1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tiểu luận vai trò của tri thức trong các lĩnh vực đời sống xã hội

30 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tiểu Luận Vai Trò Của Tri Thức Trong Các Lĩnh Vực Đời Sống Xã Hội
Thể loại Tiểu Luận
Định dạng
Số trang 30
Dung lượng 322,13 KB

Nội dung

MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU ………………………………………………………………1 KHÁI NIỆM TRI THỨC VÀ KẾT CẤU CỦA NÓ …………………… a) Khái niệm tri thức……………………………………………………… b) Kết cấu tri thức……………………………………………………….2 VAI TRÒ CỦA TRI THỨC VỚI HOẠT ĐỘNG CỦA CON NGƢỜI …………………………………………………………………………… a) Về mặt vật chất………………………………………………………… b) Về mặt tinh thần………………………………………………………….5 c) Hiệu tƣ ………………………………………………………….5 VAI TRÒ CỦA TRI THỨC VỚI HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI …………… a) Tri thức triển vọng đời xã hội mới: xã hội giàu có - công văn minh - dân chủ………………………………………………………….6 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com b) Tri thức việc ứng dụng phát minh sáng chế lĩnh vực: sinh học, công nghệ, môi trƣờng, thông tin liên lạc, giao thơng vận tải ……………………………………………………………………………….7 VAI TRỊ CỦA TRI THỨC VỚI PHÁT TRIỂN KINH TẾ a) Tri thức động lực nõng cao sức sản xuất thực tăng trƣởng kinh tế ……………………………………………………………………….7 b) Cỏc đặc trƣng …………………………………………………… c) Những chuyển biến kinh tế ……………………………………9 KẾT LUẬN …………………………………………………………… 11 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO ……………………………….13 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com LỜI MỞ ĐẦU Chúng ta bƣớc vào thời đại “Tri thức lớn” vô mẻ Tri thức với hệ thống “Tri thức lớn” lấy khoa học kĩ thuật văn hoá tƣ tƣởng làm chủ thể, giữ vai trị chủ đạo q trình phát triển văn minh xã hội loài ngƣời Trong khoảng 50 năm trở lại đây, phát minh khoa học kĩ thuật thành tựu văn hoá tƣ tƣởng lồi ngƣời sáng tạo cịn nhiều kết mà loài ngƣời đạt đƣợc khoảng 3000 năm trƣớc Lƣợng tri thức tăng nhƣ vũ bão, khối lƣợng thơng tin 10 năm chí có lĩnh vực năm lại tăng lên gấp đôi Cuộc cách mạng công nghiệp văn minh công nghiệp 200 năm trƣớc làm cho sức sản xuất xã hội tăng 100 lần, mà vi điện tử, vi kĩ thuật, vi tuần hồn, vi mạch vịng 10 năm trở lại làm cho sức sản xuất tăng triệu lần Trong tăng trƣởng nhanh chóng, tổng sản phẩm quốc dân tồn cầu (GNP) từ 5% đầu kỷ XX lên tới 85% đầu kỷ XXI tri LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com thức trở thành nguồn cải xã hội động lực chủ yếu văn minh Do sức sản xuất tri thức (khoa học, kỹ thuật, văn hoá) kỷ XX phát triển cực mau lẹ, tri thức biến khơng thành có, trở thành sức đẩy số một, sức sản xuất số tiến xã hội lồi ngƣời Chính vậy, có đủ lí để khẳng định xã hội lồi ngƣời tiến tới Xã hội tri nghiệp văn minh nhân loại tiến tới văn minh tri thức Sau đây, làm rõ vai trò to lớn mà tri thức mang lại cho ngƣời, xã hội với phát triển cực mau lẹ kinh tế nhƣ LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Khái niệm tri thức kết cấu nó: a) Khái niệm tri thức: - Tri thức sản phẩm hoạt động trí tuệ ngƣời Vì sản phẩm quý báu ngƣời Điểm khác biệt lớn ngƣời động vật chỗ ngƣời có khả tích luỹ kinh nghiệm, hình thành tri thức Có thể nói kể từ loài ngƣời xuất Trái ĐẤT LÀ BẮT ĐẦU CÓ TRI THỨC VÀ CÙNG VỚI SỰ TIẾN HỐ CỦA LỒI NGƢỜI, tri thức đƣợc tích luỹ, phát triển nhân lên mãi Lịch sử văn minh lồi ngƣời tri thức đan bện mà thành Nhờ có q trình lĩnh hội, tích luỹ, sử dụng truyền thụ tri thức làm cho ngƣời vƣợt lên mn lồi, đứng đỉnh cao bậc thang tiến hoá Nhà triết học tiếng Anh Kark Popper nói: “Giả dụ nhân loại bị mét tai nạn khủng khiếp LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com đó, tồn hệ thống kĩ thuật hình thái vật chất bị tiêu huỷ sạch, lại hệ thống tri thức hình thái tinh thần nhƣ thƣ viện chẳng hạn với khả học tập ngƣời, sau trình phấn đấu gian khổ, ngƣời lại tái tạo văn minh, tiếp tục tiến lên trình độ cao” Qua ta thấy rõ vai trị tri thức lịch sử văn minh, tri thức tài sản quý báu loài ngƣời sách bậc thang tiến loài ngƣời - Thời kỳ nguyên thuỷ, tri thức đƣợc tích luỹ ít, số thơng tin đƣợc ứng dụng vào sản xuất, yếu tố sản xuất đất đai sức lao động Dần dần, kỹ thuật phát triển, tri thức đƣợc tích luỹ tƣơng đối nhiều, lƣợng trung bình thông tin đƣợc ứng dụng vào sản xuất, tri thức đƣợc dùng nhƣng cịn tƣơng đối ít, đƣợc dùng gián tiếp vảo sản xuất, kỹ thuật Và đến thời kỳ bùng nổ thông tin phát minh sáng chế, cách mạng khoa học kỹ thuật, lƣợng siêu lớn thông tin đƣợc ứng dụng trực tiếp vào sản xuất, khoa học kĩ thuật sức sản xuất hàng đầu Do vậy, tri thức nhận thức kinh nghiệm mà lồi ngƣời thu đƣợc q trình cải tạo giới LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com b) Kết cấu tri thức: - Sự giao thoa môn xã hội xu thế giới lớn khơng có cách ngăn cản Xu địi hỏi phải có tri thức sở sâu rộng vững có nhƣ hồ nhập môn khoa học Chẳng hạn, phát triển địa chất học trƣớc sau trải qua ba lần đột phá quan trọng: Lần thứ đƣa sinh học vào địa chất học vào tiến hoá sinh vật cổ đại xác định thứ tự trƣớc sau địa tầng, hình thành “quan điểm địa sinh học” Lần thứ hai đƣa hoá học vào địa chất học, phân tích cấu tạo hố học biến đổi hoá học phận Trái Đất hình thành “quan điểm địa hố học Lần thứ ba đƣa vật lí học vào địa chất học, nghiên cứu biến đổi Trái Đất thông qua cấu tạo q trình vật lí lịng Trái Đất, hình thành “quan điểm địa vật lí”.Các bạn thử tƣởng tƣợng nhƣ nhà nghiên cứu địa chất học khơng đồng thời có tri thức sở vững sinh học, hố học, vật lí học ứng dụng lý luận kĩ thuật sinh học, hố học, vật lí LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com học địa chất học, từ đẩy mạnh phát triển địa chất học? Rõ ràng, đòi hỏi phải có tri thức cở sở rộng sâu - Khơng có tri thức chun mơn sâu sắc dĩ nhiên trở thành nhân tài kiệt xuất lĩnh vực chun mơn đƣợc Thế nhƣng, đặc trƣng quan trọng phát triển tri thức đại tính tổng hợp Đặc trƣng địi hỏi kết cấu tri thức khơng thể bó hẹp lĩnh vực chun mơn mà phải vừa có tầm sâu vừa có bề rộng, kết hợp sâu rộng - Trong sống có nhiều kiện cho thấy nắm vững thêm lĩnh vực tri thức kinh nghiệm phong phú dễ dàng nảy sinh trí óc liên tƣởng ý tƣởng độc đáo so với ngƣời có loại tri thức kinh nghiệm Một ngƣời có tƣơng đối nhiều tri thức cấu tạo khơng gian trí tƣởng tƣợng khơng gian mạnh mẽ phong phú nhiều so với ngƣời biết nhìn thấy hình học phẳng, có tri thức cấu trúc hai mặt mà thơi Nếu bó hẹp việc nghiên cứu lĩnh vực chuyên môn hạn chế, tri thức LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com đóng khung đó, khó vƣơn dài tƣ sang lĩnh vực khác, đồng thời hấp thụ kiến thức, chất dinh dƣỡng, gợi mở bắt ngờ từ lĩnh vực khoa học Vì thế, nhà khoa học có cống hiến độc đáo ngƣời có diện tri thức rộng đa dạng - Kiểu mạng nhện: Mơ hình kết cấu tri thức lấy tri thức chun mơn làm trung tâm, cịn tri thức lí luận ứng dụng gần với chuyên mơn, trực tiếp tác dụng đến chun mơn xem nhƣ nút mạng, sau đến tri thức tƣơng đối xa chuyên môn, gián tiếp ảnh hƣởng đến chun mơn xem nhƣ ngoại vi mạng Nhƣ tạo thành kết cấu tri thức kiểu mạng nhện từ trung tâm toả xung quanh Đặc điểm chủ yếu kết cấu tri thức kiểu thiên địa vị hạt nhân tri thức chuyên môn, nhấn mạnh đến việc phát huy tác dụng tri thức chuyên môn - Kiểu bảo tháp: LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Mơ hình kết cấu tri thức đƣợc xây dựng sở xác định mục tiêu, chia tri thức thành tầng: tri thức sở chung, tri thức sở chuyên môn, tri thức chuyên môn tri thức chuyên môn chủ yếu, theo thứ tự từ dƣới lên, giống nhƣ hình bảo tháp Đặc điểm mơ hình thiên việc coi trọng bề rộng tri thức sở, ý tầm sâu tri thức chuyên môn, nhấn mạnh mục tiêu rõ ràng, sức phấn đấu, bồi bổ tri thức, cuối đến thành cơng - Kiểu rèm: Mơ hình kết cấu tri thức nhấn mạnh tổ hợp hữu kết cấu tri thức cá thể với kết cấu tri thức tập thể, thể tình hình phân bố tri thức thành viên tầng bậc khác Tất đan xen, phối hợp, thống phủ kín suốt từ xuống dƣới chẳng khác rèm Tóm lại, đặc điểm kết cấu tri thức thể tính thống hữu kết cấu tri thức cá thể tập thể nhƣ khác biệt kết cấu tri thức nhân tài Vai trò tri thức với hoạt động người: 10 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com trung bình nhỏ phát triển gắn với hoạt động sản xuất công nghiệp dịch vụ, phân bố tƣơng đối đồng làm thu hẹp khác biệt vùng, tạo điều kiện kích thích phát triển khu vực nơng thôn, giảm cách biệt nông thôn thành thị - Thứ ba, tạo lập văn minh mang tính nhân văn quan hệ ngƣời tính chất bền vững quan hệ với tự nhiên Đó bảo đảm phát triển hài hồ tăng trƣởng kinh tế bảo vệ môi trƣờng sinh thái Trong lĩnh vực lâm nghiệp, kết hợp bảo vệ tài nguyên rừng với thực phủ xanh đất trống đồi trọc Các thị hố, nhƣ q trình hội nhập quốc tế đƣợc kiểm sốt chặt chẽ mặt môi trƣờng, tránh gây hậu cho phát triển chung b) Tri thức việc ứng dụng phát minh sáng chế lĩnh vực: sinh học, công nghệ, môi trường, thông tin liên lạc, giao thông vận tải: - Về công nghệ sinh học: 16 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Ƣng dụng, phát triển ngành sản xuất nông, lâm, ngƣ nghiệp chế biến thực phẩm, nâng cao sức khoẻ ngƣời dân, bảo vệ môi trƣờng sinh thái - Về công nghệ, thông tin: Xây dựng kết cấu hạ tầng với kết cấu hạ tầng truyền thống (giao thông, vận tải, lƣợng…), kết cấu hạ tầng thông tin tiền đề, điều kiện quan trọng để mở rộng cho việc phổ cập công nghệ tiên tiến ngành sản xuất, dịch vụ, quản lí cơng cộng, điều hành xã hội - Về tài nguyên, môi trƣờng: Nghiên cứu giải pháp khoa học cơng nghệ nhằm khai thác hợp lí, hiệu tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ môi trƣờng sinh thái Ƣng dụng cơng nghệ kiểm sốt xử lí nhiễm mơi trƣờng - Về quốc phòng, an ninh: Tổ chức điều tra, nghiên cứu vấn đề khoa học công nghệ phục vụ quốc phòng - an ninh, bảo vệ chủ quyền, lãnh thổ, đảm bảo an ninh, trật tự an toàn xã hội.Ƣng dụng công nghệ tiên tiến sản xuất, sửa chữa, bảo trì loại vũ khí, qn trang, quân dụng 17 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com - Về y tế bảo vệ sức khoẻ: Nghiên cứu vấn đề y sinh bản, ảnh hƣởng môi trƣờng tới sức khoẻ, bệnh nhiễm vi khuẩn chủ yếu, ngăn chặn AIDS, cải thiện tình trạng suy dinh dƣỡng, kết hợp y học đại với y học cổ truyền ứng dụng công nghệ tiên tiến sản xuất thuốc Vai trò tri thức với phát triển kinh tế: a) Tri thức động lực để nâng cao sức sản xuất thực tăng trưởng kinh tế: Những năm 60 kỷ XX tới nay, tri thức khoa học tăng trƣởng lớn, thẩm thấu kết hợp lẫn khoa học tự nhiên khoa học xã hội, khoa học kĩ thuật tiên tiến cho khoa học, kĩ thuật đại trở thành hệ thống tri thức thống với nhiều môn khoa học nhiều tầng bậc chuyên môn Trong lịch sử, tri thức nhân tố quan trọng tăng trƣởng kinh tế, nhƣng từ trƣớc đến chƣa có nhiều lao động tri thức nhƣ chƣa có việc truyền bá tri thức nhanh nhƣ thơng qua máy tính internet Nhìn chung, cung cấp tri 18 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com thức không gây cho ngƣời cung cấp nghèo đói mà ngƣợc lại chia sẻ tri thức thƣờng lại nguồn gốc đem lại giàu có Hiện khoa học cơng nghệ phát triển tới trình độ cao, địi hỏi trình độ học vấn sâu rộng ngƣời lao động thu hẹp nhanh chóng ranh giới lao động chân tay với lao động trí óc Do đó, thời đại khoa học công nghệ tiên tiến thâm nhập vào lĩnh vực sống xã hội, việc chia ngƣời lao động thành lao động trí óc lao động chân tay cơng trƣờng nhà máy, ngồi đồng ruộng nhƣ lĩnh vực sống, dù ngƣời lao động giản đơn đƣợc tri thức hố Nếu khơng có kiến thức định nghề nghiệp ngƣời lao động khơng có chỗ đứng xã hội Tại nhiều nƣớc phát triển khu vực sản xuất truyền thông phải liên tục cắt giảm lƣợng nhân công ngành thơng tin, dƣợc,… lại tình trạng khan lao động kĩ thuật từ nƣớc Chính vậy, tri thức thực đƣợc coi nhƣ động lực thúc đẩy cho phát triển sức sản xuất tăng trƣởng kinh tế 19 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com b) Các đặc trưng bản: - Thứ nhất, tri thức khoa học công nghệ với lao động kĩ lực lƣợng sản xuất thứ lợi định Trí tuệ ngƣời đƣợc thể tri thức khoa học công nghệ với kĩ lao động cao lợi có ý nghĩa định triển vọng phát triển quốc gia hay cụ thể ngƣời thời đại ngày Lịch sử phát triển đại chứng tỏ lợi tự nhiên (tài nguyên, nguồn nhân lực rẻ thiếu kĩ năng, lao động giản đơn tuý) ngày giảm bớt vai trò phát triển Trong trình độ khoa học kĩ thuật nguồn nhân lực tri thức ngày đóng vai trị định khẳng định tranh đua cạnh tranh phát triển Trong kinh tế tri thức vừa đƣợc sử dụng để quản lí, điều khiển, tham gia vào trình sản xuất nhƣ cơng cụ sản xuất, vừa trực tiếp thành tố sản phẩm nhƣ nguyên liệu sản xuất Tri thức để xử lí tri thức, để làm tri thức, tri thức quản lí điều hành Còn sớm để dự báo thay đổi quan hệ sản xuất tƣơng lai nhƣng chắn tri 20 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com thức dẫn đến thay đổi triệt để sâu rộng phát triển kinh tế - Thứ hai, tri thức trở thành nội dung chủ yếu sản xuất, phân bố tiêu dùng Trong kinh tế yếu tố sản xuất quý nhất, động lực quan trọng cho phát triển kinh tế tri thức, lao động có trình độ kĩ cao Tri thức trở thành nội dung chủ yếu sản xuất, phân phối tri thức Chức sản xuất đại sản xuất phân phối vật chất Tri thức nguồn lực hàng đầu tạo nên tăng trƣởng kinh tế Sự cống hiến tri thức kĩ thuật tăng trƣởng kinh tế ngày lớn, nhiều ngành nghề nông nghiệp công nghiệp trở thành ngành nghề trí tuệ Sự phát triển nhƣ vũ bão cách mạng khoa học công nghệ đại làm chỗ đứng ngƣời lao động giản đơn thay vào cơng nhân có tri thức tay nghề cao kĩ sƣ, trí thức thực thụ Điều cho thấy kinh tế ngày phải dựa vào “chất xám” để phát triển Chất xám ngày cao, trí tuệ 21 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ngày sâu sắc, tri thức có vị trí sản xuất, phân bố tiêu dùng khơng thể thiếu xã hội cơng nghiệp hố, đại hóa - Thứ ba, tri thức khơng có vai trị sáng tạo, truyền bá mà cịn có vai trị truyền thông, nguồn lực sản xuất Do đầu tƣ phát triển tri thức đầu tƣ chủ yếu Điều khơng có nghĩa kinh tế khơng cần vốn, nguồn tài nguyên thiên nhiên nhân lực Trái lại, yếu tố mặt giá trị đƣợc đầu tƣ với số lƣợng đáng kể hơn, chí trang thiết bị máy móc công nghệ cao cần đƣợc đầu tƣ với số lƣợng vốn lớn song vốn vơ hình (nhƣ thơng tin, kĩ năng, lao động cơng nghệ,…) cịn có giá trị cao gấp bội trở thành yếu tố quan trọng nhất, phần vốn phát triển kinh tế c) Những chuyển biến kinh tế: - Khu vực công nghệ thông tin truyền thông toàn giới tăng trƣởng mạnh suốt thập kỉ qua nƣớc tƣ phát triển Việc làm khu vực công nghệ thông tin truyền thông tăng mạnh khu vực kinh tế khác Sản lƣợng khu vực công nghệ thông tin 22 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com tăng nhanh đồng nghĩa với việc tăng trƣởng mạnh số lƣợng việc làm khu vực này, số bao gồm công nhân ngành sản xuất công nghệ thông tin ngành khác nhƣ phân tích hệ thống, xử lí máy tính hay vận hành bảo quản hạ tầng công nghệ thông tin sở sản xuất không thuộc lĩnh vực công nghệ thông tin Công nghệ thông tin kết hợp với công nhân truyền thông tạo mạng Internet Ơ Mỹ tỉ trọng tuyệt đối khu vực Internet kinh tế Mỹ tăng với tốc độ cao năm 1999 tăng 62% so với năm 1998 Mức lƣơng ngành công nghệ thông tin cao so với mức lƣơng trung bình (hơn 85% so với mức lƣơng trung bình cơng nhân thuộc khu vực tƣ nhân) Và tất yếu đầu tƣ vốn cho công nghệ thông tin chiếm tỉ lệ lớn tổng số đầu tƣ khu vực tƣ nhân Qua cho ta thấy đƣợc vai trị bật khu vực công nghệ tin tức truyền thông - Trong lĩnh vực tài có nhiều biến đổi Làn sóng cơng nghệ ý tƣởng sáng tạo khơng thể đời thƣơng mại hố khơng có mơi trƣờng tài thuận lợi, không kèm 23 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com với đổi khu vực tài Một loạt cơng cụ tài đời đổi để hỗ trợ cho sóng cơng nghệ Nhƣ thấy mơi trƣờng tài đóng vai trị định cho q trình đổi kinh tế Sự sáng tạo đổi “linh hồn” kinh tế dựa tri thức phơi thai - Sự biến đổi mơ hình sản xuất kinh doanh: Thứ xu hƣớng tổ chức sản xuất có phân tách “tƣ duy” “hành động” kĩ sƣ quản lí với kĩ sƣ chun mơn hóa, kĩ sƣ quản lí với cơng nhân khơng có tay nghề “Tƣ duy” “hành động” sản xuất đƣợc tái hợp nhằm tận dụng trí thơng minh lực cơng nhân sản xuất để giải vấn đề xƣởng sản xuất Thứ hai,đó xu hƣớng giới hạn trách nhiệm công việc công nhân tăng cƣờng chuyên mơn hố cơng việc nhiều tốt nhằm tối đa hố tính kinh tế nhờ quy mơ tiềm Thứ ba, nhấn mạnh đến tầm quan trọng hoạt động đổi liên tục, không đổi sản phẩm thơng qua việc thích ứng với thay đổi 24 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com nhu cầu mà phải đổi cách thức sản xuất, sử dụng công nghệ phƣơng pháp để tổ chức kinh doanh Kết luận: - Các bậc tiền bối có nhiều suy ngẫm thiên tài đẹp đẽ xã hội tƣơng lai, nhƣng dù tƣ tƣởng đại đồng thời đại nơng nghiệp hay nhà nƣớc lí tƣởng Utopia thời đại công nghiệp e chƣa thể tƣởng tƣợng xã hội tƣơng lai xã hội tri thức Cũng giống nhƣ cách mạng nông nghiệp công nghiệp, cách mạng tri thức sau tạo sức sản xuất nhƣ nƣớc vỡ bờ, xác lập kinh tế trị minh Đây khơng đơn cách mạng kinh tế, mà cách mạng xã hội có ảnh hƣởng sâu sắc Trong cách mạng xã hội này, quan hệ kinh tế, tình trạng giai cấp, phƣơng thức tƣ duy, tập quán sinh hoạt, quan niệm giá trị thay đổi Sự đại hố cơng nghiệp khơng phải hình thái xã hội lí tƣởng hố lồi ngƣời, làm bộc lộ nhiều vấn đề: tranh cƣớp tài nguyên mâu thuẫn giai cấp bệnh văn minh làm cho xã hội tan quy mô lớn Tất 25 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com quốc gia cá nhân bị vào “đại cách mạng tri thức đƣờng tiến tới xã hội tri thức” - Thời đại công cụ kéo dài niên miên lịch sử, đổi tri thức ngẫu nhiên, tri thức vô hạn hẹp, nhân loại tiến chậm chạp Mặc dù vậy, cách vạn năm trƣớc, loài ngƣời bắt đầu đổi tri thức nông nghiệp nguyên thuỷ Cùng với đổi mới, truyền bá ứng dụng tri thức nơng nghiệp, lồi ngƣời tiến vào thời đại văn minh nơng nghiệp, tiến trình văn minh đƣợc đẩy nhanh Cuộc cách mạng công nghiệp xảy 20 năm trƣớc thực chất cách mạng văn minh đổi mới, truyền bá ứng dụng tri thức kĩ thuật tạo ra, đƣa nhân loại tiến vào văn minh công nghiệp Sự đổi tri thức thời đại tri thức tất yếu, dẫn tới “vụ nổ lớn tri thức” - Tri thức hội cho Việt Nam: Trong nửa kỉ qua, tri thức nƣớc ta phát triển nhanh số lƣợng lẫn chất lƣợng Ngay tri thức có mặt hầu hết lĩnh vực hoạt động xã hội Tri thức ngành giáo dục, văn hoá, 26 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com khoa học mà tham gia vào nhiều lĩnh vực sản xuất, kinh doanh, dịch vụ lĩnh vực kinh tế quốc doanh Số tri thức làm công tác lãnh đạo, cơng tác quản lí xã hội gia tăng nhanh Xu hƣớng “đại học hoá” quan trọng lực lƣợng vũ trang, cán bộ, nhân viên máy quan quyền, đồn thể phát triển mạnh mẽ Bằng lao động tinh thần mình, tri thức tạo giá trị tinh thần vật chất bảo tồn phát triển giá trị văn hố dân tộc, góp phần quan trọng vào việc bồi dƣỡng, đào tạo ngƣời với tƣ cách yếu tố lực lƣợng sản xuất Tri thức ngày đóng vai trị quan trọng q trình tái sản xuất xã hội Tri thức vốn quý dân tộc, thể trình độ trí tuệ nhân dân có vai trị quan trọng cơng phát triển đất nƣớc, lao động sáng tạo khoa học, công nghệ văn hố Vì vậy, cần đổi nâng cao trình độ lãnh đạo Đảng, trình độ quản lí nhà nƣớc, xây dựng tảng vật chất tinh thần cho công xây dựng chủ nghĩa xã hội nƣớc ta 27 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 28 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình triết học Mac - LeNin - Nhà xuất Chính trị quốc gia Bƣớc chuyển sang kinh tế tri thức số nƣớc giới - Nhà xuất Giáo dục - 2002 ( Lƣu Ngọc Trinh - chủ biên ) 29 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Định hƣớng phát triển đội ngũ trí thức Việt Nam cơng nghiệp hố, đại hố - Nhà xuất Chính trị quốc gia - 2001 ( GS.TS Phạm Tất Dong ) Hành trang kinh tế tri thức - Nhà xuất Giao thông vận tải - 2004 ( Thế Trƣờng ) Nhà nƣớc với phát triển kinh tế tri thức bối cảnh tồn cầu hố Nhà xuất Khoa học xã hội - 2005 ( TS Nguyễn Thị Luyến - chủ biên ) Tạp chí Triết học - Viện khoa học xã hội Việt Nam Viện triết học Tháng (194) - 2007 Tuần báo Tấm gƣơng - số 31 - 1997 Hồ Chí Minh - tồn tập - Nhà xuất Chính trị quốc gia - 2000 30 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ... 3) Vai trò tri thức với hoạt động xã hội: a) Tri thức tri? ??n vọng đời xã hội mới: xã hội giàu có - cơng - văn minh - dân chủ: - Thứ nhất, đem lại giàu có với mức sống đầy đủ cho ngƣời Tri thức. .. lớn tri thức? ?? - Tri thức hội cho Việt Nam: Trong nửa kỉ qua, tri thức nƣớc ta phát tri? ??n nhanh số lƣợng lẫn chất lƣợng Ngay tri thức có mặt hầu hết lĩnh vực hoạt động xã hội Tri thức ngành giáo... tiến xã hội lồi ngƣời Chính vậy, có đủ lí để khẳng định xã hội loài ngƣời tiến tới Xã hội tri nghiệp văn minh nhân loại tiến tới văn minh tri thức Sau đây, làm rõ vai trò to lớn mà tri thức mang

Ngày đăng: 11/10/2022, 16:21

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w