SO CHU NHIEM 2a1

1 Trường: Tiểu học Kim Lan SỔ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM GVCN: Đào Thị Phương Lớp: 2A1 NĂM HỌC 2022 - 2023 2 PHẦN I: THÔNG TIN VỀ GIÁO VIÊN - Họ tên: ĐÀO ThỊ PHƯƠNG - Ngày sinh: 30/05/1989 - Trình độ chuyện mơn: Đại học Sư phạm Tiểu học - Ngày vào ngành: 1/10/2011 - Trình độ tin hoc: B Trình độ ngoại ngữ: A2 - Số điện thoại: 0979.036.288 PHẦN II:TÌNH HÌNH CHUNG - Tổng số học sinh: 39 em - Nữ : 17 em ; Nam : 22 em - Độ tuổi : tuổi - 39 em - Lưu ban : - em - Con gia đình sách: Khơng - Con gia đình khó khăn Đào Quỳnh Trang - Con gia đình hộ nghèo, cận nghèo Khơng - Trẻ khuyết tật: Không STT TT DANH SÁCH BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH Họ tên Nghề nghiệp Điện thoại Nhiệm vụ Đào Thu Thủy Làm gốm 0962642238 Hội trưởng Dương Thị Huế Bán hàng 0986752810 Hội phó Nguyễn Thị Lương Đầu bếp 0977557350 Ủy viên DANH SÁCH CÁN BỘ LỚP Nam Họ tên Dân tộc Nhiệm vụ /nữ Nguyễn Ngọc Minh Anh Nữ Kinh Lớp trưởng Nguyễn Xuân Minh Trí Nam Kinh Lớp phó Nguyễn Tường Vy Nữ Kinh Tổ trưởng Nguyễn Thanh Vân Nam Kinh Tổ trưởng Nguyễn Phương Uyên Nam Kinh Tổ trưởng Nguyễn Hoàng Thùy Anh Nam Kinh Tổ trưởng HỌC SINH CÓ HỒN CẢNH KHĨ KHĂN TT Họ tên Trần Anh Khoa Trần Bảo Trang Đào Quỳnh Trang Nam /nữ Dân tộc Nam Nữ Nữ Kinh Kinh Kinh Hoàn cảnh Bố bị bệnh nhận thuốc hàng tháng Bố mẹ li thân, mẹ ni hai Gia đình có anh chị em, bố mẹ làm thuê DANH SÁCH HỌC SINH MŨI NHỌN TT Họ tên Ngày sinh Nguyễn Xuân Minh Trí Nguyễn Ngọc Minh Anh Nguyễn Thanh Vân Nguyễn Phương Uyên STT Lĩnh vực Ghi Toán Tiếng việt Tiếng Việt Âm nhạc DANH SÁCH HỌC SINH CẦN QUAN TÂM Họ tên Nam/nữ Nội dung cần quan tâm Trần Tuấn Hưng Nam Tính làm toán, chữ viết Nguyễn Minh Nhật Nam Đọc văn bản, chữ viết Trương Hồi An Nữ Tính làm tốn Nguyễn Quang Dũng Nam Tính tốn, tư Trương Anh Khoa Nam Tính tốn, chữ viết DANH SÁCH HỌC SINH LỚP STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 Họ tên Nguyễn Hà Kim Anh Nguyễn Hoàng Thụy Anh Nguyễn Hoàng Thùy Anh Trương Hoài An Nguyễn Ngọc Minh Anh Phạm Phương Anh Nguyễn Thảo Nhi Nguyễn Ánh Bảo Ngân Nguyễn Gia Hân Nguyễnn Phương Uyên Đào Ánh Ngọc Trần Bảo Trang Doãn Bảo Trâm Đào Quỳnh Trang Nguyễn Tường Vy Nguyễn Thanh Vân Đào Việt Nhân Lã Duy Anh Nguyễn Minh Khoa Nguyễn Quang Dũng Lê Gia Bảo Nguyễn Mạnh Thắng Đào Trường An Bùi Đình Gia Bảo Phạm Thành Nam Nguyễn Minh Khang Nguyễn Quang Trung Nguyễn Minh Nhật Trần Tuấn Hưng Nguyễn Hữu Thanh Bùi Nhật Tiến Nguyễn Gia Bản Nguyễn Duy Đăng Đặng Minh Đức Nguyễn Đức Sơn Nguyễn Tùng Lâm Nguyễn Xuân Minh Trí Trương Anh Khoa Đào Thanh Tùng Ngày sinh 01.03.2015 10.02.2015 10.02.2015 27.04.2015 21.01.2015 10.10.2015 28.09.2015 27.11.2015 15.05.2015 29.09.2015 12.01.2015 24.06.2015 08.10.2015 23.04.2015 10.04.2015 09.04.2015 26.10.2015 19.03.2015 26.05.2015 21.08.2015 04.05.2015 25.12.2015 23.07.2015 18.06.2015 13.02.2015 01.08.2015 17.06.2015 08.12.2015 04.10.2015 26.08.2015 26.08.2016 29.09.2015 05.06.2015 17.08.2015 30.03.2015 05.02.2015 06.12.2015 1/15/2015 12/1/2015 Tên bố mẹ Ba - Hương Thắng - Ngân Đạt - Vui Qúy - Nhật Hùng- Huế Thắng - Phượng Tâm - Thái Đạt - Hồng Tuấn - Thắm Toản - Huế Toàn - Hường Cương - Phượng Trung - Nga Hùng- Hoa Hiếu - Huyền Định - Thủy Hạnh Quang - Hân Hưng - Huế Hà - Mai Khanh - Huế Tiền - Hương Thắng - Thắng Dĩnh - Loan Tú - Nhài Đạt - Liễu Quân - Vân Luân - Hương Nam - Thúy Tuấn- Thủy Cử - Chi Linh - Hiền Linh- Lương Thương - Hằng Hùng - Mừng Sơn - Hồng Dũng - Vân Thắng - Vân Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Hà Nam Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Thôn Liên nghĩa Thơn Thơn Ba Đình Thơn Thôn Thôn Thôn Bát tràng Thôn Thôn SĐT 0981333585 0986442619 0986442619 0985059533 0986752810 0972269001 0976885844 0961171536 0394379793 0969420992 0983095163 0986630859 0971309992 0983835993 0974469480 0987804796 0969197318 0963719384 0914991736 0976768292 0374667844 0966378742 0362550169 0986689206 0979310500 0982722890 0376379178 0972711628 0982006939 0905130985 0978168132 0355158760 0977557350 0982578562 0328163550 0971250453 0399572155 0396699682 0965.272.982 PHẦN III: KẾ HOẠCH NĂM HỌC I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP - Lớp 2A1 có 39 học sinh ,trong có 17 nữ 22 nam Các em thôn: Từ thôn đến thôn - Trong năm học 2022 - 2023 lớp 2A1 có thuận lợi khó khăn sau: Thuận lợi - Hầu hết em ngoan ngoãn, lễ phép, biết lời thầy giáo, có ý thức học tập - Hầu hết bậc phụ huynh quan tâm đến việc học tập em như: mua đầy đủ sách giáo khoa, đồ dùng học tập tạo điều kiện học tập cho em - Nhiều phụ huynh thường xuyên quan tâm đến việc học - Ban Giám hiệu nhà trường địa phương quan tâm tạo điều kiện tốt để học sinh học tập Phịng học có đầy đủ trang thiết bị đại máy chiếu, ti vi, máy tính, đảm bảo dạy học qua nâng cao chất lượng giảng dạy - Giáo viên trẻ, nhiệt tình cơng việc, ham học hỏi, ứng dụng CNTT tốt, tham gia đầy đủ buổi tập huấn chương trình GDPT 2018 Khó khăn - Tỉ lệ HS nam chiếm nhiều - Địa phương xã chủ yếu sản xuất nông nghiệp, gốm sứ xa trung tâm huyện nên kinh tế cịn nhiều khó khăn, nhiều hộ gia đình thu nhập cịn thấp so với mặt chung nên việc đầu tư cho việc học tập HS hạn chế - Một vài học sinh có tiếp thu cịn chậm, chưa thực nghiêm túc nề nếp lớp học, GV cần phải quan tâm nhiều - Trình độ học sinh khơng đồng đều, - Một vài PH, bố mẹ bận việc làm ăn chưa thực quan tâm đến việc học tập em, có thái độ phó mặc cho nhà trường GV II Chỉ tiêu: 1.GD đạo đức, phổ cập - Duy trì 100% sĩ số giao Năng lực, phẩm chất - 100% HS đánh giá tốt đạt lực chung lực đặc thù vào cuối học kì I cuối năm - 100% GV thực nghiêmtúc có chất lượng giảng dạy môn Đạo đức công hoạt động tập thể, hoạt động ngoại khóa,hoạt động trải nghiệm - 100% học sinh đánh giá tốt đạt phẩm chất học sinh (yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm) vào cuối kì I cuối năm học Hoạt động giáo dục: Cuối năm học 100% HS nắm kiến thức, kĩ cácmơn học Trong đó: 16 Hs hồn thành xuất sắc, 2HS tiêu biểu, 21 HS hoàn thành mơn học - Phấn đấu chất lượng kì kiểm tra cuối kì, cuối năm mơn đánh giá điểm số vượt bình quân Trường; mơn đánh giá nhận xét Hồn thành HT Tốt 100% - 100% học sinh hoàn thành chương trình lớp học Cuối năm học có 16 em học sinh khen thưởng hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ học tập rèn luyện - 100% số HS giữ sạch, 87,1 % số HS viết chữ đẹp Mũi nhọn: * Học sinh đạt giải cấp: - Khen hoàn thành Xuất sắc nhiệm vụ học tập rèn luyện: 11 học sinh = 37,9% - Có HS tham gia đạt giải cấp sân chơi trí tuệ: Trạng nguyên Tiếng Việt, Trạng nguyên toàn tài III Các biện pháp: Số lượng - phổ cập: - Xây dựng mơi trường học tập đồn kết, thân thiện tạo cảnh quang hấp dẫn để em cảm thấy “Mỗi ngày đến trường ngày vui” từ yêu trường, mến lớp học với tỷ lệ chuyên cần cao Tổ chức tốt hoạt động ngoại khóa gây hứng thú học tập - Lập bảng theo dõi sĩ số học sinh hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng Phát kịp thời học sinh có dấu hiệu bỏ học để có biện pháp khắc phục phù hợp - Thường xuyên liên lạc với phụ huynh học sinh qua điện thoại, nhóm Zalo lớp, sổ liên lạc điện tử Môn học hoạt động giáo dục: - Giáo viên thực nghiêm túc chương trình, thời khố biểu - Xây dựng đội ngũ tự quản vững mạnh, đạo hiệu truy bài, giúp giáo viên giám sát truy việc học bài, làm học sinh - Sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu quả, thực đổi PPDH, làm tốt công tác rèn chữ, giữ vở,tiếp cận chương trình GDPT mới,phát huy sử dụng có hiệu kho liệu điện tử giảng dạy - Thường xuyên kiểm tra, đánh giá để phân loại HS, có biện pháp bồi dưỡng HS có khiếu giúp đỡ HS cịn gặp khó khăn kịp thời Giáo dục hình thành phát triển lực phẩm chất học sinh a Năng lực - Xây dựng trì nề nếp lớp từ đầu năm học - Làm tốt việc giáo dục kĩ sống cho học sinh qua học, tiết học,đặc biệt qua hoạt động trải nghiệm - Xây dựng đội ngũ tự quản vững mạnh cá nhân điển hình lực để học sinh lớp học tập b Phẩm chất * Biện pháp: - Giáo dục học sinh biết kính nhường dưới, biết u thương đồn kết, giúp đỡ học tập sống, biết nói lời hay làm việc tốt - Giáo dục em qua đạo đức hoạt động Đội, phong trào thi đua ngày lễ lớn, hoạt động tập thể khác Mũi nhọn: - Tạo điều kiện cho học sinh tham gia sân chơi - Xây dựng nội dung ôn tập để tham gia đạt giải cao PHẦN V KẾ HOẠCH TỪNG THÁNG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM THÁNG Kế hoạch triển khai tháng: Biện pháp thực - Họp PHHS đầu năm - Tìm hiểu hồn cảnh gia đình học sinh lớp - Tham gia lễ khai giảng năm học - Chuẩn bị nội dung, giấy mời họp PHHS - Phát phiếu điều tra - Nhắc HS tham dự đầy đủ - Duy trì tốt sĩ số - Nhắc PH cho đến trường học tập đầy đủ - Ổn định nề nếp HS, đội ngũ cán lớp - Cho HS học nội quy trường lớp, kiện toàn đội ngũ cán lớp - Kiểm tra SGK, đồ dùng học tập HS - Nhắc PH bọc sách, ghi tên cho con, mua đầy đủ đồ dùng học tập - Thực dạy học thời khóa - Thực phân phối chương biểu trình thời khóa biểu, lên lớp - Vận động PH cho HS tham gia mua - Vận động, tuyên truyền tốt tới PHHS BHTT buổi họp PH đầu năm - Tuyên truyền cho HS thực - Tuyên truyền, nhắc nhở HS thường quy định an tồn giao thơng: đội mũ xun đội mũ bảo hiểm ngồi bảo hiểm ngồi xe gắn máy xe máy, xe điện - Thực tốt cơng tác phịng dịch - u cầu HS thực 2K Bộ y tế - Nắm bắt tình hình học tập con, từ có biện pháp cụ thể giúp học tập tiến - Tổ chức cho HS vui trung thu đơn giản, ý nghĩa Tham gia chương trình “ Vui tết trung thu” cô TPT Đội phát động - Thường xuyên gọi cá nhân trả lời, phát biểu, sau trao đổi kịp thời tới PH tình hình học tập qua sổ liên lạc điện tử - Phối hợp với PH tổ chức cho vui trung thu đơn giản ý nghĩa Kết đạt được: a Ưu điểm: - Lớp triển khai họp PHHS đầu năm trực tuyến - Tìm hiểu số thiết bị học tập trực tuyến HS - 100% HS tham dự lễ khai giảng trực tuyến truyền hình qua zoom - Sĩ số học sinh trì ổn định 29 học sinh tham gia học trực tuyến - Đa số HS vào học giờ, nề nếp dần vào ổn định - 100% HS có đủ sách đồ dùng học tập - GV HS dạy học chương trình, TKB 10 - 100% HS tham gia mua BHTT - HS thực quy định an tồn giao thơng - HS thực quy định 5K Bộ Y tế - Cuối tuần, GV cho HS làm thêm phiếu cuối tuần để bổ sung kiến thức kịp thời - HS vui làm lồng đèn, tham gia tiết mục múa, hát vui trung thu, tìm hiểu truyền thống dân tộc Lớp đạt giải Nhì thi làm lồng đèn b Tồn tại: - Vẫn số HS vào lớp muộn, vẽ tự hình - Một vài HS chưa bọc sách, chưa biết giữ gìn sách - Một vài em chưa đọc trôi chảy văn Phương án khắc phục tồn tại: - Tiếp tục nhắc nhở HS vào học giờ, trao đổi với PH nhắc nhở HS không vẽ lên hình - Khen ngợi HS bọc sách giữ gìn cẩn thận, nhắc nhở, động viên HS giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Nhắn tin, gọi điện trực tiếp với phụ huynh để trao đổi tình hình HS, quan tâm đến HS cịn yếu kém.đọc chưa trơi chảy CƠNG TÁC CHỦ NHIỆM THÁNG 10 Kế hoạch triển khai tháng: Biện pháp thực - Tiếp tục trì tốt sĩ số, ổn định nề nếp HS học online - Giáo dục truyền thống ngày 10/ 10, 20/ 10 cho HS - Đôn đốc nhắc nhở HS vào học -Tích hợp lồng ghép, tìm hiểu ý nghĩa ngày 10/ 10, 20/10 tiết Kĩ sống; dạy HS làm thiệp, nói lời chúc 10 11 với bà, mẹ, cô giáo bạn nữ - Thực dạy học thời khóa biểu - Triển khai chương trình “ Sóng máy tính cho em” - Tăng cường ơn tập cho HS hạn chế lực, phẩm chất; tăng cường luyện đọc, rèn chữ giữ cho HS - Tiếp tục trì cho HS làm kiểm tra cuối tuần, trao đổi kịp thời với PHHS tình hình học tập - Động viên HS tham gia “Ý tưởng sáng tạo” up lên web - Thực phân phối chương trình thời khóa biểu, lên lớp - Đưa công văn vận động PH qua nhiều kênh thông tin - Cho HS luyện tập nhiều dạng yếu, kém, tăng cường luyện đọc tiết ôn tập - Ra đề kiểm tra cuối tuần đẩm bảo phù hợp với nội dung kiến thức HS học tuần, chấm trả cho HS để PH nắm được, trao đổi thường xuyên với PH qua tin nhắn điện tử, zalo, gọi điện trực tiếp… - Trao đổi với PH động viên HS tham gia - Thực tốt cơng tác phịng dịch, tun truyền cho HS phịng bệnh theo mùa - Tăng cường kiểm tra HS để nắm bắt tình hình học tập con, từ có biện pháp cụ thể giúp học tập tiến - Đôn đốc HS tiếp tục tham gia thi trạng nguyên Tiếng Việt - Nhắc HS thường xuyển kiểm tra thân nhiệt, rửa tay, sát khuẩn; nhắc HS ăn uống đủ chất để đảm bảo sức khỏe - Thường xuyên gọi cá nhân HS kiểm tra làm kiểm tra hàng tuần, sau trao đổi kịp thời tới PH tình hình học tập - Phối hợp với PH ôn tập để thi tốt vòng thi Trạng nguyên Tiếng Việt Kết đạt được: a Ưu điểm: - HS ngoan, nề nếp ổn định tham gia học trực tuyến, Sĩ số học sinh trì ổn định - HS hiểu ý nghĩa ngày 10/10 20/10 - GV HS dạy học theo chương trình, TKB - Lớp qun góp 1.700.000 ủng hộ chương trình “ Sóng máy tính cho em” - HS làm phiếu cuối tuần mơn Tốn Tiếng Việt - Lớp đưa ý tưởng sáng tạo lên website - HS thực tốt quy định 5K Bộ Y tế, tuyên truyền cách phòng chống dịch bệnh sốt xuất huyết tới 100%HS lớp 11 12 - HS làm đề khảo sát tháng 10 mơn Tốn Tiếng Việt - Một vài HS tích cực tham gia Đấu trường Tốn học Trạng nguyên Tiếng Việt như: Ngọc Trang, Ngọc Linh, Duy Minh, b Tồn tại: - Một vài HS chưa thực gia đình quan tâm, nhắc nhở nên cịn vào lớp muộn khơng tham gia vài tiết chuyên biệt Diệu, Hà, Quốc Anh, Quang Nhật - Số lượng HS tham gia thi Trạng nguyên Tiếng Việt chưa nhiều - HS có bố mẹ làm xa, khơng để ý tới lịch học nên cịn nghỉ học vài buổi Bảo Trâm - Một vài em chưa ý nghe giảng như: Anh Khoa, Dũng c Phương án khắc phục tồn tại: - Tiếp tục nhắc nhở HS , trao đổi với PH cho tham gia học tiết chuyên biệt - Khen ngợi, động viên HS tham gia thi có kết tốt - Nhắn tin, gọi điện trực tiếp với phụ huynh để trao đổi tình hình HS, quan tâm cho vào học lịch, - Nhắn tin kịp thời qua Sổ LLĐT để PH nhắc nhở, đôn đốc kịp thời CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM THÁNG 11 Kế hoạch triển khai tháng: - Tiếp tục trì tốt sĩ số, ổn định nề nếp HS Biện pháp thực - Lập bảng theo dõi sĩ số học sinh hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng Phát kịp thời học sinh có dấu hiệu bỏ học để có biện pháp khắc phục phù hợp - Tổ chức cho HS tìm hiểu chủ điểm - Tích hợp lồng ghép, tìm hiểu ý nghĩa “Biết ơn thầy giáo, cô giáo” chào mừng ngày 20/11 tiết học; cho HS đọc 12 13 ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 Động viên HS làm bưu thiếp chào mừng thơ, sưu tầm thơ, hát, câu chuyện gửi tặng đội - Thực dạy học thời khóa biểu - Tăng cường ơn tập cho HS chưa hoàn thành nhiệm vụ học tập; động viên HS hoàn thành bài, rèn chữ giữ cho HS - Tiếp tục trì cho HS làm tập cuối tuần, trao đổi kịp thời với PHHS tình hình học tập - Thực phân phối chương trình thời khóa biểu, lên lớp - Cho HS luyện tập nhiều dạng yếu, kém, tăng cường luyện đọc tiết ôn tập - Giao tập đẩm bảo phù hợp với nội dung kiến thức HS học ngày, chấm trả cho HS để PH nắm được, trao đổi thường xuyên với PH qua tin nhắn điện tử, zalo, gọi điện trực tiếp… - Nhắc nhở HS thường xuyển rửa tay, sát khuẩn; nhắc HS ăn uống đủ chất để đảm bảo sức khỏe - Thường xuyên gọi cá nhân HS kiểm tra làm kiểm tra hàng tuần, sau trao đổi kịp thời tới PH tình hình học tập - Phối hợp với PH ôn tập để thi tốt vòng thi Trạng nguyên Tiếng Việt, Trạng nguyên tồn tài - Thực tốt cơng tác phịng dịch, tuyên truyền cho HS phòng bệnh theo mùa - Tăng cường kiểm tra HS để nắm bắt tình hình học tập con, từ có biện pháp cụ thể giúp học tập tiến - Đôn đốc HS tiếp tục tham gia thi trạng nguyên Tiếng Việt, Trạng nguyên toàn tài Kết đạt được: a Ưu điểm: - HS ngoan, nề nếp ổn định tham gia học trực tuyến, Sĩ số học sinh trì ổn định - HS hiểu ý nghĩa ngày 20/11 Hầu hết HS lớp tham gia làm bưu thiếp Lớp đạt: giải Nhất ( Nguyễn Anh Khơi), giải Nhì ( Đào Ngọc Trang, Nguyễn Ngọc Tú) - GV HS dạy học theo chương trình, TKB - Qua phụ huynh gửi, đa số HS nắm kiến thức làm tập - HS làm phiếu cuối tuần mơn Tốn Tiếng Việt - HS thực tốt quy định 5K Bộ Y tế, tuyên truyền cách phòng chống dịch bệnh sốt xuất huyết tới 100%HS lớp HS hưởng ứng tham gia vẽ tranh tuyên truyền phòng chống dịch bệnh Covid 19, bạn Phương Dung chọn gửi nộp - HS làm đề khảo sát tháng 11 mơn Tốn Tiếng Việt - Một vài HS tích cực tham gia Trạng ngun tồn tài Trạng nguyên Tiếng Việt như: Ngọc Trang, Duy Minh, Duy Quang, Việt Anh b Tồn tại: 13 14 - Một vài HS chưa thực gia đình quan tâm, nhắc nhở nên cịn vào lớp muộn khơng tham gia vài tiết chuyên biệt Trâm, Quốc Anh - Số lượng HS tham gia thi Trạng nguyên Tiếng Việt chưa nhiều - HS có bố mẹ làm xa, khơng để ý tới lịch học nên cịn nghỉ học vài buổi Bảo Trâm, vài HS tắt camera Ngọc, Trâm - Một vài em chưa ý nghe giảng như: Cao Kỳ, Ngọc c Phương án khắc phục tồn tại: - Tiếp tục nhắc nhở HS , trao đổi với PH cho tham gia học tiết chuyên biệt - Khen ngợi, động viên HS tham gia thi - Nhắn tin, gọi điện trực tiếp với phụ huynh để trao đổi tình hình HS, quan tâm cho vào học lịch, - Nhắn tin kịp thời qua Sổ LLĐT để PH nhắc nhở, đôn đốc kịp thời CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM THÁNG 12 Kế hoạch triển khai tháng: Biện pháp thực - Tiếp tục trì tốt sĩ số, ổn định nề nếp HS - Lập bảng theo dõi sĩ số học sinh hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng Phát kịp thời học sinh học không ý, tắt camera, vào lớp muộn để có biện pháp khắc phục phù hợp - Tích hợp lồng ghép, tìm hiểu ý nghĩa ngày 22/12 tiết Kĩ sống; dạy HS làm thiệp, sưu tầm thơ, hát, câu chuyện nói lời chúc với thầy, giáo - Thực phân phối chương trình thời khóa biểu, lên lớp - Tổ chức cho HS tìm hiểu theo chủ điểm “ Uống nước nhớ nguồn” chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12 - Thực dạy học thời khóa biểu 14 15 - Tăng cường ơn tập cho HS hạn chế lực, phẩm chất, chưa hoàn thành nhiệm vụ học tập - Tiếp tục trì cho HS làm tập cuối tuần, đề ôn tập qua google form trao đổi kịp thời với PHHS tình hình học tập để HS thi đạt kết tốt - Thực tốt cơng tác phịng dịch, tun truyền cho HS phịng bệnh theo mùa - Tăng cường kiểm tra HS để nắm bắt tình hình học tập con, từ có biện pháp cụ thể giúp học tập tiến - Động viên, ôn tập cho HS tiếp tục tham gia thi trạng nguyên Tiếng Việt, Trạng nguyên toàn tài cấp trường - Cho HS luyện tập nhiều dạng yếu, kém, tăng cường luyện đọc tiết ôn tập - Giao tập đẩm bảo phù hợp với nội dung kiến thức HS học, trao đổi thường xuyên với PH qua tin nhắn điện tử, zalo, gọi điện trực tiếp…đặc biệt học sinh chưa hoàn thành nhiệm vụ học tập - Nhắc nhở HS thường xuyển rửa tay, sát khuẩn; thực 5K Bộ Y tế, nhắc HS ăn uống đủ chất để đảm bảo sức khỏe - Thường xuyên gọi cá nhân HS kiểm tra làm kiểm tra hàng tuần, sau trao đổi kịp thời tới PH tình hình học tập - Phối hợp với PH ôn tập để thi tốt vòng thi Trạng nguyên Tiếng Việt, Trạng nguyên toàn tài Kết đạt được: a Ưu điểm: - HS ngoan, nề nếp ổn định tham gia học trực tuyến, Sĩ số học sinh trì ổn định - HS hiểu ý nghĩa ngày 22/12 HS lớp sưu tầm thơ, câu chuyện hay đội, tiêu biểu: Phương Dung, Duy Quang, Đăng Khôi, - GV HS dạy học theo chương trình, TKB - Qua kết trang tính google form, hầu hết HS nắm kiến thức làm tập - HS thực tốt quy định 5K Bộ Y tế, tuyên truyền cách phòng chống dịch bệnh sốt xuất huyết tới 100%HS lớp - HS làm đề khảo sát tháng 12 mơn Tốn Tiếng Việt - HS tham gia thi Trạng nguyên toàn tài Trạng nguyên Tiếng Việt cấp trường: Ngọc Trang, Duy Minh, Duy Quang, Việt Anh, có bạn Duy Quang Ngọc Trang đạt kết tốt chọn thi cấp Huyện b Tồn tại: - HS tham gia thi Trạng nguyên Tiếng Việt, Trạng nguyên toàn tài điểm chưa cao - HS có bố mẹ làm xa, khơng để ý tới việc học nên cịn tắt camera, khơng gửi tập đặn Trâm, Quốc Anh, Hà - Một vài em chưa ý nghe giảng như: Tiến Dũng, Nhật Minh 15 16 c Phương án khắc phục tồn tại: - Tiếp tục nhắc nhở HS , trao đổi với PH cho hồn thành bài, gửi đặn, có ý thức học tập - Khen ngợi, động viên HS tham gia thi để đạt kết tốt - Nhắn tin, gọi điện trực tiếp với phụ huynh để trao đổi tình hình HS, quan tâm cho vào học lịch, - Nhắn tin kịp thời qua Sổ LLĐT để PH nhắc nhở, đôn đốc kịp thời CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM THÁNG + Kế hoạch triển khai tháng: Biện pháp thực - Tiếp tục trì nếp học trực tuyến - Lập bảng theo dõi sĩ số học sinh hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng Phát kịp thời học sinh học không ý, tắt camera, vào lớp muộn để có biện pháp khắc phục phù hợp - Tổ chức cho HS tìm hiểu theo chủ điểm - Tích hợp lồng ghép, tìm hiểu ý nghĩa “ Mừng Đảng – mừng xuân” , cho HS tìm ngày 22/12 tiết học; dạy HS làm hiểu ngày Tết cổ truyền dân tộc thiệp chúc tết, sưu tầm thơ, hát, câu chuyện ngày tết - Thực dạy học thời khóa - Thực phân phối chương biểu trình thời khóa biểu, lên lớp - Tăng cường nhắc nhở HS hoàn thành - Cho HS luyện tập nhiều bài, chuẩn bị đầy đủ sách đồ dùng dạng yếu, kém, tăng cường học tập cho HK2 Tổ chức sơ kết HK1 luyện đọc tiết ôn tập họp PH cuối học kì 16 17 - Tiếp tục trì cho HS làm tập cuối tuần, cuối tháng để giúp HS nắm vững kiến thức - Giao tập đẩm bảo phù hợp với nội dung kiến thức HS học, trao đổi thường xuyên với PH qua tin nhắn điện tử, zalo, gọi điện trực tiếp…đặc biệt học sinh chưa hoàn thành nhiệm vụ học tập - Tuyên truyền HS phòng bệnh theo mùa, - Nhắc nhở HS thường xuyển rửa tay, phòng dịch Covid 19, giáo dục ATGT, sát khuẩn; thực 5K Bộ Y tế, thực không đốt pháo dịp Tết nguyên nhắc HS ăn uống đủ chất để đảm bảo đán sức khỏe, tham gia thi vẽ tranh” Đội mũ xinh bảo vệ chúng mình” - Tham gia phong trào “ Mỗi tuần - Động viên HS tham gia, gợi ý số câu chuyện đẹp, sách hay, câu chuyện, sách cho HS tham gương sáng” Động viên, khích lệ HS khảo tham gia xây dựng quỹ Đền ơn đáp nghĩa, quỹ khuyến học quỹ người nghèo - Động viên, ôn tập cho HS tiếp tục tham - Phối hợp với PH ôn tập để thi tốt gia thi trạng nguyên Tiếng Việt, Trạng vòng thi Trạng nguyên Tiếng Việt, nguyên toàn tài cấp Huyện Trạng nguyên toàn tài Kết đạt được: a Ưu điểm: - HS ngoan, nề nếp ổn định tham gia học trực tuyến, Sĩ số học sinh trì ổn định - HS hiểu ý nghĩa ngày Tết cổ truyền dân tộc HS lớp chơi trị chơi qua tìm hiểu số hoạt động ngày tết - GV HS dạy học theo chương trình, TKB - Lớp tổ chức họp phụ huynh, sơ kết học kì trực tuyến theo kế hoạch - HS thực tốt quy định 5K Bộ Y tế, tuyên truyền cách phòng chống dịch bệnh Covid 19 tới 100%HS lớp - HS làm đề khảo sát tháng mơn Tốn Tiếng Việt - HS tham gia thi vẽ tranh “ Đội mũ xinh, bảo vệ chúng minh”: Phương Dung, Ngọc Tú, Nguyễn Bảo Châu - Khơng có HS đốt pháo dịp Tết nguyên đán - Lớp tham gia phong trào “ Mỗi tuần câu chuyện đẹp, sách hay, gương sáng”: bạn Đào Ngọc Trang tham gia kể câu chuyện “ Bàn chân kì diệu” - HS tham gia thi Trạng nguyên toàn tài Trạng nguyên Tiếng Việt cấp Huyện đảm bảo quy định thi b Tồn tại: 17 18 - Một vài HS có bố mẹ khơng để ý tới việc học nên cịn tắt camera, khơng gửi tập đặn Trâm, Dũng - Một vài em chưa ý nghe giảng như: Quốc Anh, Đăng Khôi c Phương án khắc phục tồn tại: - Tiếp tục nhắc nhở HS , trao đổi với PH cho hồn thành bài, gửi đặn, có ý thức học tập - Khen ngợi, động viên HS tham gia thi để đạt kết tốt - Nhắn tin, gọi điện trực tiếp với phụ huynh để trao đổi tình hình HS, quan tâm cho vào học lịch, - Nhắn tin kịp thời qua Sổ LLĐT để PH nhắc nhở, đôn đốc kịp thời CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM THÁNG Kế hoạch triển khai tháng: Biện pháp thực - Tiếp tục trì nếp học trực tuyến - Lập bảng theo dõi sĩ số học sinh hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng Phát kịp thời học sinh học không ý, tắt camera, vào lớp muộn để có biện pháp khắc phục phù hợp - Tổ chức cho HS tìm hiểu lịch sử, - Tích hợp lồng ghép, tìm hiểu ý nghĩa truyền thống Đồn TNCS Hồ Chí ngày 8/3,26/3 tiết học dạy HS Minh 26/3; ý nghĩa lịch sử ngày Quốc làm thiệp, sưu tầm thơ, hát, tế phụ nữ 8/3 câu chuyện nói lời chúc với thầy, cô giáo - Thực dạy học thời khóa - Thực phân phối chương biểu trình thời khóa biểu, lên lớp - Tăng cường nhắc nhở HS hoàn thành - Cho HS luyện tập nhiều bài, chuẩn bị đầy đủ sách đồ dùng dạng yếu, kém, tăng cường học tập trước vào học luyện đọc tiết ôn tập - Tiếp tục trì cho HS làm tập cuối - Giao tập đẩm bảo phù hợp với tuần, cuối tháng để giúp HS nắm vững nội dung kiến thức HS học, trao đổi 18 19 kiến thức Ơn tập kì cho HS - Tun truyền HS phòng bệnh theo mùa, phòng dịch Covid 19, giáo dục ATGT, giáo dục Quyền trẻ em - Tuyên truyền, vận động HS tham gia đóng góp xây dựng quỹ “Cơng trình thiếu nhi” thường xun với PH qua tin nhắn điện tử, zalo, gọi điện trực tiếp…đặc biệt học sinh chưa hoàn thành nhiệm vụ học tập - Nhắc nhở HS thường xuyển rửa tay, sát khuẩn; thực 5K Bộ Y tế, nhắc HS tham gia giao thơng an tồn, hướng dẫn HS tìm hiểu quyền nghĩa vụ trẻ em cách tự bảo vệ - Tuyên truyền, cho HS hiểu ý nghĩa việc xây dựng quỹ “Công trình thiếu nhi” Kết đạt được: a Ưu điểm: - HS ngoan, nề nếp ổn định tham gia học trực tuyến, Sĩ số học sinh trì ổn định - HS hiểu ý nghĩa ngày 8/3; 26/3 HS biết làm thiệp, gửi lời chúc tới cô giáo, bà mẹ - GV HS dạy học theo chương trình, TKB - Hầu hết HS hoàn thành gửi thường xuyên cho GVCN - HS thực tốt quy định 5K Bộ Y tế, tuyên truyền cách phòng chống dịch bệnh Covid 19 tới 100%HS lớp - HS làm đề khảo sát tháng 3, khảo sát kì mơn Tốn Tiếng Việt Qua phần chấm điểm zalo, đa số em nắm kiến thức - Lớp tham gia ủng hộ cơng trình thiếu nhi 145.000 đồng - HS vào vòng thi Trạng nguyên Tiếng việt cấp tỉnh b Tồn tại: - Một vài HS có bố mẹ không để ý tới việc học nên cịn tắt camera, khơng gửi tập đặn Trâm, Quốc Anh, Hà - Một vài em chưa ý nghe giảng như: Trâm, Diệu c Phương án khắc phục tồn tại: - Tiếp tục nhắc nhở HS , trao đổi với PH cho hồn thành bài, gửi đặn, có ý thức học tập - Khen ngợi, động viên HS tham gia thi để đạt kết tốt - Nhắn tin, gọi điện trực tiếp với phụ huynh để trao đổi tình hình HS, quan tâm cho vào học lịch, 19 20 - Nhắn tin kịp thời qua Sổ LLĐT để PH nhắc nhở, đôn đốc kịp thời CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM THÁNG Kế hoạch triển khai tháng: Biện pháp thực - Tiếp tục trì nếp học cho học sinh - Lập bảng theo dõi sĩ số học sinh hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng Nhắc nhở, có biện pháp kịp thời với học sinh học không ý để có biện pháp khắc phục phù hợp - Tổ chức cho HS tìm hiểu ngày 30/4 - Tích hợp lồng ghép,cho HS tìm hiểu giải phóng miền Nam thống đất ý nghĩa ngày 30/4 ; dạy HS vẽ tranh nước, giáo dục truyền thống tự hào đội, dạy HS hát số dân tộc hát quê hương, đất nước - Thực dạy học thời khóa - Thực phân phối chương biểu trình thời khóa biểu, lên lớp - Tăng cường nhắc nhở HS hoàn thành - Cho HS luyện tập nhiều bài, gửi cho GVCN học trực dạng yếu, kém, tăng cường tuyến luyện đọc tiết ơn tập - Tiếp tục trì cho HS làm tập cuối - Giao tập đẩm bảo phù hợp với tuần, cuối tháng, ôn tập củng cố kiến thức nội dung kiến thức HS học, trao đổi để giúp HS nắm vững kiến thức thường xuyên với PH qua tin nhắn điện tử, zalo, gọi điện trực tiếp…đặc biệt học sinh chưa hoàn thành nhiệm vụ học tập 20 21 - Tuyên truyền HS phòng bệnh theo mùa, phòng dịch Covid 19, giáo dục ATGT, giáo dục đạo đức cho HS - Ôn tập rèn kĩ cuối kì cho học sinh Ra đề ơn cho HS làm để HS thi cuối kì đạt kết tốt - Động viên, ôn tập cho HS tiếp tục tham gia thi trạng nguyên Tiếng Việt cấp tỉnh - Nhắc nhở HS thường xuyển rửa tay, sát khuẩn; thực 5K Bộ Y tế, nhắc HS ăn uống đủ chất để đảm bảo sức khỏe, tham gia thi vẽ tranh” Đội mũ xinh bảo vệ chúng mình” - Thường xuyên gọi cá nhân HS kiểm tra làm kiểm tra hàng tuần, sau trao đổi kịp thời tới PH tình hình học tập - Phối hợp với PH ôn tập để thi tốt vòng thi Trạng nguyên Tiếng Việt cấp tỉnh Kết đạt được: a Ưu điểm: - HS nề nếp ổn định tham gia học trực tuyến học trực tiếp, Sĩ số học sinh trì ổn định - HS hiểu ý nghĩa ngày 30/4; HS biết gửi lời cảm ơn tới đội hải quân, biết hát số hát vẽ tranh đội - GV HS dạy học theo chương trình, TKB - Hầu hết HS nắm kiến thức hoàn thành học trực tuyến học trực tiếp - HS thực tốt quy định 5K Bộ Y tế, tuyên truyền cách phòng chống dịch bệnh Covid 19 tới 100%HS lớp - HS làm đề khảo sát tháng Qua khảo sát, đa số em nắm kiến thức - Lớp tham gia ủng hộ công trình thiếu nhi 145.000 đồng - HS Nguyễn Duy Quang thi Trạng nguyên Tiếng việt cấp tỉnh đạt 440 điểm b Tồn tại: - Một vài HS có bố mẹ không để ý tới việc học nên HS chưa kịp hoàn thành hàng ngày thời gian học trực tuyến Trâm, Quốc Anh, Hà - Một vài em nghịch, chưa ý nghe giảng như: Dũng, Đăng Khơi - Một vài em cịn quên mang đồ dùng như: Khánh Ngọc, Ngọc Tú, c Phương án khắc phục tồn tại: - Tiếp tục nhắc nhở HS , trao đổi với PH để giúp HS đạt kết học tập tốt - Khen ngợi, động viên HS kịp thời - Nhắn tin, gọi điện trực tiếp với phụ huynh để trao đổi tình hình HS, quan tâm tới việc học tập em - Nhắn tin kịp thời qua Sổ LLĐT để PH nhắc nhở, đôn đốc kịp thời 21 22 22 ... 30/05/1989 - Trình độ chuyện mơn: Đại học Sư phạm Tiểu học - Ngày vào ngành: 1/10/2011 - Trình độ tin hoc: B Trình độ ngoại ngữ: A2 - Số điện thoại: 0979.036.288 PHẦN II:TÌNH HÌNH CHUNG - Tổng số học... HOẠCH NĂM HỌC I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP - Lớp 2A1 có 39 học sinh ,trong có 17 nữ 22 nam Các em thôn: Từ thôn đến thôn - Trong năm học 2022 - 2023 lớp 2A1 có thuận lợi khó khăn sau: Thuận lợi - Hầu... sứ xa trung tâm huyện nên kinh tế cịn nhiều khó khăn, nhiều hộ gia đình thu nhập cịn thấp so với mặt chung nên việc đầu tư cho việc học tập HS cịn hạn chế - Một vài học sinh có tiếp thu chậm,