VB2 thương nhớ bầy ong

BÀI TRÒ CHUYỆN CÙNG THIÊN NHIÊN Thương nhớ bầy ong (Huy Cận) HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG TRỊ TRỊCHƠI CHƠIƠ ƠCHỮ CHỮ  Có chữ hàng ngang ô chữ hàng dọc  Mỗi ô chữ tương đương câu hỏi Mỗi câu trả lời ô chữ hàng ngang LUẬTCHƠI CHƠI LUẬT 10 điểm  Đốn chữ hàng dọc 40 điểm Ô chữ hàng dọc từ gồm chữ  Trả lời sai quyền chơi tiếp TRỊ CHƠI Ơ CHỮ H T Â U M Â Y X A C Á C R Â M R Ê N I A C O N H A N Ong vàng, ong vòhèvẽ, ong để hút Trong tranh đầu xuất hiệnmật mộtđánh từ láylộn âm (láy mật phụ Tên xuất phần cuối gì? Trong Diều hâu hồi tha kí núi này, chim gà sáo đen bay phải điđoạn đâu? gọihồi sáokísậu gì? đâu? âm đầu), từ nào? l ượ t êm Th bim m i B VÒNG QUAY MAY MẮN 10 Ma y mắ Qu ảb ó ng ba y n o Kẹ t Bú bi QUAY l ần sa t mú u THƯƠNG NHỚ BẦY ONG ( HUY CẬN) + + Đã Đã bao em em phải phải chia chia tay tay với với 11 con vật vật nuôi, nuôi, một đồ đồ chơi, chơi, một vật vật dụng… dụng… hết sức thân thân thiết thiết với với mình? mình? Tâm Tâm trạng trạng của em em như thế nào? nào? + + Em Em đã tìm tìm hiểu hiểu về lồi lồi ong ong chưa? chưa? Cách Cách ni ni ong ong và tình tình cảm cảm của những người người ni nuôi ong ong với với bầy bầy ong ong của mình? mình? THƯƠNG NHỚ BẦY ONG ( HUY CẬN) I Tìm hiểu chung tác giả, tác phẩm Tìm hiểu tác giả Huy Cận Qua việc chuẩn bị nhà, cho biết nét tác giả Huy Cận? THƯƠNG NHỚ BẦY ONG ( HUY CẬN) I Tìm hiểu chung tác giả, tác phẩm Tìm hiểu tác giả Huy Cận  Quê quán: Ân Phú – Hương Sơn – Hà Tĩnh   Là những thi sĩ xuất sắc của phong trào Thơ Những thơ hay Huy Cận thường mang nỗi buồn mênh mangkhó tả…  Ngồi làm thơ, Huy Cận cịn viết văn xi, tiểu luận phê bình văn học  Ơng Viện sĩ Viện Hàn lâm Thơ Thế giới Chủ tịch Ủy ban Liên hiệp Hiệp hội Văn học Việt Nam giai đoạn 1984-1995 THƯƠNG NHỚ BẦY ONG ( HUY CẬN) I Tìm hiểu chung tác giả, tác phẩm Tác phẩm: Hồi kí Song đơi  Huy Cận có tình bạn keo sơn với nhà thơ tiếng Xuân Diệu Tình bạn thắm thiết duyên cớ để Huy Cận viết hồi kí Song đơi THƯƠNG NHỚ BẦY ONG ( HUY CẬN) I Tìm hiểu chung tác giả, tác phẩm Tác phẩm: Hồi kí Song đôi   * Nội dung: Viết đời hai nhà thơ Huy cận Xuân Diệu * Bố cục: tập  Tập 1: Tuổi trẻ tình bạn Kể quãng đời thơ ấu tuổi nhiên Huy cận Xuân Diệu  Tập 2: Đổi thay kiên định Tiếp tục kể tình bạn, hoạt động văn học, văn hóa cứu quốc nhiều hoạt động khác hai ông thời CM tháng Tám, kháng chiến chống Pháp chống Mỹ… THƯƠNG NHỚ BẦY ONG ( HUY CẬN) I Tìm hiểu chung tác giả, tác phẩm Đoạn hồi kí Thương nhớ bầy ong a Xuất xứ: Trích từ tập hồi kí Song đơi, Huy Cận đặt Tổ ong trại Nhan đề Thương nhớ bầy ong người biên soạn đặt b Đọc: c Bố cục: phần - Cảnh bầy ong bay - Tâm trạng buồn da diết, khó tả nhân vật “tơi” – người kể chuyện d Tìm hiểu thích giải thích từ khó: SGK- trang 117, 118 THƯƠNG NHỚ BẦY ONG ( HUY CẬN) II Phân tích chi tiết văn Thảo luận nhóm Thảo luận nhóm hồn thành phiếu học tập 02 hoàn thành phiếu học tập 02 THƯƠNG NHỚ BẦY ONG ( HUY CẬN) II Phân tích chi tiết văn Cảnh bầy ong bay a Nghề ni ong gia đình nhân vật “tôi”  Nuôi nhiều, từ thời ông nội  Khi ông mất, cha tiếp tục nuôi  Buổi chiều, ong bay họp đàn trước → Nhân vật “tơi”: mải mê quan sát, ngắm đàn ong không chán mắt → Tâm trạng: Buồn trước quạnh quẽ chiều quê, nhà vắng… ➩ Nhân vật “tôi” nhạy cảm trước cảnh thiên nhiên THƯƠNG NHỚ BẦY ONG ( HUY CẬN) II Phân tích chi tiết văn Cảnh bầy ong bay b Bầy ong bay tâm trạng nhân vật “tôi”  Nhân vật “tôi” nhiều lần chứng kiến cảnh đàn ong bay đi: rời xa, bỏ tổ nhà, mang theo ong chúa…  Nếu ong trại vào trưa người hơ hào người tung đất vụn lên đàn ong quay trở lại tổ  Nếu ong trại vào lúc làm, “tơi” nhà đành buồn bã nhìn đàn ong bay cố gắng níu giữ THƯƠNG NHỚ BẦY ONG ( HUY CẬN) II Phân tích chi tiết văn Cảnh bầy ong bay b Bầy ong bay tâm trạng nhân vật “tôi” Tâm trạng: buồn, buồn chứng kiến bầy ong bỏ tổ bay đi:  Tôi ném đất vụn lên không ăn thua  Tơi nhìn theo, buồn khơng nói  Nhìn ong trại đi, tưởng mảnh hồn san nơi khác → Nhân vật – người kể chuyện: THƯƠNG NHỚ BẦY ONG ( HUY CẬN) II Phân tích chi tiết văn Cảnh bầy ong bay b Bầy ong bay tâm trạng nhân vật “tơi”  Là người có tình cảm yêu mến đặc biệt với bầy ong, chúng rời xa, cậu cảm thấy buồn bã phần vốn thân quen với  Có quan sát tỉ mỉ  Những hiểu biết đặc điểm loài ong  Cách cảm nhận thiên nhiên, lồi vật vơ tinh tế phát điều sâu sắc: vật mang linh hồn, gần gũi thân thuộc với người THƯƠNG NHỚ BẦY ONG ( HUY CẬN) II Phân tích chi tiết văn Đặc điểm hồi kí đoạn trích  Người kể chuyện: ngơi thứ nhất, xưng “tôi”  Kể lại việc mà người viết trực tiếp tham dự khứ Trong văn bản, tác giả kể lại việc q khứ gia đình ni ong chứng kiến cảnh ong trại với tâm trạng buồn bã, chất chứa suy tư, chiêm nghiệm mình: vật vô tri vô giác, nhỏ nhẻ, vụn vặt mang linh hồn vương vấn với hồn ta khiến ta yêu mến Những cảm xúc ngày thơ bé ảnh hưởng, ám ảnh đến tác giả sau  Hình thức ghi chép: tác giả ghi chép lại việc có thật tác giả chứng kiến ong trại truyện kể hấp dẫn, sâu sắc, thể tâm sự, chiêm nghiệm tác giả THƯƠNG NHỚ BẦY ONG ( HUY CẬN) III TỔNG KẾT Nội dung Nghệ thuật Tâm trạng buồn thương da diết, khó tả - Lời kể chân thực với từ ngữ giản dị, nhân vật “tôi” bầy ong gia đình bỏ tổ phù hợp với hồi kí bay mà khơng có cách níu giữ chúng - Sự quan sát tỉ mỉ, tinh tế người kể lại chuyện HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Nhiệm vụ Đọc câu văn “Và ý thơ đời, ý thơ vũ trụ, xa xôi vắng vẻ sau ám ảnh Đọc câu văn “Và ý thơ đời, ý thơ vũ trụ, xa xôi vắng vẻ sau ám ảnh tôi, ngày thơ bé nghe rồi, lần ong trại” trả lời câu hỏi: Có thể bỏ bớt tơi, ngày thơ bé nghe rồi, lần ong trại” trả lời câu hỏi: Có thể bỏ bớt cụm từ  “sau này” “ngày thơ bé” khơng? Vì sao? Từ nêu tác dụng cụm từ  “sau này” “ngày thơ bé” khơng? Vì sao? Từ nêu tác dụng việc sử dụng cụm từ thời gian hồi kí? việc sử dụng cụm từ thời gian hồi kí? HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Nhiệm vụ  Khó bỏ bớt cụm từ “sau này” “ngày thơ bé” Vì: câu văn thể cảm xúc, suy tư khứ ảnh hưởng đến ý thơ, cảm xúc thơ tác giả sau Đó mối liên hệ khứ với tương lai Nên bỏ bớt cụm từ, người đọc hiểu ý nghĩa câu văn  Các việc hồi kí thường kể theo trình tự thời gian Vì cần có cụm từ thời gian để xác định thời điểm xảy việc HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Nhiệm vụ Để tái lại khứ cách chân thực, sinh động người viết hồi kí tập trung kể Để tái lại khứ cách chân thực, sinh động người viết hồi kí tập trung kể lại việc, vừa kể lại việc vừa kể lại cảm xúc, suy tư trước việc lại việc, vừa kể lại việc vừa kể lại cảm xúc, suy tư trước việc Theo em, Thương nhớ bầy ong thuộc trường hợp hai trường hợp trên? Dựa vào Theo em, Thương nhớ bầy ong thuộc trường hợp hai trường hợp trên? Dựa vào đâu khẳng định vậy? đâu khẳng định vậy? HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Nhiệm vụ     Văn thuộc kiểu hồi kí vừa kể lại việc vừa kể lại cảm xúc, suy tư trước việc ấy.  Vì nhân vật tơi kể lần ong trại từ thể suy nghĩ, chiêm nghiệm mình: vật vô tri vô giác, nhỏ nhẻ, vụn vặt mang linh hồn vương vấn với hồn ta khiến ta yêu mến Những cảm xúc ngày thơ bé ảnh hưởng, ám ảnh đến tác giả sau  ... hiểu về lồi lồi ong ong chưa? chưa? Cách Cách nuôi nuôi ong ong và tình tình cảm cảm của những người người nuôi nuôi ong ong với với bầy bầy ong ong của mình? mình? THƯƠNG NHỚ BẦY ONG ( HUY CẬN)... Mỹ… THƯƠNG NHỚ BẦY ONG ( HUY CẬN) I Tìm hiểu chung tác giả, tác phẩm Đoạn hồi kí Thương nhớ bầy ong a Xuất xứ: Trích từ tập hồi kí Song đơi, Huy Cận đặt Tổ ong trại Nhan đề Thương nhớ bầy ong. .. đàn ong quay trở lại tổ  Nếu ong trại vào lúc làm, “tơi” nhà đành buồn bã nhìn đàn ong bay cố gắng níu giữ THƯƠNG NHỚ BẦY ONG ( HUY CẬN) II Phân tích chi tiết văn Cảnh bầy ong bay b Bầy ong