Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 56 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
56
Dung lượng
0,9 MB
Nội dung
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH CÀ MAU SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ CÂU HỎI THI TRẮC NGHIỆM LỚP Mơn : ĐỊA LÍ (PHẦN THẨM ĐỊNH) I MA TRẬN ĐỀ CÀ MAU, NĂM 2021 Theo mức độ nhận thức: Nhận biết: 40%; thông hiểu: 30%; vận dụng: 30% Tổng số câu hỏi: 350 TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Nội dung kiến thức (theo Chương/bài/chủ đề) Bài mở đầu Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến tọa độ địa lí Bài 2: Kí hiệu giải số đồ thông dụng Bài 3: Tìm đường đồ Bài 4: Lược đồ trí nhớ Bài 5: Vị trí Trái Đất hệ Mặt Trời Hình dạng, kích thước Trái Đất Bài 6: Chuyển động tự quay quanh trục Trái Đất hệ Bài 7: Chuyển động quanh Mặt Trời hệ Bài 8: Thực hành: Xác định phương hướng thực tế Bài 9: Cấu tạo Trái Đất Động đất núi lửa Bài 10: Quá trình nội sinh ngoại sinh Các dạng địa hình Khống sản Bài 11: Thực hành: Đọc lược đồ địa hình tỉ lệ lớn lát cắt địa hình đơn giản Bài 12: Lớp vỏ khí Khối khí Khí áp gió Trái Đất Bài 13: Thời tiết khí hậu Các đới khí hậu Trái Đất Bài 14: Biến đổi khí hậu ứng phó với biến đổi khí hậu Bài 15: Thực hành phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa Bài 16: Thủy Vịng tuần hồn nước Nước ngầm, băng hà Bài 17: Sông hồ Bài 18 : Biển đại dương Bài 19 Lớp đất nhân tố hình thành đất Một số nhóm đất điển hình Bài 20 Sinh vật phân bố đới thiên nhiên Rừng nhiệt đới Bài 21 Thực hành tìm hiểu môi trường tự nhiên qua tài liệu tham quan địa phương Bài 22 Dân số phân bố dân cư Bài 23 Con người thiên nhiên Bài 24 Thực hành tác động người đến thiên nhiên Cộng II CÂU HỎI VÀ PHƯƠNG ÁN TRẢ LỜI Nhận biết Thôn g hiểu Vận dụng Tổng số câu 16 15 19 12 10 22 6 19 17 18 10 9 16 28 3 2 7 6 16 19 6 21 17 10 26 11 140 105 105 350 Bộ câu hỏi thi trắc nghiệm Địa lí lớp q thầy cần ý: Các câu hỏi có dạng ( dựa vào hình ảnh, đồ, lược đồ…) sách giáo khoa Khi sử dụng q thầy đưa ( hình ảnh, đồ, lược đồ ) vào câu hỏi cho phù hợp với đơn vị Nội dung: Bài mở đầu (số câu 03) a) Nhận biết: Câu Dùng kiến thức mơn học sau phù hợp để giải thích câu ca dao, tục ngữ “Chớp đông nhay nháy, gà gáy mưa” ? A Địa lí học B Tốn học C Sinh học D Lịch sử học b) Thông hiểu: Câu Ở lớp 6, em tìm hiểu số khái niệm Địa lí nào? A Trái Đất, thành phần tự nhiên Trái Đất B Địa lí dân cư C Thiên nhiên người châu lục D Địa lí kinh tế c) Vận dụng : Câu Nội dung sau khơng thuộc kiến thức vai trị địa lí sống ? A Giúp học sinh có sống thẩm mỹ B Giúp học sinh hiểu biết tượng Địa lí tự nhiên C Giúp học sinh tìm hiểu trình thay đổi vật tượng D Giúp học sinh hiểu biết quan tâm đến môi trường sống xung quanh Nội dung: Bài Hệ thống kinh, vĩ tuyến tọa độ địa lí: (số câu 16) a) Nhận biết : Câu Chúng ta xác định vị trí điểm đồ nhờ A hệ thống kinh, vĩ tuyến Địa Cầu B đặc điểm đối tượng địa lí đồ C theo dõi tượng khí hậu D theo dõi trơi dạt địa mảng Câu Vĩ tuyến ngắn Địa Cầu? A Vĩ tuyến 900 B Vĩ tuyến 300 C Vĩ tuyến 600 D Vĩ tuyến 00 Câu Vĩ tuyến chia Địa Cầu thành hai phần nhau? A Vĩ tuyến gốc 00 B Vĩ tuyến 600 C Vĩ tuyến 900 D Vĩ tuyến 23027’ Câu Kinh tuyến gì? A Là đường nối cực Bắc với cực Nam bề mặt Địa Cầu B Là vòng tròn bao quanh Địa Cầu song song với đường xích đạo C Là đường cắt biểu vị trí điểm D Là đường thẳng vng góc với xích đạo Câu Kinh tuyến gốc là: A Kinh tuyến 00 B Kinh tuyến 1800 C Kinh tuyến 1200 D Kinh tuyến 900 Câu Đường kinh tuyến gốc 00 qua đài thiên văn Grin-uýt thuộc quốc gia sau đây? A Anh B Bồ Đào Nha C Đức D Tây Ban Nha Câu Toạ độ địa lí điểm đồ xác định A kinh độ vĩ độ điểm đồ B kinh tuyến điểm đồ C phương hướng điểm đồ D vĩ độ điểm đồ Câu Kinh độ điểm A khoảng cách số độ tính từ điểm đến kinh tuyến gốc B khoảng cách tính km từ điểm đến vĩ tuyến gốc C khoảng cách tính km từ kinh tuyến qua điểm đến kinh tuyến gốc D khoảng cách số độ tính từ địa điểm đến đường xích đạo Câu 9.Vĩ độ điểm A khoảng cách số độ tính từ điạ điểm đến đường xích đạo B khoảng cách tính km từ điểm đến vĩ tuyến gốc C khoảng cách số độ tính từ điểm đến kinh tuyến gốc D khoảng cách tính km từ điểm đến kinh tuyến gốc b) Thơng hiểu: Câu Nhận định sau nói độ dài đường kinh tuyến? A Các kinh tuyến có độ dài B Các kinh tuyến Đông dài kinh tuyến Tây C Các kinh tuyến Tây dài kinh tuyến Đông D Thay đổi tuỳ theo vị trí Trái Đất so với Mặt Trời Câu Những kinh tuyến nằm bên phải kinh tuyến gốc đến kinh tuyến 1800 A kinh tuyến Đông B kinh tuyến Tây C kinh tuyến Nam D kinh tuyên Bắc Câu Những kinh tuyến nằm bên trái kinh tuyến gốc đến kinh tuyến 1800 A kinh tuyến Tây B kinh tuyến Đông C kinh tuyến Nam D kinh tuyên Bắc Câu Kinh tuyến đối diện với kinh tuyến gốc kinh tuyến độ ? A Kinh tuyến 1800 B Kinh tuyến 900 C Kinh tuyến 360 D Kinh tuyến 3600 Câu Toạ độ địa lí giúp biết A vị trí điểm bề mặt Trái Đất B đặc điểm khí hậu C đặc điểm tự nhiên D đặc điểm địa hình c) Vận dụng: Câu Nếu cách 10 bề mặt Địa Cầu có vĩ tuyến? A 181 vĩ tuyến B 36 vĩ tuyến C 240 vĩ tuyến D 360 vĩ tuyến Câu Nếu cách 10 bề mặt Địa Cầu có kinh tuyến? A 360 kinh tuyến B 180 kinh tuyến C 181 kinh tuyến D 36 kinh tuyến Nội dung: Bài Kí hiệu giải số đồ thông dụng (số câu 15) a) Nhận biết: Câu Bước để hiểu nội dung đồ A đọc bảng giải B quan sát màu sắc đồ C xác định toạ độ địa lí điểm D tìm tỉ lệ đồ Câu Kí hiệu đồ có loại? A loại B loại C loại D loại Câu Mỏ dầu thể đồ khoáng sản loại kí hiệu nào? A Kí hiệu hình học B Kí hiệu tượng hình C Kí hiệu diện tích D Kí hiệu đường Câu Vùng trồng lúa thể đồ nơng nghiệp loại kí hiệu nào? A Kí hiệu diện tích B Kí hiệu chữ C Kí hiệu hình học D Kí hiệu đường Câu Để thể ranh giới quốc gia, ranh giới tỉnh đồ hành chính, người ta dùng loại kí hiệu nào? A Kí hiệu đường B Kí hiệu diện tích C Kí hiệu hình học D Kí hiệu điểm Câu Sơng ngịi biểu đồ tự nhiên nào? A Một đường kéo dài màu xanh B Một chấm đỏ màu xanh C Một đường đứt đoạn màu xanh D Một đường kéo dài màu đỏ Câu Hình vng màu đen đồ địa hình kí hiệu khoáng sản nào? A Than B Vàng C Sắt D Chì Câu Kí hiệu đồ gì? A Là hình vẽ, màu sắc, chữ viết…mang tính qui ước dùng để thể đối tượng địa lí đồ B Là hình vẽ, màu sắc, chữ mang tính đặc thù dùng để thể đối tượng địa lí đồ C Là hình vẽ, màu sắc, chữ cá nhân người vẽ dùng để thể đối tượng địa lí đồ D Là chữ tượng hình mang tính qui ước, dùng để thể đối tượng địa lí đồ b) Thơng hiểu: Câu Kí hiệu đồ có vai trị ? A Phân biệt khác thông tin đồ B Giúp người đọc hiểu phương hướng đồ C Giúp người đọc hiểu ẩn ý người vẽ đồ D Giúp người đọc biết tỉ lệ đồ Câu Loại kí hiệu dùng để biểu vật, tượng địa lí phân bố theo điểm riêng biệt ? A Kí hiệu điểm B Kí hiệu màu sắc, nét chải C Kí hiệu diện tích D Kí hiệu đường Câu 3.Loại kí hiệu dùng để biểu vật, tượng địa lí phân bố theo chiều dài? A Kí hiệu đường B Kí hiệu diện tích C Kí hiệu tượng hình D Kí hiệu hình học Câu Loại kí hiệu dùng để biểu vật, tượng địa lí phân bố theo diện tích ? A Kí hiệu diện tích B Kí hiệu màu sắc, nét chải C Kí hiệu tượng hình D Kí hiệu điểm c) Vận dụng: Câu Những hình vẽ giống hình dạng bên ngồi vật tượng dạng kí hiệu đồ nào? A Kí hiệu tượng hình B Kí hiệu diện tích C Kí hiệu hình học D Kí hiệu điểm Câu Dựa vào đồ hành Việt Nam, cho biết điểm cực Nam nằm tỉnh sau nước ta? A Cà Mau B Hà Giang C Khánh Hoà D Lai Châu Câu Dựa vào đồ hành Việt Nam, cho biết điểm cực Bắc nằm tỉnh sau nước ta? A Hà Giang B Điện Biên C Khánh Hồ D Cà Mau Nội dung: Bài Tìm đường đồ (số câu 19) a) Nhận biết: Câu Tỉ lệ đồ cho biết A mức độ thu nhỏ khoảng cách đồ so với khoảng cách thực địa B đồ thu nhỏ phần trăm so với khoảng cách thực địa C khoảng cách đồ thu nhỏ so với kích thước thật Trái Đất D khoảng cách đồ phóng to so với kích thước thật Trái Đất Câu Để thể tỉ lệ đồ người ta dùng dạng? A dạng B dạng C dạng D dạng Câu Thiết bị sau không phù hợp sử dụng Google Maps? A Máy tính cầm tay( Casio) B Máy vi tính C Điện thoại thơng minh D Máy tính bảng Câu Tử số mẫu số tỉ lệ đồ có ý nghĩa nào? A Tử số khoảng cách đồ, mẫu số khoảng cách thực tế B Tử mẫu số cho biết khoảng cách thực địa A loại B loại C loại D loại Câu Sóng biển là: A Là hình thức dao động chỗ nước biển đại dương B Là dòng nước chuyển động theo chiều ngang biển đại dương C Là hình thức dao động đáy biển sinh D Là tượng nước biển có lúc dâng lên, lấn sâu vào đất liền Câu Trên giới có đại dương châu lục ? A đại dương châu lục B đại dương châu lục C đại dương châu lục D đại đương châu lục Câu Hiện tượng triều A ngày thủy triều dao động B thủy triều lên – xuống hai lần ngày C ngày thủy triều dao động nhiều D thủy triều lên xuống ngày lần b) Thông hiểu: Câu Nguyên nhân sinh thủy triều : A Sức hút Mặt Trăng Mặt Trời Trái Đất B sức hút hành tinh hệ Mặt Trời C Sự tự quay quanh trục Trái Đất D Trái đất quay quanh Mặt Trời Câu Nguyên nhân chủ yếu sinh sóng do: A Gió B Khí áp C Sức hút Mặt Trăng D Sức hút Mặt Trời Câu Độ muối nước biển đại dương có do: A Nước sơng hịa tan loại muối từ đất đá lục địa đưa B Sinh vật sống biển đại dương tạo C Động đất đáy biển đại dương sinh chủ yếu D Núi lửa ngầm biển đại dương sinh Câu Biển Ban-tich có độ muối thấp do: A Biển kín, có nguồn nước sơng phong phú B Biển mưa, độ bốc lớn C Biển có nhiều sơng đổ vào, độ bốc lớn D Biển đóng băng quanh năm Câu Nguyên nhân chủ yếu gây sóng thần do: A Động đất núi lửa hoạt động ngầm đáy biển B Sự thay đổi áp suất khí C Chuyển động dịng khí xốy D Bão, lốc xốy Câu Biển sau có độ muối cao nhất? A Biển chết B Hồng hải C Hắc hải D Biển Đông c) Vận dụng: Câu Quan sát hình 18.4 sgk trang 176, cho dòng biển lạnh giới? A Dịng biển Ca-li-phóc-ni-a B Dịng biển Gơn-xtrim C Dịng biển Bra-xin D Dịng biển Đơng Ơ-xtrây- li-a Câu Quan sát hình 18.4 sgk trang 176, cho biếtđâu dịng biển nóng giới? A Dịng biển Gơn-xtơ-rim B Dịng biển Pê-ru C Dịng biển Ca-li-phc-ni-a D Dịng biển Ben-ghê-la Câu Quan sát hình 18.4 sgk trang 176, cho biết dòng biển lạnh đại dương chảy từ nơi đến nơi Trái Đất? A Chảy từ vịng cực vùng xích đạo B Chảy từ xích đạo cực C Chảy từ xích đạo 40 độ Bắc Nam D Chảy từ xích đạo 60 độ Bắc Nam Câu Dòng biển lạnh sau chảy ven bờ tây bắc châu Phi? A Ca-na-ri B Pê-ru C Ben- ghê-la D Xơ- ma-li Câu Dịng biển lạnh sau chảy ven bờ tây lục địa Bắc Mỹ? A Ca-li- phoóc- ni-a B Pê-ru C Ben- ghê-la D Tây Ơ-xtrây –li-a Câu Tại ven bờ có dòng biển lạnh chạy qua làm phát sinh hoang mạc khơ hạn? A Vì dịng biển lạnh làm nhiệt độ giảm, nước không bốc nhiều, lượng mưa B Vì dịng biển lạnh làm nhiệt độ tăng, nước không bốc nhiều C Vì dịng biển lạnh làm khơng khí đóng băng, dẫn đến khơng có mưa D Vì dịng biển lạnh làm nhiệt độ giảm, nước bốc nhiều, lượng mưa nhiều 20 Nội dung: Bài 19 Lớp đất nhân tố hình thành đất Một số nhóm đất điển hình (Số câu 21) a) Nhận biết: Câu Lớp đất ? A Là lớp vật chất mỏng, tơi xốp bao phủ bề mặt lục địa đảo B Là lớp vật chất mỏng bao phủ bề mặt lục địa C Là lớp vật chất tơi xốp bao phủ bề mặt lục địa D Là lớp vật chất mỏng, tơi xốp bao phủ bề mặt lục địa Câu Độ phì gì? A Là khả cung cấp nước, nhiệt, khí chất dinh dưỡng giúp cho sinh vật sinh trưởng phát triển B Là khả cung cấp nước, nhiệt, khí chất dinh dưỡng giúp cho động vật sinh trưởng C Là khả cung cấp chất dinh dưỡng cho sinh sật sinh trưởng phát triển D Là khả cung cấp nước, nhiệt, khí giúp cho sinh sật sinh trưởng phát triển Câu Đất có thành phần chính? A thành phần B thành phần C thành phần D thành phần Câu Nước chiếm tỉ lệ % thành phần đất? A 25% B 15% C 5% D 45% Câu Chất vô chiếm tỉ lệ % thành phần đất? A 45% B 15% C 25% D 5% Câu Chất hữu chiếm tỉ lệ % thành phần đất? A 5% B 15% C 25% D 45% Câu Trong mẫu đất, phân tầng nào? A Tầng hữu cơ, tầng đất mặt, tầng tích tụ, tầng đá mẹ B Tầng hữu cơ, tầng đất mặt, tầng đá mẹ C Tầng hữu cơ, tầng đất mặt, tầng tích tụ D tầng hữu cơ, tầng tích tụ, tầng đá mẹ Câu Nguồn gốc sinh thành phần khoáng đất A đá mẹ B sinh vật C hữu D động vật Câu Nguồn gốc sinh thành phần hữu đất A sinh vật b) Thông hiểu: B đá mẹ C khống D địa hình Câu Tầng hữu tầng A cùng, bao gồm tàn tích hữu bị phân giải, tầng cịn gọi tầng thảm mục B hình thành vi sinh vật phân giải chất hữu tạo nên chất mùn, thường tơi xốp, chứa nhiều chất dinh dưỡng C hình thành vật chất bị hịa tan tích tụ lại từ tầng phía xuống D chứa sản phẩm phong hóa bị biến đổi để hình thành đất Câu Tầng đá mẹ A nơi chứa sản phẩm phong hóa bị biến đổi để hình thành đất B tầng cùng, bao gồm tàn tích hữu bị phân giải, tầng gọi tầng thảm mục C hình thành vi sinh vật phân giải chất hữu tạo nên chất mùn, thường tơi xốp, chứa nhiều chất dinh dưỡng D hình thành vật chất bị hịa tan tích tụ lại từ tầng phía xuống Câu Thời gian có tác động vào q trinh hình thành đất nào? A Quyết định tuổi đất B Quyết định thành phần đất C Ảnh hưởng đến tích lũy mùn đất D Tác động mạnh mẽ đến đất, làm cho đất tốt hay xấu Câu Đá mẹ có tác động vào q trình hình thành đất nào? A Quyết định thành phần đất B Ảnh hưởng đến tích lũy mùn đất C Quyết định tuổi đất D Làm cho đất tốt lên hay xấu Câu Địa hình có tác động vào q trình hình thành đất nào? A Ảnh hưởng đến tích lũy mùn đất B Quyết định thành phần đất C Quyết định tuổi đất D Làm cho đất tốt lên hay xấu Câu Con người có tác động vào trình hình thành đất nào? A Tác động mạnh mẽ đến đất, làm cho đất tốt lên hay xấu B Quyết định thành phần đất C Ảnh hưởng đến tích lũy mùn đất D Quyết định tuổi đất c) Vận dụng: Câu Lục địa chiếm phần diện tích bề mt Trỏi t? A ẳ B 2/4 C ắ D 4/4 Câu Vì phía bắc châu Phi đất xám hoang mạc bán hoang mạc chiếm ưu thế? A Khí hậu khơ B Khí hậu lạnh C Khí hậu ơn đới lạnh D Khí hậu nóng ẩm Câu Vì rừng kim phát triển phía Bắc nước Nga? A Khí hậu lạnh B Khí hậu nơng ẩm C Khí hậu cận nhiệt D Khí hậu khơ Câu Những yếu tố khí hậu có ảnh hưởng trực tiếp đến hình thành đất? A Nhiệt độ lượng mưa B Thời gian chiếu sáng nhiệt độ C Mây sương mù D Lũ lụt bão Câu Tại đất feralit có màu đỏ vàng? A Do q trình tích tụ xít sắt nhơm B Do q trình tích tụ chất mùn C Do q trình đá ong hố D Do q trình bóc mịn Câu Tại đất Pốt dơn hình thành điều kiện khí hậu ơn đới lạnh? A Vì mối tương quan nhiệt độ độ ẩm B Vì mối tương quan nhiệt độ khí áp C Vì mối tương quan nhiệt độ khơng khí D Vì mối tương quan nhiệt độ gió 21 Nội dung: Bài 20 Sinh vật phân bố đới thiên nhiên Rừng nhiệt đới (Số câu 17) a) Nhận biết: Câu Trên giới xác định loài thực vật? A 300000 loài B 30000 loài C 3000 loài D 3000000 loài Câu Tầng bụi rừng mưa nhiệt đới giới hạn độ cao mét? A 10m B 20m C 40m D Trên 40m Câu Tầng gỗ cao giới hạn độ cao bao nhiêu? A 30m- 40m B 20m-30m C 10- 20m D Trên 40m Câu Tầng gỗ trung bình giới hạn độ cao mét? A 10m-20m B 0m- 10m C 20m-30m D Trên 40m Câu Tầng vượt tán giới hạn độ cao bao nhiêu? A Trên 40m B 0m- 10m C 20m-30m D 30m-40m Câu Loại thực vật sau sống ốc đảo hoang mạc? A Chà B Ngô.cao su C Lúa, chè D Cà phê b) Thông hiểu: Câu Rừng Khộp thường tập trung độ cao so với mực nước biển? A 300m – 400m B 200m – 300m C 100m – 200m D 400m – 500m Câu Rừng nhiệt đới gió mùa phát triển nơi có lượng mưa bao nhiêu? A 1000mm đến 2000mm B 500mm đến 1000mm C 500mm D Trên 2000mm Câu Rừng nhiệt đới phát triển nơi có lượng mưa bao nhiêu? A Trên 2000mm B 500mm đến 1000mm C 1000mm đến 2000mm D 500mm Câu Rừng ngập mặn phân bố vùng sau đây? A Vùng duyên hải hải đảo B Vùng núi cao C Vùng đồng châu thổ D Vùng cao nguyên đất đỏ c) Vận dụng: Câu Vì đới ơn hịa thảm thực vật thay đổi từ Tây sang Đơng, động vật đới nóng? A Khí hậu mang tinh chất trung gian đới nóng đới lạnh B Là xứ sở băng tuyết, nhiệt độ trung binh lượng mưa thấp C Có nhiệt độ cao, khơ hạn, khắc nghiệt D Khí hậu vơ khơ hạn, khắc nghiệt Câu Vì đới lạnh thảm thực vật phát triển? A Vì nơi xứ sở băng tuyết, nhiệt độ trung bình lượng mưa thấp B Vì khí hậu mang tinh chất trung gian đới nơng đới lạnh C Vì có nhiệt độ cao, khơ hạn, khắc nghiệt D Vì khí hậu vơ khơ hạn, khắc nghiệt Câu Vì hoang mạc thực vật cằn cỏi, động vật hoi? A Vì khí hậu vơ khơ hạn, khắc nghiệt B Vì có nhiệt độ cao, lượng mưa thấp C Vì khí hậu mang tinh chất trung gian đới nơng đới lạnh D Vì xứ sở băng tuyết, nhiệt độ trung binh lượng mưa thấp Câu Tại lúa nước phát triển tốt vùng khí hậu nhiệt đới gió mùa? A Vì có mưa nhiều, nắng ấm B Vì có mưa nhiều, khơ C Vì khí hậu ẩm ướt, lạnh D Vì có mưa ít, lạnh Câu Tại châu Đại Dương phát triển rừng mưa nhiệt đới? A Vì nhiệt độ trung binh tháng thấp 180C, tổng lượng mưa 1000mm – 2000mm B Vì nhiệt độ trung bình tháng thấp 180C, tổng lượng mưa năm 500mm C Vìnhiệt độ trung bình tháng thấp 180C, tổng lượng mưa 500mm – 1000mm D Vì nhiệt độ trung bình tháng thấp 180C, tổng lượng mưa năm 2000mm Câu Tại đới nóng giới động, thực vật phong phú, đa dạng? A Vì có nhiệt độ ẩm cao B Vì khí hậu vơ khơ hạn, khắc nghiệt C Vì khí hậu mang tinh chất trung gian đới nơng đới lạnh D Vì xứ sở băng tuyết, nhiệt độ trung binh lượng mưa thấp Câu Tại động vật phụ thuộc vào khí hậu thực vật? A Vì động vật di chuyển từ nơi đến nơi khác B Vì động vật có sức chịu đựng dẻo dai thực vật C Vì động vật thích nghi với khí hậu thực vật D Vì thực vật thích nghi với yếu tố khí hậu 22 Nội dung: Bài 21 Thực hành tìm hiểu mơi trường tự nhiên qua tài liệu tham quan địa phương (Số câu 5) a) Nhận biết: Câu Trước tham quan địa phương cần thực theo bước? A bước B bước C bước D bước Câu Trong tham quan địa phương cần thực theo bước? A bước B bước C bước D bước Câu Sau tham quan địa phương cần thực theo bước? A bước B bước C bước D bước b) Thông hiểu: Câu Trong tham quan địa phương cần thực trình tự theo bước nào? A Thu thập thông tin; thực tham quan; thảo luận; tham khảo giáo viên B Thực tham quan; thu thập thông tin; thảo luận; tham khảo giáo viên C Thảo luận; thu thập thông tin; thực tham quan; tham khảo giáo viên D Tham khảo giáo viên; thảo luận; thực tham quan; thu thập thông tin Câu Sau tham quan địa phương cần thực trình tự theo bước nào? A Tổng hợp, viết báo cáo, trình bày báo cáo, mơ tả lại B Viết báo cáo, trình bày báo cáo, mơ tả lại, tổng hợp C Trình bày báo cáo, mô tả lại, tổng hợp, viết báo cáo D Mơ tả lại, trình bày báo cáo, viết báo cáo, tổng hợp c) Vận dụng: 23 Nội dung: Bài 22 Dân số phân bố dân cư (Số câu:26) a) Nhận biết: Câu Năm 2018 dân số châu Âu bao nhiêu? A 743 triệu người B 1,02 tỉ người C 1,29 tỉ người D 4,54 tỉ người Câu Năm 2018 dân số châu Mĩ bao nhiêu? A 1,02 tỉ người B 743 triệu người C 1,29 tỉ người D 4,54 tỉ người Câu Năm 2018 dân số châu Phi bao nhiêu? A 1,29 tỉ người B 1,02 tỉ người C 743 triệu người D 4,54 tỉ người Câu Năm 2018 dân số châu Á bao nhiêu? A 4,54 tỉ người B 743 triệu người C 1,29 tỉ người D 1,02 tỉ người Câu Năm 2018 dân số châu Đại Dương bao nhiêu? A 41,3 triệu người B 1,02 tỉ người C 1,29 tỉ người D 4,54 tỉ người Câu Năm 2018 mật độ dân số châu Mĩ là: A 24 người/km² B 32 người/km² C 42 người/km² D 142 người/km² Câu Năm 2018 mật độ dân số châu Á là: A 142 người/km² B 32 người/km² C 42 người/km² D 24 người/km² Câu Năm 2018 mật độ dân số châu Âu là: A 32 người/km² B 24 người/km² C 42 người/km² D 142 người/km² Câu Năm 2018 mật độ dân số châu Phi là: A 42 người/km² B 32 người/km² C 24 người/km² D 142 người/km² Câu 10 Năm 2018 mật độ dân số châu Đại Dương là: A người/km² B 32 người/km² C 42 người/km² D 142 người/km² b) Thông hiểu: Câu Năm 2018,châu lục có nhiều thành phố đơng dân giới? A Châu Á B Châu Âu C Châu Mĩ D Châu Phi Câu Châu lục có mật độ dân số cao giới? A Châu Á B Châu Âu C Châu Mĩ D Châu Phi Câu Châu lục có mật độ dân số thấp giới? A Châu Đại Dương B Châu Âu C Châu Á D Châu Phi Câu Ở nơi sau nước ta có dân cư sống thưa thớt? A Miền núi B Đồng C Ven biển D Đô thị Câu Ở nơi sau nước ta có dân cư sống đông đúc? A Đồng B Miền núi C Trung du D Hải đảo Câu Các đô thị nước ta phần lớn thuộc loại sau đây? A Vừa nhỏ B Nhỏ C Vừa D Vừa lớn Câu Thành phố Mê-hi-cô-Xi-ti Xao Pao-lô thuộc châu lục nào? A Châu Mĩ B Châu Âu C Châu Phi D Châu Á C Châu Á D Châu Mĩ Câu Thành phố Cai-rô thuộc châu lục nào? A Châu Phi B Châu Âu Câu Thành phố Đê-li, Mum-bai, Tô-ky-ô thuộc châu lục nào? A Châu Á c) Vận dụng: B Châu Âu C Châu Phi D Châu Mĩ Câu Năm 2018, Việt Nam có mật độ dân số người/km²? A Trên 100 B 26 đến 50 C 51 đến 100 D đến 25 Câu Vì hoang mạc châu Phi, dân cư thưa thớt? A Vì khí hậu khơ nóng, khắc nghiệt B Vì địa hình núi cao C Vì sản xuất phát triển D Vì khí hậu vơ lạnh lẽo, khắc nghiệt, Câu Năm 2018 mật độ dân số châu Mĩ 24 người/km² khí châu Phi có mật độ dân số 42 người/km² Vậy châu Phi có mật độ dân số gấp lần châu Mĩ? A 1,75 lần B 1,25 lần C 1,5 lần D 0,75 lần Câu Năm 2018 mật độ dân số châu Á 142 người/km² khí châu Đại Dương có mật độ dân số người/km² Vậy châu Á có mật độ dân số gấp lần châu Đại Dương? A 28,4 lần B 28,2 lần C 28,6lần D 28,8 lần Câu Năm 2018 mật độ dân số châu Âu 32 người/km² khí châu Đại Dương có mật độ dân số người/km² Vậy châu Âu có mật độ dân số gấp lần châu Đại Dương? A 6,4 lần B 6,5 lần C 6,6 lần D 6,8 lần Câu Dân số giới từ: (1804 – 2018) Năm 180 198 199 2011 201 Số dân (tỉ người) 7,6 Dựa vào bảng số liệu trên, dân số giới từ năm 1804 đến năm 2018 tăng người? A 6,6 tỉ người B 6,7 tỉ người C 6,8 tỉ người D.6,9 tỉ người Câu Dân số giới từ: (1804 – 2018) Năm 1804 198 1999 2011 2018 Số dân (tỉ người) 7,6 Dựa vào bảng số liệu trên, dân số giới năm 2018 so với năm 1804 tăng lần? A 7,6 lần B lần C lần D lần 24 Nội dung: Bài 23 Con người thiên nhiên (Số câu 11) a) Nhận biết: Câu Nơi có khí hậu ơn hịa, nhiều phong cảnh đẹp thuận lợi cho ngành phát triển? A Du lịch B Sản xuất công nghiệp C Giao thông vận tải D Sản xuất nơng nghiệp Câu Nơi có nhiều sơng, hồ thuận lợi cho phát triển loại hình vận tải nào? A Đường thủy B Đường C Đường biển D Đường ống Câu Rác thải trôi sông gây ô nhiễm môi trường sau đây? A Môi trường nước B Môi trường đất C Môi trường khơng khí D Mơi trường biển Câu Vườn kì diệu Đu-bai (các tiểu vương quốc Ả Rập Thống Nhất) xây dựng dạng địa hình nào? A Hoang mạc B Sơn nguyên C Núi D Đồng Câu Phát triển bền vững A phát triển nhằm thoả mãn nhu cầu hệ tại, không làm tổn hại tới nhu cầu hệ tương lai B phát triển nhằm thoả mãn nhu cầu hệ tại, không đáp ứng nhu cầu hệ tương lai C phát triển nhằm thoả mãn nhu cầu hệ D phát triển nhằm đáp ứng nhu cầu hệ tương lai b) Thông hiểu: Câu Xu phát triển thiên nhiên với tiến xã hội ngày ? A Hạn chế sử dụng nhiên liệu hóa thạch, khai thác lượng gió, sóng biển, Mặt Trời, thủy triều, di chuyển dòng biển B Sử dụng nhiên liệu hóa thạch, khai thác nguồn lượng từ gió, thủy triều, di chuyển dòng biển C Sử dụng nhiều nhiên liệu hóa thạch, khai thác nguồn lượng từ gió, sóng biển, Mặt Trời D Khơng khai thác nguồn lượng từ gió, sóng biển, Mặt Trời, thủy triều, di chuyển dòng biển c) Vận dụng: Câu Ngành công nghiệp sau đáp ứng mục tiêu phát triển bền vững ? A Khai thác nguồn lượng Mặt Trời B Nhà máy nhiệt điện chạy than C Nhà máy nhiệt điện chạy khí D Nhà máy nhiệt điện chạy dầu Câu Hoạt động khai thác hải sản sau mang tính bền vững ? A Khai thác phải ý đến khả phục hồi hải sản B Khai thác trắng C Khai thác thuốc nổ D Khai thác sung điện Câu Mô hình kinh tế sau khơng đáp ứng mục tiêu phát triển bền vững bảo vệ môi trường ? A Chăn nuôi theo kiểu công nghiệp B Mơ hình nơng lâm kết hợp C Ln canh tơm lúa D Mơ hình VAC Câu Tại sống ngày người tồn thiên nhiên ? A Do thiên nhiên cung cấp khơng khí, nhiệt độ, ánh sáng, nước, thức ăn B Do địa hình đa dạng, đất đai màu mỡ C Do thiên nhiên cung cấp khơng khí, nhiệt độ, ánh sáng D Do thiên nhiên cung cấp nhiều ánh sáng, độ ẩm Câu Hành động sau học sinh khơng góp phần bảo vệ môi trường sống ? A Phụ giúp nấu ăn gia đình B Khơng xã rác bừa bãi C Giữ vệ sinh trường, lớp D Trồng nhiều xanh 25 Nội dung: Bài 24 Thực hành tác động người đến thiên nhiên (Số câu 05) a) Nhận biết: Câu Quy trình tổ chức học tập thực địa gồm có bước ? A bước B bước C bước D bước Câu Xây dựng kế hoạch học tập tìm hiểu mơi trường tự nhiên theo nội dung ? A nội dung B nội dung C nội dung D nội dung Câu Nội dung sau thuộc quy trình tổ chức học tập thực địa ? A Quan sát địa bàn tham gia B Phân cơng nhiệm vụ nhóm C Lựa chọn chủ đề D Xác định địa điểm b) Thông hiểu: Câu Nội dung sau xếp theo quy trình tổ chức học tập thực địa ? A Quan sát địa bàn; ghi chép thông tin; thu thập mẫu vật;chụp hình; ghi nhớ lộ trình tham quan B Ghi chép thông tin; thu thập mẫu vật; chụp hình; ghi nhớ lộ trình tham quan, quan sát địa bàn C Thu thập mẫu vật; chụp hình; ghi nhớ lộ trình tham quan; quan sát địa bàn; ghi chép thơng tin D Chụp hình; ghi nhớ lộ trình tham quan; quan sát địa bàn; ghi chép thông tin; thu thập mẫu vật Câu Nội dung sau xếp theo trình tự xây dựng kế hoạch học tập tìm hiểu mơi trường tự nhiên ? A Lựa chọn chủ đề; xác định địa điểm thời gian phù hợp; tìm tư liệu, thiết bị; phân cơng nhiệm vụ nhóm B Xác định địa điểm thời gian phù hợp; tìm tư liệu, thiết bị ;phân cơng nhiệm vụ nhóm; lựa chọn chủ đề C Tìm tư liệu, thiết bị ;phân cơng nhiệm vụ nhóm; lựa chọn chủ đề; xác định địa điểm thời gian phù hợp D Phân cơng nhiệm vụ nhóm; lựa chọn chủ đề; xác định địa điểm thời gian phù hợp; tìm tư liệu, thiết bị ... biết Thôn g hiểu Vận dụng Tổng số câu 16 15 19 12 10 22 6 19 17 18 10 9 16 28 3 2 7 6 16 19 6 21 17 10 26 11 140 105 105 350 Bộ câu hỏi thi trắc nghiệm Địa lí lớp q thầy cần ý: Các câu hỏi có dạng... gà gáy mưa” ? A Địa lí học B Tốn học C Sinh học D Lịch sử học b) Thông hiểu: Câu Ở lớp 6, em tìm hiểu số khái niệm Địa lí nào? A Trái Đất, thành phần tự nhiên Trái Đất B Địa lí dân cư C Thiên... độ địa lí: (số câu 16) a) Nhận biết : Câu Chúng ta xác định vị trí điểm đồ nhờ A hệ thống kinh, vĩ tuyến Địa Cầu B đặc điểm đối tượng địa lí đồ C theo dõi tượng khí hậu D theo dõi trôi dạt địa