Tải Giải Tin lớp 6 Bài 17: Chương trình máy tính sách Kết nối tri thức

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Website https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Nội dung hướng dẫn giải Bài 17 Chương trình máy[.]

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Nội dung hướng dẫn giải Bài 17: Chương trình máy tính sách Kết nối tri thức với sống biên soạn bám sát sách giáo khoa mơn Tin học lớp chương trình Hy vọng tài liệu tham khảo hữu ích giúp em học tốt môn Tin học Hoạt động & Câu hỏi Hoạt động Tin học lớp KNTT trang 71 Trong trò chơi “Làm theo dẫn”, Khoa cần hiểu thực dẫn An để hoàn thành việc vẽ tranh Các dẫn An cần phải rõ ràng, dễ hiểu để Khoa thực Đó ví dụ việc thực thuật tốn theo bước liệt kê ngôn ngữ tự nhiên Nếu thuật tốn chuyển giao cho máy tính thực theo em, làm để máy tính hiểu thực được? Lời giải: Nếu thuật tốn chuyển giao cho máy tính thực theo em, cần phải chuyển thuật tốn thành ngơn ngữ máy tính ngơn ngữ mà máy tính hiểu thực Câu hỏi trang 72 Tin học lớp KNTT Dựa vào chương trình tính tổng hai số ngôn ngữ tự nhiên chương trình Scratch Hình 6.13, em bổ sung nội dung vào dấu hỏi chấm bảng sau: Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Công việc Mô tả thuật tốn ngơn Chương trình máy tính viết Scratch (số ngữ tự nhiên Nhập liệu (?) thứ tự câu lệnh) (?) đầu vào Xử lí (?) (?) Thông báo đầu (?) (?) Lời giải: Cơng việc Mơ tả thuật tốn ngơn Chương trình máy tính viết Scratch (số ngữ tự nhiên Nhập liệu Nhập hai số a, b thứ tự câu lệnh) 1, 2, 3, 4, 5, đầu vào Xử lí tong = a + b Thơng báo đầu Thông báo giá trị tong (Tổng a b là: ) Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Luyện tập Luyện tập trang 74 Tin học KNTT a) Chương trình máy tính dãy lệnh mà máy tính hiểu thực b) Chương trình máy tính viết ngơn ngữ lập trình c) Máy tính thực lệnh chương trình theo trình tự tùy ý Lời giải: Đáp án: c Luyện tập Tin học lớp KNTT trang 74 Cho chương trình Scratch Hình 6.15 a) Em cho biết chương trình thực thuật tốn nào? b) Hãy xác định đầu vào, đầu thuật toán đó, c) Hãy cho ví dụ cụ thể giá trị liệu đầu vào cho biết kết đầu tương ứng d) Hãy trình bày thuật tốn sơ đồ khối Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Lời giải: a) Chương trình hình 6.15 thực thuật tốn tính điểm trung bình ba mơn Tốn, Văn Tiếng Anh để xét xem học sinh thưởng hay cần cố gắng b) Đầu vào: ba số a, b, c (điểm Toán, Văn Tiếng Anh) Đầu ra: Thông báo “Bạn thưởng sao” “Bạn cố gắng lên nhé” c) Ví dụ: - Học sinh có điểm mơn Tốn, Văn Tiếng Anh là: 9, 8, 10 Khi đó: Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Đầu vào: a = 9, b = 8, c = 10, kết đầu thông báo: “Bạn thưởng sao” - Học sinh có điểm mơn Tốn, Văn Tiếng Anh 7, 6, Khi đó: Đầu vào: a = 7, b = 6, c = 8, kết đầu thông báo: “Bạn cố gắng lên nhé” d) Sơ đồ khối: Luyện tập trang 74 Tin học lớp KNTT Cho chương trình Scratch Hình 6.16 Em trả lời câu hỏi sau: a) Chương trình thực cơng việc gì? b) Các cấu trúc điều khiển tuần tự, rẽ nhánh lặp có sử dụng chương trình khơng? Hãy nêu câu lệnh chương trình thể cấu trúc c) Thực hành tạo chương trình Scratch Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Lời giải: a) Chương trình Scratch Hình 6.16 thực cơng việc sau: Nhân vật nói Xin chào giây, sau lặp lại 10 lần việc di chuyển 10 bước chạm biên quay lại Trong trình nhân vật di chuyển phát âm tiếng trống b) Cấu trúc thể việc thực lệnh từ xuống Cấu trúc rẽ nhánh: Lệnh “Nếu chạm biên, bật lại” Cấu trúc lặp: “Lặp lại 10 lần” Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn c) Tạo chương trình Scratch Vận dụng Vận dụng trang 74 Tin học KNTT Em vẽ sơ đồ khối mơ tả thuật tốn tìm số lớn hai số a b Từ sơ đồ khối, viết chương trình Scratch thực thuật tốn Lời giải: Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Vận dụng trang 74 Tin học lớp KNTT Em viết chương trình Scratch thực thuật tốn tính trung bình cộng ba số Lời giải: Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... trang 74 Tin học KNTT a) Chương trình máy tính dãy lệnh mà máy tính hiểu thực b) Chương trình máy tính viết ngơn ngữ lập trình c) Máy tính thực lệnh chương trình theo trình tự tùy ý Lời giải: Đáp... trang 74 Tin học lớp KNTT Cho chương trình Scratch Hình 6. 16 Em trả lời câu hỏi sau: a) Chương trình thực cơng việc gì? b) Các cấu trúc điều khiển tuần tự, rẽ nhánh lặp có sử dụng chương trình khơng?... ngơn Chương trình máy tính viết Scratch (số ngữ tự nhiên Nhập liệu (?) thứ tự câu lệnh) (?) đầu vào Xử lí (?) (?) Thơng báo đầu (?) (?) Lời giải: Cơng việc Mơ tả thuật tốn ngơn Chương trình máy tính