1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bộ 50 đề NLXH thi vào 10 NH 22 23

105 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 105
Dung lượng 891 KB

Nội dung

GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới STT Các chủ đề STT Các chủ đề 10 11 12 13 14 15 Tình mẫu tử Tình phụ tử Tình cảm gia đình Tình yêu thương Tình anh em Tình bạn Tình u q hương Lịng u nước Lịng biết ơn thầy Lịng hiếu thảo với ơng bà, cha mẹ Lịng biết ơn Đức tính tiết kiệm Đức tính giản dị Tự tin 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Tự trọng Đức hy sinh Khoan dung tha thứ Lòng dũng cảm Khiêm tốn Trung thực Tinh thần lạc quan Tinh thần đồn kết 25 26 27 Vai trị việc học Thất bại thành công Niềm tin Cảm thông chia sẻ Cho cịn mãi Ý chí nghị lực Học đơi với hành Vai trị ước mơ Vai trò kĩ sống Người tử tế lối sống tử tế Ý nghĩa lời cảm ơn Ý nghĩa lối sống có trách nhiệm Tác hại lối sống vơ trách nhiệm Vai trị điểm số Lục Vân Tiên CS thường nhật Thực trạng hát quốc ca HS Hiện tượng sống ảo giới trẻ Mối quan hệ thầy cô giáo với học sinh xã hội ngày Tác hại vô cảm Vấn nạn bạo lực học đường Nghiện facebook giới trẻ Vấn nạn thực phẩm bẩn Văn hóá đọc giới trẻ Bảo vệ mẹ thiên nhiên Đam mê Tác hại bệnh giấu dốt Một số đoạn nghị luận liên quan đến covid 19 Các dẫn chứng cho văn nghị luận XH Tự lập Vai trò sách 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới 1.TÌNH MẪU TỬ 1.Giải thích: Tình mẫu tử tình cảm u thương, gắn bó qua lại mẹ xuất phát từ trái tim người, tình cảm vơ bờ bến mẹ dành cho con, lịng u thương, kính trọng, suốt đời không quên mẹ Đánh giá, bàn luận - Trong đời có nhiều tình cảm cao đẹp thiêng liêng cao tình mẫu tử - Tình mẹ tình cảm người Sau chín tháng mười ngày mang nặng đẻ đau, giây phút nghe đứa bé bỏng cất tiếng khóc chào đời giây phút hạnh phúc người mẹ Đối với đứa con, khuôn mặt đầu tiên, nụ cười mà bắt gặp mẹ Vì tình mẹ tình cảm gắn bó suốt đời - Hơn tình mẹ tình cảm vừa có yếu tố máu thịt vừa mang tinh thần cao Đứa hạt máu cắt đôi mẹ - Mẹ người sinh con, mang nặng đẻ đau chín tháng mười ngày có hình hài, dáng đứng Quy luật sống, khơng có khơng có quả, khơng có người sinh thành khơng có Cơng đức sinh thành mẹ khơng sánh - Mẹ khơng quản bao vất vả, nắng mưa nuôi dưỡng, chăm sóc thành người Dịng sữa ngào, lời ru mẹ nuôi dưỡng vật chất tinh thần Lúc ốm, đau, cha mẹ lo lắng, chăm sóc đêm ngày, lúc ngoan ngỗn, lớn khôn, cha mẹ sung sướng, tự hào Mỗi bước trưởng thành mẹ thêm vất vả, gian nan - Mẹ người thầy, người đời con, mẹ dạy bảo học làm người, uốn nắn lời ăn tiếng nói, bảo điều hay, lẽ phải - Ngay bước đường đời có vấp ngã, thất bại, buồn đau khơng khác, mẹ điểm tựa bình yên nhất, chỗ dựa tinh thần vững cho con, che chở, bảo vệ con, tiếp thêm cho sức mạnh – Thử hình dung, ngày khơng cịn mẹ đường đời, chắn ngày buồn thảm nhất, chắn đứa người bất hạnh khơng cịn mẹ để lo lắng, u thương, dạy bảo, chăm sóc * D/C: Có câu chuyện cảm động tình mẹ Người mẹ câu chuyện “Người mẹ mắt”, hi sinh mắt để “con nhìn giới ” thật cảm động - Câu chuyện người mẹ Nhật Bản dùng thân che chở trận động đất lịch sử khiến phải xúc động Dòng chữ cuối người mẹ để lại điện thoại“Nếu sống, phải nhớ mẹ yêu con” thơng điệp tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt Bàn luận MR: + Trong thực tế, người mẹ yêu thương mình, nhiên có nhiều người mẹ nhẫn tâm bỏ rơi từ lọt lịng, mục đích tầm thường mà lợi dụng Nhưng tượng cá biệt cần phê phán Tình mẹ thiêng liêng, cao Nhưng khơng phải người hiểu cảm nhận Người câu chuyện “Người mẹ mắt” nhận hi sinh mẹ lúc người mẹ mãi chẳng đền đáp cơng ơn Những kẻ làm đáng lên án, phê phán GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới - Bài học: Hiếu thảo với mẹ tình cảm đẹp đẽ tình cảm Vì vậy, cần ý thức rõ điều đồng thời giữ gìn, nâng niu Khơng có người mẹ sống “Trẻ cậy cha, già cậy con”, già điểm tựa mẹ Bên cạnh việc chăm lo đời sống vật chất phải dành thời gian chăm lo đời sống tinh thần cho mẹ Đồng thời chia sẻ thiệt thòi với em bé mẹ –Liên hệ: Là học sinh, tuổi nhỏ làm việc nhỏ, từ bây giờ, chăm ngoan, học giỏi, lời ông bà cha mẹ thầy cô Đó cách thiết thực để thể chữ hiếu, đạo làm 2.TÌNH PHỤ TỬ Giải thích: Tình phụ tử tình cảm u thương, gắn bó qua lại cha xuất phát từ trái tim người, tình cảm vơ bờ bến cha dành cho con, lịng u thương, kính trọng, suốt đời khơng qn cha Tình phụ tử tình cảm thiêng liêng, sâu nặng, theo suốt đời người Đánh giá, bàn luận - Trong đời có nhiều tình cảm cao đẹp thiêng liêng cao tình phụ tử - cha với mẹ người sinh con, có hình hài, dáng đứng Quy luật sống, khơng có khơng có quả, khơng có người sinh thành khơng có Cơng đức sinh thành cha khơng sánh - Cha không quản bao vất vả, nắng mưa ni dưỡng, chăm sóc thành người Lúc ốm, đau, cha lo lắng, chăm sóc đêm ngày, lúc ngoan ngỗn, lớn khơn, cha sung sướng, tự hào Mỗi bước trưởng thành cha thêm vất vả, gian nan - Cha người thầy, người cô đời con, cha dạy bảo học làm người, uốn nắn lời ăn tiếng nói, bảo điều hay, lẽ phải Cha dạy phải đơi chân mình, phải biết sống “nhân, nghĩa, lễ, trí, tín”, phải dũng cảm đương đầu với khó khăn, thử thách - Ngay bước đường đời có vấp ngã, thất bại, buồn đau khơng khác cha điểm tựa bình n nhất, chỗ dựa tinh thần vững cho Cha sẵn sàng dang rộng vòng tay che chở, bảo vệ con, tiếp thêm cho sức mạnh sau chông gai, thử thách - Thử hình dung, ngày khơng cịn cha đường đời, chắn ngày buồn thảm nhất, chắn đứa người bất hạnh khơng cịn cha để lo lắng, yêu thương, dạy bảo, chăm sóc - Tình cha dành cho bao la, vơ điều kiện cách thể lại khác tình yêu mẹ Tình cảm khơng biểu cách trực tiếp mà ẩn sâu ánh mắt, nụ cười, hành động khơng dễ nhận Tình cha thật thiêng liêng thật lặng lẽ * D/C: Có câu chuyện cảm động tình cha Trong câu chuyện cổ tích “Chử Đồng Tử công chúa Tiên Dung”, nhà nghèo, hai cha có khố nên phải thay mặc, thương con, trước chết, cha Chử Đồng Tử trăng trối nhường khố lại cho Nhân vật lão Hạc tác phẩm tên nhà văn Nam Cao điển hình cho người cha yêu Vì yêu nên lão chọn chết quằn quại, đau đớn tự tử bả chó để giữ lại mảnh vườn cho Đó minh chứng cho câu nói “Bạn khơng cần đắn đo phân tích cha người lúc cha vĩ đại” Bàn luận MR: - Trong thực tế, người cha yêu thương mình, nhiên có nhiều ngườicha nhẫn tâm bỏ rơi từ lọt lịng, mục đích tầm thường mà lợi dụng Nhưng tượng cá biệt cần phê phán Tình cha thiêng liêng, cao Nhưng khơng phải người GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới hiểu cảm nhận Vẫn có khơng người khơng hiểu cơng lao cha, hỗn láo, đối xử tệ bạc với cha Những kẻ làm đáng lên án, phê phán - Bài học: Hiếu thảo với cha tình cảm đẹp đẽ tình cảm Vì vậy, cần ý thức rõ điều đồng thời giữ gìn, nâng niu Khơng có người cha sống “Trẻ cậy cha, già cậy con”, già điểm tựa cha Bên cạnh việc chăm lo đời sống vật chất phải dành thời gian chăm lo đời sống tinh thần cho mẹ Đồng thời chia sẻ thiệt thòi với em bé cha -Liên hệ: Là học sinh, tuổi nhỏ làm việc nhỏ, từ cách chăm ngoan, học giỏi, lời ông bà cha mẹ thầy cô, cốc nước mát lành cho cha uống khát, cử yêu thương, lời nói động viên cha mệt Đó cách thiết thực để thể chữ hiếu, đạo làm 4.NGHỊ LUẬN VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH 1: Giải thích khái niệm: “Gia đình” nơi sinh thành ni dưỡng người, nơi có người thân yêu ông bà, bố mẹ, anh chị em Đánh giá, bàn luận : Tình cảm gia đình có vai trị đặc biệt quan trọng với đời người - Tình cảm gia đình tình cảm đầu tiên, tự nhiên tình cảm thiêng liêng đời người - Mỗi người sinh ra, lớn lên, trưởng thành có giáo dục từ truyền thống gia đình - Trong nơi gia đình, người sống tình mẫu tử, tình phụ tử, tình anh chị em ruột thịt, từ lớn lên đến lúc trưởng thành người nhận đùm bọc, che chở, yêu thương từ gia đình – Trong nơi gia đình, người dạy dỗ, giáo dục nên người – Hơn sống người không tránh khỏi tai ương bất trắc, gia đình bến đỗ bình an vơ điều kiện, chốn nương náu cuối giúp người vượt qua giông bão đời - Gia đình cội nguồn sinh dưỡng người, lời dặn dò, lời dạy dỗ từ gia đình rheo người suốt hành trình dài rộng để khơng bạc lịng, khơng vấp ngã – Gia đình tế bào xã hơi, có xây dựng gia đình hạnh phúc, tạo nên xã hội tốt đẹp * Dẫn chứng: - Nhân vật Nhĩ tác phẩm “Bến quê” nhà văn Nguyễn Minh Châu nửa đời người phiêu dạt, đến nằm giường bệnh nhận điều giản dị thiêng liêng gia đình người vợ tần tảo với đứa ngoan bến đỗ bình an nhất, điểm tựa cho anh ngày cuối đời – Với thân, sống mái ấm gia đình hạnh phúc, yêu thương, chăm sóc, quan tâm từ bố mẹ, ơng bà, anh chị em, niềm hạnh phúc lớn lao khơng sánh Bàn luận mở rộng: - Tình cảm gia đình thật thiêng liêng đáng trân trọng Tuy nhiên, thực tế cịn khơng trẻ em có hồn cảnh sống thiệt thịi, lang thang, nhỡ khơng hưởng hạnh phúc mái ấm gia đình - Lại có người gia đình u thương, che chở lại sống bạc bẽo, vô cảm – Mặt khác có khơng gia đình cịn tồn hành vi bạo lực gia đình, thói gia trưởng…- Có khơng bậc làm cha, làm mẹ ích kỉ, hẹp hoi mà khơng giữ cho hưởng mái ấm gia đình trọn vẹn Những hành vi thật đáng lên án GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới Bài học: - Ý thức rõ vai trị gia đình, phải sức gìn giữ, bảo vệ gia đình Tuy nhiên cần ý rằng, yêu gia đình hồn tồn điều khơng có nghĩa bao che cho người thân làm việc sai trái với chuẩn mực pháp luật.- Để bảo vệ gia đình hạnh phúc, cần có vun đắp tất thành viên gia đình – Liên hệ: Là học sinh, giữ gìn gia đình hạnh phúc, phải chăm ngoan học giỏi, hiếu kính với ơng bà cha mẹ, anh em phải yêu thương hòa thuận Đây truyền thống mà ông cha ta nhắc nhở cháu “Một lòng…đạo con”,“Anh em… đỡ đần” 4.TÌNH ANH EM Đề 4: Suy nghĩ tình anh em qua câu tục ngữ : “Anh em chân tay Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần” Giải thích: Vậy hai câu tục ngữ có ý nghĩa nào? Bằng hình ảnh so sánh cụ thể, xác, tác giả dân gian ví tình cảm anh em chân với tay, phận thể người có quan hệ khăng khít, hỗ trợ hoạt động Qua khẳng định tình cảm anh em gắn bó - “Rách lành” để nghèo đói hay ấm no người đời -“Đùm bọc” thể che chở, sẻ chia - “ Dở hay đỡ đần” anh em nhà có người dại người khơn phải giúp đỡ, u thương Qua câu tục ngũ trên, ông cha ta muốn khuyên nhủ anh em môt nhà phải biết yêu thương, đùm bọc giúp đõ lúc khó khăn, hoan nạn Đánh giá, bàn luận: Anh, chị em phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ lẫn – Trước hết, tình cảm anh yêu thương, giúp đỡ tình cảm tốt đẹp từ ngàn đời dân tộc Ngay từ thuở thơ bé, nghe bà, mẹ kể câu chuyện cảm động tình anh em “Hoa dâm bụt”, “Sự tích trầu cau” Những câu chuyện giúp ta hiểu tình anh em tình cảm tự nhiên, đạo lí, truyền thống tốt đẹp dân tộc Là anh em phải “thương chị em gái, quý anh em trai” - Hơn anh chị em gia đình người chung huyết thống, chung hịn máu cắt đơi, chung sống mái nhà, cha mẹ yêu thương chăm sóc nên dễ dàng thấu hiểu, cảm thơng, chia sẻ, giúp đỡ – Mặt khác, anh em hòa thuận cách báo hiếu cha mẹ “Anh em hòa thuận hai thân vui vầy” – Anh em hòa thuận, gắn bó, tạo nên gia đình hạnh phúc, từ xây dựng xã hộ tốt đẹp Dẫn chứng: + Tình cảm anh em gắn bó ln văn học ngợi ca Văn học dân gian có nhiều câu ca ngợi tình anh em như: “Chị ngã em nâng” “ Khơn ngoan đối đáp người ngồi GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới Gà mẹ hoài đá nhau” -Thúy Kiều “Truyện Kiều” sẵn sàng bắn để cứu cha, cứu em, Thúy Vân chị mà nối duyên với Kim Trọng – Thành Thủy tác phẩm “Cuộc chia tay búp bê” hồn cảnh phải xa yêu thương nhau, chứng hai búp bê cảnh Bàn luận MR: - Tình cảm anh em thật đáng trân trọng, đáng quý Tuy nhiên thực tế sống có khơng người thấy anh em có hồn cảnh khó khăn mà làm ngơ Hoặc có khơng anh chị em cải tranh giành, kiện tụng Truyện cổ tích “Cây khế” phê phán tượng - Bài học: Tình anh em có vai trị quan trọng vậy, vậy, cần ý thức tầm quan trọng tình cảm anh em sống, từ ln biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ anh chị em vật chất tinh thần Tuy nhiên khơng mà bao che cho anh chị em làm việc sai trái với chuẩn mực pháp luật – Là học sinh, phát huy hợn tình cảm tốt đẹp này, cố gắng chia sẻ việc nhà anh chị em, giúp đỡ tiến học tập để cha mẹ vui lịng 5.TÌNH U THƯƠNG Khái niệm -Yêu thương hiểu là lòng yêu thương, san sẻ cưu mang đùm bọc, hi sinh cho người khác, thương yêu người khác thân -Tình yêu thương liền với giúp đỡ vật chất tinh thần khơng phải câu nói 2, Đánh giá, bàn luận: Tình u thương có ý nghĩa vơ to lớn với đời người -Vì đời người khơng thể sống mà thiếu tình yêu thương, sống để yêu thương từ ta chào đời đến ta xuôi tay nhắm mắt, ta sống tình yêu thương ba mẹ, người thân, bạn bè, đồng nghiệp, chí người hồn tồn xa lạ - Tình u thương tình cảm đẹp, ví dịng suối mát trong, biển mênh mông, vầng trăng sáng đẹp Nó chất keo vơ hình gắn kết người người; liều thuốc giải cho cãi vã xung đột, xích mích hận thù Nó sức mạnh nâng đỡ mảnh đời cực, bất hạnh; ánh sáng xua bóng tối khổ đau ;là tiếng gọi thức tỉnh cho lạc lối lầm đường - Sống biết u thương khơng có nghĩa ta mà ta nhận lại: nhận lại yêu thương, nhận lại niềm vui, nhận lại thản hạnh phúc - Những người sống biết yêu thương thường người yêu mến ngưỡng mộ Trái lại, sống vị kỉ, hẹp hòi bị người coi thường, ghét bỏ - Dẫn chứng: vua Trần Nhân Tông +Trong lần thăm quân sĩ, thấy người lính run lên rét, vua Trần Nhân Tơng cởi áo bào để khoắc cho người chiến sĩ Chiếc áo vua làm ấm cho người chiến sĩ trái tim chan chứa yêu thương người lại làm ấm lòng bt hệ GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới Trong sống xã hội đại: + Cảm ơn đời sớm mai thức dậy Ta có thêm ngày để yêu thương” Bàn luận mở rộng - Phê phán: Nhiều người sống vơ cảm ích kỉ: Có đứa ln địi hỏi cha mẹ phải cung phụng yêu cầu chúng mà không lần ta nghĩ đến bổn phận người làm Có nhiều người anh em vợ chồng cha mẹ sẵn sàng cãi vãi đánh đập, chí giết tài sản Lại có khơng kẻ gặp cảnh hoạn nạn cực mà trơ tráo đứng nhìn khơng tay cứu giúp - Bài học: Sống phải biết yêu thương Trước hết yêu thương cha mẹ, anh chị em, đến thầy cô bạn bè Tình u thương ln cụ thể hóa hành động cụ thể 6.TÌNH BẠN Giải thích: Bạn người đồng cảm với ta, thấu hiểu suy nghĩ ta, sẻ chia vui buồn, khó khăn, vướng mắc sống Tình bạn kết thân hoàn toàn tự nguyện hiểu biết tính cách, sở thích trình học tâp, vui chơi, cơng tác 2.Đánh giá, bàn luận: - Tình bạn tình cảm đẹp đẽ, có ý nghĩa vơ quan trọng sống chúng ta.- Con người khơng thể sống thiếu tình bạn, người khơng có bạn bè người khơng có nhân cách bình thường - Trong sống, khơng có hồn hảo bạn bè phần ta cịn thiếu hụt Người bạn chân giúp ta hồn thiện tiến - Tình bạn chỗ dựa, động lực tinh thần với người, sẻ chia niềm vui, nỗi buồn sống Nói Bê-cơn “Tình bạn niềm vui tăng lên gấp đơi, nỗi buồn giảm nửa” - Nếu đời sống thiếu tình bạn, người đơn, sống buồn tẻ *Dẫn chứng: Từ xưa đến có tình bạn đẹp, tri âm tri kỉ, đời đời ngợi ca Đó tiếng đàn Bá Nha Chung Tử Kì nghe hiểu Đến Chung Tử Kì chết, Bá Nha treo đàn khơng đánh Đó tình bạn cảm động Lưu Bình Dương Lễ Để Lưu Bình tâm học hành, thi cử, Dương Lễ mặt đối xử lạnh nhạt sau lưng lại cử vợ thay ni bạn ăn học thành tài Các Mác Ăng-ghen đôi bạn thân thiết Cả hai lãnh tụ giai cấp vô sản, chung mục đích giải phóng dân tộc khỏi áp, bóc lột 3.Bàn luận MR: GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới -Tình bạn thật đáng q Tuy nhiên thực tế có khơng tình bạn xây dựng sở vụ lợi, kết bè kết phái, hại bạn bè Lí Thơng kết bạn với Thạch Sanh với mục đích để lừa chàng vào chỗ chết, cướp công Thạch Sanh Điều thật đáng lên án - Bài học: Tình cảm bạn bè thật đáng trân trọng Vì vậy, phải ý thức rõ điều để sức giữ gìn tình bạn sáng, cao quý Vậy làm để giữ gìn tình bạn? – Tình bạn xây dựng sở chân thành, khơng lí vật chất, vụ lợi – Sự thẳng thắn cần thiết Cần cho bạn lỗi lầm sai trái để bạn không mắc phải - Cần sưởi ấm cho quan tâm, chia sẻ, ánh mắt lo lắng, lời động viên kịp thời, khoảng lặng lắng nghe bạn tâm sự, bàn tay giúp đỡ bạn gặp khó khăn - Là học sinh cần chọn bạn mà chơi “gần mực đen” Tuy nhiên khơng mà tuyệt giao với người xấu Cần có giúp đỡ để tiến Vì vậy, xây dựng phịng trào “đơi bạn tiển” để xây dựng tập thể lớp đồn kết, vững mạnh TÌNH U Q HƯƠNG Giải thích: - Q hương gần gũi, thân thuộc với người, cội nguồn sinh dưỡng người: -Tình yêu quê hương u thương, gắn bó với bình dị, nhỏ bé mà thiêng liêng Tình yêu quê hương tình u gia đình, làng xóm, phát triển trở thành tình yêu tổ quốc Đánh giá, bàn luận - Chúng ta phải yêu quê hương tình cảm đẹp đẽ, thiêng liêng đời sống tình cảm người - Quê hương có vai trị vơ to lớn đời người Quê hương nôi nuôi dưỡng ta thể xác tâm hồn +Đó nơi có cội nguồn tổ tiên, mồ mả ông bà, nơi chơn rau cắt rốn ta từ thuở lọt lịng +Q hương nơi có ngơi nhà ta ở, có tình yêu ấm áp cha mẹ, anh chị em ruột thịt dành cho ta, nơi in bóng mẹ cha tảo tần, mưa nắng nuôi ta khôn lớn +Quê hương nơi có bạn bè thân thiết với kỉ niệm ấu thơ, nơi ta bước bước chân đường dài rộng GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới + Bát cơm ta ăn, manh áo ta mặc từ bàn tay vất vả, chắt chiu mẹ cha Ta lớn lên từ lời ru mẹ, lời dạy bảo giản dị, thấm thía cha + Quê hương với truyền thống văn hóa tốt đẹp từ ngàn đời, bồi đắp cho ta tình cảm cao q tình làng, nghĩa xóm, lối sống ân nghĩa thủy chung, ý chí, nghị lực, niềm tin + Quê hương điểm tựa vững vàng cho người hoàn cảnh, nguồn cổ vũ, động viên, đích người hướng … + Nếu sống thiếu q hương, khơng gắn bó với quê hương, tâm hồn người trở nên cằn cỗi … *Dẫn chứng: Quê hương tình cảm máu thịt người Vì vậy, quê hương trở thành nguồn cảm hứng bất tận thơ ca Ai mà định nghĩa ngào quê hương thơ Đỗ Trung Quân: “ Quê hương diều biếc Tuổi thơ thả đồng Quê hương đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông” Quê hương với nhà thơ Giang Nam lại gắn liền với kí ức tuổi thơ thời cắp sách đến trường: “Tuổi thơ ngày hai buổi đến trường Yêu quê hương trang sách nhỏ” Bàn luận: - Lật ngược vấn đề: Tình u q hương ln tình cảm thiêng liêng người Tuy nhiên thực tế sống, không thiếu kẻ tình cảm với q hương Họ mơ mảnh đất phồn hoa mà trở nên xa lạ với q hương Thậm chí có kẻ vong ân bội nghĩa, sẵn sàng quay lưng với quê hương, đất nước, dân tộc Những người “Q hương khơng nhớ Sẽ không lớn thành người” - Bài học: Chúng ta phải ý thức rõ vai trò quê hương người, sức bảo vệ, xây dựng, phát triển quê hương nên tầm cao Đó cách thiết thực để thể tình yêu quê hương - Liên hệ: Là học sinh, cố gắng nỗ lực, phấn đấu để góp phần xây dựng quê hương tương lai 8.TÌNH U ĐẤT NƯỚC 1: Giải thích: Lịng u nước tình cảm u q, gắn bó, tự bào quê hương, đất nước tinh thần sẵn sàng đem hết tài năng, trí tuệ phục vụ lợi ích đất nước Biểu hiện: Lòng yêu nước người cụ thể mang hình hài riêng Có thể hi sinh anh dũng chiến sĩ ngồi mặt trận; cống hiến lặng lẽ âm thầm lao động để xây dựng, phát triển đất nước.Lòng yêu nước bắt nguồn từ điều đơn giản giàu ý nghĩa: tình u thương ơng bà, cha mẹ, luôn hướng cội nguồn lúc xa Hay đơn giản dõi theo, âm thầm cổ vũ, ủng hộ cách mạng, khánh chiến ông Hai truyện ngắn Làng; hàng triệu trái tim người Việt Nam hướng chủ quyền biển đảo Trung GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới Quốc có hành động xâm chiếm… Đó biểu trái tim nồng nàn yêu nước Tại cần phải có lịng u nước? - Bởi đất nước quê hương, nguồn cội thiêng liêng người,là nơi lớn lên, chốn quay - Lòng yêu nước tạo nên sức mạnh đoàn kết dân tộc, yếu tố định chiến thắng, giúp đánh bại kẻ thù mạnh giới Trong hòa bình, lịng u nước sức mạnh để vượt qua khó khăn, giúp đất nước phát triển lên - Lòng yêu nước khiến sống có trách nhiệm với cộng đồng, với q hương, dân tộc với thân Dẫn chứng: Yêu nước tình cảm, truyền thống quý báu dân tộc Lịch sử dân tộc ta có nhiều kháng chiến chứng tỏ tinh thần yêu nước dân tộc ta, “chúng ta có quyền tự hào trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung”, kháng chiến chống Pháp, chống Mĩ thần thánh dân tộc.- Lịng u nước ln cảm hứng dạt thi ca: “Ôi Tổ quốc ta yêu máu thịt Như mẹ cha ta, vợ chồng (Chế Lan Viên) - Tình yêu nước thể tác phẩm văn học bất hủ “Nam quốc sơn hà” tương truyền Lí Thường Kiệt, “Hịch tướng sĩ” (Trần Quốc Tuấn), “Bình Ngơ đại cáo”- Nguyễn Trãi, “Tun ngơn độc lập” – Hồ Chí Minh Bàn luận: - Yêu nước tình cảm thiêng liêng cao quý người Tuy nhiên thực tế xã hội nay, tình hình trị có nhiều phức tạp, nhiều lực thù địch lơi kéo, kích động khiến nhiều người có lập trường tư tưởng khơng vững vàng chống đối lại quyền, làm nhiều việc hủy hoại danh ổn định kinh tế, trị đất nước Những việc làm ngược lại với truyền thống quý báu dân tộc, thật đáng lên án - Chúng ta phải ý thức rõ vai trò đất nước người, sức bảo vệ, xây dựng, phát triển đất nước lên tầm cao Đó cách thiết thực để thể tình yêu đất nước - Là học sinh, để góp phần vào truyền thống yêu nước dân tộc, phải không ngừng học tập, phấn đấu tu dưỡng đạo đức để góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh tương lai BIẾT ƠN THẦY CÔ Khái niệm: Người thầy người có kiến thức, có hiểu biết truyền dạy kiến thức hiểu biết cho hệ học trị Người thầy hiểu đơn giản người dạy học Đánh giá, bàn luận (Vì phải biết ơn thầy cô) - Biết ơn thầy cô tình cảm đẹp, đạo lý, truyền thống quý báu dân tộc ta từ xưa đến 10 GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới nước vươn vai với năm châu hội nhập, nội lực kinh tế đất nước chưa thật lớn mạnh Vì thế, phải sống giản dị tiết kiệm Là niên – hệ trẻ – người chủ tương lai đất nước lại phải ý thức nhiều điều Hãy dành thời gian học tập nhiều vui chơi Hãy giản dị để sống đáng yêu 49 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn Lạc quan Lạc quan thái độ sống vơ quan trọng góp phần tạo nên sống tốt đẹp tất người Lạc quan tức không lo lắng thái q, tinh thần ln thoải mái dù khó khăn cận kề Trong sống, lạc quan người bạn đồng hành để đưa vượt qua khó khăn thách Làm việc gì, dù khó khăn tới đâu người lạc quan tin vào điều tốt đẹp phía trước Khi gặp thất bại họ không bỏ cuộc, không chán nản mà ngược lại lạc quan làm tăng hội thành công Lạc quan kẻ thù uỷ mị, yếu đuối chắn lạc quan bạn hành trình người đường tới tương lai Hãy loại bỏ nguồn tin mang tính tiêu cực Hãy tránh xa người thường xuyên kêu ca phàn nàn Hãy đón nhận tin tích cực để ln có suy nghĩ tích cực Như vậy, lạc quan góp phần tăng giá trị cho thân xã hội! 50 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn Lòng Khoan Dung Trong sống chúng ta, mở rộng lòng khoan dung, tha thứ độ lượng đức tính, phẩm chất vơ cao q, tốt đẹp người Vì vậy, Phật – người xem thân lịng bác xem thứ tài sản vô giá: “Tài sản lớn đời người lịng khoan dung” “Khoan dung” lịng rộng lượng, bao dung, thương yêu người, sẵn sàng tha thứ, không khắt khe, không trừng phạt, sẵn sàng xoá bỏ lỗi lầm mà người khác phạm phải Lòng khoan dung yếu tố quan trọng đem lại bình n, hồ thuận, thân thiện cho xã hội gia đình Khi ta thể lịng khoan dung với tâm hồn ta cảm thấy thản, nhẹ nhàng làm điều có ý nghĩa phẩm chất nhân ái, không phạm vào nhỏ nhen, hẹp hòi, trái với phẩm chất quý giá người Còn nữa, khoan dung, tha thứ lỗi lầm cho người khác cảm hố họ Khi nhận lịng khoan dung ta, thân người ăn năn hối lỗi, tự tu chỉnh thân mình, sửa chữa lỗi lầm biết ơn ta nữa, để từ khơng tiếp tục phạm lỗi mà họ mắc phải Tuy nhiên bên cạnh ngợi ca lòng khoan dung ta cần phê phán lối sống ích kỷ, cố chấp, thù dai Tác hại lối sống ấy: làm cho người sống với có ích kỷ, hận thù Có thể nói, lịng khoan dung làm cho tâm hồn ta trở nên thánh thiện, cao thượng giàu có Đúng triết gia nói: nghèo nàn cải vật chất không đáng sợ nghèo nàn tâm hồn Vì thế, ta phải lấy khoan dung, nhường nhịn làm phương châm xử 91 GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới thế: “Một nhịn, chín lành” Thấm thía lời dạy Phật, thân chúng ta, phải không ngừng tự rèn luyện, phấn đấu bồi đắp cho có lịng khoan dung rộng lớn Lịng khoan dung tài sản vơ giá người phương châm đối nhân xử tốt để nhằm hoàn thiện nhân cách thân đưa lại bình an cho sống 51 Viết đoạn văn Nghị luận xã hội ngắn(khoảng 200 chữ) bàn Tinh thần tự học Nhà bác học vĩ đại Đác-Uyn, người khiến nhân loại sững sờ trước óc vĩ đại ông, khiêm tốn phát biểu: “Tất có giá trị chút thu nhận nhờ tự học”, ý kiến khẳng định tầm quan trọng tự học cá nhân Học tập hoạt động thu nhận kiến thức, kĩ năng, kinh nghiệm từ sách vở, nhà trường xã hội Song, việc học không đơn giản tiếp thu kiến thức cách máy móc, sách mà cịn gắn với ý thức người học việc biến kiến thức thành kĩ năng, vốn sống, hành trang mang theo suốt đời người tinh thần tự học Tự học ý thức học, chủ động suy nghĩ, tìm tòi, khám phá, nghiên cứu nắm chất vấn đề giúp ta tiếp thu kiến thức từ nhiều nguồn khác Nhờ có tinh thần tự học, chủ động ghi nhớ học lớp, tiết kiệm thời gian Và nhờ tự học, ta biến lý thuyết thành thực hành để nắm vững vừa lý thuyết vừa hình thành kĩ Chủ động việc học giúp tìm cách học tốt mang lại hiệu cao cho Ví Đác-Uyn, Bác Hồ, Bill Gates…nhờ tự học mà đến vinh quang Thực tế ngày cho thấy nhiều bạn học sinh lệ thuộc vào giảng thầy cô giáo, học ghi chép lại cách thụ động, máy móc, lười suy nghĩ, thuộc khơng hiểu nội dung, học xong quên ngay, không áp dụng kiến thức đạt vào thực tế sống… dẫn đến kết khơng cao chí cịn để lại nhiều tiêu cực môi trường giáo dục Vì vậy, đề đạt kết tốt, để thành công, để vững vàng bước vào đời, học sinh cần phải nỗ lực tự học, “life long leaning” – học tập công việc suốt đời, học khơng ngừng nghỉ, đủ ý chí sức mạnh, niềm tin vào thân đề chạm đích thành cơng 52 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn Đức hi sinh Những người mẹ ngày đêm tảo tần, vật lộn với sống mưu sinh, người cha ngày vật lộn với gánh nặng trụ cột gia đình, chiến sĩ nơi hải đảo xa xơi cầm tay súng… hi sinh lặng thầm cho tất từ nhỏ bé đến lớn lao vô tận Hi sinh hành động đánh đổi thứ quan trọng thân cho điều đáng q hơn, qn mình, cống hiến, sẵn sàng hi sinh cho nghiệp chung, lợi ích chung Đức hi sinh địi hỏi người sẵn sàng san sẻ quyền lợi vật chất, tinh thần cho người khác mà khơng tính tốn thiệt hơn, chí cịn xả thân người khác Từ việc làm nhỏ nhường chỗ cho 92 GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới người già, san sẻ cho người cịn khó khăn đến lý tưởng cao đẹp cống hiến cho Tổ quốc người lính cịn vơ số hi sinh thầm lặng khác mà nhờ xã hội phát triển tốt đẹp bền vững Nhưng việc làm, hành động đáng biểu dương hi sinh giả tạo, nhằm mang lại danh tiếng cho thân, muốn nhận hư danh “người tốt” Nhiều người cịn ích kỉ, sống biết lợi ích riêng mình, tham sống sợ chết… mảng tối xã hội Vì vậy, phải biết rộng mở trái tim mình, phải biết sống người khác, quan tâm, chia sẻ, đừng ích kỉ, đề đơi bàn tay phảng phất hương hoa hành động tốt đẹp thân, để vị tình người lan tỏa khắp đời 53 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn “Đừng sống đá” Triết gia người Mỹ, Elbert Hubbard nói: “Cuộc sống thực phong phú tràn ngập tình u cao thượng” Ý nghĩa ơng muốn gửi gắm qua câu nói thơng điệp sâu xa lịng u thương người với người sống Vậy muốn có lịng u thương, bao dung, vị tha cao thượng trước hết “đừng sống giống hịn đá” Hịn đá ẩn dụ tượng trưng cho lịng vơ cảm người Nếu người sống nghèo nàn mặt tâm hồn, chai sạn cảm xúc trước tình yêu thương kết cục trở thành đá - trơ trọi mình, đơn đời, tâm hồn hóa đá Sống đá lối sống vị kỷ, sống cho riêng thân mình, ln đặt lợi ích tư lên đầu mà khơng để tâm đến người xung quanh Cuộc sống khơng tồn tình u thương khơng thể có u thương, mà trở nên vơ nghĩa ảm đạm tối tăm Sống đá đẩy người vào tình cảnh đơn, bị người xung quanh xa lánh không muốn tiếp xúc Ta cần phải làm để không sống đá? Cần phải tăng cường hành động hành động yêu thương ta muốn yêu thương, : “Ngày sau sỏi đá cần có nhau” (Trịnh Cơng Sơn) Trong đời này, ta nên hịa vào với cộng đồng, biết mở tâm hồn để đón nhận tình thương biết cho đi, cho cịn 54 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn “Thành công đến cố gắng khơng ngừng hồn thiện thân mình” Khơng vươn đến thành cơng mà lại khơng có nỗ lực, cố gắng ngày Bởi cố gắng không ngừng hồn thiện thân thành cơng chạm đến sống ta Thành công không đến với người không chịu thay đổi theo chiều hướng tích cực khơng lại q lâu với dễ dàng hài lòng với thân Con người chủ thể định suy nghĩ, hành vi kết việc làm, hành động họ Do đó, thành cơng gõ cửa nhà bạn bạn không ngừng cố gắng hoàn 93 GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới thiện thân Leonardo Davinci trở thành danh họa kiệt xuất giới nhờ tháng ngày khổ luyện vẽ trứng để hoàn thiện kĩ qua hình tưởng chừng đơn giản Các vận động viên giành thứ hạng cao đại hội thể thao giới luyện tập gian khổ từ thuở lên năm, sáu tuổi Đằng sau huy chương giọt mồ hơi, nước mắt nơi phịng tập Đơi khi, thành cơng đến sau thất bại, vậy, bỏ chừng bạn khơng vươn tới mục tiêu Theo đuổi thành cơng đến khơng có nghĩa bất chấp tất để có điều mong muốn Thành cơng bền vững người cố gắng dựa nội lực thân khơng ngừng hồn thiện 55 Viết đoạn văn nghị luận xã hội lớp 12: Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn Lòng yêu nước Nhắc đến phẩm chất người đất Việt, ta khơng thể khơng kể đến tình u nước nồng nàn Yêu nước khái niệm xa xơi, trừu tượng Đó tình cảm giản dị, gần gũi vô thiêng liêng bắt nguồn từ trân trọng, nâng niu mà ta dành cho vật quanh mình, cho người ta yêu thương, gắn bó Biểu lịng u nước nằm ý thức, hành động hàng ngày Trong thời chiến, sục sơi cuộn trào khởi nghĩa, lớp lớp niên sẵn sàng hi sinh tính mạng lên đường nhập ngũ Trong thời bình, người thể tình yêu nước cách chăm trau dồi tri thức, cần cù lao động rèn luyện đạo đức với ước mong đem đến sống tươi đẹp cho thân, gia đình dân tộc Cứ vậy, lòng yêu nước truyền từ hệ sang hệ khác, trở thành nguồn sức mạnh vô giá, thành sợi dây nối kết trái tim “con Lạc cháu Hồng”, giúp ta lập nên chiến công “lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu” Chính tình u nước hệ trước tạo dựng niềm tin cho hệ mai sau Dù hệ trẻ có lập nghiệp nơi đâu địa cầu rộng lớn, người Việt Nam ta ln giữ trái tim tình u nước nồng nàn, để nhớ, để ngưỡng vọng để khao khát làm điều cho mảnh đất hình chữ S thân thương Việt Nam 56 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn “Đường đến Thành Công” “Đường đến thành công” ẩn dụ để nói đến hành trình gian nan mà người phải vượt qua để đến điều tốt đẹp “Thành công” kết đạt cách mỹ mãn lĩnh vực mà người theo đuổi Để thành công, người ta phải đổ mồ hôi, công sức, thời gian, trí tuệ, gian nan vất vả, chí phải nếm trải thất bại có Con đường khơng dành cho kẻ lười biếng Vì đường dẫn tới thành công đường chông gai, đầy khó khăn, thử thách khơng phải nhung lụa; trình học tập, lao động, nghiên cứu, sáng tạo khơng ngừng, địi hỏi người phải cần cù, miệt mài, chịu khó có ý chí tâm 94 GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới cao thành Khơng có thành công, thành mà đổi mồ hôi, công sức Như vậy, đường thành công không dành cho lười biếng Đây chân lý, khẳng định giá thành công: thành công đổi cần cù, chăm chỉ, kiên trì, chịu khó Lười biếng, ỉ lại, ngại khó ngại khổ chẳng làm việc có ý nghĩa Mỗi người phải nắm vững chân lý để xây dựng cho phương hướng cụ thể nhằm đạt thành công sống; không ngừng rèn luyện nhân cách, lĩnh, dám nghĩ dám làm, dám thành công 57 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn “Không có mục tiêu lớn” “Mục tiêu” điểm đích mà hướng đến đời, dự định, định hướng đề trước mắt ta Có mục tiêu có động lực để thúc đẩy khơng có mục tiêu giống thuyền đại dương không bến bờ Bản thân người phải đề cho mục tiêu tương lai thân Đừng nghĩ q lớn với bạn nghĩ lớn bạn lại đâm sợ hãi với thân Đơi bạn gặp thất bại thất bại lại chỗ dựa lớn cho trưởng thành Đừng sống khơng có ước mơ, bạn để tâm hồn tàn lụi cịn sống Ước mơ giống đường chưa có khám phá vượt qua Và thử hỏi người sống mà khơng có ước mơ ? Chắc chắn sống vơ nghĩa Cần phê phán kẻ sống thiếu mục tiêu kẻ kẻ sống nhờ sống gửi, sống ký sinh lên người khác; ăn bám gia đình, bạn bè; thiếu chí hướng, mục đích, ước mơ nghĩa “chết sống” Trong sống người xây dựng cho mục tiêu, ước mơ Hãy thực khơng có “q lớn”, khơng có q “xa vời” 58 Viết đoạn văn Nghị luận xã hội ngắn (khoảng 200 chữ) bàn “Nhìn vào thất bại để nâng lên” Trong sống chúng ta, thành hay bại, thắng hay thua phụ thuộc vào tính cách người Thường phải qua thất bại đến thành cơng Nhưng có người thấy thất bại cúi đầu chấp nhận cách dễ dàng Bàn thái độ người trước thất bại, tổng thống Mỹ - A.Linconl cho “Điều muốn biết trước tiên bạn thất bại mà bạn chấp nhận nào” “Thất bại” hỏng việc, thua mất, khơng đạt kết quả, mục đích dự định Điều quan trọng nhận thức, thái độ người trước thất bại sống Trước việc khơng thành, người cần có bình tĩnh để tìm hiểu nguyên nhân thất bại (khách quan chủ quan) Dám đối mặt để chấp nhận, không né tránh thật, không đổ lỗi hoàn toàn cho khách quan Biết “dậy mà đi” sau lần vấp ngã, biết rút học từ thất bại qua để tiếp tục thực công việc ước 95 GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới mơ Thất bại môi trường luyện ta trưởng thành (A.Linconl người lần thất bại nặng nề đời ngày ông trở thành tổng thống nước Mỹ) Cần phê phán kẻ ủy mị, yếu đuối, ngại khó ngại khổ Qua cần nhớ: Phải biết cách chấp nhận thất bại để có thái độ sống tích cực Khơng đắm chìm thất vọng khơng bất cần trước việc, không để thất bại lặp lại đời Đó lĩnh sống 59 Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn “Lòng Hiếu Thảo” Đạo làm phải hết lịng phụng dưỡng, báo đáp mẹ cha, Hiếu Thảo tình cảm tự nhiên đạo đức người Người hiếu thảo người ln biết kính trọng u thương cha mẹ Cha mẹ ni khơng mong đền đáp lại công lao - nghĩa vụ người phụng dưỡng cha mẹ tuổi già sức yếu Lòng hiếu thảo ln mang lại hạnh phúc cho gia đình, làm cho gia đình yên ấm Hiếu thảo mang lại xã hội tốt đẹp văn minh Bởi gia đình vốn tế bào xã hội Nếu gia đình gương hiếu thảo xã hội tốt đẹp Muốn ta cần phê phán kẻ bất hiếu, không lời cha mẹ, ngược đãi cha mẹ mình, ln làm cha mẹ đau lịng Đúng đức nhân Khổng Tử nói: “Tội ác lớn người tội bất hiếu” Tóm lại, bổn phận làm phải biết giữ trịn chữ hiếu với đấng sinh thành Ngày nay, khơng hiếu thảo với cha mẹ, chữ hiếu mở rộng ý nghĩa lời Bác Hồ dạy: “Trung với nước, hiếu với dân” 60 Viết đoạn văn Nghị luận xã hội ngắn (200 chữ) bàn thông điệp: “Hãy giữ cho niềm đam mê khác biệt” “Mỗi người phải rước đam mê Đam mê - lửa sinh tồn hay lửa hủy diệt tự tay thắp lên” - câu nói giàu ý nghĩa hoạ sĩ Bửu Ý niềm đam mê Lại hay nữa, đặc biệt người có niềm đam mê khác biệt Đam mê khác biệt niềm say mê, yêu thích, theo đuổi sở thích độc đáo riêng biệt không trùng lặp với người khác “Hãy giữ cho niềm đam mê khác biệt” câu nói khun nên tìm kiếm cho thân đam mê mà không phụ thuộc vào Vì lại giữ cho niềm đam mê riêng biệt? Đam mê riêng biệt đem lại nguồn cảm hứng cho sống tạo nên động lực mãnh mẽ để vượt qua khó khăn để biến ước mơ thành thực.Nó giúp ta tập trung tồn trí lực khơng ngừng sáng tạo để mở đường mẻ đạt đến đỉnh cao nghề nghiệp, giúp ta khẳng định tạo dấu ân riêng cho thân thêm vào kích thích sáng tạo phát triển xã hội có nhiều giá trị nhiều thành Như Đặng Lê Nguyên Vũ – ông chủ cà phê Trung Nguyên, ông can đảm theo 96 GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới đuổi đường kinh doanh học nghề y năm thứ 4,cho dù bước đường lập nghiệp ông gặp khơng thử thách ơng doanh nhân thành công Bên cạnh gương Đặng Lê Ngun Vũ, lại có nhiều người sống phù phiếm, khơng biết đam mê có đam mê mà khơng có can đảm theo đuổi Tìm kiếm sống với đam mê khơng dễ dàng nên địi hỏi cá nhân phải tập trung cao độ trí tuệ,dũng cảm để vượt qua thử thách thân cần phải tìm đam mê thực cho sống 61 Viết đoạn văn Nghị luận xã hội ngắn 200 chữ bàn về: Hạnh phúc Cuộc sống hành trình khơng ngừng nghỉ nhằm kiếm tìm hạnh phúc Vậy hạnh phúc có vai trò sống chúng ta? Hạnh phúc trạng thái vui vẻ, thoải mái thỏa mãn điều Trừu tượng ta tìm hạnh phúc điều gần gũi giản đơn vô cùng: lời khen cô giáo, tranh nguệch ngoạc mà đứa trẻ lên ba dành tặng mẹ hay bàn thắng vào khung thành đối phương… Hoặc lớn lao hơn, niềm hân hoan rạo rực ta làm nên điều kì diệu, thỏa ước mơ cháy bỏng lâu: đạt huy chương vàng đấu trường quốc tế, đỗ vào trường mơ ước hay mua nhà đẹp đẽ Nhưng nữa, hạnh phúc mang ý nghĩa quan trọng sống cá nhân cộng đồng Nó mang tới cho tâm hồn thoải mái, thản, tảng vững để ta chinh phục hoài bão lớn Tương tự, quốc gia có số hạnh phúc cao, người gắn bó với hơn, tỉ lệ tội phạm nhờ mà giảm bớt Do vậy, hệ trẻ cần nhận thức rõ ý nghĩa thực hạnh phúc phấn đấu để đạt hạnh phúc, trước cho thân sau cho cộng đồng Muốn làm điều này, người phải khơng ngừng bồi dưỡng trí tuệ, tạo lập nhân cách để vững vàng “con đường kiếm tìm chia sẻ hạnh phúc” “Mỗi người kiến trúc sư hạnh phúc cho riêng mình” Vậy nên sống với điều muốn bạn tìm ý nghĩa đời 62 Viết đoạn văn nghị luận xã hội 200 chữ: Bàn Thành Công Thất Bại Trong sống, khơng có muốn thân rơi vào hố thất bại, nên cố gắng để đạt thành công Tuy nhiên thất bại hay thành công việc cần phải trải qua để thấy thân trưởng thành lên Thất bại thành công tồn song song triệt tiêu Thành cơng kết đạt sau trình cố gắng, phấn đấu khơng ngừng nghỉ Đó cơng sức lao động, học tập mà có Thành cơng xem niềm vui tinh thần tạo nên nhiều niềm vui khác mà nhiều người cố gắng muốn vươn tới Cịn thất bại trạng thái rơi vào hụt hẫng, bế tắc khơng thể hồn thành 97 GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới mục tiêu mà đặt ra, khơng thể trở thành mà mong Thành công thất bại tồn người Đây hai trạng thái xuất nhiều lần người Có người từ thất bại đến thất bại khác cuối chạm đến với thành công Để đến thành cơng, cần phải trải qua nhiều khó khăn, thử thách, thất bại cần phải đối mặt bước qua Những thất bại khơng nhỏ, đánh đổi nhiều thứ khác để đạt mà mong Những thất bại mà trải qua bế tắc đường Chính thất bại mà phải gánh chịu kinh nghiệm, trưởng thành nhận lấy sau Như hà cớ khơng dám thất bại, khơng dám đánh đổi? Có câu nói “Thất bại mẹ thành cơng” Có thể thấy tầm quan trọng thất bại thành cơng, tảng để tự đứng lên học tập khơng ngừng Khơng có đường trải tồn hoa hồng, có đánh đổi lâu dài Con đường chưa phẳng, khơng nên ngại khó khăn, thử thách, ngại thất bại Phải trải qua điều tự thân thấy trưởng thành thành cơng đên mai Bởi đừng ngại ngần thất bại để đổi lấy thành công sau Những người không dám đối mặt với thất bại người khơng có ý chí nghị lực, khơng có tâm vượt qua chuyện 63 Viết đoạn văn nghị luận xã hội 200 chữ: Bàn Chân Thành Sự chân thành thứ phương thuốc thần diệu giúp người tạo cho quân bình đời sống Sống xã hội sống thường ngày phải chung đụng người mà ta bắt buộc phải giao tiếp thường xuyên, tiếp xúc thiếu lòng chân thành tự nhiên bị người coi thường tìm phương trốn lánh, nói cách khác hồn tồn bị lập Đó điều thất bại vơ tai hại cho công tiến thủ cho bước đường tìm tương lai Ngồi lịng thành thật cịn giúp có thêm phương tiện để chinh phục lòng người Nếu người sống xã hội lại thiếu tinh thần thẳng, nghĩa sống khơng có lịng thành thật tự nhiên tạo cho thất bại khơng phương cứu vãn Một người có lịng thành thật, ln ln tơn trọng chữ thành chữ tín, định người sống chung quanh ưu đãi tất kín đáo tha thiết Ngược lại người chủ trương lọc lừa, xảo trá, gian ngoa làm cơng việc ln ln bị người chung quanh tìm cách lánh xa Lịng chân thành thứ tính tình quan hệ để giúp người bảo toàn thiên chức làm người cá nhân, lịng chân thành giúp cho người nêu cao nhân cách Vì lý phương diện xử vấn đề đặt trước lòng chân thành, thành thật người người Con người sống xã hội ln bị người khác cạnh tranh vấn đề chân thành phải bảo toàn hết Vì chân thành, người tạo uy tín cho cá nhân làm cho 98 GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới người chung quanh khâm phục, từ chuyện khâm phục cá nhân người nói đến vấn đề mật thiết lâu bền Tóm lại, người muốn thành công trường đời phải tạo cho lịng chân thành tuyệt đối có lịng thành thật đem đến cho người chiến thắng đời mà 64 Viết đoạn văn nghị luận xã hội 200 chữ mẫu: Bàn sức mạnh lịng u thương Bình an hạnh phúc đến với người có tâm hồn sáng tình yêu thương Quả vậy, tình u thương tình cảm xuất phát từ lịng u mến, đồng cảm, cảm thông quý mến đồng loại điều xung quanh Tình thương yêu có sức mạnh lớn, giúp người khác vững tin sống, giúp người khác vượt qua gian khổ, cảm hóa làm thay đổi người sống chưa tốt Tình yêu thương chân thành Thị Nở chạm đến trái tim cằn khô, sỏi đá Chí Phèo thức dậy anh giây phút người Tình yêu thương làm đời đẹp Tình yêu thương ta đưa người khác đến đỉnh cao thành công đưa ta vượt lên điều tầm thường Tình yêu thương điều quý giá đời mà người với người trao tặng Rất nhiều người hối hận chưa kịp nói lời u thương với người thân người thân họ cịn sống Vì đừng ngại nói lời yêu thương với người mà ta quý mến họ Đôi sống nhiều mâu thuẫn, hiểu nhầm, hận thù hóa giải xuất tha thứ tình yêu thương vĩ đại Khi bên bạn có tình u thương, bạn lan tỏa tình yêu thương cho người xung quanh, “bàn tay tặng hoa hồng phảng phất hương thơm” Một người chủ động trao tặng tình yêu thương bên họ tràn đầy tình u thương Muốn có tình u thương trước hết, ta phải trao tặng tình yêu thương cho giới Ta cần phê phán kẻ sống vơ cảm, ích kỷ, hận thù Và nhiệm vụ cảm hố họ, có tình u thương biến giới đầy khổ đau thành biển hồ bình hạnh phúc 65 Viết đoạn văn (200 chữ) bàn “Tình cảm cao thượng khơng giúp người sống thản mà cịn có tác dụng thúc đẩy xã hội đồng loại tiến bộ” Tình cảm cao thượng không giúp người sống thản mà cịn có tác dụng thúc đẩy xã hội đồng loại tiến Thật vậy, tình cảm cao thượng lịng vị tha, bao dung Tình cảm ln hướng đến điều cao đẹp đời, tới khát vọng chân lý toàn thiện Trong thực tế người có lịng đố kỵ lúc thân thấy đau khổ thấy thua người khác Vì kẻ đố kỵ không thản tâm hồn Ngược lại, người có tình cảm cao thượng ln xem thành cơng người khác niềm vui hạnh phúc Ln lấy thành công làm mục tiêu để thân phấn đấu tâm lý lúc nhẹ nhàng thản Người có tình cảm cao thượng bao 99 GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới mang tâm lý lạc quan, yêu đời Họ phấn đấu nỗ lực để vươn lên sống Nếu xã hội vắng bóng kẻ đố kỵ mà tồn người có lịng cao thượng xã hội ln có cạnh tranh lành mạnh, người cố gắng nỗ lực không ngừng để vươn đến thành công Điều tạo nên động lực, tạo nên sức mạnh làm tảng cho xã hội phát triển Nhận thức tình cảm cao thượng đức tính tốt đẹp, cần đấu tranh lên án loại bỏ kẻ đố kỵ, ích kỷ làm xã hội chậm tiến Bản thân phải ln có ý thức phấn đấu rèn luyện nhân cách sống vị tha, bao dung cao thượng 66 Viết đoạn văn nghị luận (200 chữ) bàn đức hi sinh, lòng dũng cảm 64 chiến sĩ Hải quân Việt Nam hi sinh trận chiến bảo vệ Gạc Ma, ngày 14.3.1988 Lòng nhân ái, vị tha, đức hi sinh, lòng dũng cảm vốn phẩm chất cao quý người Trong đó, đức hi sinh lòng dũng cảm truyền thống quý báu người Việt từ bao đời Hình ảnh 64 chiến sĩ Hải quân nhân dân Việt Nam ngã xuống chiến đấu bảo vệ biển đảo minh chứng hùng hồn cho phẩm chất cao quý Trong sống, đức hi sinh lịng dũng cảm sống dâng hiến, qn thân người khác Sự kiện Gạc Ma 1988, chiến sĩ hải quân đứng thành vòng tròn biểu tượng cao đẹp cho qn Tổ quốc Họ biểu tượng lòng yêu nước, bất khuất, kiên gan, hy sinh vô bờ bến – “thà hi sinh đến giọt máu cuối để bảo vệ biển đảo” Thật xúc động chàng trai - người ưu tú ngã xuống tuổi xuân nồng nàn Họ hiến dâng tuổi trẻ đất nước Sự anh dũng hi sinh người lính hải quân năm nhắc nhở phải biết sống tốt đời Biết ơn liệt sĩ ta lại căm phẫn nhiêu trước hành động đê hèn quân xâm lược Trung Quốc Chúng ta cần lên án kẻ thiếu dũng cảm, chiến tranh phản bội đồng đội, hịa bình biết sống cho riêng Được sống hịa bình, phải ghi nhớ cơng ơn trời biển hệ cha ông Phải tôn trọng thật lịch sử nêu cao học cảnh giác trước âm mưu kẻ thù Tuổi trẻ ngày phải sống có mục đích, có lý tưởng - phải có lịng u nước Phải học tập lòng dũng cảm, đức hi sinh, sẵn sàng lên đường làm nhiệm vụ tổ quốc kêu gọi Xin mượn lời ca hát Tự Nguyện thay cho lời kết: “Nếu chim lồi bồ câu trắng - Nếu hoa tơi đóa hướng dương- Nếu mây tơi vầng mây ấm - Nếu người xin chết cho quê hương” 67 Viết đoạn văn nghị luận xã hội 200 chữ: Bàn Tình Bạn Tình bạn mối quan hệ khơng thể thiếu đời sống tất Vậy tình bạn gì? Thiếu nó, sống ta sao? Trong đời có tình bạn, gắn bó hai nhiều người sở tương đồng sở thích, tính cách hay lí tưởng 100 GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới Một tình bạn trở nên đẹp đẽ cao quý ta dành cho đối phương tôn trọng, đồng cảm sẻ chia; không quản ngại hi sinh, vất vả để giúp đỡ lẫn Giữa dòng đời với bon chen, xơ đẩy, có tình bạn chân thành điều vơ may mắn Bởi niềm vui, chỗ dựa lớn lao đem đến cho ta sức mạnh vượt qua khó khăn, gian khổ Đồng thời, “học thầy không tày học bạn”, từ họ ta nhìn thiếu sót thân, từ mà phấn đấu, nỗ lực để hồn thiện Tuy nhiên, khơng phải tìm cho riêng người tri âm tri kỉ Lưu Bình – Dương Lễ, Bá Nha – Tử Kì hay Nguyễn Khuyến – Dương Khuê… Một chút tham lam ích kỉ hay ghen ghét đố kị khiến người gọi “bạn” lợi dụng hay phản bội hòng trục lợi từ ta Thêm nữa, bạn tốt không đồng nghĩa với việc bao che, đồng tình với hành động sai trái đối phương mà phải mạnh dạn thẳng thắn giúp bạn nhận sai lầm quay lại với đường đắn Vì vậy, tất cần đối xử với người bạn tất chân thành khơng ngừng giúp đỡ vươn lên sống Bởi Ralph Waldo Emerson nói: “Cách để có người bạn làm người bạn 68 Viết đoạn văn nghị luận xã hội 200 chữ: Bàn Tiết Kiệm Tiết kiệm đức tính cần có tất Vậy chất tiết kiệm gì? Tại lại quan trọng với người đến vậy? Tiết kiệm sử dụng hợp lí, khơng lãng phí hay bừa bãi giá trị vật chất Ai hiểu tài nguyên Trái Đất khơng vơ tận Nước, than, dầu mỏ, khí đốt…, có nhiều đến đâu mà khơng sử dụng cách chắn sớm cạn kiệt Tương tự, khả tích lũy người có hạn Nếu khơng có dự tính lâu dài, ăn tiêu phung phí, chẳng chốc ta rơi vào nghèo túng nợ nần Bởi vậy, khẳng định, tiết kiệm tảng đảm bảo cho phát triển lâu dài, bền vững cá nhân nói riêng xã hội nói chung Vậy nhưng, ngày nay, cịn khơng kẻ sử dụng phung phí, chí tận thu tận diệt sản vật tự nhiên, khơng có ý thức giữ gìn, nâng niu tài sản chung thân nhân loại Đồng thời, có người lầm lẫn tiết kiệm với ki bo, bủn xỉn, cách cho dù đồng Là hệ trẻ nắm giữ tương lai đất nước, cần nói khơng với tượng tiêu cực bắt đầu thực hành tiết kiệm từ điều nhỏ nhất: tắt đèn khỏi phòng, vặn vòi nước thật chặt không sử dụng Bởi Benjamin Frankmin nói: “Hãy cẩn thận với chi phí nhỏ Một lỗ rịbé làm đắm tàu.” 69 Viết đoạn văn nghị luận xã hội 200 chữ: Lối sống “ảo” phận giới trẻ Hiện nay, lối sống “ảo” phận giới trẻ vấn đề thu hút quan tâm tồn xã hội Vậy, “sống ảo” gì? Nó có tác động tới sống chúng ta? Theo tơi, 101 GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới lối sống phụ thuộc vào mạng xã hội, thiếu liên lệ cần có với sống thực Lối sống để lại nhiều hệ lụy cho phận thiếu niên Trước hết, dành nhiều thời gian lang thang mạng khiến ta thiếu hội học tập, giao tiếp trực tiếp với người xung quanh gây vấn đề thể chất: cận thị, cong vẹo cột sống… Đồng thời, đắm giới mà thứ đưa lên chỉnh sửa kĩ lưỡng đầy hào nhoáng, ta dễ cảm thấy ghen tị rơi vào trạng thái tự ti, bất hạnh Đó chưa kể đến số bị ám ảnh nút “like”, lời khen sáo rỗng mạng xã hội để dùng đủ chiêu trò để thu hút ý Chẳng hạn, cách không lâu, dư luận xôn xao trước việc nam niên nhảy cầu Tân Hóa sau nhận 40 nghìn lượt thích hay người khác tự thiêu có điều tương tự Đây hành động mù quáng, gây tổn hại cho thân tác động tiêu cực tới xã hội Bởi vậy, tất cần nghiêm túc lên án tượng này, cẩn trọng ấn nút “like”, lời bình luận trân trọng giá trị đích thực sống Mạng xã hội dao hai lưỡi Hãy sử dụng cách thơng minh chắn đem lại cho bạn nhiều lợi ích 70 Viết nghị luận xã hội ngắn 200 chữ: Cách mạng công nghiệp 4.0 Thế giới bước vào cách mạng công nghiệp 4.0 với hội thách thức, địi hỏi hệ trẻ phải có thay đổi phù hợp để thích ứng thành cơng Như biết, lịch sử, nhân loại trải qua ba cách mạng công nghiệp, đem tới thay đổi toàn diện cho sống người Không phải ngoại lệ, cách mạng 4.0 với tảng công nghệ vạn vật kết nối, tự động hóa trí tuệ nhân tạo, dự đốn tạo mặt hồn tồn cho giới Những công việc nhọc không địi hỏi tính sáng tạo thay rô bốt, Internet với tốc độ siêu nhanh phủ sóng khắp nơi thay đổi cách ta làm việc giao tiếp Đồng thời, cỗ máy với khả tính tốn, xử lí siêu việt xuất nhiều quan, viện nghiên cứu, đe dọa trực tiếp tới việc làm hàng triệu lao động Viễn cảnh không xa vời đây, Google tạo phần mềm giành chiến thắng tuyệt đối trước nhà vô địch cờ vây giới, công ti Nhật Bản bắt đầu thử nghiệm rô bốt thay cho nhân viên văn phịng tơ tự hành xuất ngày nhiều đường phố Đối mặt với thực tế này, ta – chủ nhân tương lai đất nước – cần phải làm gì? Câu trả lời đơn giản: tất cần nghiêm túc học tập, trau dồi tri thức, phát triển khả sáng tạo, tư khoa học thân Bởi đây, hội chia cho tất Tiến bước thật mạnh mẽ tiếp nhận thành văn minh nhân loại hay mãi tụt lại phía sau, câu trả lời phụ thuộc hồn tồn vào nỗ lực bạn 102 GV: Trịnh Hương Ngọc – THCS Thị trấn Phố Mới 103 ... anh chị em Đ? ?nh giá, bàn luận : T? ?nh cảm gia đ? ?nh có vai trị đặc biệt quan trọng với đời người - T? ?nh cảm gia đ? ?nh t? ?nh cảm đầu tiên, tự nhiên t? ?nh cảm thi? ?ng liêng đời người - Mỗi người sinh... - Nh? ?n vật Nh? ? tác phẩm “Bến quê” nh? ? văn Nguyễn Minh Châu nửa đời người phiêu dạt, đến nằm giường b? ?nh nhận điều giản dị thi? ?ng liêng gia đ? ?nh người vợ tần tảo với đứa ngoan bến đỗ b? ?nh an nh? ??t,... tiếng đàn Bá Nha Chung Tử Kì nghe hiểu Đến Chung Tử Kì chết, Bá Nha treo đàn khơng đ? ?nh Đó t? ?nh bạn cảm động Lưu B? ?nh Dương Lễ Để Lưu B? ?nh tâm học h? ?nh, thi cử, Dương Lễ mặt đối xử l? ?nh nhạt sau

Ngày đăng: 12/10/2022, 14:01

w