Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Website https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom 1 Quy định an toàn khi học trong phòng thực hàn[.]
Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Quy định an tồn học phịng thực hành Hình thành kiến thức KHTN trang 11 Quan sát hình 3.1 cho biết điều phải làm, khơng làm phịng thực hành Giải thích Gợi ý • Những điều phải làm phòng thực hành: Để cặp, túi, balo nơi quy định, đầu tóc gọn gàng; sử dụng dụng cụ bảo hộ (như găng tay, trang) làm thí nghiệm, làm thí nghiệm có hướng dẫn giám sát giáo viên; thực nguyên tắc sử Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn dụng hoá chất, dụng cụ, thiết bị phòng thực hành; thu gom xếp dọn lại hóa chất, rác thải sau thực hành; • Những điều khơng làm phòng thực hành: ăn uống, làm trật tự phịng thực hành; để cặp, túi, ba lơ lộn xộn, đầu tóc khơng họn gàng, giày dép cao gót, khơng dùng dụng cụ bảo hộ làm thí nghiệm, tự ý làm thí nghiệm; khơng thực nguyên tắc sử dụng hóa chất, dụng cụ, thiết bị phịng thực hành; vứt hóa chất rác bừa bãi sau thực hành, Giải thích: Để giữ an toàn tuyệt đối học tập phịng thực hành, phịng thực hành nơi chứa nhiều thiết bị, dụng cụ, mẫu vật, hóa chất, nguồn gây nguy an toàn cho giáo viên học sinh Nếu thực điều khơng làm phịng thực hành dẫn đến số cố an toàn như: hóa chất bắn vào mắt, bỏng hóa chất, bỏng nhiệt, đổ hóa chất, vỡ dụng cụ thủy tinh, cháy nổ, chập điện, Kí hiệu cảnh báo phịng thực hành Hình thành kiến thức KHTN trang 12 Quan sát kí hiệu cảnh báo hình 3.2 cho biết ý nghĩa kí hiệu Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Gợi ý Ý nghĩa kí hiệu hình a, Biển cảnh báo nguy hại hóa chất gây ra: Chất dễ cháy b, Biển cảnh báo nguy hại hóa chất gây ra: Chất ăn mịn c, Biển cảnh báo nguy hại hóa chất gây ra: Chất độc môi trường d, Biển cảnh báo nguy hại hóa chất gây ra: Chất độc sinh học e, Biển cảnh báo khu vực nguy hiểm: Nguy hiểm điện g, Biển cảnh báo khu vực nguy hiểm: Hóa chất độc hại h, Biển cảnh báo khu vực nguy hiểm: Chất phóng xạ i, Biển cảnh báo cấm: Cấm sử dụng nước uống k, Biển cảnh báo cấm: Cấm lửa l, Biển dẫn thực hiện: Nơi có bình chữa cháy m, Biển dẫn thực hiện: Lối thoát hiểm Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Hình thành kiến thức KHTN trang 12 Tại lại dùng kí hiệu cảnh báo thay cho mơ tả chữ Gợi ý Dùng kí hiệu cảnh báo thay cho mơ tả chữ kí hiệu cảnh báo thường có hình dạng màu sắc dễ nhận biết dễ gây ý Giới thiệu số dụng cụ đo Hình thành kiến thức KHTN trang 13 Gia đình em thường sử dụng dụng cụ đo nào? Kể tên số dụng cụ đo mà em biết ? Gợi ý Gia đình em thường sử dụng dụng cụ đo như: Nhiệt kế, thước dây, cân điện tử Một số dụng cụ đo hàng ngày biết đến như: cân đồng hồ, nhiệt kế, thước cuộn, cân điện tử, cốc chia độ, bình chia độ, đồng hồ bấm giây, Hình thành kiến thức KHTN trang 13 Em cho biết dụng cụ hình 3.3 dùng để làm gì? Gợi ý Các dụng cụ hình 3.3 dùng để: • Thước cuộn: dùng để đo đạc, đo lường khoảng cách, chiều dài, bè dày vật dụng hay cơng trình thiết bị Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn • Đồng hồ bấm giây: dùng bấm giây để đo thành tích, so sánh thời gian đơn vị nhỏ giây, • Lực kế: dùng để đo lực • Nhiệt kế: sử dụng để đo nhiệt độ nhiệt độ gradient cách sử dụng nhiều nguyên tắc khác Dùng nhiệt kế có khả đo nhiệt độ chất rắn, chất lỏng khí • Pipette: dùng để vận chuyển thể tích chất lỏng, dụng cụ thơng dụng phịng thí nghiệm hóa học, sinh học, y học • Ống chia độ (ống đong): dùng để đo thể tích chất lỏng khơng lớn • Cốc chia độ: đo thể tích chất lỏng hay dung dịch với lượng lớn ống chia độ • Cân đồng hồ: dùng để đo trọng lượng tính tốn khối lượng vật • Cân điện tử: dùng để đo trọng lượng tính tốn khối lượng vật, độ đo xác cân đồng hồ Hình thành kiến thức KHTN trang 13 Trình bày cách sử dụng bình chia độ để đo thể tích chất lỏng? Gợi ý Để dung bình chia độ để đo thể tích chất lỏng, cần thực sau: • Ước lượng thể tích chất lỏng cần đo • Chọn cốc chia độ phù hợp với thể tích cần đo • Đặt cốc chia độ thẳng đứng, cho chất lỏng vào cốc • Đặt mắt nhìn ngang với độ cao mức chất lỏng cốc • Đọc ghi kết đo theo vạch chia gần với mức chất lỏng cốc chia độ Luyện tập KHTN trang 14 Hồn thiện quy trình đo cách điền số thứ tự bước bảng sau cho phù hợp: Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Gợi ý: Điền số thứ tự vào bảng: • Bước 2: Chọn dụng cụ đo phù hợp • Bước 1: Ước lượng đại lượng cần đo • Bước 5: Đọc ghi kết lần đo • Bước 3: Hiệu chỉnh dụng cụ đo với dụng cụ đo cần thiết • Bước 4: Thực phép đo Vận dụng KHTN trang 14 Em thực hành đo khối lượng thể tích hịn đá cách sử dụng cân đo cốc chia độ Gợi ý Học sinh tự thực hành, sử dụng cân đo để đo khối lượng đá sử dụng cốc chia độ để đo thể tích hịn đá Sau ghi lại kết thu Kính lúp kính hiển vi quang học Hình thành kiến thức KHTN trang 15 Khi sử dụng kính lúp kích thước vật thay đổi so với không sử dụng Gợi ý: Khi sử dụng kính lúp kích thước vật phóng to, quan sát rõ so với không sử dụng Luyện tập KHTN trang 15 Em dùng kính lúp đọc dòng chữ sgk Gợi ý Học sinh thực dùng kính lúp đọc dịng chữ sách giáo khoa Hình thành kiến thức KHTN trang 15 Quan sát hình 3.8, rõ phận học quang học cấu tạo kính hiển vi quang học Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Gợi ý: • Bộ phận quang học: gương hội tụ ánh sáng, vật kính, thị kính • Bộ phận học: chân kính, thân kính, ống kính, cơng tắc, ốc điều chỉnh nguồn sáng, mâm kính, đĩa quay gắn vật kính, ốc sơ cấp, ốc vi cấp Hình thành kiến thức KHTN trang 16 Kính hiển vi quang học có vai trị nghiên cứu khoa học? Gợi ý: Kính hiển vi quang học có vai trị nghiên cứu khoa học: Quan sát vật thể có kích thước bé mà mắt thường khơng nhìn thấy phóng đại nhờ hệ thống thấu kính thủy tinh Luyện tập KHTN trang 16 Thực hành bước sử dụng kính hiển vi quang học Gợi ý • Học sinh thực hành sử dụng kính hiển vi quang học theo bước sau: o Bước Chuẩn bị kính: Đặt kính vừa tầm quan sát, nơi có đủ điều kiện chiếu sáng gần nguồn cấp điện Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Bước Điều chỉnh ánh sáng: Mắt nhìn vào thị kính, điều chỉnh gương phản o chiếu hướng nguồn ánh sáng vào vật kính, thấy trường hiển vi sáng trắng dừng lại (nếu dùng kính hiển vi điện bỏ qua bước này) Bước Quan sát vật mẫu: o ▪ Đặt tiêu lên mâm kính ▪ Điểu chỉnh ốc sơ cấp, đưa vật kính đến vị trí gần tiêu ▪ Mắt hướng vào thị kính, điểu chỉnh ốc sơ cấp nâng vật kính lên quan sát mẫu vật chuyển sang điều chỉnh ốc vi cấp để nhìn rõ tiết bên Để thay đổi độ phóng đại kính hiển vi, quay mâm kính để lựa chọn vật kính phù hợp Vận dụng KHTN trang 16 Sử dụng kính hiển vi quang học, em quan sát số mẫu tiêu phòng thực hành Gợi ý Học sinh tự thực hành quan sát số mẫu tiêu tính hiển vi quang học Bài tập khoa học tự nhiên lớp Câu Việc làm sau cho khơng an tồn phịng thực hành? A Đeo găng tay lấy hoá chất B Tự ý làm thí nghiệm C Sử dụng kính bảo vệ mắt làm thí nghiệm D Rửa tay trước khỏi phòng thực hành Chọn B Câu Khi gặp cố an tồn phịng thực hành, em cần A báo cáo với giáo viên phịng thực hành B tự xử lí khơng thơng báo với giáo viên C nhờ bạn xử lí có D tiếp tục làm thí nghiệm Chọn A Câu Kí hiệu cảnh báo sau cho biết em gần vị trí có hố chất độc hại? Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Chọn D Câu Quan sát hình 3.2 (trang 12), em cho biết kí hiệu cảnh báo thuộc a) kí hiệu dẫn thực b) kí hiệu báo nguy hại hố chất gây c) kí hiệu báo khu vực nguy hiểm d) kí hiệu báo cấm Đáp án a) kí hiệu dẫn thực hiện: biển l, m b) kí hiệu báo nguy hại hoá chất gây ra: biển a, b, c, d c) kí hiệu báo khu vực nguy hiểm: biển e,g,h d) kí hiệu báo cấm: biển i, k Câu Cho dụng cụ sau phòng thực hành: lực kế, nhiệt kế, cân đồng hồ, thước dây Hãy chọn dụng cụ thích hợp để đo: a) nhiệt độ cốc nước b) khói lượng viên bị sắt Đáp án a, sử dụng nhiệt kế b, sử dụng cân đồng hồ Câu Kính lúp kinh hiển vi thường dùng để quan sát vật có đặc điểm nào? Đáp án Dùng để quan sát vật thể nhỏ mà mắt thường khó quan sát quan sát Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... hiển vi quang học, em quan sát số mẫu tiêu phòng thực hành Gợi ý Học sinh tự thực hành quan sát số mẫu tiêu tính hiển vi quang học Bài tập khoa học tự nhiên lớp Câu Việc làm sau cho khơng an tồn... Luyện tập KHTN trang 16 Thực hành bước sử dụng kính hiển vi quang học Gợi ý • Học sinh thực hành sử dụng kính hiển vi quang học theo bước sau: o Bước Chuẩn bị kính: Đặt kính vừa tầm quan sát, nơi... dụng hóa chất, dụng cụ, thiết bị phòng thực hành; vứt hóa chất rác bừa bãi sau thực hành, Giải thích: Để giữ an tồn tuyệt đối học tập phịng thực hành, phịng thực hành nơi chứa nhiều thiết bị, dụng