PHÂN TÍCH HAI ANH EM THÀNH THỦY CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ VĂN MẪU LỚP Bài mẫu Cuộc chia tay búp bê Khánh Hoài sáng tác để lại dư âm, xúc động sâu sắc lòng người đọc Đọc tác phẩm hẳn quên hình ảnh Thành Thủy hai đứa trẻ tội nghiệp, đáng thương phải chia xa khúc mắc người lớn Trước hết, Thành người có tình u thương em sâu sắc Trong gia đình hịa thuận, êm ấm, cậu ln u thương, chiều chuộng em, chiều đón em học về, nắm tay trò chuyện Cho đến gia đình phải li tán, anh em người đơi ngả tình cảm cậu dành cho em lại sâu đậm Với tâm hồn đứa trẻ nhạy cảm, dù gắng gượng đêm Thành khóc, đến mức ướt đầm hai gối Khi chia đồ chơi, Thành nhường tất cho em: “Không phải chia nữa, anh cho em tất” Rồi cậu mong tất điều giấc mơ, sau giấc mơ việc trở lại cũ Thành cậu bé có tâm hồn nhạy cảm, tinh tế Chi tiết Thành nhận xét thay đổi cảnh vật xung quanh: “cảnh vật hôm qua, hôm mà tai họa giáng xuống đầu anh em nặng nề này” hay “Ra khỏi trường kinh ngạc thấy người lại bình thường nắng vàng ươm trùm lên cảnh vật” Những suy nghĩ cho thấy rõ nhạy cảm tinh tế Thành, đồng thời đối lập ngoại cảnh tâm cảnh khiến cho người đọc thêm xót xa cảm thương cho số phận bất hạnh hai anh em Ta không ấn tượng với người anh – Thành yêu thương, chiều chuộng em, mà nhớ Thủy – người em có tâm hồn, lịng nhân hậu sáng yêu thương, quan tâm anh Trước hết, Thủy cô bé chu đáo, quan tâm yêu thương anh Bằng đôi bàn tay khéo léo, cô bé vá lại áo rách cho anh thật hoàn hảo; tối tối sau học xong lại “võ trang” cho Vệ Sĩ đem đặt lên đầu giường để canh giấc ngủ cho anh Cô bé đứa trẻ có tâm hồn nhạy cảm, trước tình cảnh gia đình phải chia lìa, anh em phải rời xa nhau, Thủy khóc đêm, đơi mắt em sưng húp lên, hồn, người loạng choạng ngã mẹ yêu cầu chia đồ chơi Làm em sống cách bình thường mà em phải chia tay người em yếu quý Tác giả thật tinh tế sâu sắc nắm bắt xác cung bậc cảm xúc nhân vật Văn mẫu lớp Khi chia đồ chơi tâm trạng Thủy xảy mâu thuẫn: mặt, Thủy tru tréo giận giữ anh để búp bê hai phía, mặt khác lại lo lắng để hai búp bê theo mình, lấy gác đêm cho anh ngủ ngon Rồi cuối em định để hai búp bê lại cho anh, để chúng xa Những suy nghĩ, hành động Thủy việc chia búp bê cho thấy em đứa trẻ hồn nhiên, sáng, không yêu thương anh mà cịn có lịng vị tha cao Trong hồn cảnh này, Thủy đứa bé vơ đáng thương, em không suy nghĩ cho thân, mà suy nghĩ đến người khác, người khác Trong phút cuối chia li, Thủy có hành động vơ bất ngờ Thủy tụt xuống xe chạy giường đặt Em Nhỏ cạnh Vệ Sĩ Dù hai anh em phải chia tay tình cảm hai em khơng thể chia cắt Số phận Thủy cịn có phần bất hạnh anh trai, có lẽ người anh với bố tiếp tục học tập, với Thủy điều xảy Trong chia tay với lớp học, cô giáo tặng em bút vở, Thủy từ chối khơng nhận, lí em đưa khiến người đọc ứa nước mắt: “Thưa cô em không dám nhận … em không học nữa” “Nhà bà ngoại em xa trường học Mẹ em bảo sắm cho em thúng hoa để chợ ngồi bán” Tình cảnh em thật đáng thương, Thủy không bị cướp sống gia đình hạnh phúc, cướp người anh trai yêu quý mà em bị cướp quyền học tập, vui chơi – quyền đứa trẻ Em sớm phải lao vào đời kiếm sống Để tạo nên thành công tác phẩm, Khánh Hoài kết hợp linh hoạt thủ pháp nghệ thuật Trước hết việc lựa chọn kể, lấy người anh người chứng kiến thấu hiểu nỗi đau chia li, qua thể cách chân thành cảm động suy nghĩ, tâm trạng đau đớn, xót xa nhân vật Xây dựng tình truyện đặc sắc, mượn câu chuyện hai anh em Thành Thủy phải chia lìa vừa thể tâm hồn trẻ thơ sáng, vừa thể nỗi đau trẻ em tổ ấm gia đình tan vỡ Nghệ thuật phân tích, miêu tả tâm lí nhân vật đặc sắc, phù hợp với tâm lí trẻ em Thành Thủy hình ảnh đại diện nhiều đứa trẻ xã hội, sớm phải chịu cảnh gia đình li tán Qua hai nhân vật này, tác giả Khánh Hoài gửi gắm đến người đọc thơng điệp ý nghĩa: Tổ ấm gia đình người điều vô quý giá đáng trân trọng Bởi vậy, thành viên gia đình, đặc biệt bậc cha mẹ phải cố gắng gìn giữ, khơng nên lí mà làm tổn hại tình cảm tự nhiên, sáng Bài mẫu Trước bi kịch gia đình, tình cảm hai anh em Thành Thủy trở nên thiết tha, mực gần gũi, thương yêu, chia sẻ quan tâm lẫn Suốt đêm nghe em gái khóc Thành đau khổ “nước mắt tn suối” Mờ sáng, Thành “rón rén" vườn, đau khổ ngồi xuống gốc hồng xiêm, lát sau, em gái vườn ngồi cạnh anh trai Em gái "lặng lẽ" đặt tay lên vai anh trai, cịn anh trai “kéo em ngồi Văn mẫu lớp xuống khẽ vuốt lên mái tóc" em gái Khi Thủy nhớ bố, mong gặp bố, chào bố trước theo mẹ q ngoại, Thành “xót xa nhìn em” nghĩ: “Bao chu đáo hiếu thảo vậy” Nghe Thủy nói: “Hay anh dạn em đến trường lát" Thành lấy khăn mặt ướt đưa cho em… Thành lại dẫn em gái đến trường ngày nhỏ… Thủy em bé nhân hậu, giàu tình thương, quan tầm săn sóc đến anh trai Mỗi búp bê Thủy đặt cho một,cái tên riêng: Vệ Sĩ, Em Nhỏ, Thủy luôn đặt chúng cạnh nhau, “quàng tay lên vai nhau” thân thiết Thủy mang kim bãi bóng vá áo cho anh trai Trước giã biệt anh dặn dò: "Anh ơi! áo anh có rách, anh tìm chỗ em, em vá cho anh ” Thành nằm mê ngủ thấy ma, Thủy-đã có sáng kiến bắt Vệ Sĩ khốc dao díp gác cho anh trai ngủ Trước lúc theo mẹ quê ngoại, Thủy ôm hôn Vệ Sĩ ân cần dặn dò: "Vệ Si thân yêu lại ! Ở lại gác cho anh trai tao ngủ ” Cảnh chia đồ chơi nói lên cách tuyệt đẹp tình anh em thắm thiết Thành bảo với Thủy: “Không phải chia Anh cho em tất” Nhưng em gái lại “buồn bã” lắc đầu: “Không, em không lấy Em để hết lại cho anh” Trước lời mẹ “quát”, hai anh em bắt buộc phải chia đồ chơi Con Vệ Sĩ lại với anh trai, Thủy mang theo Em Nhỏ Nhưng trước lúc giã biệt anh, Thủy để Em Nhỏ lại với lời dặn dò… Cách ứng cử Thủy nhân hậu quan tâm săn sóc anh trai Em khơng để hai búp bê phải chia tay Và em mịng muốn anh em khơng phải xa Cảnh giã biệt đau lịng: Thủy “khóc nức lên" nắm tay anh trai dặn dò; Thành “mếu máo đứng chơn chân xuống đất nhìn theo bóng nhỏ liêu xiêu em gái… – biểu lộ tất nỗi đau tình thương hai anh em trước bi kịch gia đình Văn mẫu lớp