CHUYÊN ĐỀ TIẾNG VIỆT – NÓI VÀ NGHE TUẦN 16 - KỂ CHUYỆN: BÀ CHÁU I Khởi động - GV: Để mở đầu cho tiết học hơm nay, trị khởi động hát quen thuộc, cô nghĩ bạn biết Bây hát vang ca khúc Cháu yêu bà - Cô khen hát hay - Bạn cho biết hát nói điều gì? + Thu: Cháu u bà -> Cơ muốn nghe thêm ý kiến + Lê Trang: Tình cảm của bạn nhỏ bà mình, bạn nhỏ yêu bà - Đúng Vậy bạn nhỏ làm để thể tình cảm bà? + An: Bạn nắm bàn tay bà, lời bà + Bạn trả lời chưa? Toàn - Qua hát thấy bạn nhỏ yêu bà Tình cảm thể việc làm nhỏ nắm bàn tay bà, lời bà làm cho bà vui - GT: Bây giờ, trị tìm hiểu câu chuyện bà cháu để biết thêm tình cảm người cháu bà - GV: Chiếu slide tên bài: Nói nghe: Kể chuyện Bà cháu - Các mở viết tên - Mai Phương nhắc lại tên - Cô thấy viết xong tên rồi, mở SGK trang 125 II Khám phá - Chúng tìm hiểu phần ND học * 1: Dựa vào tranh câu hỏi gợi ý, đoán nội dung tranh - Cô mời Ngọc đọc y/c - Bạn Lan Hương đọc câu hỏi gợi ý - Với BT cho thảo luận nhóm thời gian phút, Chúng lắng nghe cô giao nhiệm vụ: Hãy quan sát kĩ tranh, dựa vào câu hỏi gợi ý, đoán nội dung tranh - Bây vào nhóm, mở mic lên thảo luận với Cơ vào nhóm xem thảo luận - Đã hết thời gian, cô khen nhóm thảo luận tích cực, sơi Bây mời nhóm lên chia sẻ *Tranh 1: - Nhóm xung phong nói ND tranh thứ + Nhóm Huyền: Tranh có ba bà cháu sống với Cô tiên đưa cho hai anh em hạt Nhận xét phần trình bày nhóm bạn (Thảo: Con đồng ý với ý kiến nhóm bạn ạ) Có nhóm có ý kiến khác khơng? Cơ mời nhóm Ng Trang + Nhóm Ng Trang: Tranh vẽ cảnh ba bà cháu sống nghèo khổ Cô tiên cho hai anh em hạt ? Vì biết sống ba bà cháu nghèo khổ? (Trà Vì quan sát tranh thấy quần áo ba bà cháu rách sống ngơi nhà tranh có mái lợp ạ) - Cơ khen nhóm nói nội dung tranh Nhóm bạn Ng Trang quan sát kĩ tranh nói hồn cảnh ba bà cháu Các ạ, tranh vẽ cảnh nhà ba bà cháu: nhà tranh vách đất, nghèo khổ - Qua phần trình bày vừa rồi, thấy nhóm đốn tiên cho anh em loại hạt Vậy hạt nhỉ? - Cơ mời bạn Thảo: + Cô tiên cho anh em hạt táo Con có đồng ý với ý kiến bạn khơng? + Trà: Con thưa cơ, có ý kiến khác ạ, cô tiên cho hai anh em hạt đào ? Vì nghĩ tiên cho anh em hạt đào? (Con nhìn vào tranh thấy đào nên đoán hạt đào ạ) - Bạn Trà tinh ý biết dựa vào tranh thứ để trả lời câu hỏi Cả lớp khen bạn - Bạn giỏi nêu lại cho cô nội dung tranh thứ + Thu: Nội dung tranh Cảnh nhà ba bà cháu: nhà tranh vách đất, nghèo khổ, cô tiên cho anh em hạt đào - Bạn nêu chưa? +(Lan Hương) Con đồng ý với ý kiến bạn - Cô trí với ý kiến (GV chiếu ND) *Tranh 2: - Nói ND tranh - Cơ mời nhóm Mai Phương: ND tranh là: Bà mất, hai anh em bên mộ bà, có đào sai bên cạnh - Nhận xét nhóm bạn - Cơ mời nhóm Lê Trang: Nhóm đồng ý với phần trình bày nhóm bạn nhóm bổ sung thêm ạ: Bà mất, hai anh em bên mộ bà, bên cạnh có đào sai (các lóng lánh vàng bạc) - Cơ khen nhóm bạn Lê Trang quan sát kĩ tranh Nhìn vào đào, thấy đào lóng lánh vàng bạc không (chiếu ND: Bà mất, hai anh em bên mộ bà, có đào sai (các lóng lánh vàng bạc) bên cạnh.) *Tranh - Nhóm xung phong nói nội dung tranh - Cơ mời nhóm Bích Hằng: Vắng bà, hai anh em buồn + Nhận xét nhóm bạn An (Nhóm đồng ý với phần trình bày nhóm bạn ạ) - Cơ đồng ý với - Nhìn vào tranh, thấy cảnh vật xung quanh có thay đổi? (Tâm: Ngơi nhà hai anh em khang trang ạ) - Đúng đấy, nói nội dung tranh ý quan sát cảnh vật xung quanh gương mặt nhân vật Vậy bạn giỏi nêu lại cho cô nội dung tranh + Ngọc: Ngôi nhà hai anh em khang trang hai anh em lại buồn -> Cô khen bạn Ngọc GV chiếu ND * Tranh 4: Vậy câu chuyện kết thúc nào? Cô mời nhóm Thảo nêu ND tranh - Thảo: Bà trở với hai anh em Nhà lại nghèo xưa gương mặt ba bà cháu rạng rỡ + Nhận xét phần trình bày nhóm bạn (Lan Hương: Bạn nói nội dung ạ) - Cơ trí với nội dung nhóm bạn vừa trình bày -> Chiếu ND - Cơ mời bạn nêu lại nội dung tranh (Thu) + Tranh 1: Cảnh nhà ba bà cháu: nhà tranh vách đất, nghèo khổ, cô tiên cho anh em hạt đào + Tranh 2: Bà mất, hai anh em bên mộ bà, có đào sai (các lóng lánh vàng bạc) bên cạnh + Tranh 3: Ngôi nhà hai anh em khang trang hai anh em lại buồn + Tranh 4: Bà trở với hai anh em Nhà lại nghèo xưa gương mặt ba bà cháu rạng rỡ Từ tranh câu hỏi gợi ý, cô khen nêu nội dung câu chuyện Các ạ, câu chuyện Bà cháu nói có ba bà cháu sống nghèo khổ vui vẻ Rồi bà Điều xảy sau bà Hai anh em sống nào? Chúng có tị mị muốn nghe kể câu chuyện không? Nghe kể chuyện Bây giờ, lắng nghe cô giáo kể chuyện * Lần 1: GV kể - Khi nghe kể, thấy có lời nhân vật nào? ( Trà: Lời cô tiên, hai anh em người dẫn chuyện ạ) + Nhân xét câu trả lời bạn (Tâm) - Cô đồng ý Câu chuyện hay hấp dẫn nghe kể chuyện kèm theo hình ảnh minh họa Lần ý nghe để ghi nhớ lời giọng kể nhân vật Các nhìn lên hình * Lần 2: Xem video GV kể - Qua lần nghe kể chuyện, nhớ nội dung câu chuyện chưa? Bây cô hỏi số câu hỏi để kiểm tra xem có nhớ khơng Các quan sát lên hình + GV chiếu tranh hỏi: ? Cô tiên dặn anh em điều gì? (Ngọc: tiên dặn : "Khi bà mất, gieo hạt đào bên mộ, cháu giàu sang, sung sướng.) Bạn trả lời chưa? (Tâm) + GV chiếu tranh hỏi: ? Khi bà anh em làm gì? (Huyền: Hai anh em đem hạt đào gieo bên mộ bà.) Nhận xét bạn (Bích Hằng) + GV chiếu tranh 3: ? Vắng bà, hai anh em cảm thấy ? (An: Vắng bà, hai anh em cảm thấy buồn bã, trống trải) Rất tốt + GV chiếu tranh hỏi: ? Câu chuyện kết thúc ? (Thu: Cơ tiên hóa phép cho bà sống lại, ba bà cháu sống vui vẻ, hạnh phúc với bên nhà cũ.) Bạn trả lời chưa? (Ng Trang) - Cô khen nhớ nội dung câu chuyện - Bây giờ, cô muốn kể cho nghe câu chuyện qua nội dung thứ 3 Chọn kể 1-2 đoạn câu chuyện theo tranh - bạn đọc to y/c (Lê Trang) - Cô chia lớp thành nhóm 4, chọn 1-2 đoạn câu chuyện mà thích kể cho bạn nghe Thời gian phút bắt đầu - Cô khen nhóm hoạt động tích cực - Bây giờ, kể chuyện Khi kể chuyện, cần: + Kể nội dung câu chuyện + Kể tự tin, kết hợp cử chỉ, điệu + Thể giọng kể phù hợp, phân biệt giọng đọc nhân vật - Khi nghe bạn kể, ý quan sát lắng nghe để nhận xét bạn theo tiêu chí *Kể đoạn - Ai thích kể đoạn Cô mời bạn: + Thu: Ngày xưa, làng kia, có hai em bé với bà Ba bà cháu rau cháo nuôi nhau, vất vả cảnh nhà lúc đầm ấm Một hơm, có tiên ngang qua cho hạt đào dặn : "Khi bà mất, gieo hạt đào bên mộ, cháu giàu sang, sung sướng." NX bạn kể ( Bích Hằng Bạn kể nội dung, to rõ ràng thể giọng đọc nhân vật ạ.) Cô đồng ý với con, bạn kể hay Bạn thích đoạn + Trà: Ngày xưa, làng kia, có hai anh em với bà nhà tranh vách đất Cuộc sống ba bà cháu vất vả cảnh nhà lúc vui vẻ đầm ấm Một hơm, có tiên ngang qua cho hai anh em hạt đào dặn : "Khi bà mất, cháu gieo hạt đào bên mộ, cháu trở nên giàu có." Con thấy bạn kể nào? Toàn (bạn kể nội dung, tự tin, sáng tạo thể giọng đọc nhân vật ạ) Bạn sáng tạo chi tiết nào? (Tồn: có hai anh em với bà nhà tranh vách đất Cuộc sống ba bà cháu vất vả cảnh nhà lúc vui vẻ đầm ấm, gieo hạt đào bên mộ, cháu trở nên giàu có.) Cơ khen Tồn ý lắng nghe cô đồng ý với ý kiến Bạn Trà biết dùng lời để kể câu chuyện tự tin hay Cả lớp khen bạn - Ai chọn kể đoạn 2: + Mai Phương: Bà Hai anh em đem hạt đào gieo bên mộ bà Hạt đào vừa gieo xuống nảy mầm, kết trái vàng, trái bạc NX bạn kể ( Ng Trang: Bạn kể nội dung đoạn bạn kể thiếu chi tiết câu Hạt đào vừa gieo xuống nảy mầm, lá, đơm hoa, kết trái vàng, trái bạc ạ) Cô khen bạn Ng Trang ý lắng nghe bạn kể, gieo hạt, hạt nảy mầm, lá, đơm hóa kết trái phải khơng con, chi tiết quan trọng đừng bỏ qua Cô mời bạn khác kể lại đoạn 2: + Lê Trang: Bà Hai anh em đem hạt đào gieo bên mộ bà Hạt đào vừa gieo xuống nảy mầm, lá, đơm hoa, kết trái vàng, trái bạc Cả lớp khen bạn - Ai xung phong kể đoạn 3: + Huyền: Nhưng vàng bạc, châu báu khơng thay tình thương ấm áp bà Nhớ bà, hai anh em ngày buồn bã (kể to, rõ ràng nhanh) Con thấy bạn kể ntn? (Trà: Bạn kể nội dung, tự tin bạn kể nhanh chưa thể giọng nhân vật ạ) Cô đồng ý với Cô khen bạn Huyền kể tự tin nội dung đoạn Tuy nhiên kể, ý kể chậm rãi, giọng trầm, buồn để thể tâm trạng nhân vật hay Cơ mời bạn khác kể đoạn + Ngọc: Nhưng vàng bạc, châu báu khơng thay tình thương ấm áp bà Nhớ bà, hai anh em ngày buồn bã Nhận xét bạn kể (Thảo: Bạn kể nội dung, tự tin thể giọng đọc nhân vật ạ) - Cô đồng ý - Ai thích kể đoạn 4: + Tâm: Cơ tiên lại lên… (ấp úng) ? Hai em xin tiên điều gì? Hai anh em xin hóa phép cho bà sống lại….(dừng lại, ấp úng) ? Cơ tiên nói Cơ tiên nói : “Nếu bà sống lại ba bà cháu cực khổ xưa, cháu có chịu khơng? Hai anh em nói : "Chúng cháu cần bà sống lại." -> (ấp úng) ? Cơ tiên làm nhỉ? Cơ tiên phất quạt màu nhiệm, nhà cửa biến Bà dang tay ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào lịng - Cơ thấy bạn Tâm hơm bình tĩnh chút Nhưng bạn cố gắng để kể nội dung đoạn Cả lớp động viên bạn tràng pháo tay - Cô mời bạn khác kể lại cho cô đoạn + Bích Hằng: Cơ tiên lại lên Hai anh em ịa khóc xin hóa phép cho bà sống lại Cơ tiên nói : “Nếu bà sống lại ba bà cháu cực khổ xưa, cháu có chịu khơng?” Hai anh em nói : "Chúng cháu cần bà sống lại." Cô tiên phất quạt màu nhiệm Lâu đài, ruộng vườn phút chốc biến Bà móm mém, hiền từ, dang tay ơm hai đứa cháu hiếu thảo vào lịng Từ sau, ba bà cháu sống vui vẻ, hạnh phúc Con có thích nghe bạn kể khơng? (An: Có ) Vì lại thích nghe bạn kể? (An: Vì bạn kể nội dung, hay, thể lời nói nhân vật sáng tạo ạ.) Bạn sáng tạo đâu? (Ở cuối câu chuyện từ sau ba bà cháu sống vui vẻ, hạnh phúc ạ.) -> Bạn An ý lắng nghe bạn kể Cô khen bạn Hằng kể hay, bạn biết thêm lời kể để kết thúc câu chuyện trở nên hay Các học tập bạn *Kể nối tiếp: - Ai giỏi kể đoạn liền: + Đoạn đoạn cô mời: Ng Trang + Đoạn đoạn cô mời: Thu - Nhận xét bạn kể (Ngọc: Các bạn kể nội dung, tự tin hay ạ) – Cô đồng ý với - Bạn giỏi kể lại tồn câu chuyện Cơ mời bạn Trà + Bạn kể thể nào? (Mai Phương: Bạn kể nội dung, to rõ ràng, bạn thể giọng kể nhân vật ạ) + Bạn Trà giỏi kể câu chuyện dài kể hay Cả lớp khen bạn *Kể phân vai: - Bây phân vai kể lại câu chuyện Các có thích đóng vai thành nhân vật khơng? - Có nhân vật nhắc đến câu chuyện? (Hai anh em, bà, cô tiên) + Nhận xét (Lan Hương) - Câu chuyện có lời nhân vật nào? (Cơ tiên, hai anh em, người dẫn chuyện ạ) - Đúng đấy, câu chuyện nhắc đến bốn nhân vật Nhưng bà nên có lời tiên, hai anh em người quan trọng thiếu câu chuyện người dẫn chuyện) Cơ mời bạn lên đóng vai + Ai xung phong làm người dẫn chuyện (Lê Trang) + Ai muốn làm cô tiên? (Mai phương) + Ai muốn làm hai anh em? (Ngọc) - Cả lớp lắng nghe - Nhận xét bạn kể? (Bích Hằng: Các bạn kể nội dung , tự tin, thể lời nói nhân vật cử điệu tự nhiên ạ.) - Cô đồng ý với Cả lớp khen bạn - Qua câu chuyện, thấy tình cảm hai anh em dành cho bà nào? + Tâm: Con thưa cô, qua câu chuyện thấy hai anh em yêu thương bà -> Cô muốn nghe thêm ý kiến + Huyền : Con thưa cô, đồng ý với ý kiến bạn - Đúng Qua câu chuyện, thấy tình u thương, gắn bó sâu sắc ba bà cháu Tình cảm cịn q giá vàng bạc, châu báu - Vậy câu chuyện muốn khuyên điều gì? Cơ mời bạn… + Ng Trang: Con thưa cơ, câu chuyện cịn khun phải biết kính trọng, biết ơn, yêu thương hiếu thảo với ông bà cha mẹ ạ! + Nhận xét (Thu: Bạn trả lời ạ) + Cô đồng ý với - Liên hệ: Các ạ, ông bà cha mẹ người có ơn sinh thành, ni dưỡng Vậy cần phải làm để đền đáp cơng ơn to lớn đó? HSTL: Chúng ta cần: + Lan Hương: Ngoan ngoãn, lời, Học giỏi Chúng ta cịn làm nữa? Cô mời + Mai Phương: Giúp đỡ việc vừa sức, Thường xuyên thăm hỏi - Cô hi vọng cố gắng thực tốt việc làm vừa kể để ông bà, bố mẹ vui lịng tự hào Vận dụng - Cô khen kể hay câu chuyện - Vận dụng kiến thức học, nhà, kể lại câu chuyện cho bố mẹ, người thân nghe Củng cố - dặn dị: - Hơm nay, kể câu chuyện gì? - Câu chuyện nói điều gì? (Nói tình cảm bà cháu quý giá vàng bạc, châu báu) - Về nhà, kể lại câu chuyện cho người thân nghe chuẩn bị sau: Kể chuyện Ánh sáng yêu thương - Trước kết thúc tiết học, nhảy thật đẹp hát Covid nhanh đi - Bài hát thơng điệp mà muốn gửi tới Chúng thực tốt thơng điệp 5k đẩy lùi dịch bệnh để trị sớm đến trường học tập vui chơi Các có đồng ý khơng nào? Bà cháu Ngày xưa, làng kia, có hai em bé với bà Ba bà cháu rau cháo nuôi nhau, vất vả cảnh nhà lúc đầm ấm Một hơm, có tiên ngang qua cho hạt đào dặn : "Khi bà mất, gieo hạt đào bên mộ, cháu giàu sang, sung sướng." Bà Hai anh em đem hạt đào gieo bên mộ bà Hạt đào vừa gieo xuống nảy mầm, lá, đơm hoa, kết trái vàng, trái bạc Nhưng vàng bạc, châu báu khơng thay tình thương ấm áp bà Nhớ bà, hai anh em ngày buồn bã Cơ tiên lại lên Hai anh em ịa khóc xin hóa phép cho bà sống lại Cơ tiên nói : “Nếu bà sống lại ba bà cháu cực khổ xưa, cháu có chịu khơng?” Hai anh em nói : "Chúng cháu cần bà sống lại." Cô tiên phất quạt màu nhiệm Lâu đài, ruộng vườn phút chốc biến Bà móm mém, hiền từ, dang tay ơm hai đứa cháu hiếu thảo vào lòng ... em xin hóa phép cho bà sống lại….(dừng lại, ấp úng) ? Cô tiên nói Cơ tiên nói : “Nếu bà sống lại ba bà cháu cực khổ xưa, cháu có chịu khơng? Hai anh em nói : "Chúng cháu cần bà sống lại." -> (ấp... Hai anh em ịa khóc xin hóa phép cho bà sống lại Cơ tiên nói : “Nếu bà sống lại ba bà cháu cực khổ xưa, cháu có chịu khơng?” Hai anh em nói : "Chúng cháu cần bà sống lại." Cô tiên phất quạt màu... Hai anh em ịa khóc xin hóa phép cho bà sống lại Cơ tiên nói : “Nếu bà sống lại ba bà cháu cực khổ xưa, cháu có chịu khơng?” Hai anh em nói : "Chúng cháu cần bà sống lại." Cô tiên phất quạt màu