TIẾT 50 câu GHÉP( tiếp)

KIỂM TRA BÀI CŨ 1- Thế Câu ghép? Cho ví dụ? 2- Phân tích cấu trúc câu sau: Hàng ngàn nến sáng rực, lấp lánh cành xanh tươi nhiều tranh màu sắc rực rỡ bày tủ hàng, trước mặt em bé * Khởi động vào mới: ? Trong tiếng Việt có quan hệ từ biểu thị mối quan hệ nhân quả, điều kiện- kết quả, tương phản, lựa chọn, ngang bằng? I- Quan hệ ý nghĩa vế câu: 1- Tìm hiểu ví dụ: VD 1: Có lẽ, tiếng Việt đẹp, tâm hồn người Việt Nam, đời sống, đấu tranh nhân dân ta từ trước đến cao quý, vĩ đại, nghĩa đẹp - Vế A: Có lẽ Tiếng Việt đẹp -> kết - Vế B: tâm hồn người VN ta đẹp -> nguyên nhân => Quan hệ ý nghĩa: Quan hệ nguyên nhân- kết I- Quan hệ ý nghĩa vế câu: 1- Tìm hiểu ví dụ: VD 2: (1) (Nếu) trời mưa (thì) tơi không đến -> Quan hệ điều kiện- kết (2) (Tuy) hồn cảnh gia đình khó khăn (nhưng) Lan học giỏi -> Quan hệ tương phản (3) Gió (càng) mạnh mưa (càng) to -> Quan hệ tăng tiến (4) Anh lại hay anh -> Quan hệ lựa chọn (5) Tơi xem ti vi xem ti vi -> Quan hệ đồng thời (6) Tôi đến đến -> Quan hệ bổ sung (7) Thầy giáo bước vào, lớp đứng dậy chào -> Quan hệ nối tiếp (8) Mọi người im bặt: Chủ tọa bắt đầu phát biểu -> Quan hệ giải thích => Mối quan hệ đánh dấu quan hệ từ, cặp quan hệ từ cặp từ hô ứng 2- Kết luận : Ghi nhớ: SGK/ Tr 123 III- LUYỆN TẬP Bài 1: a- Vế 1- 2: quan hệ nguyên nhân- Vế 2- 3: quan hệ giải thích b- Quan hệ điều kiện c- Quan hệ tăng tiến d- Quan hệ tương phản e- Câu 1: Quan hệ nối tiếp Câu 2: Quan hệ nguyên nhân - III- LUYỆN TẬP Bài 2: Có thể tách thành câu đơn ? Vì ? Câu ghép Quan hệ vế câu Phần a   Trời xanh thẳm, biển xanh thẳm Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu sương   Quan hệ điều kiện: ( Vế điều kiện, vế kết ) + Không nên tách vế câu thành câu đơn Trời âm u mây mưa, biểm xám xịt nặng nề + Vì vế câu có quan hệ chặt chẽ ( điều kiện -> kết Trời ầm ầm dơng gió, biển đục ngầu giận quả, nguyên nhân -> kết ) , tách làm mối quan hệ mật thiết Phần b   Buổi sớm, mặt trời lên ngang cột buồm, sương tan, trời quang  Quan hệ nguyên nhân: ( Vế nguyên nhân, vế Buổi chiều, nắng vừa nhạt, sương buông nhanh xuống mặt biển kq   Bài 3: Về việc tách câu ghép thành câu đơn đoạn văn VB “ Lão Hạc” câu ghép: - " Việc thứ trông coi cho nó" - " Việc thứ hai đành nhờ hàng xóm cả" a- Xét mặt lập luận, câu ghép trình bày việc mà lão Hạc nhờ ông giáo giúp Nếu tách vế câu câu ghép thành câu đơn khơng đảm bảo tính mạch lạc lập luận b- Xét giá trị biểu hiện, tác giả có ý viết câu dài để tái cách kể lể “dài dòng” lão Hạc Bài 4: - Câu ghép thứ 2: Quan hệ điều kiện -> Không nên tách thành câu đơn Nếu tách làm quan hệ điều kiện - Trong câu ghép lại tách thành câu đơn gây cảm giác nhân vật nói nhát gừng, rời rạc, khơng gợi cách kể lể, năn nỉ thiết tha chị Dậu * Vận dụng ? Hãy viết đoạn văn có sử dụng vài câu ghép( cho biết mối quan hệ vế câu ghép) * Hướng dẫn nhà - Học kĩ, hiểu mối quan hệ vế câu ghép Xem lại BT làm - Chuẩn bị: Phương pháp thuyết minh  ... tăng tiến d- Quan hệ tương phản e- Câu 1: Quan hệ nối tiếp Câu 2: Quan hệ nguyên nhân - III- LUYỆN TẬP Bài 2: Có thể tách thành câu đơn ? Vì ? Câu ghép Quan hệ vế câu Phần a   Trời xanh thẳm, biển... giúp Nếu tách vế câu câu ghép thành câu đơn khơng đảm bảo tính mạch lạc lập luận b- Xét giá trị biểu hiện, tác giả có ý viết câu dài để tái cách kể lể “dài dòng” lão Hạc Bài 4: - Câu ghép thứ 2:...   Bài 3: Về việc tách câu ghép thành câu đơn đoạn văn VB “ Lão Hạc” câu ghép: - " Việc thứ trông coi cho nó" - " Việc thứ hai đành nhờ hàng xóm cả" a- Xét mặt lập luận, câu ghép trình bày việc