Tải Giải Khoa học tự nhiên lớp 7 Bài 13. Độ to và độ cao của âm - Kết nối tri thức

Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Trang chủ https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Hướng dẫn trả lời các bài tập, câu hỏi trang 64, 6[.]

Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Hướng dẫn trả lời tập, câu hỏi trang 64, 65, 66, 67 Bài 13 Độ to độ cao âm sách giáo khoa Khoa học tự nhiên Kết nối tri thức xác nhất, mời em học sinh thầy cô tham khảo chi tiết Câu hỏi trang 64 SGK TN&XH KNTT tập Âm mà ta nghe phát từ dây số dây số đàn ghita có khác nhau? Phương pháp giải: Nghe nhạc phát từ đàn ghita cảm nhận Lời giải chi tiết: Âm mà ta nghe phát từ dây số dây số dây đàn ghita có điểm khác là: + Dây số nghe âm dây số + Dây số dây số phát âm to nhỏ khác Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Câu hỏi trang 65 SGK TN&XH KNTT tập CH Hãy so sánh biên độ sóng âm Hình 13.2b 13.2c từ rút mối quan hệ biên độ sóng âm biên độ dao động nguồn âm Phương pháp giải: Quan sát hình ảnh Biên độ dao động khoảng cách từ vị trí ban đầu (cân bằng) đến vị trí xa dao động (đỉnh hình sóng) Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Lời giải chi tiết: Từ hình 13.2b hình 13.2c, ta thấy biên độ dao động hình 13.2b lớn biên độ dao động hình 13.2c => Mối quan hệ biên độ sóng âm biên độ nguồn âm: biên độ lớn, nguồn âm phát mạnh ngược lại, biên độ nhỏ nguồn âm phát bé Câu hỏi trang 65 SGK TN&XH KNTT tập CH So sánh độ to âm nghe thí nghiệm vẽ Hình 13.2b 13.2c Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Phương pháp giải: Quan sát hình vẽ trả lời Lời giải chi tiết: Từ hình 13.2b 13.2c, ta thấy độ to hình 13.2b lớn độ to hình 13.2c Câu hỏi trang 65 SGK TN&XH KNTT tập CH Từ câu trả lời trên, rút mối quan hệ biên độ sóng âm với độ to âm Phương pháp giải: Dựa vào đáp án câu Lời giải chi tiết: Mối quan hệ biên độ sóng âm với độ to âm: Biên độ lớn độ to lớn ngược lại, biên độ nhỏ độ to nhỏ Câu hỏi trang 65 SGK TN&XH KNTT tập CH Khi gảy đàn đánh trống, muốn âm phát to người ta làm nào? Tại sao? Phương pháp giải: Vận dụng kiến thức thực tiễn Lời giải chi tiết: Khi gảy đàn đánh trống, muốn âm phát to ta gảy mạnh vào dây đàn đánh trống mạnh vào mặt trống để phát âm to Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Khi gảy mạnh đánh mạnh vào trống biên độ dao động dụng cụ lớn, từ dụng cụ phát độ to lớn Câu hỏi trang 66 SGK TN&XH KNTT tập CH Nếu dây đàn ghita dao động 880 lần giây tần số bao nhiêu? Phương pháp giải: Tần số số dao động vật thực giây => Biểu thức mối liên hệ tần số f (Hz), thời gian t (s) số dao động N là: f=Ntf=Nt Lời giải chi tiết: Một giây, đàn ghita dao động 880 lần, nên tần số đàn ghita phát 880 Hz Câu hỏi trang 66 SGK TN&XH KNTT tập CH Nếu mặt trống dao động với tần số 100 Hz thực dao động min? Phương pháp giải: Tần số số dao động vật thực giây => Biểu thức mối liên hệ tần số f (Hz), thời gian t (s) số dao động N là: f=Ntf=Nt Lời giải chi tiết: Tần số số dao động vật thực giây Đổi phút = 60 s Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Từ biểu thức f=Nt⇒N=f.t=100.60=6000f=Nt⇒N=f.t=100.60=6000(dao động) Câu hỏi trang 66 SGK TN&XH KNTT tập CH Nếu ong mật bay đập cánh lên, xuống 300 lần 10 s tần số dao động cánh bao nhiêu? Phương pháp giải: Tần số số dao động vật thực giây => Biểu thức mối liên hệ tần số f (Hz), thời gian t (s) số dao động N là: f=Ntf=Nt Lời giải chi tiết: Từ đề bài, ta có: N = 3300 dao động t = 10 s Tần số dao động cánh ong là: f=Nt=330010=330(Hz)f=Nt=330010=330(Hz) Câu hỏi trang 66 SGK TN&XH KNTT tập HĐ Biết tần số sóng âm xác định số dao động giây Trên hình dao động kí, số đường biểu diễn dao động mau tần số sóng âm lớn, số đường biểu diễn dao động thưa tần số dao động sóng âm nhỏ Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Hãy so sánh tần số sóng âm hình 13.4a 13.4b từ rút mối quan hệ tần số sóng âm tần số dao động nguồn âm Phương pháp giải: Tần số nguồn âm lớn (nhỏ), tần số sóng âm tạo lớn (nhỏ) Lời giải chi tiết: Trong hình 13.4b số đường biểu diễn dao động mau ở hình 13.4a => tần số dao động sóng âm ở hình 13.4b lớn tần số dao động sóng âm ở hình 13.4a Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Nhận xét: số đường biểu diễn dao động mau (thưa), tần số dao động sóng âm lớn (nhỏ), tần số dao động nguồn âm lớn (nhỏ) Câu hỏi trang 66 SGK TN&XH KNTT tập HĐ So sánh độ cao (bổng, trầm) âm nghe thí nghiệm hình 13.4a 13.4b Phương pháp giải: Dao động nhanh, tần số dao động lớn, âm phát to Lời giải chi tiết: Hình 13.4b có tần số lớn nên âm phát cao Hình 13.4a có tần số nhỏ nên âm phát thấp Câu hỏi trang 66 SGK TN&XH KNTT tập HĐ Từ câu trả lời trên, rút mối quan hệ tần số sóng âm với độ cao âm Phương pháp giải: Dựa vào lời giải câu câu để rút mối quan hệ Lời giải chi tiết: Âm phát cao (càng bổng) tần số dao động lớn Âm phát thấp (càng trầm) tần số dao động nhỏ Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Câu hỏi trang 67 SGK TN&XH KNTT tập CH Một muỗi bay vỗ cánh 3000 lần giây ong mật bay vỗ cánh 4950 lần 15 giây a) Tính tần số dao động cánh muỗi cánh ong bay Con vỗ cánh nhanh hơn? b) Âm phát vỗ cánh muỗi hay ong cao hơn? Phương pháp giải: Tần số số dao động vật thực giây => Biểu thức mối liên hệ tần số f (Hz), thời gian t (s) số dao động N là: f=Ntf=Nt Lời giải chi tiết: a) Tần số dao động cánh muỗi là: f=Nt=30005=600(Hz)f=Nt=30005=600(Hz) Tần số dao động cánh ong là: f=Nt=495015=330(Hz)f=Nt=495015=330(Hz) Vậy muỗi vỗ cánh nhanh ong b) Âm phát vỗ cánh muỗi cao ong Câu hỏi trang 67 SGK TN&XH KNTT tập CH Hãy tìm hiểu xem vặn cho dây đàn ghita căng nhiều, căng ít âm phát cao, thấp nào? Tần số lớn, nhỏ sao? Phương pháp giải: Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Liên hệ thực tiễn Lời giải chi tiết: + Khi vặn dây đàn ghita căng nhiều, dao động dây đàn nhanh, âm phát cao, tần số dao động lớn + Khi vặn dây đàn ghita căng ít, dao động dây đàn chậm, âm phát thấp, tần số dao động nhỏ Câu hỏi trang 67 SGK TN&XH KNTT tập CH Tìm ví dụ âm trầm (thấp), âm bổng (cao) Phương pháp giải: Liên hệ thực tiễn Tần số dao động lớn âm bổng Tần số dao động nhỏ âm trầm Lời giải chi tiết: + Lời nói nhỏ có độ to 20 dB (âm trầm) + Tiếng nhạc lớn có độ to 80 dB (âm bổng) Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... quan hệ biên độ sóng âm với độ to âm Phương pháp giải: Dựa vào đáp án câu Lời giải chi tiết: Mối quan hệ biên độ sóng âm với độ to âm: Biên độ lớn độ to lớn ngược lại, biên độ nhỏ độ to nhỏ Câu... sánh độ cao (bổng, trầm) âm nghe thí nghiệm hình 13.4 a 13.4 b Phương pháp giải: Dao động nhanh, tần số dao động lớn, âm phát to Lời giải chi tiết: Hình 13.4 b có tần số lớn nên âm phát cao Hình 13.4 a... https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Lời giải chi tiết: Từ hình 13.2 b hình 13.2 c, ta thấy biên độ dao động hình 13.2 b lớn biên độ dao động hình 13.2 c => Mối quan hệ biên độ sóng âm