TUẦN 30 bé THAM GIA GIAO THÔNG

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ TUẦN : BÉ THAM GIA GIAO Thời gian thực hiện: 8/- 12/4/2019 Người thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Nội dung Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Đón trẻ - Biết chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi nhắc nhở - Biết bỏ rác vào thùng rác - Dạy trẻ biết giữ gìn vệ sinh mơi trường ngồi lớp học - Cho trẻ nghe nhạc hát chủ đề giao thông Thể dục sáng Phát triển hô hấp - HH: 3, tay: 1, bụng: 5, chân: - Phát triển hô hấp - Đi kiểng gót 3m Đi, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh Trò chuyện - Dạy trẻ chào hỏi, cảm ơn, xin lổi nhắc nhở sáng - Trò chuyện với trẻ số luật lệ giao thông Vệ sinh - Dạy trẻ biết vệ sinh cá nhân (rửa tay, lau mặt) - Dạy trẻ biết khu vực vệ sinh lớp - Biết nhường nhịn chờ đợi Ăn - Ăn đa dạng loại thức ăn - Nói tên sơ ăn ngày - Tác dụng chất dinh dưỡng thể - Biết ăn chín uống sơi Ngủ - Nghe nhạc dân ca Hoạt động góc - Góc phân vai: Bác sĩ, bán hàng, nấu ăn - Góc xây dựng: Xây dựng ngã tư đường phố - Góc nghệ thuật: Vẽ, xé dán, tô màu đèn hiệu giao thông - Góc học tập: Cho trẻ xem hình ảnh luật lệ giao thơng Làm tốn, làm tạo hình - Góc thiên nhiên : Chăm sóc cây, in hình cát, thả vật chìm Hoạt động học PTNT PTNT PTNN PTTM PTTM Ném trúng Trò chuyện Chuyện: xe Nặn đèn Dạy VĐ: Em đích nằm luật lệ lu xe ca tính hiệu tập lái ô tô ngang xa giao thông giao thông 1,5m (T1) Hoạt động - HĐCĐ: - HĐCĐ: - HĐCĐ: - HĐCĐ: - HĐCĐ: ngồi trời - Trị - Làm - Vẽ tự - Làm - Đọc đồng dao: chuyện quen sân quen VĐ Bà còng chợ luật lệ giao chuyện bài: Em trời mưa thông "Xe lu tập lái ô tô - TCVĐ: xe ca" Đua thuyền - TCVĐ: - TCVĐ: - TCVĐ: - TCVĐ: Đèn xanh, Đi Đua Đèn xanh, - CTD: Chơi đèn đỏ luật thuyền đèn đỏ với đồ chơi trời - CTD: -CTD: - CTD: - CTD: Chơi búp Chơi búp Chơi với Chơi búp bê, bóng, bê, bóng, cát nước bê, bóng, máy bay máy bay máy bay Hoạt động chiều Ôn luyện trẻ yếu Hướng dẫn Làm trị chơi: tốn Đua thuyền Ơn chuyện "Xe lu xe ca" - Thực số nội quy, quy định lớp học, lấy cất đồ dùng, đồ chơi nơi quy định KẾ HOẠCH NGÀY Thứ 2: 8/4/2019 Nội dung HOẠT ĐỘNG HỌC PTTC Đề tài: Ném trúng đích nằm ngang xa 1,5m + TCVĐ: Trời nắng trời mưa Mục tiêu - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động - Trẻ biết thực kỷ vận động Ném trúng đích nằm ngang - Trẻ đứng tự nhiên vạch chuẩn tay cầm bóng đưa lên cao ném trúng vào xơ phía trước cách vạch chuẩn 1,5m - 90-92 trẻ đạt yêu cầu Phương pháp hình thức tổ chức I CHUẨN BỊ: Sân bãi Trang phục cô trẻ gọn gàng, dễ vận động Vạch chuẩn túi cát II CÁCH TIẾN HNH: * H1: ổn định tổ chức Cho tr hỏt “Em qua ngã tư đường phố” -Trò chuyện với trẻ nội dung hát *HĐ 2: Khëi động - Cô cho trẻ vòng tròn theo hiệu lệnh cô kết hợp kiểu đi: nhanh, thờng, mũi bàn chân, gót bàn chân, cạnh bàn chân - Kết thúc khởi động cho trẻ dàn hàng ngang tập BTPTC * H3: Trọng động a Bài tập phát triển chung: - Tay: Hai tay ®a tríc lên cao 2l x 4N - Bơng: Cúi gập người phía trước 2l x 4N - Chân: Ngồi khuỵu gối 4l x4N b Vn ng c bản: Ném trúng đích nằm ngang (đích xa 1,5m) Cơ làm mẫu: - Lần : làm đẹp không giải thích - Lần : Giải thích động tác TTCB : Đứng tự nhiên, tay cầm bóng Khi nghe hiệu lệnh “ném” Tay cầm túi cát đưa lên cao ném trúng đích Ném xong cuối hàng Trẻ thực : - Cô cho trẻ thực trẻ 2-3 lần - GV ý động viên khuyến khích trẻ - Kết thúc hỏi tr tờn ng Trò chơi vận động: "Trời nắng HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI - HĐCCĐ: Trị chuyện luật lệ giao thông - TCVĐ: Đèn xanh, đèn đỏ - CTD: Chơi búp bê, bóng, máy bay - Trẻ biết tham gia giao thông phải chấp hành luật như: xe máy phải đội mũ bảo hiểm, phía phải Khi qua ngó tư đường phố gặp đèn đỏ phải dừng lại, đèn xanh đi, đèn vàng phải chậm… - Giáo dục trẻ biết yêu quý bảo vệ chấp hành LLGT - Trẻ hứng thú tham gia trò chơi tri ma" Cô giới thiệu tên trò chơi, cô phổ biến cách chơi luật chơi + Cách chơi: Cỏc đưa hai tay lên tai giả làm tai thỏ vừa nhãy vừa đọc lời thơ " trời nắng trời nắng mưa to mưa to mau mau chạy thôi" Trẻ đọc đến câu "Mưa to mưa to mau mau thôi" Các thỏ phải chạy nhanh chuồng mình" + LuËt ch¬i: Chú thỏ chuồng chậm phải ngoi mt ln chi - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần *H 4: Hồi tĩnh - Cho trẻ lại hít thở không khí nhẹ nhàng Kết thúc: Nhận xét - tuyên dơng I Chun b: - Bỳp bờ, bóng, máy bay, ghế II.Tiến hành: * Hoạt động chủ đích: Trị chuyện luật lệ giao thơng - Trị chuyện với trẻ chủ đề Lúc sáng đưa học - Bố mẹ đưa học phương tiện gỡ? - Khi xe máy phải đội gì? - Nếu khơng đội mũ bảo hiểm sao? -> Cơ khái quát gíao dục trẻ Hằng ngày đường ngồi chấp hành LLGT phía phải, đội mũ bảo hiểm xe máy ý qua ngã tư đường phố gặp đèn đỏ phải dừng lại, đèn xanh đi, gặp đèn vàng phải chậm lại -Vậy qua ngã tư đường phố gặp đèn đỏ phải làm gì? - Đèn xanh làm gì? - Đèn vàng sao? * Trò chơi vận động: Đèn xanh đèn đỏ - Cách chơi: Cơ cho trẻ đứng thành vịng trịn vừa vừa hát ‘Em qua ngã tư đường phố’ nghe hơ tín hiêu đèn giao thơng trẻ làm theo tín hiệu đèn giao thơng đó: ví dụ hơ đèn đỏ trẻ dừng lại, đèn xanh trẻ chạy nhanh Bạn làm sai HOẠT ĐỘNG CHIỀU Ơn luyện cho trẻ yếu lĩnh vực PTNT (tốn) ngồi lần chơi - Luật chơi: + Khi nghe hiệu lệnh cô trẻ thực + Nếu trẻ làm sai thỡ ngoai lần chơi nhảy lò cò Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần Nhận xét - tuyên dương trẻ sau lần chơi * Chơi tự Cho trẻ chơi với bóng, máy bay, búp bê cô quản trẻ - Trẻ biết xếp xen I Chuẩn bị: kẻ đối tượng - Đồ dùng cho trẻ ơn, đồ dùng góc PV II Tiến hành: - Cô giới thiệu nội dung Xếp xen kẻ đối tượng PV - Cho trẻ góc chơi tự chọn - Cơ tập trung trẻ yếu vào góc học tập - Cơ giới thiệu đồ dùng, đồ chơi cho trẻ xem Sau hướng dẫn cho trẻ nghe hỏi trẻ - Trẻ thực xong cô nhận xét tuyên dương * Nêu gương cuối ngày * Vệ sinh, trả trẻ * Đánh giá trẻ: Thứ 3: 9/4/2019 Nội dung HOẠT ĐỘNG HỌC PTNT Đề tài: Tìm hiểu số luật lệ giao thơng đường Mục tiêu - Trẻ hiểu số luật lệ giao thơng đường bộ: Đi đường phía tay phải, trẻ em qua đường phải có người lớn dắt Khi qua ngã tư đường phố phải tuân theo hiệu lệnh đèn giao thông, đèn đỏ dừng lại, đèn xanh đèn vàng chạy chậm Khi qua đường sắt gặp tàu phải dừng lại Phương pháp hình thức tổ chức I.Chuẩn bị: - Máy chiếu có hình ảnh đường giao thơng nơng thơn, ngó tư đường phố, đường giao với đường sắt - Tranh cho trẻ chơi trò chơi II Tiến hành: * HĐ1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú - Cho trẻ hát "Em qua ngó tư đường phố" - Trị chuyện nội dung hát * HĐ2 : Nhận thức * Xuất tranh đường nông thôn - Trẻ phát âm từ tranh + Trong tranh có gì?(Có người bộ, xe đạp, xe máy) + Xe đạp, xe máy nào?( Đi lòng đường) + Người nào? (Đi phía - Chơi trị phải) chơi chơi hứng + Trẻ em qua đường phải nào? thú (Có người lớn dắt) * Cơ khái quát: Khi tham gia giao thông người tham gia giao thơng phải lịng đường phía bên tay phải mình, trẻ em qua đường phải có người lớn dắt nhớ chưa * Xuất tranh ngã tư đướng phố - Cho trẻ đọc từ tranh - Cơ có tranh gì?(Ngã tư đường phố) + Trong tranh có gì? (Có ô tô.xe máy, xe đạp, người bộ) + Người tham gia giao thơng nào) lịng đường phía tay phải + Người muốn sang đường phải nào?( Đi vạch kẻ sơn trắng) + Trẻ em qua đường phải nào? (Có ngưới lớn dắt) - Bạn giỏi cho biết tranh có nữa? (Đèn giao thơng) + Khi đèn đỏ bật lên người đường phải nào?(Phải dừng lại) + Khi đèn xanh bật lên nào? ( Được đi) + Khi đèn vàng bật lên nào?( Đi chậm) *Cô khái quát: Khi tham gia giao thông thành phố phải tuân theo hiệu lệnh đèn giao thông, đèn đỏ dừng lại, đèn xanh đèn vàng chạy chậm Khi đường phải phái tay phải, người qua đường phải vạch kẻ trắng, trẻ em qua đường phải có người lớn dắt *Xuất tranh đường giao với đướng sắt - Trong tranh có gì?(Có người xe máy có tàu) + Khi đường gặp đường sắt phải quan sát xem có tàu qua khơng có tàu phải dừng lại chờ tàu qua *HĐ3 : Chơi trò chơi : * Trò chơi 1: Dán đèn theo hiệu lệnh + Cách chơi: Cơ nói đến đèn tín hiệu dán đèn theo tín hiệu * Trị chơi 2: Gạch bỏ hành động sai HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - HĐCĐ: LQ chuyện: Xe lu xe ca - TCVĐ: Đi luật - CTD: Chơi búp bê, bóng, máy bay - Trẻ hứng thú lắng nghe cô kể chuyện biết trả lời câu hỏi cô - Biết chơi trò chơi HOẠT ĐỘNG CHIỀU Hướng dẫn trò chơi mới: " Đua - Trẻ biết cách chơi, luật chơi trò chơi chơi hứng thú + Cách chơi: Cơ chia lớp thành đội có số lượng dán bảng có hành động hành động sai tham gia giao thông Nhiệm vụ lên gạch bỏ hành động cho sai tham gia giao thông Hết thời gian đội gạch bỏ nhiều đội chiến thắng * HĐ4: Kết thúc - Nhận xét tuyên dương I Chuẩn bị : - Câu chuyện: Xe lu xe ca - Đồ chơi ngồi trời: Bóng, xe tơ, xích đu, cầu trượt, bập bênh II Tiến hành: HĐ1: TCVĐ: Đi luật - Cô giới thiệu tên trò chơi - Luật chơi: Khi chuyển hàng nơi quy định , trẻ phải phần đường dành cho mỡnh dừng cho tín hiệu đèn Ai làm sai bị lần chơi - Cách chơi:Cơ trẻ đóng vai cơng an cầm gậy đường đứng bục ngó tư điều khiển giao thông số trẻ làm người , số trẻ làm người lái xe ô tô , xe đạp lại đường theo điều khiển công an giao thông đèn hiệu - Cơ cho trẻ chơi 2-3 lần - Cơ khuyến khích động viên trẻ chơi, sửa sai cho trẻ HĐ2: HĐCĐ:Làm quen chuyện: Xe lu xe ca Cô kể cho trẻ nghe lần + Lần 1: Kể diễn cảm + Lần 2:Kể kết hợp tranh - Đàm thoại nội dung câu chuyện + Cô vừa đọc cho nghe câu chuyện gì? + Trong câu chuyện có nhân vật nào? HĐ3:Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với bóng, xe tơ, xích đu, cầu trượt, bập bênh I Chuẩn bị: - Cô chuẩn bị đồ chơi cho trẻ chơi II Tiến hành: - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi: Đua thuyền" - 90-95 % trẻ đạt thuyền yêu cầu +Cách chơi: Cô chia trẻ làm đội tập hợp thành hàng dọc ngồi liên tiếp, người ngồi sau dùng chân móc vào bụng dùng tay làm mái chèo đẩy thuyền Khi đến đích người đầu hàng lấy cờ đưa cho trọng tài đưa trước chiến tháng +Luật chơi: Tham gia phải có tính đồng đội, khơng làm thuyền bị gãy gãy coi thua Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần Nhận xét - tuyên dương trẻ sau lần chơi *Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự góc chơi Cơ bao qt trẻ * Đánh giá trẻ: Thứ 4: 10/4/2019 Nội dung HOẠT ĐỘNG HỌC PTNN - Chuyện: xe lu xe ca Mục tiêu - Trẻ nhớ tên câu chuyện, tên nhân vật chuyện - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện trả lời số câu hỏi cô nội dung câu chuyện - Trẻ thích thú nghe kể chuyện - Giáo dục trẻ phải cú ý thức tham gia giao thơng Phương pháp hình thức tổ chức I CHUẨN BỊ - Hình ảnh minh họa nội dung câu chuyện thiết kế PP - Clips trình chiếu ngã tư đường phố có xe cộ thật đơng II.TIẾN HÀNH: *HĐ1: Ổn định Cho trẻ xen clips trình chiếu loại xe đường - Dẫn dắt giới thiệu câu chuyện *HĐ 2: Hoạt động nhận thức: Cô kể lần 1: Kể diễn cảm Cô kể lần 2: Kể diễn cảm kết hợp chiếu hỡnh ảnh minh họa *Đàm thoại-trích dẫn + Câu chuyện có tên gì? Xe lu xe ca + Trong chuyện có nhân vật nào? Đọc trích dẫn: + Có xe lu xe ca đường xe lu có dáng vẻ thơ kệch ,lăn bước chậm chạp,cịn xe ca có bề ngồi gọn gàng, phóng nhanh vun vút, thấy xe ca chế nhạo xe lu nào? + Nói xe ca làm ? + Nhưng vừa đến đoan đường bị hỏng lầy lội xe ca đa nào? + Lúc xe lu xuất làm gi? + Lúc xe ca hiểu nào? HOẠT ĐỘNG - Trẻ hứng thú NGỒI TRỜI tham gia trị chơi - HĐCĐ: Trò chơi : Vẽ tự sân - TCVĐ: Đua thuyền - CTD: Chơi với cát nước HOẠT ĐỘNG - Trẻ biết chọn CHIỀU màu phù hợp để Làm tốn tơ đèn giao thơng - Rèn kỹ cầm bút cho trẻ - Rèn cho trẻ ý thức tổ chức kỷ luật =>Giáo dục trẻ: phải biets yêu thương lẫn không chế nhiễu bạn thấy thua mình… Kể lần 3: Cơ kể kết hợp xem PP - Hỏi trẻ tên câu chuyện - Giáo dục trẻ phải có ý thức tham gia giao thông *HĐ3: Kết thúc: Cô nhận xét tuyên dương I.Chuẩn bị: - Cát, nước, xoa, xô chậu, bóng II Tiến hành: * Trị chơi vận động: Đua thuyền Cơ giới thiệu tên trị chơi, cách chơi, luật chơi + Cách chơi: Cô chia trẻ làm đội tập hợp thành hàng dọc ngồi liên tiếp, người ngồi sau dùng chân móc vào bụng dùng tay làm mái chèo đẩy thuyền Khi đến đích người đầu hàng lấy cờ đưa cho trọng tài đưa trước chiến tháng +Luật chơi: Tham gia phải có tính đồng đội, không làm thuyền bị gãy gãy coi thua Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần Nhận xét - tuyên dương trẻ sau lần chơi * HĐCĐ: Vẽ tự sân Cô phát bảng, phấn cho trẻ vẽ tự Cô bao quát trẻ, hỏi ý tưởng trẻ vẽ gì, Nếu trẻ cịn lúng túng giúp đỡ hướng dẫn thêm cho trẻ Sau học cô nhận xét tuyên dương trẻ *Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự góc chơi Cơ bao qt trẻ I Chuẩn bị: - Bàn, ghế, bỳt màu,vở toỏn II Tiến hành: Cô giới thiệu nội dung Cô yêu cầu trẻ lật đến trang cần làm Cô hướng dẫn: Đọc yêu cầu cho trẻ nghe Nhắc nhở trẻ tư ngồi, cách cầm bút Trẻ thực Cô đến trẻ gợi ý, động viên hướng dẫn trẻ Nhận xét buổi hoạt động * Đánh gía trẻ: Thứ 5:11/4/2019 Nội dung HOẠT ĐỘNG HỌC PTTM - Nặn đèn tính hiệu giao thơng Mục tiêu -Trẻ hứng thú tham gia hoạt động -Trẻ biết nặn đèn tính hiệu giao thơng - Dạy trẻ kỹ xoay trịn, ấn bẹt để tạo thành đèn tính hiệu giao thơng -Giáo dục trẻ biết yêu quý giữ gìn sản phẩm Phương pháp hình thức tổ chức I CHUẨN BỊ: - Vật mẫu cơ” Đèn tính hiệu giao thơng cô nặn sẳn” bảng, đất nặn, bàn để sản phẩm II.TIẾN HÀNH * HĐ1: ổn định, gây hứng thú: Cho trẻ chơi trị chơi tính hiệu (trẻ chơi 2-3 lần) - Hỏi trẻ vừa chơi trò chơi gì? Tính hiệu - Trong trị chơi nói đến tính hiệu đèn gì? - Vậy ngồi đèn đỏ đèn xanh đường cịn nhìn thấy tính hiệu đèn màu nữa? - Khi đèn màu vàng bật lên phải làm gì? - Và học hôm cô cùng trổ tài nặn đèn giao thông nhé! HĐ2: Nội dung: * Cho trẻ xem vật mẫu đàm thoại (Cô đưa vật mẫu cho trẻ quan sát hỏi trẻ ) - Cơ nặn gì? (Đèn tính hiệu giao thơng) - Các có nhận xét đèn tính hiệu giao thơng mà nặn? ( Đèn nặn có đèn, có màu khác nhau) - Đó màu gì? - Thế đèn màu đỏ cô đặt phiá nào? - Đèn tính hiệu nặn có dạng hình gì? => Đèn tính hiệu giao thơng nặn có đèn có màu khác, đèn màu đỏ đặt phía trên, màu vàng giữa, màu xanh phía cùng, đèn nặn có dạng hình trịn - Để nặn đèn giao thơng dùng kỹ để nặn? => À để nặn đèn giao thông cô dùng kỹ xoay tròn kỷ ấn bẹt để tạo thành đèn giao thông - Vừa cô quan sát xong mẫu đèn tính hiệu giao thơng mà nặn nhẹ nhàng lên nhận đồ dùng chổ ngồi để xem cô làm mẫu nhé! * Cô làm mẫu: - Ở rá cô chuẩn bị nhiều đất HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - HĐCĐ: Làm quen vận động hát: Em tập lái ô tô - TCVĐ: Ô tô chim - CTD: Chơi búp bê, bóng, máy bay - Trẻ hứng thú hát với - Trẻ biết chơi trị chơi luật, giúp trẻ phát triển nhóm chân, tay rèn luyện nhanh nhẹn nặn có màu khác nhau.màu đỏ vàng xanh - Nhưng Để nặn đèn giao thơng trước hết chọn viên đất nặn màu đỏ để cô nặn đèn màu đỏ để nặn đèn tính hiệu giao thông tay trái cô giữ bảng, tay phải cô nhào đất cho thật mềm đất mềm dùng lịng bàn tay xoay trịn viên đất để tạo đèn tính hiệu giao thơng dùng kỹ ấn bẹt để tạo thành đèn giao thông.( Đối với đèn màu vằng màu xanh cô hưỡng dẫn tương tự) * Trẻ thực hiện: - Trước vào nặn tay nhào đất, tay giữ lấy bảng - Để nặn đèn giao thơng dùng kỷ nawg để nặn? + Trong qúa trình trẻ nặn ý quan sát, hướng dẫn thêm cho trẻ nặn chưa * Trưng bày sản phẩm: - Trẻ nặn xong cô nhắc trẻ lên trưng bày sản phẩm bàn - Cho lớp quan sát chọn sản phẩm mà trẻ thích, hỏi thích? => Cơ nhận xét chung lớp sau chọn số sản phẩm đẹp để tuyên dương trẻ - Giáo dục trẻ phải giữ gìn sản phẩm cẩn thận * HĐ3: Kết thúc cô nhận xét tuyên dương trẻ - Cô hỏi trẻ vừa cô vừa nặn gì? =>Giáo dục trẻ: Phải biết chấp hành tốt luật lệ giao thông … I Chuẩn bị: - Búng, máy bay, búp bê - Sân chơi II Tiến hành: * Hoạt động chủ đích: Làm quen vận động hát :" Em tập lái ô tô " - Cô hát vận động cho trẻ xem 1-2 lần - Cho trẻ hát vận động 2-3 lần - Cho trẻ hát theo nhóm tổ khuyến khích trẻ - Cả lớp hát vận động lại lần * Trò chơi vận động: Ô tô chim - Cô giới thiệu tên trị chơi, nêu cách chơi luật chơi HOẠT ĐỘNG CHIỀU Ôn chuyện "Xe lu xe ca - Trẻ nhớ tên câu chuyện, nhân vật chuyện - Trẻ hứng thú lắng nghe cô kể chuyện - Luyện nói trọn câu, rừ lời - Cách chơi: Một bạn lên làm ô tô cô làm chim ăn đường nghe tiếng cịi tơ phải nhanh chân chạy sang bên lề đường - Luật chơi: + Chú chim không nhanh chân chạy sang hai bên lề đường bị xe ô tô tông - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần * Chơi tự do: cho trẻ chơi với búp bê, máy bay theo ý thích cô quản trẻ I CHUẨN BỊ: - Nội dung câu chuyện II TIẾN HÀNH HĐ1: ổn định tổ chức, gây hứng thú - Cô trẻ hát “ Em qua ngã tư đường phố ” - Trò chuyện nội dung hát - Giới thiệu bài: Ôn chuyện: Xe lu và ca HĐ 2: Nội dung - Cô giới thiệu nội dung - Cô kể cho trẻ nghe lần Hỏi trẻ: + Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? + Trong câu chuyện có nhân vật nào? - Cho trẻ tập kể lại câu chuyện - Cô ý sửa sai cho trẻ, tăng cường ôn luyện cho trẻ yếu HĐ3: kết thúc - Nhận xét tuyên dương * Đánh giá trẻ: Thứ 6:12/4/2019 Nội dung Mục tiêu Phương pháp hình thức tổ chức HOẠT ĐỘNG - Trẻ hứng thú tham I Chuẩn bị: HỌC gia vào hoạt động - Băng đĩa, nhạc có hát: Em tập lái ô tô PTTM & II Tiến hành: Trẻ thích VĐ theo TCXH HĐ1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú: giai điệu hát Đề tài: - Trò chuyện chủ dề Dạy VĐ - Trẻ tự tinh mạnh - Giới thiệu nội dung hát: Em Tập lái ô tô hát: Em tập lái dạn HĐ2: Nội dung: ô tô * Dạy VĐ hát : Em tập lái tơ - Trẻ tích cực - NH : Nhớ lời Để hát hay, vận động thể cô dặn hưởng ứng theo giai - TC : Nghe điệu hát giai điệu đốn tên hát HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI - HĐCĐ: Đọc đồng dao: Bà còng chợ trời mưa - TCVĐ: Đua thuyền - CTD: Chơi với đồ chơi ngồi trời - Trẻ hứng thú chơi trị chơi biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi -Trẻ hứng thú tham gia trò chơi - Trẻ biết đọc nhịp nhàng theo cô lời đồng dao - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ nhịp điệu ý lắng nghe cô VĐ trước - Cô VĐ lần 1: hát + thể điệu - Cô VĐ lần 2: kết hợp nhạc đệm Hỏi trẻ: + Cô vừa VĐ xong hát gì? Dạy trẻ VĐ + Cô bắt nhịp cho lớp hát kết hợp VĐ + Hát VĐ luân phiên theo tổ, nhóm, cá nhân Cô ý sữa sai cho trẻ - Trong trình dạy trẻ VĐ, khuyến khích trẻ, làm theo nhạc hát - Cô cho lớp VĐ ( đội hình hàng ngang) *Nghe hát: Nhớ lời cô dặn - Cô giới thiệu tên hát - Lần 1: Cô mở nhạc giai điệu hát cho trẻ nghe - Lần 2: Cô trẻ múa phụ họa - Cho lớp hát : " Em qua ngã tư đường phố " ( đội hình vịng trịn) * TCÂN: “ Nghe giai điệu đốn tên hát” - Cơ giới thiệu tên trị chơi, nêu cách chơi luật chơi Cách chơi: hình cô nhiều hoa, ẩn sau hoa giai điệu hát, nghe đốn xem giai điệu hát gì, bạn trả lời nhanh bạn nhận quà Luật chơi: Bạn nhanh bạn giành quyền đốn trước, đoán sai nhường quyền trả lời cho bạn - Cô cho trẻ chơi HĐ3 : Kết thúc - Cho trẻ hát kết hợp VĐ lại lần - Cô nhận xét, tuyên dương trẻ I Chuẩn bị: - Búp bê, bóng, máy bay - Bài đồng dao: Bà còng chợ trời mưa II Tiến hành: * Hoạt động chủ đích: Đọc đồng dao: Bà chợ trời mưa - Trò chuyện với trẻ chủ đề - Cô giới thiệu tên đồng dao " Bà chợ trời mưa " - Đọc cho trẻ nghe lần + Hỏi trẻ tên đồng dao - Cho trẻ đọc cô lần - Gọi tổ, nhóm, cá nhân lên đọc - Cả lớp đọc lại lần HOẠT ĐỘNG CHIỀU Thực số nội quy, quy định lớp học, lấy cất đồ dùng, đồ chơi nơi quy định * Kết thúc : Nhận xét - tuyên dương * Trò chơi vận động: Đua thuyền Cơ giới thiệu tên trị chơi, cách chơi, luật chơi + Cách chơi: Cô chia trẻ làm đội tập hợp thành hàng dọc ngồi liên tiếp, người ngồi sau dùng chân móc vào bụng dùng tay làm mái chèo đẩy thuyền Khi đến đích người đầu hàng lấy cờ đưa cho trọng tài đưa trước chiến tháng +Luật chơi: Tham gia phải có tính đồng đội, khơng làm thuyền bị gãy gãy coi thua Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần *Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi trời - Trẻ biết dọn dẹp I Chuẩn bị: góc lớp - Đồ dùng lớp - Khăn lau cho trẻ - Biết cất dọn đồ II Tiến hành: chơi nơi quy - Cả lớp hát bài: Em qua ngã tư đường phố định Dẫn dắt giới thiệu vào nội dung: Thực số nội quy, quy định lớp học, lấy cất đồ dùng, đồ chơi nơi quy định - Cô giới thiệu sinh hoạt chiều hôm cô cho dọn dẹp góc chơi - Cơ phát khăn cho trẻ hướng dẫn trẻ lau góc, xếp đồ chơi nơi quy định Kết thúc: Nhận xét tuyên dương * Vệ sinh trả trẻ * Đánh giá trẻ: ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ... đội có số lượng dán bảng có hành động hành động sai tham gia giao thông Nhiệm vụ lên gạch bỏ hành động cho sai tham gia giao thông Hết thời gian đội gạch bỏ nhiều đội chiến thắng * HĐ4: Kết thúc... chơi hứng + Trẻ em qua đường phải nào? thú (Có người lớn dắt) * Cơ khái quát: Khi tham gia giao thông người tham gia giao thơng phải lịng đường phía bên tay phải mình, trẻ em qua đường phải có người... HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI - HĐCCĐ: Trị chuyện luật lệ giao thông - TCVĐ: Đèn xanh, đèn đỏ - CTD: Chơi búp bê, bóng, máy bay - Trẻ biết tham gia giao thông phải chấp hành luật như: xe máy phải đội mũ