TUẦN 5 tôi là AI

fKẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ TUẦN V: TÔI LÀ AI Người thực hiện: Mai Thị Lũy Thời gian thực hiện: 05/10-09/10/2020 Nội dung Đón trẻ Thể dục sáng Trị chuyện sáng Vệ sinh Ăn Ngủ Hoạt động góc Hoạt động học Hoạt động trời Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Biết chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi nhắc nhở - Biết bỏ rác vào thùng rác - Dạy trẻ biết giữ gìn vệ sinh mơi trường ngồi lớp học - Thể dục sáng: Tập theo nhịp hát + Hô hấp: Làm động tác gà gáy + Tay: Đưa tay phía trước dang ngang + Bụng: Hai tay đưa cao cúi gập người phía trước + Chân: Ngồi khuỵu gối + Bật: Bật chổ - Trò chuyện chủ đề - Trẻ biết thực số việc nhắc nhỡ: - Trẻ biết tập rửa tay xà phòng, tự lau mặt đánh - Trẻ biết chờ đến lượt, hợp tác - Trẻ biết tên số ăn hàng ngày: trứng rán, cá kho, canh rau… - Biết ăn để chóng lớn, khoẻ mạnh chấp nhận ăn nhiều loại thức ăn khác - Trẻ có số hành vi tốt ăn uống nhắc nhỡ : uống nước đun sôi - Chủ động độc lập số hoạt động - Nghe nhạc thiếu nhi - Góc PV: Cơ giáo, mẹ con, cửa hàng, bác sĩ - Góc XD: Xây dựng nhà bé - Góc NT: Vẽ tranh bạn trai, bạn gái, tơ, vẽ, cắt dán phận khuôn mặt bạn trai bạn gái, trang trí váy áo cho búp bê - Góc HT: Làm tốn, xem sách tranh, khoanh trịn đồ vật có đối tượng - Góc TN: Chăm sóc cây, in hình vật PTNN PTNT PTTM PTNT PTTM Chuyện: Bé Vẽ Nhận biết DVĐ: Tay mèo Hoa phận cịn phía trước , thơm tay học thiếu phía sau ngoan khuôn mặt thân bé - HĐCĐ: C - TCVĐ: - TCVĐ: - TCVĐ: - HĐCĐ: Cho trẻ giới Kéo co Trời nắng Trời nắng Quan sát thiệu bán - HĐCĐ: trờ mưa trời mưa bầu trời thân Vẽ tự - HĐCĐ: - HĐCĐ: - TCVĐ: - TCVĐ: sân Chăm sóc LQ VĐM: Trời nắng Kéo co Tay thơm trời mưa - CTD: Chơi - CTD: - CTD: tay ngoan - CTD: với đồ chơi Chơi với ngồi trời bóng, cát nước Hoạt động chiều Cho trẻ chơi Hướng dẫn góc trị chơi: Trời nắng trời mưa Chơi với cát - CTD: nước, máy Chơi búp bay bê, bóng, máy bay Đọc đồng Làm dao toán Chơi với đồ chơi trời Vệ sinh lớp học KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ ngày 5/10/2020 Néi dung Mơc tiªu HĐH LVPTNN - Trẻ nhớ ChuChuyện: Mèo tên chuyện, tên Hoa học nhân vật chuyện - Hiểu nội dung câu chuyện trả lời số câu hỏi theo yêu cầu cô - Rèn kỹ trả lời câu hỏi cô rõ ràng - Trẻ thích thú nghe kể chuyện phát biểu gi hc Phơng pháp hình thức tổ chức I Chuẩn bị: - Hình ảnh PowerPoin câu chuyện: Mèo hoa học II Tiến hành: * Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu - Cả lớp hát “Vì mèo rửa mặt” - Bài hát nói gì? Có câu chuyện kể Mèo Hoa học để biết câu chuyện xảy học hôm cô đến với câu chuyện “Mèo Hoa học” rỏ * Hoạt động 2: Nội dung * Cô kể chuyện cho trẻ nghe lần 1: (Kết hợp cử chỉ, điệu minh họa) + Câu chuyện kể bạn mèo Hoa có đẹp người khen ngợi Sợ xấu nên mèo Hoa không chịu học Bác Cừu nghe liền nói cắt mèo Hoa lúc mèo Hoa vui vẻ học + Câu chuyện “Mèo Hoa học” chuyển thể thành phim, phim có nhan đề “Chuyện mèo Hoa học” cô mời hướng lên hình để xem phim qua lời kể + Trước xem cho trẻ đọc tên chuyện (Cả lớp đọc chuyện mèo Hoa học lần) - Cô kể chuyện cho trẻ nghe lần 2: (kể kết hợp hình ảnh minh họa powrpoirt) (Trẻ y lắng nghe xem hình ảnh minh họa) * Kể trích dẫn, đàm thoại: + Lớp vừa nghe kể câu chuyện gì? (Gọi 2-3 trẻ) + Trong câu chuyện có nhân vật nào? * Trích dẫn đoạn 1: Mèo Hoa có đẹp người bạn Nai khen ngợi “ Mèo Hoa có đuôi đẹp ngắn tủn” + Mèo Hoa có đẹp nào? + Ai khen bạn Mèo Hoa? Bạn khen nào? ( bạn Nai: Cái cậu đẹp thật ) * Trích dẫn đoạn 2: Đoạn câu chuyện kể mèo Hoa khơng chịu học “ Mèo thích… Mẹ học đây” + Lúc mèo mẹ nói với mèo Hoa? (Ngày mai phải học bạn) + Vì mèo khơng chịu học cảm thấy buồn lịng? ( sợ bạn sờ vào xấu đuôi) + Bác Cừu chữa đuôi cho mèo Hoa nào? (bác cầm kéo cắt mèo Hoa) + Nghe bác Cừu nói mèo Hoa có chịu học khơng? ( thơi thơi cháu học đây) * Trích dẫn đoạn 3: Đoạn cuối câu chuyện kể mèo Hoa vui vẻ học “mèo Mẹ lúc vui vẻ…Mẹ tự hào con” - Giáo dục trẻ học có nhiều bạn mới, học nhiều điều bổ ích… * Hoạt động 3: Kết thúc, nhận xét gi hc, cho tr cm hoa ngoan Hoạt động I Chuẩn bị: ngoµi trêi - Trẻ biết tự giới Đồ chơi trời, dây thừng - HĐCĐ: Cho thiệu tên , tuổi II.Tiến hành: giới tínhcủa * HĐCĐ: Cho trẻ giới thiệu thân trẻ giới thiệu cho cô bạn - Cô đưa búp bê giả làm trẻ giới thiệu về thân thân ( Mình tên búp bê, năm - TCVĐ: Kéo biết - Trẻ hứng thú tuổi, bạn gái) co tham gia hoạt - Cô gọi trẻ lên giới thiệu thân - CTD: Chơi động - Cơ y sữa sai, gợi y, động viên trẻ giới thiệu với đồ chơi thân trời * TCVĐ: Kéo co - Cô nêu cách chơi, luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần khuyến khích trẻ chơi * CTD: Chơi theo y thích Bóng, chong chóng, đồ chơi ngồi trời, máy bay Sinh ho¹t chiỊu Cho trẻ chơi góc - Trẻ biết nhận vai chơi, góc chơi, bước đầu làm quen vai chơi mình: Người bán hàng bày bán thực phẩm Người mua chọn hàng cần mua, trả tiền nhận hàng - Biết chơi đồn kết khơng tranh giành đồ chơi với bạn Biết cất dọn đồ dùng đồ chơi vào nơi quy định kết thúc buổi chơi I Chuẩn bị: - Một số đồ dùng đồ chơi cho trị chơi “Bán hàng” áo quần, mũ nón, dép giày… - Vật liệu xây dựng: gạch, sỏi, loại cỏ, que, hột hạt - Len, keo dán, bút sáp màu, toán…… II.Tiến hành: Thỏa thuận trước chơi: - Cơ cho trẻ kể tên góc chơi lớp - Cô giới thiệu nội dung chơi góc hướng dẫn trẻ góc chơi nhẹ nhàng chơi giữ trật tự Q trình chơi: * Góc phân vai: “Cửa hàng bán thực phẩm, mẹ con, nấu ăn” * Góc xây dựng " Xây dựng ngơi nhà bé " * Góc nghệ thuật: Tô màu tranh bé trai, bé gái * Góc học tập: Làm tốn,xem sách tranh, lơ tơ hình ảnh bé Nhận xét: Cơ đến nhóm, nhận xét trẻ chơi Động viên trẻ lúng túng lần sau chơi tốt * Nêu gương cuối ngày * Vệ sinh, trả trẻ ĐÁNH GIÁ TRẺ: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………….Thứ ngày 6/10/2020 Nội dung HĐH PTNT Bé Mục tiêu - Trẻ biết tên mình, tên bạn, biết năm tuổi, biết giới tính thân - Rèn luyện phát triển ngôn ngữ mạch lạc, tập trung y cho trẻ - Trẻ hứng thú Phương pháp hình thức tổ chức I Chuẩn bị: - Hình ảnh hình ảnh Powrepoint bạn trai, bạn gái… - Lơ tơ bạn trai, bạn gái - Đĩa nhạc có hát chủ đề II Tiến hành: * HĐ 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú - Trẻ ngồi qy quần bên trị chuyện chủ đề " Bé ai" Các biết kể cho bạn nghe nào? Mời vài trẻ kể - Cô khái quát: Chúng ta ai có tên riêng có độ tuổi giới tính khác Giờ học hơm dạy biết tên, tuổi, giới tính thân tham gia vào hoạt đợng HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI - TCVĐ: Kéo co - HĐCĐ: Vẽ tự sân - CTD: Chơi với bóng, cát - Trẻ biết luật chơi, cách chơi hứng thú tham gia chơi - Trẻ vẽ theo y thích - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động * HĐ 2: Nội dung * Tìm hiểu tên, tuổi, giới tính thân - Cơ cho xem hình ảnh bạn Thanh Hà - Cô giới thiệu bạn Thanh Hà năm bạ tuổi bạn Thanh Hà nữ - Các nhìn xem có hình ảnh ? ( Bạn Việt) - Cô giới thiệu bạn Việt năm bạn tuổi bạn nam - Cô tự giới thiệu cô cho trẻ tự giới thiệu thân - Trong xã hội người ai có tên, tuổi giới tính Vì ậy ln tơn trọng tên, tuổi giới tính * Trị chơi luyện tập, củng cố : + TC : Chọn theo hiệu lệnh : - Luật chơi: Chọn bạn đưa lên theo hiệu lệnh - Cách chơi: Khi nói giới tính bạn chọn nhanh bạn đưa lên phát âm nhanh giới tính bạn - Cơ cho trẻ chơi lần Cơ khuyến khích trẻ chơi + Trị chơi "Thi xem nhanh hơn" - Luật chơi: Phải vào vòng trịn có hiệu lệnh - Cách chơi: Lần 1: Các vừa chơi vừa hát ngồi vịng trịn nghe hiệu lệnh bạn nam vào vịng trịn tất bạn nam nhảy nhanh vào vịng trịn khơng vào nhanh phạm luật chơi Lần : Đổi bạn nữ vào vòng tròn - Chơi 2-3 lần khuyến khích trẻ chơi * HĐ3: Kết thúc - Giáo dục trẻ trân trọng thân - Nhận xét- tuyê dương- cắm hoa bé ngoan I Chuẩn bị: - Phấn, sợi dây, vạch chuẩn II Tiến hành: *TCVĐ: Kéo co - Giới thiệu trị chơi - Giải thích luật, cách chơi Cô chia lớp thành hai đội, hai đội cô kẻ vạch chuẩn Cô chuẩn bị sợi dây hai đội nắm chạt vào dây Khi có hiệu lệnh nước HOẠT ĐỘNG CHIỀU Hướng dẫn trò chơi “ Trời nắng trời mưa” - Rèn luyện khéo léo, tập trung y phản xạ nhanh - Trẻ biết cách chơi, luật chơi trò chơi chơi hứng thú bắt đầu bạn đội gắng kéo sợi dây phía đội Nếu đội qua hỏng vạch chuẩn đội thua - Chơi 2-3 lần khuyến khích trẻ chơi *HĐCĐ: Vẽ tự sân - Trò chuyện với trẻ chủ đề - Cô hỏi y định trẻ ( 3-4 trẻ: thích vẽ gì) - Cơ phát phấn cho trẻ vẽ - Nhận xét buổi hoạt động * Chơi tự do: Trẻ chơi bóng, cát nước I Chuẩn bị: - Bài đồng dao II Tiến hành: - Cô giới thiệu tên trị chơi - Cơ nêu cách chơi, luật chơi - Luật chơi: Khi nghe hiệu lệnh “mưa to rồi, mau mau chạy thơi” phải mau chạy nhà - Cách chơi: Cô trẻ vừa vừa hát trời nắng, trời mưa, nghe hiệu lệnh chạy nhanh nhà - Tổ chức cho trẻ chơi -3 lần - Cô y bao quát trẻ Nhận xét tuyên dương * Nêu gương cuối ngày * Vệ sinh, trả trẻ ĐÁNH GIÁ TRẺ: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….……………………… Thứ ngày 7/10/2020 Nội dung Mục tiêu HĐH PTTM - Trẻ biết sử Vẽ dụng màu phận thiếu dùng kĩ khuôn mặt nét cong để vẽ bé phận cịn thiếu khn mặt bé - Rèn luyện kĩ vẽ nét cong, nét thẳng tô màu - Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ Phương pháp hình thức tổ chức I Chuẩn bị: - Chuẩn bị tranh mẫu - Hình ảnh khn mặt bạn trai, bạn gái - Giấy, bút màu, bàn ghế đủ cho trẻ - Đĩa nhạc có hát chủ đề - Giá treo sản phẩm II Tiến hành: * HĐ 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú - Chơi trò chơi “ Mũi- cằm tai” - Các vừa chơi trị chơi gì? - Giờ hoạt động hôm cô vẽ phận cịn thiếu khn mặt bé * HĐ 2: Nội dung - Quan sát hình ảnh sinh - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động Cơ cho trẻ xem hình ảnh bạn trai + Các quan sát xem khn mặt bạn trai có phận gì? ( mắt, mũi, miệng, tai, tóc) + Tóc bạn trai nào? ( Tóc ngắn) Cơ cho trẻ xem hình ảnh bạn gái + Các có nhận xét khn mặt bạn gái? + Tóc bạn gái nào? ( Tóc dài) + Đó khn mặt bạn trai, bạn gái có tranh bạn trai, bạn gái thiếu phận nhìn vẽ mẫu nhé! - Cơ vẽ mẫu Để vẽ phận cịn thiếu khn mặt nhìn vẽ trước + Cô chọn màu đen cô vẽ mắt nét cong trịn khép kín, mũi nét cong từ xuống, miệng bé cười nét cong phía Giờ cô mời thi đua vẽ + Hướng dẫn tư ngồi, cách cầm bút - Trẻ thực + Trẻ vẽ cô bao quát hướng dẫn thêm cho trẻ, mỡ đĩa nhạc cho trẻ nghe - Nhận xét sản phẩm Đến đưa tranh lên để trưng bày để chấm + Trẻ treo tranh lên giá cho trẻ chọn tranh trẻ thích cho trẻ so sánh với tranh thích, + Cơ nhận xét chung chọn tranh đạt giải *HĐ3: Kết thúc Nhận xét tuyên dương cho trẻ cắm hoa vào bình HOẠT ĐỘNG I Chuẩn bị: NGOÀI TRỜI - Trẻ biết luật Cây cát, nước, xoa, xô chậu - TCVĐ: chơi, cách chơi II Tiến hành: Trời nắng hứng thú tham *TCVĐ: Trời nắng, trời mưa trời mưa gia chơi - Cô giới thiệu tên trò chơi - HĐCĐ: Chăm - Trẻ biết chăm - Cơ nêu cách chơi, luật chơi: sóc sóc tưới nước + Luật chơi: Khi nghe hiệu lệnh :”mưa to rồi, - CTD: Chơi cho mau mau chạy thơi” Thì phải mau chạy với cát nước, - Biết chơi trò nhà máy bay chơi, nhẹ nhàng + Cách chơi: Cô trẻ vừa vừa hát trời với đồ chơi nắng, trời mưa, nghe hiệu lệnh chạy nhanh - Trẻ hứng thú nhà tham gia vào - Tổ chức cho trẻ chơi -3 lần hoạt động - Cô y bao quát trẻ * HĐCĐ: Chăm sóc - Cô làm mẫu vừa hướng dẫn trẻ - Đầu tiên để có xanh tốt phải nhổ cỏ, xới đất, tưới nước, bỏ lân - Khi tưới nước phải lấy câ múc nước đổ vào xoa sau cầm xoa quai tưới, tưới nhẹ nhàng cẩn thận không làm nước đổ bẩn áo quần - Trẻ tưới cô y bao quát trẻ vừa hướng dẫn thêm cho trẻ - Giáo dục trẻ biết giữ gìn bảo vệ *Chơi tự do: Trẻ chơi với cát nước cô bao quát trẻ HOẠT ĐỘNG I Chuẩn bi: CHIỀU - Trẻ biết tên - Bài đồng dao Đọc đồng dao đọc thuộc đồng II Tiến hành: dao * Giờ hoạt động chiều hôm cô dạy - Trẻ đọc đồng dao: Lúa ngô cô đậu nành giai điệu - Cô đọc cho trẻ nghe lần - Cả lớp đọc cô lần - Mời tổ, cá nhân trẻ đọc, cô y sữa sai cho trẻ * Nêu gương cuối ngày * Vệ sinh, trả trẻ ĐÁNH GIÁ TRẺ: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….……………………… Thứ ngày 8/10/2020 Nội dung Mục tiêu HOẠT ĐỘNG - Trẻ nhận biết HỌC phía trước, PTNT phía sau Nhận biết phía thân trước, phía sau - Rèn luyện thân phát triển kỹ định hướng không gian cho trẻ - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động Phương pháp hình thức tổ chức I CHUẨN BỊ: - Búp bê - Nhạc hát: Cả nhà thương II TIẾN HÀNH: Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú - Cho trẻ siêu thị mua búp bê kết hợp nghe nhạc hát “ Cả nhà thương nhau” - Giờ học hôm cô hướng dẫn nhận biết phía trước, phía sau Hoạt động 2: Nội dung a.Nhận biết phía trước, phía sau + Các dấu búp bê sau lưng cho cô nào? - Các có nhìn thấy búp bê khơng? ( 2-3 trẻ nêu y kiến) - Vì khơng nhìn thấy? (2-3 trẻ) Đúng búp bê có sau lưng nên khơng nhìn thấy được, muốn nhìn thấy phải nghoảnh mặt phía sau gọi phía sau HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI - TCVĐ: Trời nắng trời mưa - HĐCĐ: LQ VĐM: Tay thơm tay ngoan - CTD: Chơi búp bê, bóng, máy bay HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Trẻ thực - Cho lớp đọc phía sau - Mời tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc + Chơi "búp bê đâu, búp bê đâu" trẻ đưa búp bê đặt trước mặt nói "búp bê đây, búp bê đây" - Giờ nhìn thấy búp bê chưa? ( 2-3 trẻ nêu y kiến) - Vì lại nhìn thấy? - Cho trẻ đọc từ phía trước lần - Mời tổ, cá nhân trẻ đọc b Luyện tập: + Trò chơi: Thi xem nói nhanh - Cơ nói phía trước trẻ trả lời gấu - Cơ nói phía sau trẻ trả lời búp bê - Cơ nói gấu trẻ trả lời phía trước - Cơ nói búp bê trẻ trả lời phía sau + Trị chơi: làm nhanh theo hiệu lệnh cô - Trẻ hát vừa vỗ tay vừa nghe theo hiệu lệnh nói phía trước trẻ vổ tay phía trước Cơ nói phía sau trẻ vổ phía sau - Chơi 2-3 lần y sữa sai vừa khuyến khích trẻ chơi Hoạt động 3: Kết thúc - Củng cố - Nhận xét học, tuyên dương động viên trẻ I Chuẩn bị: Cây cát, nước, xoa, xô chậu II Tiến hành: *TCVĐ: Trời nắng, trời mưa - Cơ giới thiệu tên trị chơi - Cô nêu cách chơi, luật chơi: + Luật chơi: Khi nghe hiệu lệnh :”mưa to rồi, mau mau chạy thơi” Thì phải mau chạy nhà + Cách chơi: Cô trẻ vừa vừa hát trời nắng, trời mưa, nghe hiệu lệnh chạy nhanh nhà - Tổ chức cho trẻ chơi -3 lần - Cô y bao quát trẻ *HĐCĐ: Làm quen VĐ múa: Tay thơm tay ngoan - Cô múa kết hợp giải thích vận động - Trẻ múa theo cơ, tổ nhóm cá nhân múa - Cả lớp múa lại lần * Chơi tự do: cho trẻ chơi với búp bê, máy bay theo y thích quản trẻ I.Chuẩn bị: - Vở tốn, bút sáp màu Làm toán theo yêu cầu cô - Tranh mẫu cô II Tiến hành: - Cô phát bút sáp màu cho trẻ - Cô hướng dẫn mẫu cho trẻ vẽ thêm hoa, bóng để số lượng nhóm - HD trẻ nối bàn chân, tay phù hợp với đồ dùng - Cho trẻ thực hiện, cô y bao quát trẻ - Trẻ thực xong cô nhận xét tuyên dương * Nêu gương cuối ngày * Vệ sinh, trả trẻ ĐÁNH GIÁ TRẺ: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….……………………… Thứ ngày 9/10/2020 Nội dung Mục tiêu HĐH PTTM - Trẻ hát thuộc DVĐ: Tay hát, hát dúng thơm tay ngoan nhịp hát - Dạy trẻ biết vận động múa theo nhịp hát - Trẻ hứng thú nghe chơi trò chơi nghe hát Phương pháp hình thức tổ chức I Chuẩn bị: - Máy tính, hát, mũ chóp kín II Tiến hành HĐ 1: Ởn định - Gây hứng thú - Bây nghe giai điệu đốn xem hát - Cơ mở nhạc không lời hát “tay thơm tay ngoan” Hỏi trẻ vừa nghe giai điệu hát gì? Đó hát “Tay thơm tay ngoan” làm quen Các thể hát Để hát hay hôm cô dạy vận động múa HĐ2: Nội dung * Dạy vận động: - Mở nhạc lớp hát cô vận động cho trẻ xem - Lần 2: Cơ múa kết hợp giải thích vận động - Muốn biểu diễn đẹp giống cô y nghe + Bài hát có câu: + Câu 1: “Một tay….hoa”: Tay trái chống nạnh, tay phải đứa phía trước vẫy nhẹ mốt cái, hát đến chữ “ra” lật bàn tay từ từ đưa tay phải lên cao, uốn cong cánh tay vào chữ “ hoa” + Câu 2: “Hai tay….hoa”: Hai tay đưa phía trước, vẫy nhẹ cái, lật bàn tay hát chữ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - HĐCĐ: Quan sát bầu trời - TCVĐ: Trời nắng trời mưa - CTD: Chơi với đồ chơi trời - Trẻ hứng thú chơi trò chơi biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi - Biết quan sát bầu trời cô “ra” từ từ đưa tay lên cao, uốn cong cánh tay đầu + Câu 3: “ Mẹ khen…thơm”: Hai tay bắt chéo nhau, úp lên ngực, nhún chân vào chữ “đẹp quá” đưa tay phía trước vẫy nhẹ cái, lật bàn tay vào chữ “thơm” kết hợp nhún chân + Câu : “Mẹ khen….ngoan”: Hai tay bắt chéo nhau, úp lên ngực, kết hợp nhún chân vào chữ “quá” từ từ đưa tay lên cao sang hai bên, lắc cổ tay vào chữ “ ngoan” - Cô vận động lại cho trẻ xem lần - Bây cô mời bạn lên làm thử cô + Các thấy bạn múa có đẹp khơng? Cơ mời đứng dậy vận động với Đội hình hàng ngang hát múa lần Chuyển đội hình chữ u Cô thấy giỏi bạn trai thi đua với bạn gái Trẻ tổ - Cả lớp vận động (Đội hình vịng trịn) *Nghe hát: Em bơng hồng nhỏ - Cô giới thiệu tên hát - Cô cho trẻ nghe hát lần Lần 1: Cô hát cho trẻ nghe Lần 2: Kết hợp minh họa * Trị chơi: Tai tinh - Cơ giới thiệu trò chơi - Hướng dẫn cách chơi, luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần * HĐ3: Kết thúc - Cho trẻ VĐ lại hát lần - Nhận xét tuyên dương trẻ I Chuẩn bị: - Búp bê, bóng, máy bay II Tiến hành: * Hoạt động chủ đích: Quan sát bầu trời - Trị chuyện với trẻ chủ đề - Các nhìn xem hôm bầu trời nào? nắng hay mưa con? - Trên bầu trời có gì? - Khi trời nắng bầu trời nào? - Khi trời mưa bầu trời nào? - Cơ y bao qt trẻ * Trị chơi vận động: Trời nắng trời mưa - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần * Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi trời HOẠT ĐỘNG I Chuẩn bị: CHIỀU - Rèn cho trẻ kỹ - Đồ chơi để lộn xộn góc Vệ sinh lớp học biết tổ chức Quay đoạn phim bạn chơi hoạt động xếp đồ dùng góc đồ chơi II Tiến hành: góc gọn gàng * HĐ 1: Ởn định- giới thiệu - Cho trẻ xem đoạn phim nói bạn - Trẻ hứng thú chơi hoạt động góc xếp đồ chơi lộn tham gia hoạt xộn động - Giới thiệu bài: Hôm cô cho xếp lại góc * HĐ 2: Dạy trẻ tổ chức cho trẻ xếp đồ dùng đồ chơi góc - Cơ đưa u cầu trẻ cần xếp VD: Ở góc phân vai hoa bỏ vào học nào, vật bỏ vào học nào… Tương tự với góc khác Cơ phân trẻ thành nhóm, chia trẻ góc đến góc động viên trẻ, khuyến khích trẻ * HĐ 3: Kết thúc Cô nhận xét tuyên dương trẻ * Nêu gương cuối tuần * Vệ sinh trả trẻ ĐÁNH GIÁ TRẺ: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….……………………… ... tham gia vào hoạt động Cơ cho trẻ xem hình ảnh bạn trai + Các quan sát xem khn mặt bạn trai có phận gì? ( mắt, mũi, miệng, tai, tóc) + Tóc bạn trai nào? ( Tóc ngắn) Cơ cho trẻ xem hình ảnh bạn gái... đồ chơi ngồi trời, máy bay Sinh ho¹t chiỊu Cho trẻ chơi góc - Trẻ biết nhận vai chơi, góc chơi, bước đầu làm quen vai chơi mình: Người bán hàng bày bán thực phẩm Người mua chọn hàng cần mua, trả... trình chơi: * Góc phân vai: “Cửa hàng bán thực phẩm, mẹ con, nấu ăn” * Góc xây dựng " Xây dựng nhà bé " * Góc nghệ thuật: Tơ màu tranh bé trai, bé gái * Góc học tập: Làm tốn,xem sách tranh, lơ