trên cơ sở nghiên cứu lý lý luận quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 và thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học quận Nam từ Liêm, Hà Nội đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018, luận văn đề xuất một số biện pháp Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học quận Nam Từ Liêm, Hà Nội đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 góp phần phát triển phẩm chất và năng lực của đội ngũ GV tiểu học.