Tải Soạn văn 7 KNTT Tập 1 bài Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ một nhân vật v...

2 7 0
Tải Soạn văn 7 KNTT Tập 1 bài Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ một nhân vật v...

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Trang chủ https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Hướng dẫn giải và trả lời câu hỏi trong bài Củng c[.]

Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Hướng dẫn giải trả lời câu hỏi Củng cố mở rộng lớp trang 83 Tập sách Kết nối tri thức xác nhất, mời em học sinh phụ huynh tham khảo Soạn Ngữ văn lớp Bài: Củng cố mở rộng trang 83 (Kết nối tri thức) Câu (trang 83 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Văn Vừa Nhân vật nhắm Nhân Chi tiết tiêu biểu vật Nghe tiếng nước động Nhờ có chăm luyện tập hàng mắt vừa mở “tôi” mà cứu thằng Tí cửa sổ ngày mà người có khả phi thường Nhân vật Dạy nhắm mắt sờ Đây phương pháp giáo dục người bố hoa, ngửi đại, học thông qua thực tế thơng qua lồi hoa Người Lí lựa chọn thầy Nhân hành động cụ thể vật Tay bế, lưng cõng học Một người thầy tận tâm tận lực với học thầy Đuy- sinh dòng suối lạnh trị khơng quản gian khó buốt sen Nhân vật Khi hỏi có học Qua câu trả lời cho thấy An-tư-nai An-tư-nai không: cô bé trả lời phải cô bé bất hạnh, mồ côi cha mẹ phải hỏi thím với bà thím ác độc Câu (trang 84 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): a Hồ sơ nhân vật: thầy Đuy-sen tác phẩm “Người thầy đầu tiên” Cách miêu tả nhân vật Chi tiết tác phẩm Ngoại hình - Người bê bết đất, ngẩn người mỉm cười, mồ hôi đầy mặt Hành động - Thầy bế em qua suối: lưng cõng, tay bế - Làm không ngơi tay Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí - Khi thấy An-tư-nai ngã, thầy quẳng tảng đá tay, nhảy lại, đỡ lên, bế chạy lên bờ, lót áo chồng đặt An-tư-nai vào - Thày xoa hai chân, bóp chặt đơi tay lạnh cóng đưa lên miệng hà ấm Ngơn ngữ - Xưng hơ với học trị: thầy- em, em gái - Giải thích cho em công việc thầy chuẩn bị cho lớp học Nội tâm - Không bận tâm đến bọn ngu xuẩn vơ học - Ước gửi An-tư-nai thành phố học Mối quan hệ với nhân - An-tư-nai ước thầy anh ruột, bá cổ thầy, thủ thỉ với thầy vật khác lời đẹp đẽ - Học trò yêu mến thầy - Dân làng kính trọng thầy Lời người kể chuyện nhận + Yêu mến thầy lịng nhân từ, ý nghĩ tốt lành, xét trực tiếp nhân vật ước mơ thầy tương lai học trò b Từ bảng hoàn thành, nhận thấy đặc điểm thầy Đuy-sen người giàu lòng thương u học trị, tận tâm với học trị khơng quản gian khó Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... với nhân - An-tư-nai ước thầy anh ruột, bá cổ thầy, thủ thỉ với thầy vật khác lời đẹp đẽ - Học trị u mến thầy - Dân làng kính trọng thầy Lời người kể chuyện nhận + Yêu mến thầy lịng nhân từ, ý. .. trực tiếp nhân vật ước mơ thầy tương lai học trò b Từ bảng hoàn thành, nhận thấy đặc điểm thầy Đuy-sen người giàu lòng thương yêu học trò, tận tâm với học trị khơng quản gian khó Trang chủ: https://tailieu.com/.. .Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí - Khi thấy An-tư-nai ngã, thầy quẳng tảng đá tay, nhảy

Ngày đăng: 12/10/2022, 23:30

Hình ảnh liên quan

Ngoại hình - Người bê bết đất, ngẩn người ra rồi mỉm cười, mồ hôi đầy mặt. - Tải Soạn văn 7 KNTT Tập 1 bài Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ một nhân vật v...

go.

ại hình - Người bê bết đất, ngẩn người ra rồi mỉm cười, mồ hôi đầy mặt Xem tại trang 1 của tài liệu.
b. Từ bảng đã hoàn thành, chúng ta nhận thấy đặc điểm của thầy Đuy-sen là một người giàu lòng thương yêu học trò, tận tâm với học trị khơng quản gian khó - Tải Soạn văn 7 KNTT Tập 1 bài Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ một nhân vật v...

b..

Từ bảng đã hoàn thành, chúng ta nhận thấy đặc điểm của thầy Đuy-sen là một người giàu lòng thương yêu học trò, tận tâm với học trị khơng quản gian khó Xem tại trang 2 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan