GIÁO DỤC ĐẠI HỌC - Giáo dục đại học thế giới và Việt Nam Bài 1 ppt

UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 1 1 gi¸o dôc i H CĐẠ Ọ gi¸o dôc i H CĐẠ Ọ UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 2 2 ` ` Nội dung học phần giáo dục đại học thế Nội dung học phần giáo dục đại học thế giới và Việt Nam: giới và Việt Nam: 1. 1. Lịch sử phát triển giáo dục đại học thế giới Lịch sử phát triển giáo dục đại học thế giới và Việt Nam. và Việt Nam. 2. 2. Giáo dục đại học thế giới. Giáo dục đại học thế giới. 3. 3. Chiến lược đổi mới giáo dục đại học Việt Chiến lược đổi mới giáo dục đại học Việt Nam. Nam. 4. 4. Quản lý giáo dục đại học. Quản lý giáo dục đại học. 5. 5. Xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên Xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên đại học đại học UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 3 3 1. LỊCH SỬ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THẾ GIỚI VÀ VIỆT NAM 1. 1.1. Sự hình thành nền giáo dục 2. 1.2. Sự hình thành các trường đại học châu âu 3. 1.3. Sự lan tỏa mô hình gdđh phương tây ra khắp thế giới 4. 2.1. Lịch sử phát triển giáo dục đại học Việt Nam thời kỳ phong kiến 5. 2.2. Lịch sử phát triển giáo dục đại học Việt Nam thời kỳ pháp thuộc 6. 2.3. Lịch sử phát triển giáo dục đại học Việt Nam thời kỳ miền bắc chống pháp và mỹ 7. 2.4. Lịch sử phát triển giáo dục đại học Việt Nam thời kỳ miền nam bị chiếm 8. 2.2. Lịch sử phát triển giáo dục đại học Việt Nam thời kỳsau giải phóng đến nay UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 4 4 1. LỊCH SỬ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THẾ GIỚI 1. 1.1. Sự hình thành nền giáo dục 2. Theo anh chị GD có từ bao giờ? 3. Nhà trường có từ khi nào, 4. Nhà Trường Đại học có từ bao giờ? UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 5 5 GD xuất hiện cùng với sự xuất hiện loài người! Trải qua hàng vạn năm gd tồn tại dưới dạng “tự phát - bản năng” Xuất hiện gd có ý thức -> thúc đẩy phát triển hệ thông gd Khi GD có ý thức xuất hiện, có người dạy và người học, có mục đích nhà trường xuất hiện 1.1. SỰ HÌNH THÀNH NỀN GIÁO DỤC UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 6 6 GD ở nền “văn minh hái lượm”: GD tự phát: ND&PPGD chưa rõ ràng. GD ở nền “văn minh nông nghiệp” (nền sản xuất dựa vào cơ bắp và đất đai): GD tự giác nhưng ND&PPGD: giáo điều (học để làm quan; để “thành người” tính hướng nghiệp chưa coi trọng. GD ở nền “văn minh công nghiệp” (nền sản xuất dưa vào máy móc và tài nguyên): gd “hiện đại” coi trọng hướng nghiệp và (bắt đầu có cơ cấu và cấp bậc-đa dạng hoá loại hình nhà trường). GD ở nền “văn minh hậu công nghiệp-trí tuệ-tin học….”: GD “tương lai” coi trọng việc tạo môi trường tự học, học thường xuyên, suốt đời; nhà trường trở thành “siêu thị kiến thức”; ppdh được công nghệ hoá 1.1. SỰ HÌNH THÀNH NỀN GIÁO DỤC UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 7 7 Nhà trường đại học có từ khi nào? Trường đại học có từ bao giờ? Nhà trường xuất hiện khi GD có ý thức xuất hiện, có người dạy và người học có mục đích, Trường đại học xuất hiện khi XH xuất hiện nhu cầu “thầy” (thầy tu, thầy cãi, thầy thuốc, thầy giáo…) và trường ĐH hình thành. Trường ĐH kiểu hướng hiện đại được hình thành từ TK 11 1.2. SỰ HÌNH THÀNH CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CHÂU ÂU 1.2. SỰ HÌNH THÀNH CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CHÂU ÂU UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 8 8 Trường ĐH đầu tiên là Bogogna (1088 Bologna) Ý.) Từ thế kỷ 12 đến đầu thế kỷ 16 là thời kỳ hình thành và phát triển các trường đại học có tính quốc tế ở châu Âu. Các trường ra đời nhằm đào tạo giới tinh hoa phục vụ nhà thờ, nhà nước và các nghề quan trọng thời bấy giờ là hành chính, luật và y. Các trường thường dạy các kỹ năng cơ bản cần cho các nghề văn chương: Đó là ngữ pháp (grammar), tu từ (rhetoric) và biện chứng (dialectic). Tiếp đến được bổ sung bởi 4 môn quadrivium nữa bao gồm âm nhạc, số học, hình học, và thiên văn, tạo thành hệ thống bảy môn liberal art, là tất cả những kiến thức chung mà một con người được giáo dục cần đến trong hoạt động nghề nghiệp của mình 1.2. SỰ HÌNH THÀNH CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CHÂU ÂU 1.2. SỰ HÌNH THÀNH CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CHÂU ÂU UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 9 9 1088 trường ĐH đầu tiên là Bogogna – Ý được thành lập Khoảng đầu TK 12 các viện đại học (university- VĐH) Paris. 1167 VĐH Oxford được hình thành từ các trường của thành phố và sự quay về của các sinh viên Anh từ Paris, Ý do một biến động ở đó. Và vào 1209 VĐH Cambridge được thành lập với sự di chuyển giáo chức và sinh viên từ Oxford. Khoảng 1230 có đại học Reggio Emilia, Vicenza, Arezzo, Padua, Neapel, Vercelli, Toulouse, Orlêans, Angers, Cambridge, Valencia und Salamanca. 1347 trường đại học đầu tiên được thành lập tại Prague, các sinh viên nghèo không thể đi Pháp và Ý đến học tại đó rất đông, từ Bohemia, Balan, Bavaria và Saxony 1.2. SỰ HÌNH THÀNH CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CHÂU ÂU 1.2. SỰ HÌNH THÀNH CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CHÂU ÂU UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 10 10 1347 trường đại học đầu tiên được thành lập tại Prague, các sinh viên nghèo không thể đi Pháp và Ý đến học tại đó rất đông, từ Bohemia, Balan, Bavaria và Saxony. 1409 người Germans ly khai để xây dựng các trường học mới và phát triển mạnh đặc biệt tại Leipzig. 1.2. SỰ HÌNH THÀNH CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CHÂU ÂU 1.2. SỰ HÌNH THÀNH CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CHÂU ÂU [...]... ÂU VÀ HOA KỲ Châu Âu Hoa Kỳ 18 60 19 00 19 40 18 60 19 00 19 40 0.46% 0.88% 2.07% 1, 1% 2.3% 9 .1% 16 UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM 2 LỊCH SỬ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM Việt Nam có trường Đại học từ bao giờ? Việt Nam có trường đại học sớm nhất thế giới? 17 UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM 2 .1 LỊCH SỬ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT... Indochinoise) 20 Sau năn 19 54 các trường đại học ở Hà Nội được tiếp quản tổ chức thành đại học Y-Dược, Đại học và Sư phạm Văn Khoa, Đại học và Sư phạm Khoa học tự nhiên Năm học 19 5 6 -1 957 năm trường đại học đầu tiên theo mô hình của Liên xô tại Hà Nội được khai giảng: Đại học Tổng hợp, Đại học Bách khoa, Đại học Y-Dược, Đại học Sư phạm, Đại học Nông-Lâm 19 6 0 -1 9 61 thành lập thêm các trường đại học Mỹ thuật, Kinh... chuyên ngành và 81 trường kỹ thuật khác, 14 UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM 1. 4 MỤC TIÊU GIÁO DỤC ĐẠI HỌC 1 TRƯỚC THẾ KỶ 19 §H THÀY TU-THẦY THUỐC-THẦY CÃI-THẦY PHÁN-THẦY GIÁO Thî !! 2 SAU THẾ KỶ 20, 21: §H CÓ THỂ LÀM CẢ “THẦY”, CẢ “THỢ” 15 UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM SO SÁNH SỐ SV/THANH NIÊN Ở ĐỘ TUỔI ĐẠI HỌC (GER)... triển từ năm 19 02 Sau năm 19 17 theo kiểu pháp có các trường cao đẳng sư phạm (19 17), CĐ luật và hành chính (19 18), CĐ nghệ thuật và kiến trúc (19 24), trường cao đẳng Nông Lâm (19 38), Trường Đại học Y Dược hỗn hợp (19 41) , trường Đại học Luật Khoa (19 41) , trường cao đẳng Thú y (19 41) , trường cao đẳng Công chính (19 44) và đặc biệt mở trường Cao đẳng Khoa học năm 19 41 Tất cả các trường đại học và cao đẳng... một số trường đại học New Brunswick (17 85), King’s (18 28), Toronto (18 49), St.Mary’s (18 02), Dalhousie (18 18), McGill (18 21) … Ở Úc mỗi bang đều lập trường đại học của mình: Ví dụ các trường đại học Sydney (18 50), Melbourne (18 53), Adelaide (18 74), Hobart Tasmania (19 80), Brisbane (19 09), Perth (19 11) (Xem phần riêng về GDĐH Úc dưới đây)… 12 UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM... Giao thông Vận tải tại Hà Nội và trường đại học Sư phạm tại Vinh 21 UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM 2.3 THỜI KỲ MIỀN BẮC CHỐNG PHÁP VÀ MỸ Năm học 19 6 2 -1 963 thêm trường Đại học Ngoại thương 19 6 3 -1 964 thêm các trường đại học Bưu điện, Thể dục thể thao, Dược, Thương nghiệp, Tài chính Kế toán 19 6 6 -1 967 thêm các trường đại học M - ịa chất, Công nghiệp nhẹ, Thủy... dung đòi hỏi sâu sắc và thời sự, là kỳ thi nối cho những người đã đỗ thi hội: đó gọi là Tiến sỹ và Tam khoa: trạng nguyên- bản nhãn- thám hoa 19 UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM 2.2 THỜI KỲ PHÁP THUỘC Bắt đầu 18 6 2- 19 17: giao thoa 2 nền gd: nho giáo và tân học Sau 19 1 7 -1 945: giáo dục có thứ bậc chỉ phát triển bề ngang, ít phát triển lên bậc học cao GDCN bắt đầu... HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM 2.4 THỜI KỲ MIỀN NAM BỊ CHIẾM VĐH, VĐHCĐ, loại hình đại học tai miền nam trước đây bị xóa bỏ, các trường đại học được tổ chức lại theo mô hình các trường đại học ở Miền Bắc tổ chức lại và hình thành các đại học tổng hợp như ĐHTH Huế, các trường đơn lĩnh vực đơn ngành tại Tp.HCM có đại học Bách Khoa, Đại học Y dược, Đại học Nông lâm, đại học Sư phạm, Đại học Sư... phạm Kỹ thuật, Đại học kinh tế, Đại học tài chính, Đại học kiến trúc… Huế có, Đại học sư phạm, Đại học Y, Đại học nông nghiệp: Đà Nẵng có Đại học Bách Khoa Đà Nẵng được xây dựng mới; Đà Lạt có trường đại học Đà Lạt được thành lập trên địa điểm VĐH; tại Nha Trang có trường đại học hải sản được thành lập mới; tại Buôn Ma Thuột có trường Đại học Tây 24 Nguyên được tành lâp năm 19 97 UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM... UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM 2.5 THỜI KỲ SAU GIẢI PHÓNG UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM Số lượng trường CĐ, ĐH CQ&TC 25 UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM Số lượng sinh viên CĐ, ĐH CQ&TC 26 UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM ĐH thế giới 27 Các đặc điểm cơ bản của ĐH học . Việt Nam: 1. 1. Lịch sử phát triển giáo dục đại học thế giới Lịch sử phát triển giáo dục đại học thế giới và Việt Nam. và Việt Nam. 2. 2. Giáo dục đại học. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 2 2 ` ` Nội dung học phần giáo dục đại học thế Nội dung học phần giáo dục đại học thế giới và Việt Nam: giới và Việt