 Học sinh tự học Những nét chung xã hội phong kiến Bài tập lịch sử (Phần lịch sử giới) PHẦN II: LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX Chương I BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP THỜI NGÔ –ĐINH- TIỀN LÊ (THẾ KỈ X) Bài Nước ta buổi đầu Mục Ngô - Gộp mục thành Mục Nước ta thời độc lập Quyền dựng Ngơ độc lập Mục Tình - Học sinh tự tham khảo danh sách 12 sứ quân hình trị TH: BVMT cuối thời Ngơ Bài Nước Đại Cồ Việt Mục II Sự phát - Chỉ tập trung vào nông nghiệp đúc tiền thời Đinh- Tiền Lê triển kinh tế văn hóa Mục Bước PTNL PTNL đầu xây dựng tự chủ Bài 12 Nước Đại Cồ Việt thời Đinh- Tiền Lê (Tiếp) Mục Đời Học sinh tự học sống xã hội văn hóa Mục II Sự phát - Chỉ tập trung vào nông nghiệp đúc tiền triển kinh tế văn hóa Mục Bước đầu xây dựng tự chủ Mục Đời Học sinh tự học sống xã hội văn hóa Chương II NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÝ (THẾ KỈ XI-XII) 13 Bài Nhà Lý đẩy mạnh Mục Sự Chỉ tập trung vào kiện: Nhà Lý đời; công xây dựng thành lập nhà dời đô đổi tên nước 10 đất nước Lý Mục Pháp Chỉ cần nêu kiện đời luật luật quân đội Hình thư; tập trung vào quân đội (tổ chức sách) Bài Cuộc kháng chiến Mục I Giai - Chỉ tập trung vào kiện chủ động công 14 chống quân xâm đoạn thứ để tự vệ Lý Thường Kiệt ý nghĩa 11 lược Tống (1075(1075) kiện 1077) TH: BVMT 15 Bài Cuộc kháng chiến Mục I Giai đợn - Chỉ tập trung vào kiện chủ động công PTNL PTNL PTNL PTNL PTNL 11 Bài 12 chống quân xâm lược Tống (10751077) (Tiếp) Đời sống kinh tế, văn hóa 16 Bài 12 Đời sống kinh tế, văn hóa (Tiếp) 17 18 10 19 20 thứ (1075) Mục I Đời sống kinh tế để tự vệ Lý Thường Kiệt ý nghĩa kiện TH: BVMT Học sinh tự học Mục II Sinh hoạt xã hội văn hóa Những thay đổi mặt xã hội Mục I Đời sống kinh tế Học sinh tự học Mục II Sinh hoạt xã hội văn hóa Những thay đổi mặt xã hội Học sinh tự học PTNL TH: BVMT Học sinh tự học PTNL TH: BVMT Ôn tập Kiểm tra, đánh giá kì Chương III : NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI TRẦN(THẾ KỈ XIII- XIV) Bài CHỦ ĐỀ: Đại Việt Cả tích Tích hợp thành chủ đề: Đại Việt thời Nhà 13 thời Nhà Trần hợp thành chủ Trần Có bố cục lại sau PTNL (Bài 13, 21 22 23 24 25 26 27 28 + Bài 14 + Bài 15 đề 11+ 12+ 13+ 14+ 15 16 29 Bài 16 30 Bài 16 Sự suy sụp nhà Trần cuối kỉ XIV Sự suy sụp nhà Trần cuối kỉ Mục I Sự thành lập nhà Trần củng cố 14: chế độ phong kiến tập quyền Tập trung vào tiết, 15: tiết) nội dung: - Nêu thời gian nhà Trần thay nhà Lý - Vẽ sơ đồ máy nhà nước thời Trần - Nêu tên luật ban hành thời Trần Mục II Các kháng chiến chống ngoại xâm thời Trần Tập trung vào nội dung: - Lập bảng thống kê theo ý (cuộc kháng chiến lần…, âm mưu xâm lược Mông Cổ/Nhà Nguyên, chuẩn bị kháng chiến nhà Trần, chiến thắng tiêu biểu, kết quả) - Nêu nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa củ lần khngs chiến Mục III Tình hình kinh tế, văn hóa thời Trần - Chỉ nêu bật nông nghiệp thương nghiệp - Nêu nét giáo dục đời Quốc sử viện, Đại việt sử kí tồn thư TH: BVMT Học sinh tự học Mục I Tình hính kinh tế - xã hội Mục I Tình Học sinh tự học hính kinh tế - xã PTNL XIV Bài 17 17 31 32 33 18 34 35 hội Ôn tập chương II Cả chương III Lịch sử địa phương: Làm tập lịch sử Ôn tập Học sinh tự học Ôn tập cuối kì I Kiểm tra, đánh giá cuối kì I HỌC KÌ II Tuần Tiết 19 36 37 Bài Tên bài/Chủ đề Nội dung điều Hướng dẫn thực hiện, tích hợp Thuyết chỉnh minh CHƯƠNG IV: ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (THẾ KỈ XV-ĐẦU THẾ KỈ XVI Bài 18 Cuộc kháng chiến PTNL nhà Hồ phong trào khởi nghĩa chống quân Minh đầu kỉ XV Bài 19 Cuộc khởi nghĩa Lam Cả Sắp xếp, cấu trúc lại nội dung mục PTNL Sơn (1418 -1427) thành ba nội dung sau: 1.Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa Diễn biến khởi nghĩa Lam Sơn (Chỉ lập bảng thống kê kiện tiêu biểu, tập trung vào trận Tốt Động - Chúc Động trận Chi Lăng- Xương Giang) Cuộc khởi nghĩa Lam Cả Sơn (1418 -1427) (Tiếp) 38 Bài 19 20 Cuộc khởi nghĩa Lam Cả Sơn (1418 -1427) (Tiếp) 39 21 40 Bài 19 Bài 20 Nước Đại Việt thời Lê sơ (1428 -1527) Mục II Tình hình kinh tế xã hội Nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử TH: BVMT Sắp xếp, cấu trúc lại nội dung mục PTNL thành ba nội dung sau: 1.Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa Diễn biến khởi nghĩa Lam Sơn (Chỉ lập bảng thống kê kiện tiêu biểu, tập trung vào trận Tốt Động - Chúc Động trận Chi Lăng- Xương Giang) Nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử TH: BVMT Sắp xếp, cấu trúc lại nội dung mục thành ba nội dung sau: 1.Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa Diễn biến khởi nghĩa Lam Sơn (Chỉ lập bảng thống kê kiện tiêu biểu, tập trung vào trận Tốt Động - Chúc Động trận Chi Lăng- Xương Giang) Nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử TH: BVMT - Chỉ tập trung vào tình hình kinh tế PTNL TH: BVMT 10 Mục III Tình hình văn hóa giáo dục - Tập trung vào giáo dục thi cử Mục IV Một số - Học sinh tự học danh nhân văn hóa xuất sắc dân tộc Nước Đại Việt thời Lê sơ (1428 -1527) (Tiếp) 41 Bài 20 Mục II Tình hình kinh tế xã hội - Chỉ tập trung vào tình hình kinh tế TH: BVMT Mục III Tình hình văn hóa giáo dục - Tập trung vào giáo dục thi cử PTNL Mục IV Một số - Học sinh tự học danh nhân văn hóa xuất sắc dân tộc 22 42 Bài 20 Nước Đại Việt thời Lê sơ (1428 -1527) (Tiếp) Mục II Tình hình kinh tế xã hội - Chỉ tập trung vào tình hình kinh tế TH: BVMT Mục III Tình hình văn hóa giáo dục - Tập trung vào giáo dục thi cử Mục IV Một số - Học sinh tự học danh nhân văn hóa xuất sắc PTNL 23 27 14 28 Bài 19 29 Bài 20 15 30 31 16 +17 Bài 20 TH: BVMT giới (1918 kỉ XX -1939) Làm tập lịch sử (Chương I, II) Chương III CHÂU Á GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939) - Chỉ tập trung vào kinh tế Nhật Bản hai Mục I Nhật Bản ĐHPTNL sau chiến tranh chiến tranh TH: BVMT giới (1918 – giới thứ 1939) Cấu trúc lại thành mục: Phong trào độc ĐHPTNL Mục Những nét chung phong trào độc lập dân tộc châu lập dân tộc châu Á (1918-1939) Á (1918 – 1939) Phong trào độc lập dân tộc châu Á (1918 – 1939) (Tiếp) Cả Mục Một số đấu tranh tiêu biểu (Phần nên cho học sinh lập niên biểu kiện tiêu biểu Trung Quốc, Ân Độ, In-đônê-xi-a) TH: BVMT Chương IV CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 – 1945) - Hướng dẫn hs lập niên biểu diễn biến chiến Bài 21 Chiến tranh Mục II Những tranh giới thứ hai diễn biến TH: BVMT (1939-1945) ĐHPTNL Chương V SỰ PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HÓA, KHOA HỌC – KĨ THUẬT THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX ( tiết) 32 33 Bài + CHỦ ĐỀ: Sự phát Cả triển khoa học kĩ 22 thuật, văn hóa Tích hợp với thành chủ đề: Sự phát triển khoa học, kĩ thuật, văn hóa kỉ XVIII – nửa đầu XX Cấu trúc lại thành nội dung sau: ĐHPTNL 24 Các thành tựu tiêu biểu kĩ thuật Những tiến khoa học tự nhiên khoa học xã hội Thành tựu tiêu biểu văn học nghệ thuật kỉ XVIII-XX TH: BVMT Bài 23 34 18 35 Tiết 19 20 36 37 Bài Ôn tập lịch sử Cả giới đại (từ năm 1917 đến năm 1945) Ôn tập HK I Kiểm tra, đánh giá cuối kì Tên bài/Chủ đề - Học sinh tự học HỌC KÌ II Nội dung điều Hướng dẫn thực hiện, nội dung tích hợp chỉnh Thuyết minh PHẦN HAI: LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1918 Chương I: CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP TỪ NĂM 1858 ĐẾN CUỐI THẾ KỈ XIX Không dạy trình xâm lược thực dân ĐHPTNL Cuộc kháng Bài 24 chiến từ năm Cả Pháp, tập trung vào kháng chiến 1858 đến năm tiêu biểu từ 1858 – 1873 1873 TH: BVMT Cuộc kháng Bài 24 chiến từ năm 1858 đến năm 1873 (Tiếp) 25 21 22 38 39 40 Bài 25 Bài 25 Bài 26 23 41 Bài 26 24 42 Bài 27 25 Kháng chiến lan rộng toàn quốc (1873 – 1884) Kháng chiến lan rộng toàn quốc (1873 – 1884) (Tiếp) Phong trào kháng chiến chống Pháp năm cuối kỉ XIX Phong trào kháng chiến chống Pháp năm cuối kỉ XIX Khởi nghĩa Yên Thế phong trào chống Pháp đồng bào miền núi cuối kỉ XIX Cả Tập trung vào kiện tiêu biểu, diễn biến chính, tập trung vào kháng chiến Hà Nội (1873 - 1882) TH: BVMT Mục I.1 Cuộc phản công quân Pháp phái chủ chiến Huế tháng 7-1885 - Chỉ cần nêu kiện 5-7-1885 tích hợp thành nội dung hoàn cảnh phong trào Cần Vương mục ĐHPTNL TH: BVMT Mục II Những Hướng dẫn học sinh lập niên biểu phong ĐHPTNL khởi nghĩa trào tiêu biểu phong trào Cần Vương lớn phong trào TH: BVMT Cần Vương Mục I Khởi nghĩa - Nêu nguyên nhân bùng nổ khởi Yên Thế nghĩa - Lập niên biểu giai đoạn phát triển khởi nghĩa - Rút nguyên nhân thất bại Mục II Phong trào - Học sinh tự đọc chống Pháp đồng bào miền núi TH: BVMT 26 27 Hoạt động trải nghiệm sáng tạo 43 44 Bài 28 Trào lưu cải cách Mục I Tình hình Duy tân Việt Việt Nam nửa cuối Nam nửa cuối thế kỉ XIX Chủ đề: Cuộc kháng chiến chống Pháp TNST: Thuyết trình sản phẩm nửa cuối kỉ XIX - Học sinh tự học THBVMT 26 28 29+30 +31 32 kỉ XIX Kiểm tra, đánh 45 giá kì Chương II XÃ HỘI VIỆT NAM (TỪ NĂM 1897 ĐẾN NĂM 1918) 46 47 48 49 Bài 29 + 30 Bài 30 Bài 31 33 50 CHỦ ĐỀ: Những chuyển biến kinh tế xã hội Việt Nam phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu kỉ XX đến năm 1918 Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu kỉ XX đến năm 1918 Bài 31 Ôn tập lịch sử Việt Nam (từ năm 1858 đến năm 1918) Bài tập Lịch sử (Chương I, II) Cả Mục I (Bài 30) Phong trào yêu nước trước Chiến tranh giới thứ Mục II.3 (Bài 30) Những hoạt động Nguyễn Ái Quốc sau tìm đường cứu nước Mục II.1 Chính sách thực dân Pháp Đông Dương thời chiến Cả Tích hợp với 30 thành chủ đề: Những ĐHPTNL chuyển biến kinh tế xã hội Việt Nam phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu kỉ XX đến năm 1918, với nội dung sau: Chính sách khai thác thuộc địa thực dân Pháp Những chuyển biến kinh tế xã hội Việt Nam Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu kỉ XX đến năm 1918 - Tích hợp với 29 thành chủ đề TH: BVMT - Học sinh tự học TH: BVMT-TTHCM - Học sinh tự học 27 34 35 51 52 Kiểm tra, đánh giá cuối kì Lịch sử địa phương: Khái quát phong trào đấu tranh nhân dân huyện Phù Yên cuối kỉ XIX đầu kỉ XX TNST: Thuyết trình sản phẩm LỚP Cả năm: 35 tuần (52 tiết) Học kì I: 18 tuần (18 tiết) Học kì II: 17 tuần (34 tiết) 28 Hướng dẫn thực hiện, nội dung tích hợp PHẦN MỘT: LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Chương I LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI Liên Xô nước Đông Âu Mục II.2 Tiến hành xây - Học sinh tự học từ 1945 đến năm dựng CNXH (từ năm 1950 đến đầu năm 70 70 kỉ XX kỉ XX) TH: BVMT Bài + Mục III Sự hình thành hệ - Chỉ cần nêu kiện thống xã hội chủ thành lập Hội đồng tương Tiết Tuần 1+2 HỌC KÌ I Nội dung điều chỉnh Bài Tên bài/Chủ đề Thuyết minh ĐHPTNL nghĩa 3 Bài Bài trợ kinh tế (SEV) Tổ chức Hiệp ước Vác-sa-va ý nghĩa Liên Xơ nước Đông Âu Mục II Cuộc khủng hoảng Tập trung hệ ĐHPTNL từ năm 70 đến đầu tan rã chế độ XHCN khủng hoảng nước Đông Âu năm 90 kỉ XX TH: BVMT Chương II CÁC NƯỚC Á, PHI, MĨ LA -TINH TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Q trình phát triển phong trào giải phóng dân tộc tan rã hệ thống thuộc địa TH: BVMT 5 Bài Mục II.2 Mười năm đầu xây - Học sinh tự đọc dựng dựng chế độ (1949-1959) ĐHPTNL 29 Các nước châu Á Mục II.3 Đất nước thời kì - Học sinh tự đọc biến động (1959 – 1978) Mục II Công cải cách Tập trung vào đặc điểm mở cửa (từ năm 1978 đến nay) đường lối đổi thành tựu tiêu biểu TH: BVMT 7 Bài Bài Các nước Đông Nam Á Các nước châu Phi Mục III Từ Hướng dẫn học sinh lập ĐHPTNL “ASEAN - 6” đến “ASEAN - niên biểu trình đời 10” phát triển TH: BVMT Mục I Tình hình chung - Chỉ tập trung vào trình đấu tranh giành độc lập sau 1945 ĐHPTNL TH: BVMT 8 Bài Các nước Mĩ La- tinh Mục I Những nét chung - Chỉ tập trung vào trình đấu tranh giành độc lập sau 1945 ĐHPTNL TH: BVMT 9 10 Kiểm tra, đánh giá kì Chương III MĨ, NHẬT BẢN, TÂY ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Bài Nước Mĩ 10 11 11 Bài Nhật Bản Mục I Tình hình kinh tế nước Mĩ sau chiến tranh giới thứ hai Mục II Sự phát triển khoa học kĩ thuật Mĩ sau chiến tranh - Chỉ tập trung vào nét ĐHPTNL bật kinh tế qua giai đoạn Lồng ghép với nội dung 12 TH: BVMT Mục III Chính sách đối nội - Học sinh tự đọc đối ngoại Nhật Bản sau chiến tranh ĐHPTNL 30 TH: BVMT 12 12 Bài 10 Các nước Tây Âu Mục I Tình hình chung - Tập trung nội dung bật kinh tế sách đối ngoại ĐHPTNL TH: BVMT 13 14 13 14 Chương IV QUAN HỆ QUỐC TẾ TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY TH: BVMT Bài 11 Trật tự giới sau chiến tranh Chương V CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC KĨ THUẬT TỪ 1945 ĐẾN NAY (2 tiết) ĐHPTNL Hướng dẫn học sinh lập ĐHPTNL Mục I Những thành tựu chủ yếu niên biểu thành Những thành tựu chủ yếu ý cách mạng khoa học – tựu tiêu biểu lĩnh Bài 12 nghĩa lịch sử cách mạng kĩ thuật vực khoa học – kĩ thuật TH: BVMT 15 15 Bài 13 Tổng kết lịch sử giới từ Cả sau năm 1945 đến Làm tập lịch sử - Học sinh tự học ĐHPTNL PHẦN HAI: LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1919 ĐẾN NAY Chương I VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1919 – 1930 16 16 Mục I Chương trình khai thác - Chỉ tập trung vào ĐHPTNL thuộc địa lần thứ hai thực nội dung dân Pháp chương trình khai thác Bài 14 Việt Nam sau chiến tranh lần thứ hai giới thứ Mục II Các sách trị, - Học sinh tự học văn hóa, giáo dục TH: BVMT 17 Phong trào cách mạng Việt Bài 15 Nam sau Chiến tranh giới thứ 17 ĐHPTNL TH: BVMT -TTHCM 31 18 (1919 – 1926) Kiểm tra, đánh giá cuối kì 18 Tiết Tuần 19 Bài Tên bài/Chủ đề HỌC KÌ II Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện, nội dung tích hợp Thuyết minh Mục II Nguyễn Ái Quốc Liên - Hướng dẫn học sinh lập Xô (1923 - 1924) bảng thống kê kiện tiêu biểu Những hoạt động Nguyễn Mục III Nguyễn Ái Quốc - Chú ý nêu rõ vai trò Bài 16 Ái Quốc nước Trung Quốc (1924 -1925) Nguyễn Ái Quốc năm Liên năm 1919 – 1925 Xô Trung Quốc TH: BVMT- TTHCM 19 20 Mục I Bước phát triển - Học sinh tự đọc Cách mạng Việt Nam trước phong trào cách mạng Việt Nam ĐHPTNL Đảng cộng sản đời (1926 - 1927) Mục IV Ba tổ chức Cộng sản Không dạy này, nối tiếp đời năm tích hợp vào mục I Hội Bài 17 1929 nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam 18 (ở nội dung hoàn cảnh lịch sử trước Đảng đời) TH: BVMT-TTHCM 20 21 Chương II VIỆT NAM TỪ NĂM 1930 ĐẾN NĂM 1939 TH: BVMT Bài 18 Đảng cộng sản Việt Nam ĐHPTNL 32 đời 22 Mục II Phong trào cách mạng Hướng dẫn học sinh lập 1930 - 1931 với đỉnh cao Xô niên biểu thời gian, địa điểm ý nghĩa phong Phong trào cách mạng Viết Nghệ - Tĩnh trào Bài 19 năm 1930 -1935 Mục III Lực lượng cách mạng - Học sinh tự đọc phục hồi TH: BVMT-TTHCM 23 Bài 20 Cuộc vận động dân chủ năm 1936 - 1939 Chương III CUỘC VẬN ĐỘNG TIẾN TỚI CÁCH MẠNG THÁNGTÁM 1945 Việt Nam năm 1939 – 1945 21 24 Bài 21 Mục I Tình hình giới - Tập trung nêu đặc Đông Dương điểm tình hình giới nước Phần hiệp ước Pháp - Nhật nêu nét Mục II Những dậy - Hướng dẫn học sinh lập niên biểu khởi nghĩa TH: BVMT-TTHCM 22 25 + 26 Bài 22 Mục I Mặt trận Việt Minh -Tập trung vào thành lập đời (19-5-1941) Mặt trận Việt Minh nhấn mạnh vai trò, ý nghĩa Mặt trận Việt Minh Chú ý nêu thị Cao trào cách mạng tiến tới Nhật Pháp bắn Tổng khởi nghĩa tháng Tám ĐHPTNL hành động 33 1945 Mục II.2 Tiến tới Tổng khởi - Hướng dẫn học sinh lập tháng Tám năm 1945 bảng thống kê số kiện quan trọng từ tháng – 6/1945 TH: BVMT-TTHCM 23 + 24 + 25 27 Tổng khởi nghĩa tháng Bài 23 Tám năm 1945 thành lập nước Việt Nam dân chủ cộng hòa Mục II Giành quyền Hà Nội Mục III Giành quyền nước Sắp xếp, tích hợp mục II mục III thành mục Diễn biến Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 Chỉ hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê kiện khởi nghĩa giành quyền Hà Nội, Huế, Sài Gịn TH: BVMT-TTHCM 28 + 29 Chương IV VIỆT NAM TỪ SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM ĐẾN TOÀN QUỐC KHÁNG CHIẾN Bài 24 Cuộc đấu tranh bảo vệ xây Mục II Bước đầu xây dựng - Sắp xếp tích hợp mục ĐHPTNL chế độ II, mục III, mục IV, mục V, dựng quyền dân chủ mục VI thành mục “Củng nhân dân (1945-1946) cố quyền cách mạng bảo vệ độc lập dân tộc” - Chú ý kiện bầu cử Quốc hội lần nước (6-1- 1946) 34 Mục IV Nhân dân Nam Bộ - Tập trung vào kiện kháng chiến chống thực dân thực dân Pháp đánh chiếm Pháp trở lại xâm lược ủy ban Nhân dân Nam Bộ quan tự vệ thành phố Sài Gòn (23-9-1945) sách hịa hỗn với qn Tưởng TH: BVMT-TTHCM Chương V VIỆT NAM TỪ CUỐI NĂM 1946 ĐẾN NĂM 1954 30 + 31 Bài 25 Những năm đầu Mục II Cuộc chiến đấu kháng chiến toàn quốc chống thị phía Bắc vĩ tuyến 16 thực dân Pháp (1946 – 1950) - Chỉ cần nêu thời gian ý nghĩa Mục III Tích cực chuẩn bị cho - Học sinh tự đọc chiến đấu lâu dài Mục V Đẩy mạnh kháng chiến - Học sinh tự học toàn dân, toàn diện TH: BVMT-TTHCM 32 26 33 Bước phát triển Bài 26 kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1950 – 1953) Bài 26 Bước phát triển kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1950 – 1953) (Tiếp) Mục II Âm mưu đẩy mạnh - Học sinh tự học chiến chiến tranh xâm lược Đông Dương thực dân Pháp Mục IV Phát triển hậu phương - Học sinh tự đọc kháng chiến mặt Mục V Giữ vững quyền chủ - Học sinh tự học động đánh địch chiến trường TH: BVMT-TTHCM 35 34 35 Bài 27 Cuộc kháng chiến toàn quốc Mục II Cuộc tiến công chiến Hướng dẫn học sinh lập chống thực dân Pháp xâm lược Đông – Xuân 1953 - niên biểu kiện 1954 lược kết thúc (1953 – 1954) Mục III Hiệp định Giơ-ne-vơ Tập trung vào nội dung, ý Cuộc kháng chiến toàn quốc chấm dứt chiến tranh nghĩa Hiệp định GiơĐông Dương (1954) ne-vơ Bài 27 chống thực dân Pháp xâm TH: BVMT-TTHCM lược kết thúc (1953 – 1954) (Tiếp) Lịch sử địa phương: Cách mạng tháng đời Đảng huyện Phù Yên Kiểm tra, đánh giá kì 27 36 37 Chương VI VIỆT NAM TỪ NĂM 1954 ĐẾN NĂM 1975 28 29 38 + 39 + 40 Xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ quyền Sài Gòn miền Nam (1954 -1965) Bài 28 Mục II Miền Bắc hoàn thành - Học sinh tự đọc cải cách ruộng đất, khôi phục kinh tế, cải tạo quan hệ sản xuất (1954-1960 Mục IV Miền Bắc thực kế hoạch Nhà nước năm - Học sinh tự học (1961 - 1965) Mục V.2 Chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” Mĩ - Hướng dẫn học sinh lập thống kê kiện tiêu biểu TH: BVMT-TTHCM 41 + 42 + Mục I.2 Chiến đấu chống -Hướng dẫn học sinh lập chiến lược “Chiến tranh cục niên biểu kiện tiêu bộ” Mĩ biểu ĐHPTNL 36 43 Bài 29 Cả nước trực tiếp chiến đấu chống Mĩ cứu nước (1965 – 1973) 30 + 31 Mục II Miền Bắc vừa chiến đấu chống chiến tranh phá hoại, vừa sản xuất - Học sinh tự học Mục III.2 Chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh”và“Đơng Dương hóa chiến tranh” Mĩ Mục IV.1 Miền Bắc khôi phục phát triển kinh tế - văn hóa Mục V Hiệp định Pa-ri năm 1973 chấm dứt chiến tranh Việt Nam Hướng dẫn học sinh lập niên biểu kiện tiêu ĐHPTNL biểu - Học sinh tự học Chỉ nêu nội dung, ý nghĩa Hiệp định Pa-ri năm 1973 TH: BVMT-TTHCM 44 45 Mục I.Miền Bắc khắc phục Bài 30 Hồn thành giải phóng - Học sinh tự đọc hậu chiến tranh, khôi phục miền Nam, thống đất phát triển kinh tế - văn hóa, nước (1973 – 1975) sức chi viện cho miền Nam Bài 30 Hồn thành giải phóng miền Nam, thống đất Mục II Đấu tranh chống “bình - Học sinh tự học nước (1973 – 1975) định - lấn chiếm”, tạo lực, tiến tới giải phóng hồn tồn miền Nam 32 Mục III.2 Cuộc Tổng tiến cơng - Tập trung vào nét dậy Xuân chiến dịch (thời gian, địa 1975 điểm, kết ý nghĩa) TH: BVMT-TTHCM 46 33 47 Hoạt nghiệm Hoạt nghiệm động trải sáng tạo động trải sáng tạo TNST: Thuyết trình sản phẩm 37 48 49 34 50 35 51 52 Chương VII VIỆT NAM TỪ Mục II Khắc phục hậu NĂM 1975 ĐẾN NĂM 2000 chiến tranh, khôi phục phát Bài 31 Việt Nam năm đầu sau đại thắng mùa Xuân 1975 Xây dựng đất nước, đấu tranh Bài 32 bảo vệ tổ quốc (1976-1985) triển kinh tế - văn hóa hai miền đất nước Mục I Việt Nam 10 năm lên chủ nghĩa xã hội (1976 - 1985) Việt Nam đường đổi Mục II Việt Nam 15 Bài 33 lên chủ nghĩa xã hội (Từ năm thực đường lối đổi (1986 – 2000) năm 1986 đến năm 2000) Bài 34 Tổng kết lịch sử Việt Nam từ Cả sau Chiến tranh giới thứ đến năm 2000 Kiểm tra, đánh giá cuối kì Lịch sử địa phương: Khái quát lịch sử Phù Yên từ năm 1976 đến năm 2000 - Học sinh tự học TTHCM - Học sinh tự học TTHCM - Chỉ khái quát thành tựu tiêu biểu TTHCM - Học sinh tự học ĐẠI DIỆN NHÓM XÂY DỰNG Lê Thị Ngọc Mai ... nghĩa lịch sử cách mạng kĩ thuật vực khoa học – kĩ thuật TH: BVMT 15 15 Bài 13 Tổng kết lịch sử giới từ Cả sau năm 1945 đến Làm tập lịch sử - Học sinh tự học ĐHPTNL PHẦN HAI: LỊCH SỬ VIỆT NAM... Lào Bài 10 11 Học sinh tự học Những nét chung xã hội phong kiến Bài tập lịch sử (Phần lịch sử giới) PHẦN II: LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX Chương I BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP THỜI NGÔ... 1986 đến năm 2000) Bài 34 Tổng kết lịch sử Việt Nam từ Cả sau Chiến tranh giới thứ đến năm 2000 Kiểm tra, đánh giá cuối kì Lịch sử địa phương: Khái quát lịch sử Phù Yên từ năm 1976 đến năm 2000 -

Ngày đăng: 15/10/2022, 16:13

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Sự hình thành và phát triển của xã  hội phong kiến ở  châu Âu  - PPCT LICH sử 7,8,9 (điều CHỈNH THEO CV 4040)
h ình thành và phát triển của xã hội phong kiến ở châu Âu (Trang 1)
- Lập bảng thống kê theo ý chính (cuộc kháng chiến   lần…,   âm   mưu   xâm   lược   của   Mông Cổ/Nhà Nguyên, chuẩn bị kháng chiến của nhà Trần, các chiến thắng tiêu biểu, kết quả) - PPCT LICH sử 7,8,9 (điều CHỈNH THEO CV 4040)
p bảng thống kê theo ý chính (cuộc kháng chiến lần…, âm mưu xâm lược của Mông Cổ/Nhà Nguyên, chuẩn bị kháng chiến của nhà Trần, các chiến thắng tiêu biểu, kết quả) (Trang 7)
Mục III. Tình hình kinh tế, văn hóa thời Trần.  - PPCT LICH sử 7,8,9 (điều CHỈNH THEO CV 4040)
c III. Tình hình kinh tế, văn hóa thời Trần. (Trang 7)
2. Diễn biến cuộc khởi nghĩa Lam Sơn. - PPCT LICH sử 7,8,9 (điều CHỈNH THEO CV 4040)
2. Diễn biến cuộc khởi nghĩa Lam Sơn (Trang 8)
(Chỉ lập bảng thống kê các sự kiện tiêu biểu, tập trung vào trận Tốt Động - Chúc Động và  trận Chi Lăng- Xương Giang). - PPCT LICH sử 7,8,9 (điều CHỈNH THEO CV 4040)
h ỉ lập bảng thống kê các sự kiện tiêu biểu, tập trung vào trận Tốt Động - Chúc Động và trận Chi Lăng- Xương Giang) (Trang 9)
- Chỉ tập trung vào tình hình kinh tế - PPCT LICH sử 7,8,9 (điều CHỈNH THEO CV 4040)
h ỉ tập trung vào tình hình kinh tế (Trang 10)
- Chỉ tập trung vào tình hình kinh tế - PPCT LICH sử 7,8,9 (điều CHỈNH THEO CV 4040)
h ỉ tập trung vào tình hình kinh tế (Trang 11)
-Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê các cuộc khởi nghĩa nơng dân Đàng Ngồi. - PPCT LICH sử 7,8,9 (điều CHỈNH THEO CV 4040)
ng dẫn học sinh lập bảng thống kê các cuộc khởi nghĩa nơng dân Đàng Ngồi (Trang 12)
-Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê các chiến thắng lớn theo tiến trình (thời gian, các  thắng lợi tiêu biểu, kết quả) - PPCT LICH sử 7,8,9 (điều CHỈNH THEO CV 4040)
ng dẫn học sinh lập bảng thống kê các chiến thắng lớn theo tiến trình (thời gian, các thắng lợi tiêu biểu, kết quả) (Trang 13)
-Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê các chiến thắng lớn theo tiến trình (thời gian, các  thắng lợi tiêu biểu, kết quả) - PPCT LICH sử 7,8,9 (điều CHỈNH THEO CV 4040)
ng dẫn học sinh lập bảng thống kê các chiến thắng lớn theo tiến trình (thời gian, các thắng lợi tiêu biểu, kết quả) (Trang 14)
I. Khởi nghĩa Tây Sơn bùng nổ. (Tập trung - PPCT LICH sử 7,8,9 (điều CHỈNH THEO CV 4040)
h ởi nghĩa Tây Sơn bùng nổ. (Tập trung (Trang 14)
-Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê các chiến thắng lớn theo tiến trình (thời gian, các  thắng lợi tiêu biểu, kết quả) - PPCT LICH sử 7,8,9 (điều CHỈNH THEO CV 4040)
ng dẫn học sinh lập bảng thống kê các chiến thắng lớn theo tiến trình (thời gian, các thắng lợi tiêu biểu, kết quả) (Trang 15)
-Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê - PPCT LICH sử 7,8,9 (điều CHỈNH THEO CV 4040)
ng dẫn học sinh lập bảng thống kê (Trang 16)
- Chủ yếu nêu tên, hình thức phong trào đấu tranh tiêu biểu và ý nghĩa của phomg trào  - PPCT LICH sử 7,8,9 (điều CHỈNH THEO CV 4040)
h ủ yếu nêu tên, hình thức phong trào đấu tranh tiêu biểu và ý nghĩa của phomg trào (Trang 20)
văn hóa Xơ viết hình thành và phát triển - PPCT LICH sử 7,8,9 (điều CHỈNH THEO CV 4040)
v ăn hóa Xơ viết hình thành và phát triển (Trang 22)
Mục I. Tình hình Việt Nam nửa cuối  thế kỉ XIX - PPCT LICH sử 7,8,9 (điều CHỈNH THEO CV 4040)
c I. Tình hình Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX (Trang 25)
77 Bài 6 Các nước châu Phi Mục I. Tình hình chung - PPCT LICH sử 7,8,9 (điều CHỈNH THEO CV 4040)
77 Bài 6 Các nước châu Phi Mục I. Tình hình chung (Trang 29)
12 12 Bài 10 Các nước Tây Âu Mục I. Tình hình chung - PPCT LICH sử 7,8,9 (điều CHỈNH THEO CV 4040)
12 12 Bài 10 Các nước Tây Âu Mục I. Tình hình chung (Trang 30)
Mục I. Tình hình thế giới - PPCT LICH sử 7,8,9 (điều CHỈNH THEO CV 4040)
c I. Tình hình thế giới (Trang 32)
tháng Tám năm 1945- Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê một số sự kiện quan trọng từ tháng 4 – 6/1945. - PPCT LICH sử 7,8,9 (điều CHỈNH THEO CV 4040)
th áng Tám năm 1945- Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê một số sự kiện quan trọng từ tháng 4 – 6/1945 (Trang 33)

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w