TUẦN 4 đồ CHƠI gần gủi QUEN THUỘC

KẾ HOẠCH TUẦN Chủ đề: Những đồ chơi quen thuộc gần gủi Nội dung Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Đón trẻ - Sử dụng lời nói vào mục đích khác nhau: Chào hỏi trò chuyện Trò chuyện Biết giao tiếp với người xung quanh sáng Thể dục - Phát triển nhóm hô hấp sáng Khởi động: Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu chân Trọng động: Tập với “Chú gà trống” Động tác 1: Gà trống gáy “ Tập 3-4 lần) Động tác 2: Gà vỗ cánh “ Tập 4-5 lần” Động tác 3: Gà mỗ thóc (Tập 3-4 lần) Động tác 4: Gà bới đất (Tập 3-4 lần) Hoạt động VĐCB: Kich thước Dạy trẻ kỹ Chuyện: - VĐ vỗ tay: học Ném bóng to- nhỏ tháo Chú ếch Đơi dép phía lắp vịng xanh bạn +Trị chơi: trước rùa nhỏ Nghe âm TCVĐ: Trời tonắng trời nhỏ mưa Hoạt động trời - HĐCĐ: Dạo chơi quanh sân -TCVĐ: Mưa to mưa nhỏ Quạ gà - Chơi tự Hoạt động góc * Nhóm chơi lắp ghép - Xếp sân chơi bé *Nhóm bé tập làm người lớn - Chơi ru em, cho em ăn, ru em ngủ * Nhóm học tập: - Xâu hạt, xâu vịng * Nhóm nghệ thuật: Hát múa hát chủ đề Vệ sinh Ăn - HĐCĐ Gọi tên đồ chơi sân trường TCVĐ: mưa to, mưa nhỏ Quạ gà - Chơi tự với bóng -HĐCĐ Kể chuyện: Chú ếch xanh bạn rùa nhỏ -TCV Đ: Mưa to mưa nhỏ Quạ gà -Chơi tự - HĐCĐ VĐTN hát: Đôi dép - TCVĐ: Trời nắng trời mưa Gieo hạt - CTD: Chơi với đồ chơi - HĐCĐ: Làm quen với phấn - TCVĐ: Bóng trịn to Gieo hạt - CTD: Chơi với đồ chơi trời - Đi vệ sinh nơi qui định - Làm quen với chế độ ăn cơm loại thức ăn khác Ngủ Hoạt động chiều Trả trẻ - Luyện thói quen ngủ giấc ngủ trưa Cho trẻ chơi Cho trẻ chơi Đọc cho trẻ Dạy trẻ tập Làm quen tự trị chơi kéo nghe thơ nói với hát Quả cưa lừa xẻ dép người lớn bóng vệ sinh - Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe trẻ ngày - Dọn dẹp, vệ sinh trả trẻ KẾ HOẠCH NGÀY Thứ ngày 28 tháng năm 2020 NỘI DUNG MỤC TIÊU TIẾN HÀNH HĐH - Trẻ biết ném I.Chuẩn bị: (LVPTTC) bóng phía - Một vạch xuất phát VĐCB trước II.Tiến hành: Ném bóng - Phát triển Hoạt động 1: Ổn định, Gây hứng thú phía trước chân tay, - Trị chuyện với trẻ đồ chơi TCVĐ: phối hợp - Ở cơng viên có trị chơi gì? Bóng trịn to nhịp nhàng - Cô chơi TC: Ném bóng quan vận phía trước động với Hoạt động 2: Nội dung - Giáo dục: Trẻ 1.Khởi động thường xuyên - Cho trẻ vào vòng tròn theo giai điệu hát “ rèn luyện sức Quả bóng” Cho trẻ chậm, nhanh, chậm dừng lại khỏe cho người thành vòng tròn khỏe mạnh Trọng động - 90-95% trẻ đạt a.BTTTC: Tập với “Chú gà trống” yêu cầu Động tác 1: Gà trống gáy “ Tập 3-4 lần) Động tác 2: Gà vỗ cánh “ Tập 4-5 lần” Động tác 3: Gà mỗ thóc (Tập 3-4 lần) Động tác 4: Gà bới đất (Tập 3-4 lần) b.VĐCB “ Ném bóng phía trước” - Cơ giới thiệu tên vận động +Lần 1: Cơ làm mẫu khơng giải thích + Lần 2: Kết hợp với giải thích động tác: Cơ từ chỗ ngồi đến trước vạch xuất phát, Cô đứng chân trước chân sau, tay cầm bóng đưa lên cao (bàn tay cao đầu), dùng sức ném mạnh tay cho bóng bay xa phía trước, sau chổ ngồi + Cơ cho 1-2 trẻ thực mẫu - Trẻ thực hiện: + Cô gọi 2-3 trẻ thực (cô quan sát hướng dẫn trẻ tập cô ý sửa sai cho trẻ) c.Trị chơi vận động “ Bóng trịn to” - Cơ giới thiệu tên trị chơi - Cơ nói cách chơi - Cô cho trẻ chơi 2- lần 3.Hồi tĩnh - Cô cho trẻ nhẹ nhàng 2, vịng quanh lớp ngồi theo nhạc: Quả bóng Hoạt động 3: Kết thúc: Nhận xét tuyên dương trẻ HĐNT -HĐCĐ:Dạo chơi quanh sân -TCVĐ: Mưa to mưa nhỏ - TCDG: Quạ gà - CTD: Chơi tự với đồ chơi - Trẻ biết sân trường có -Trẻ biết cách chơi -100% trẻ tham gia chơi I.Chuẩn bị: Đồ chơi bóng, búp bê II.Tiến hành: 1.Hoạt động có chủ đích: Dạo chơi quanh sân Cơ cho trẻ dạo chơi quanh sân hỏi trẻ sân trường có gì? thời tiết nào? 2.Trị chơi vận động: Mưa to mưa nhỏ, Quạ gà Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi Cho trẻ nhắc lại tên trò chơi - Cho trẻ chơi trò chơi 3-4 lần 3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê Nhận xét, tuyên dương HĐC Cho trẻ chơi tự Trẻ biết chơi bạn, không tranh giành đồ chơi bạn I.Chuẩn bị: Đồ chơi II.Tiến hành: Cô đưa đồ chơi cho trẻ chơi với - Cô nhắc trẻ không giành đồ chơi - Trẻ chơi cô hướng dẫn thêm cho trẻ - Nhận xét tuyên dương - Vệ sinh trả trẻ Đánh giá ngày: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ ngày 29 tháng năm 2020 NỘI DUNG MỤC TIÊU TIẾN HÀNH HĐH - Trẻ nhận biết I.Chuẩn bị: (LVPTNT) phân biệt Đồ dùng cô trẻ NBPB: Kích kích thước to Quả bóng to, nhỏ thước to- nhỏ nhỏ II.Tiến hành: -Trẻ biết Hoạt động1: Ổn định bóng màu Cơ trẻ hát bài: “em búp bê” đỏ to, bóng Cơ hỏi trẻ hát gì? màu xanh nhỏ Giờ học hơm dạy nhận biết phân - Trẻ có ý thức biệt (Quả bóng to-nhỏ) học tập Hoạt động 2: Nội dung 90-95% trẻ đạt yêu cầu a.Nhận biết Các ơi! Nghe tin lớp chăm ngoan học giỏi bạn búp bê tặng cho lớp q mang hộp q Gọi trẻ lên mở hộp quà - Đây con? (Quả bóng ) - Quả bóng dùng để làm gì? Để chơi - Cho trẻ gọi tên: Cả lớp, tổ, cá nhân - Ngồi bóng cịn có nhiều đồ chơi - Cô cho trẻ xem loại đồ chơi - Cho trẻ gọi tên Đến với lớp hơm có quà tặng cho đấy? Các xem q - Cơ cho trẻ lên mở túi quà thứ - Món q con? (Quả bóng) - Quả bóng có màu gì? (Màu đỏ) Cho lớp phát âm Cá nhân phát âm - Gọi trẻ khác lên mở túi quà thứ - Quả bóng có màu gì? (màu vàng) Cơ phát âm Mời lớp phát âm Cá nhân phát âm b Phân biệt kích thước to-nhỏ: Cơ đặt bóng màu vàng màu đỏ song song Các quan sát bóng to bóng nhỏ hơn? - Quả bóng màu đỏ to bóng màu vàng - Quả bóng màu vàng nhỏ bóng màu đỏ Mời lớp phát âm Cá nhân phát âm c Trò chơi: * Ai chọn Cho trẻ chọn bóng to lên bỏ vào rá to, chọn bóng nhỏ lên bỏ vào rá nhỏ Cơ cho trẻ chơi 2-3 lần *Trị chơi bé siêu thị: Cơ chia lớp thành đội mua siêu thị Đội 1mua bóng to, đội mua bóng nhỏ Các bạn chạy đến siêu thị để mua bóng sau chạy thật nhanh để bóng vào rỗ đơi Các lưu ý bạn lần bóng thơi nhé, bạn khơng bóng đội bóng khơng tính Khi hết thời gian đội mua nhiều bóng đội chiến thắng Cho trẻ chơi lần Lần 2: Trẻ đổi mua bóng cho Hoạt động 3: Kết thúc: Nhận xét tuyên dương trẻ HĐNT - HĐCĐ Gọi tên đồ chơi sân trường TCVĐ: mưa to, mưa nhỏ - TCDG : Quạ gà - Chơi tự với bóng - Trẻ biết tên đồ chơi sân trường - Giáo dục trẻ biết giữ gìn phận thể - 100% trẻ tham gia chơi I.Chuẩn bị: Sân bãi phẳng đảm bảo an toàn cho trẻ hoạt động II.Tiến hành: 1.Hoạt động có chủ đích: Cho trẻ gọi tên đồ chơi sân trường Trò chơi vận động: - Mưa to, mưa nhỏ - Quạ gà Cô nêu luật chơi cách chơi Cơ cho trẻ chơi trị chơi 2-3 lần Chơi tự do: Chơi với đồ chơi Nhận xét tuyên dương HĐC Cho trẻ chơi Trẻ biết chơi trị I.Chuẩn bị: trị chơi: Kéo chơi II.Tiến hành: Cơ nêu tên trị chơi,cách chơi cưa lừa xẻ Cô hướng dẫn cho trẻ chơi Cô chơi với trẻ 3-4 lần - Nhận xét tuyên dương - Vệ sinh trả trẻ Đánh giá ngày: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ ngày 30 tháng năm 2020 NỘI DUNG MỤC TIÊU TIẾN HÀNH HĐH - Trẻ biết I.Chuẩn bị: Tháp vịng cho trẻ (LVPTTCK tháo lắp vòng II.Tiến hành: NXH&TM) - Trẻ biết cầm Hoạt động1: Ổn định Dạy trẻ kỹ vịng ngón Cho trẻ hát bài: Búp bê tháo lắp ngón trỏ ; Hoạt động 2: Nội dung: Dạy trẻ kỹ tháo lắp vòng biết tháo lấp vịng - vịng ; hiểu Bước 1: Cơ giới thiệu mẫu từ : + Các nhìn xem “chiếc vịng”, + Đây tháp vịng lắp sẳn “lắp vào, tháo +Bây muốn làm giống cô ngồi ra” ngoan nhìn xem làm mẫu nha - Trẻ có ý thức Bước 2: Cơ làm mẫu cho trẻ xem: học tập Lần 1: Cô làm khơng giải thích - 90-95 % trẻ đạt Lần 2: Cơ vừa làm vừa giải thích cách làm Cơ lấy tháp lắp sẵn , cô tháo vòng táo từ xuống từ nhỏ đến to hết tháp Sau lắp lại lấy vịng to lắp trước lắp vịng cịn lại lắp vịng từ to đến nhỏ Cô tháo lắp xong tháp Bước 3: Trẻ thực hiện: - Cô cho trẻ thực - Hướng dẫn thêm cho trẻ làm chưa - Khuyến khích trẻ làm chưa cần cố gắng Hoạt đông 3: Cũng cố - Nhận xét tuyên dương - Trẻ biết tên HĐNT câu chuyện, tên -HĐCĐ nhân vật Kể chuyện: chuyện Chú ếch xanh - Biết chơi trò bạn rùa chơi vận động nhỏ cô -TCV Đ: - Giáo dục trẻ Mưa to mưa biết chơi nhỏ bạn - TCDG: Quạ gà -Chơi tự I.Chuẩn bị: Tranh câu chuyện II.Tiến hành: Hoạt động có chủ đích: Làm quen câu chuyện “Chú ếch xanh bạn rùa nhỏ” - Cô kể cho trẻ nghe lần diễn cảm - Cô kể lần kết hợp xem tranh - Đàm thoại nội dung câu chuyện - Kể lại cho trẻ nghe lần Trò chơi vận động: - Mưa to mưa nhỏ - TCDG: Quạ gà Cô nhắc lại cách chơi Cô chơi với trẻ trò chơi cho trẻ chơi 4-5 lần Chơi tự do: Chơi với đồ chơi Nhận xét tuyên dương Trẻ biết lắng HĐC Đọc cho trẻ nghe thơ Đi dép nghe cô đọc I.Chuẩn bị: đọc thơ cô Tranh thơ II.Tiến hành: - Cô đọc cho trẻ nghe thơ: Đi dép - Giáo dục trẻ biết dép giữ gìn vệ sinh - Vệ sinh trả trẻ Đánh giá ngày: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ ngày 01 tháng 10 năm 2020 NỘI DUNG MỤC TIÊU TIẾN HÀNH HĐH - Trẻ biết tên I.Chuẩn bị: (LVPTNN) chuyện, tên - Bộ tranh chuyện, que Kể chuyện: nhân vật II Tiến hành: Chú ếch - Hiểu nội Hoạt động1: ổn định tổ chức xanh bạn dung câu Các ơi! Các đến lớp thật vui có rùa nhỏ chuyện , trả lời bạn có giáo, giáo dạy nhiều điều câu hay hôm cô kể cho nghe câu hỏi cô, phát chuyện “Chú ếch xanh bạn rùa nhỏ” triển trí nhớ, rèn Hoạt động 2: Nội dung luyện ngơn ngữ - Cô kể cho trẻ nghe cho trẻ + Lần 1: Cô kể diễn cảm - Giáo dục trẻ Câu chuyện kể có tên “Chú ếch biết chơi đoàn xanh bạn rùa nhỏ” kết với bạn + Cô kể lần 2: Sử dụng tranh minh họa - 90-95% trẻ - Trích dẫn, Đàm thoại: đạt + Cơ vừa kể câu chuyện gì? + Trong câu chuyện có nhân vật gì? * Chú ếch xanh tập nhảy đồng cỏ xanh bổng nhìn thấy lắng nghe nha Cơ kể từ đầu đến ụ đất + Ếch xanh làm gì? (Ếch xanh tập nhảy) +Ếch xanh nhìn thấy gì? (Một ụ đất) * Vậy ụ đất có ếch làm thầy ụ đất lắng nghe tiếp nha Cô kể tiếp đến kết bạn với +Bổng ụ đất cất tiếng nói nào? (Ai đấy) + ụ đất ai? (Một Rùa) - Từ ếch xanh rùa vàng với nha lắng nghe tiếp nha Cô kể tiếp đến hết +Rùa vàng dạy ếch xanh làm gì? (Chơi trốn tìm) + ếch xanh dạy rùa vàng làm gì? (Tập nhảy) - Cơ kể lần 3: Kết hợp xem phim hoạt hình Hoạt động 3: Kết thúc - Cũng cố: Các nghe cô kể câu chuyện gì? - Giáo dục trẻ: Qua câu chuyện phải biết yêu quí bạn bè giúp đở bạn chơi với bạn nha -Nhận xét tuyên dương HĐNT - HĐCĐ: Vận động theo nhạc hát: Đôi dép - TCVĐ: Trời nắng trời mưa TCVĐ: Gieo hạt - CTD: Chơi với đồ chơi - Trẻ biết hát theo - Rèn luyện phản ứng nhanh theo tín hiệu - Trẻ biết chơi trò chơi HĐC Chơi nhóm Trẻ chơi đồn kết khơng tranh giành đồ chơi I Chuẩn bị: - Đồ chơi, bóng, búp bê II Cách tiến hành: 1.Hoạt động có chủ đích: Ôn hát Đôi dép 2.TCVĐ: Trời nắng trời mưa, gieo hạt Cơ nói rõ cách chơi, luật chơi Cho trẻ chơi trị chơi 4-5 lần Cơ chơi với trẻ Chơi tự do: Chơi với đồ chơi Nhận xét tuyên dương trẻ I Chuẩn bị: II Cách tiến hành: Cơ giới thiệu nhóm Cho trẻ nhóm chơi mà trẻ thích Cơ bao qt hướng dẫn trẻ Nhận xét học Vệ sinh trả trẻ Đánh giá ngày: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ ngày 02 tháng 10 năm 2020 NỘI DUNG MỤC TIÊU TIẾN HÀNH HĐH -Trẻ biết tên I.Chuẩn bị: (LVPTTCKN XH&TM) - VĐ vỗ tay: Đơi dép +Trị chơi: Nghe âm to-nhỏ hát hát cô - Trẻ biết vận động theo nhịp hát, biếi phân biệt âm to-nhỏ - Trẻ trật tự học + 90-95% trẻ đạt yêu cầu Đĩa nhạc hát “Đôi dép” II.Tiến hành: Hoạt động 1: Ổn định - Các lại với cô nào! Hôm trước học hát “Đôi dép” Để hts đuược hay Hôm vận động vố tay theo hát Hoạt động 2: Nội dung a Vận động vỗ tay bài: Đôi dép - Cô mỡ nhạc cho lớp hát lần (khơng làm động tác) Lớp vừa hát xong hát đấy? Do sáng tác? Bây lớp xem thể hát kết hợp với động tác nhí nhảnh nhé! + Lần 1: Cơ hát làm động tác tồn phần + Lần 2: Cơ phân tích động tác.Các có muốn thể hát cô không? Cho lớp hát vỗ tay lần Bây bạn giỏi xung phong lên thể lại hát cho lớp xem (cơ gọi 2-3 nhóm) Cơ ý sửa sai cho trẻ, động viên khen trẻ kịp thời Cô mời cá nhân trẻ lên biểu diễn - Cô cho lớp thể lại lần (Đội hình vịng) b Trị chơi: Nghe âm to-nhỏ Cơ nêu tên trị chơi Cơ cho trẻ chơi 3-4 lần Hoạt động 3: Kêt thúc Vừa cô thấy conchơi ngoan rồi.Bây cô muốn thể lại hát “Đôi dép” với cô lần thật hay Cả lớp hát lại hát - Nhận xét, tuyên dương trẻ HĐNT - HĐCĐ: Vẽ tự sân - TCVĐ: - Bóng tròn to Gieo hạt Trẻ biết cầm phấn vẽ sân Trẻ biết chơi trò chơi 100% trẻ tham I.Chuẩn bị: II.Tiến hành: 1.Hoạt động có chủ đích: Vẽ tự sân 2.TCVĐ: - Bóng trịn to - Gieo hạt 10 - CTD: Chơi với đồ chơi trời gia chơi HĐC Trẻ biết tên Làm quen hát hát theo hát: Quả bóng Cơ nói cách chơi luật chơi - Cho trẻ chơi ỗi trị chơi 4-5 lần Cơ chơi với trẻ 3.Chơi tự do: Chơi với đồ chơi trời Nhận xét tuyên dương I.Chuẩn bị: Bài hát bóng II.Tiến hành: - Cô hát cho lớp nghe 2-3 lần - Cả lớp hát theo cô 2-3 lần - Hát theo tổ, nhóm, cá nhân - Chơi tự với đồ chơi - Vệ sinh, trả trẻ Đánh giá ngày: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 11 ... tên đồ chơi sân trường Trò chơi vận động: - Mưa to, mưa nhỏ - Quạ gà Cô nêu luật chơi cách chơi Cơ cho trẻ chơi trị chơi 2-3 lần Chơi tự do: Chơi với đồ chơi Nhận xét tuyên dương HĐC Cho trẻ chơi. .. - Cho trẻ chơi trò chơi 3 -4 lần 3 .Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê Nhận xét, tuyên dương HĐC Cho trẻ chơi tự Trẻ biết chơi bạn, không tranh giành đồ chơi bạn I.Chuẩn bị: Đồ chơi II.Tiến... rõ cách chơi, luật chơi Cho trẻ chơi trị chơi 4- 5 lần Cơ chơi với trẻ Chơi tự do: Chơi với đồ chơi Nhận xét tuyên dương trẻ I Chuẩn bị: II Cách tiến hành: Cơ giới thiệu nhóm Cho trẻ nhóm chơi mà