Chủ đề mùa hè

TUẦN 30: KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ TRANG PHỤC BÉ THÍCH Từ ngày 9-13/4/2018 Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Sử dụng lời nói vào mục đích khác nhau: chào hỏi, trị chuyện - Phát triển nhóm hơ hấp Nội dung Đón trẻ Thể dục sáng Trị chuyện - Luyện tập thói quen tốt soạt hoạt: vứt rác nơi qđ sáng Vệ sinh - Tập rửa tay lau mặt Ăn - Tập luyện thói quen tự phục vụ ăn, uống Tự xúc cơm, uống nước Ngủ - Nghe Lệ Thủy Hoạt động * Nhóm chơi lắp ghép nhóm - Xếp hình: Xếp đường * Nhóm bé tập làm người lớn - Chế biến ăn - Chơi ru em, cho em ăn, ru em ngủ * Nhóm học tập: - Xem tranh ảnh mùa hè Hoạt động học Đứng co chân TCVĐ: NB phía - Xếp ao cá phía Hoạt động - HĐCĐ: ngồi trời Gọi tên phía - TCVĐ: Trời nắng, trời mưa Nu na nu nóng - CTD: Chơi với đồ chơi - HĐCĐ: VĐTN hát Mùa hè đến - TCVĐ: Dung dăng dung dẻ Đoàn tàu nhỏ xúi - CTD: Chơi với đồ chơi trời - Cho trẻ chơi Nhận biết trò chơi: số hành Bắt chước động nguy tạo dáng hiểm phòng tránh - HĐCĐ: Làm quen chuyện Cây táo TCVĐ: Bắt bướm Chi chi chành chành - CTD: Chơi với đồ chơi Sinh hoạt chiều Trò chơi trời nắng trời mưa Chuyện: Cây - VĐTN: táo Mùa hè đến + TC: Nghe âm to nhỏ - HĐCĐ: - HĐCĐ: - Trò chơi bắt Chơi với chước tạo phấn dáng - TCVĐ: - TCVĐ: Bắt bướm Dung dăng Nu na nu dung dẻ nóng Gieo hạt - CTD: - CTD: Chơi Chơi với với đồ đồ chơi chơi trời Chơi tập mặc quần áo, dép - Hát mùa hè đến Nội dung Đứng co chân 2.Hoạt động trời - HĐCĐ: Gọi tên phía - TCVĐ: Trời nắng, trời mưa Nu na nu nóng - CTD: Chơi với đồ chơi KẾ HOẠCH NGÀY Thứ ngày 09 tháng năm 2018 Yêu cầu Chuẩn bị cách tiến hành - Trẻ biết phối I Chuẩn bị: hợp chân tay Sàn nhà phẳng, an toàn nhịp nhàng II Tiến hành: - Trẻ biết đứng HĐ1: Ổn định tổ chức gây hứng thú co chân HĐ2: Nội dung Trẻ có ý thức - Khởi động: Các làm đồn tàu sau đứng lại vận động; thành vòng tròn - 90-95 % trẻ HĐ3: Trọng động: a) BTPTC: Bài: “Thổi bóng” b) VĐCB: Đứng co chân * Cô làm mẫu: + Lần 1: Làm mẵu khơng phân tích + Lần 2: Làm mẫu phân tích * Trẻ thực hiện: - Cơ tập cho trẻ ( Mỗi trẻ tập 2-3 lần) - Cô ý sửa sai động viên cho trẻ c) TCVĐ: Bóng trịn to * Cách chơi: Cơ cho trẻ đứng thành vòng tròn nắm tay vừa chơi vùa hát hát " Bóng trịn to" Cơ hướng dẫn trẻ chơi 2-3 lần Hồi tĩnh Vừa cô thấy tập luyện tích cực, thư giãn nhẹ nhàng với cô HĐ3: Kết thúc - Nhận xét tuyên dương trẻ - Trẻ biết gọi tên phía - Biết chơi trị chơi vận động cô - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ 100% trẻ tham gia chơi I.Chuẩn bị: - Đồ chơi đủ cho trẻ chơi II Tiến hành: * Hoạt động chủ đích: Gọi tên phía Cơ cho trẻ gọi tên phía * Trị chơi vận động: Trời nắng, trời mưa Nu na nu nóng Cơ hướng dẫn cách chơi Cô cho trẻ chơi 2-3 lần * Chơi tự do: Cô cho trẻ chơi tự với đồ chơi cô chuẩn bị sẵn Nhận xét tuyên dương Hoạt động Trẻ biết chơi trò I.Chuẩn bị: chiều chơi II.Tiến hành: Cho trẻ chơi Chơi trò chơi: Bắt chước tạo dáng trị chơi: Cơ hướng dẫn cách chơi Bắt chước Cho trẻ chơi 4-5 lần tạo dáng * Nhận xét tuyên dương * Đánh giá ngày: Nội dung Nhận biết phía phía Yêu cầu - Trẻ nhận biết phía phía so với thân - Trẻ biết phía trần nhà, phía sàn nhà - Giáo dục trẻ giữ gìn đồ chơi cẩn thận 90-95% trẻ đạt yêu cầu Thứ ngày 10 tháng năm 2018 Chuẩn bị cách tiến hành I Chuẩn bị: Xắc xô, búp bê II Tiến hành: HĐ1: Ổn định Cô trẻ hát bài: “Búp bê” Các vừa nghe hát nói búp bê Và chơi với nhiều đồ chơi Hôm cô dạy nhận biết phía phía so với thân HĐ2: Nội dung : NBTN Nhận biết phía Phía trần nhà Cả lớp gọi tên 2-3 lần Cho 2-3 trẻ gọi tên Cho trẻ lên gọi tên Cho trẻ gọi tên theo nhóm Cả lớp gọi tên lại Nhận biết phía Phía sàn nhà Cả lớp gọi tên 2-3 lần Cho 2-3 trẻ gọi tên Cho trẻ lên gọi tên Cho trẻ gọi tên theo nhóm - Cả lớp gọi tên lại * Trị chơi: Chọn vị trí Các chọn búp bê bỏ vào phía trên, chọn xắc xơ để phía HĐ3: Kết thúc * Cũng cố: Hơm học gì? * Giáo dục: Khi học hay chơi nên giữ gìn đồ chơi cẩn thận * Cô nhận nhận xét, tuyên dương trẻ 2.Hoạt động trời - HĐCĐ: VĐTN hát Mùa hè đến - TCVĐ: + Dung dăng dung dẻ + Đoàn tàu nhỏ xúi - CTD: Chơi với đồ chơi trời - Trẻ biết vận động theo nhạc hát - Trẻ biết chơi trò chơi - Giáo dục trẻ biết biết giữ gìn sức khỏe mùa hè - 100% trẻ tham gia chơi Hoạt động Trẻ biết số chiều hành động Nhận biết nguy hiểm số hành cách phòng động nguy tránh hiểm cách phòng tránh I.Chuẩn bị: Sân bãi phẳng đảm bảo an toàn cho trẻ hoạt động II.Tiến hành: * HĐCĐ: Vận động theo nhạc hát mùa hè đến - Cho lớp vận động 2-3 lần - Mời tổ, nhóm, cá nhân vận động * TCVĐ: Dung dăng dung dẻ, Đồn tàu nhỏ xíu Cơ nêu luật chơi cách chơi Cô cho trẻ chơi 2-3 lần * CTD: Chơi với đồ chơi Nhận xét tuyên dương I.Chuẩn bị: II Tiến hành: Cô giới thiệu với trẻ hành động nguy hiểm leo trèo Cô giúp trẻ nhận biết phòng tránh hành động nguy hiểm - Cho trẻ chơi tự - Vệ sinh trả trẻ * Đánh giá ngày: Nội dung Xếp ao cá Thứ ngày 11 tháng năm 2016 Yêu cầu Chuẩn bị cách tiến hành -Trẻ biết xếp I Chuẩn bị: khối cạnh Đồ dùng cô trẻ Khối gỗ chữ nhật đủ cho trẻ tành ao II Tiến hành: cá HĐ1: ổn định -Rèn luyện Hát bài: Mùa hè đến khéo léo HĐ2: Nội dung Xếp ao cá đôi bàn tay, biết phối hợp hoạt động mắt tay -Trẻ ngồi học trật tự, nghiêm túc không tranh giành đồ dùng bạn 90-95% trẻ đạt yêu cầu a Quan sát mẫu Trẻ quan sát gọi tên b Cô xếp mẫu: Cô xếp mẫu lần: + Cô làm mẫu lần 1: Không giải thích + Cơ làm mẫu lần 2: Kết hợp giải thích Đầu tiên dựng tay phải cầm khối gỗ ngón tay cái, trỏ, giữa,cơ đặt khối chữ nhật xuống trước sau tiếp tục đặt khối chữ nhật để tạo thành ao cá Cho trẻ quan sát gọi tên c.Trẻ thực hiện: Cô bao quát, nhắc nhỡ, động viên trẻ Cô hỏi trẻ xếp gì? * Hoạt động 4: Kết thúc * Cũng cố: Hơm xếp gì: * Giáo dục: Các nhà xếp thật nhiều ao cá cho ba mẹ xem nhé! * Nhận xét tuyên dương 2.Hoạt động trời - HĐCĐ: Làm quen chuyện Cây táo - TCVĐ: Chi chi chành chành Bắt bướm - CTD: Chơi với đồ chơi I.Chuẩn bị: Đồ dùng cô trẻ - Trẻ biết tên - Tranh chuyện chuyện - Biết chơi trò - 2-3 bướm cắt xốp chơi vận động - Chiếu trải II.Tiến hành: cô * HĐCĐ: Làm quen chuyện Cây táo - Giáo dục trẻ Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện 1-2 lần biết giữ gìn Đàm thoại nội dung câu chuyện đồ dùng 100 % trẻ tham * TCVĐ: Bắt bướm, chi chi chành chành Cô nhắc lại cách chơi gia chơi Cô chơi với trẻ 2-3 lần * CTD: Chơi với đồ chơi Nhận xét tuyên dương Hoạt động chiều Trò chơi trời nắng, trời mưa I.Chuẩn bị: Trẻ biết chơi trò II.Tiến hành: chơi trời nắng Cơ nhắc lại tên trị chơi, cách chơi Cơ cho trẻ chơi 3-4 lần trời mưa Chơi tự Vệ sinh, trả trẻ * Đánh giá ngày: Thứ ngày 12 tháng năm 2018 Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị cách tiến hành Chuyện Cây - Trẻ biết tên I.Chuẩn bị: Táo chuyện, tên - Tranh chuyện nhân vật II.Tiến hành: - Hiểu nội Hoạt động1: Ổn định h át “quả” dung câu - Cơ trị chuyện với trẻ loại chuyện - Hôm cô kể cho nghe câu chuyện: - Trẻ trả lời Cây táo câu Hoạt động 2: Cô kể chuyện hỏi cô - Cô kể lần diễn cảm - Phát triển trí - Cơ kể lần kết hợp xem tranh nhớ, rèn Đàm thoại: - Cô vừa kể cho nghe câu chuyện luyện ngơn gì?(Cây táo) ngữ cho trẻ -Trong câu chuyện có ai?Ông, bé, gà trống, bướm - Giáo dục trẻ - Ai trồng táo xuống đất? Ơng biết giữ gìn vệ - Ai tưới nước cho cây? Bé sinh mùa - Ai sưởi ấm cho cây? Mặt trời hè Cô kể cho trẻ nghe lần - 9-95 trẻ đạt Giáo dục trẻ: Qua thơ nhà phải biết chăm sóc loại xanh vườn nha HĐ4: Củng cố Hôm học thơ gì? Nhận xét học 2.Hoạt động ngồi trời: - HĐCĐ: Trị chơi bắt chước tạo dáng - TCVĐ: Dung dăng dung dẻ Gieo hạt - Trẻ biết chơi trò bắt chước tạo dáng - Rèn luyện phản ứng nhanh theo tín hiệu - Trẻ biết chơi trò chơi vận động - 100% tr ẻ tham gia ch I Chuẩn bị: - Đồ chơi - Mũ, dép II Cách tiến hành: Các sân với * HĐCĐ: Trị chơi bắt chước tạo dáng - Cơ giới thiệu tên trị chơi, cách chơi - Cô hướng dẫn cho tre chơi 3-4 l ần * TCVĐ: Dung dăng dung dẻ, gieo hạt Cô nhắc lại cách chơi Cô chơi với trẻ 2-3 lần *CTD: Chơi với đồ chơi - CTD: Chơi với đồ chơi HĐ3: Kết thúc Nhận xét tuyên dương trẻ I Chuẩn bị: II Cách tiến hành: Cô tập cho trẻ mặc quần áo, dép Chơi tự Vệ sinh trả trẻ Nhận xét học Hoạt động Trẻ biết mặc chiều quần áo Chơi tập dép mặc quần áo, dép * Đánh giá ngày: Thứ ngày 13 tháng 04 năm 2018 Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị cách tiến hành - VĐTN: -Trẻ biết tên I.Chuẩn bị: Mùa hè đến hát, biết vận Đĩa nhạc hát “Mùa hè đến” +Trò chơi: động theo nhạc II.Tiến hành: Nghe âm hát HĐ1: Ổn định to-nhỏ - Phát triển tai Mùa hè đến bố mẹ thường đưa nghe khả dạo chơi, tắm biển, có thích khơng ghi nhớ nào? Nào vận động theo nhạc trẻ hát Mùa hè đến - Trẻ biết phân a.Vận động theo nhạc: Mùa hè đến biệt âm Cô vận động cho trẻ xem lần to nhỏ Cô hỏi trẻ: Cô vừa v ận động theo nhạc hát gì? + 90-95% trẻ Cơ cho trẻ vận động lớp lần đạt yêu cầu Vận động theo tổ, nhóm, cá nhân vận động Mời nhóm nữ vận động Mời nhóm nam vận động Cả lớp vận động lại lần b Trò chơi: Nghe âm to-nhỏ - Cô hướng dẫn cách chơi Cho trẻ chơi 4-5 lần Cả lớp hát vận động lại bài: Mùa hè đến lần HĐ3: Kêt thúc Cô vừa hát cho hát gì? - Nhận xét, tuyên dương trẻ 2.Hoạt động - Trẻ biết chơi I.Chuẩn bị: II.Tiến hành: trời với phấn - HĐCĐ: - Trẻ biết chơi Chơi với phấn trò chơi vận - TCVĐ: động Bắt bướm, nu - 100 % tham na nu nóng gia chơi CTD: Chơi hứng thú chơi với đồ chơi ngồi trời - Hoạt động có chủ đích: Cho trẻ chơi với phấn Cho trẻ dùng phấn vẽ tự sân - TCVĐ: Bắt bướm, nu na nu n óng Cơ nói cách chơi luật chơi Cô chơi với trẻ, chơi 2-3 lần - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi trời Nhận xét tuyên dương Hoạt động chiều: Hát Mùa hè đến I.Chuẩn bị: Bài hát Mùa hè đến II.Tiến hành Cô hát cho lớp nghe l ần Cả lớp hát theo c 2-3 l ần Mời nhóm hát Mời cá nhân trẻ hát Chơi tự V ệ sinh trả trẻ Trẻ biết hát theo cô * Đánh giá ngày: ... -Trẻ biết tên I.Chuẩn bị: Mùa hè đến hát, biết vận Đĩa nhạc hát ? ?Mùa hè đến” +Trò chơi: động theo nhạc II.Tiến hành: Nghe âm hát HĐ1: Ổn định to-nhỏ - Phát triển tai Mùa hè đến bố mẹ thường đưa... tắm biển, có thích khơng ghi nhớ nào? Nào vận động theo nhạc trẻ hát Mùa hè đến - Trẻ biết phân a.Vận động theo nhạc: Mùa hè đến biệt âm Cô vận động cho trẻ xem lần to nhỏ Cô hỏi trẻ: Cơ vừa... - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi trời Nhận xét tuyên dương Hoạt động chiều: Hát Mùa hè đến I.Chuẩn bị: Bài hát Mùa hè đến II.Tiến hành Cô hát cho lớp nghe l ần Cả lớp hát theo c ô 2-3 l ần Mời