Giáo án cô tâm lớp 1, năm học 2020 2021 tuần (27)

TUẦN 29 Thứ hai ngày 12 tháng 04 năm 2021 Tiếng Việt: BÀI 29A : NÓI DỐI HẠI THÂN (T1,2) I.Mục tiêu HS đọc đọc trơn câu, đoạn Cậu bé nói dối kết hợp đọc chữ nhìn tranh; hiểu nội dung đọc II Chuẩn bị ĐDDH: GV: - Tranh HS: - Vở BT Tiếng Việt III Hoạt động dạy - học :  Tổ chức Hoạt đơng khởi động HĐ1: Nghe – nói: - HS HĐ nhóm đơi đốn câu chuyện kết thúc câu chuyện hai anh em - Chia sẻ trước lớp GV nhận xét dẫn dắt vào học  Tổ chức Hoạt động khám phá: HĐ2: Đọc: a, Luyện đọc: - GV đọc mẫu, hướng dẫn giọng đọc bài: Cậu bé nói dối - HS luyện đọc từ khó.: cừu, tức giận, đánh lừa - HS đọc nối tiếp đoạn - Thi đọc theo nhóm nối tiếp đoạn b, Đọc hiểu: - Câu b: Vì bác nơng dân bực với cậu bé? - Câu c: em cậu bé, em nghĩ đàn cừu bị sói ăn thịt? ————š{š———— Tốn: VẬN DỤNG PHÉP TÍNH TRỪ I.Mục tiêu - Giải tốn thực tế có tình bớt II Chuẩn bị ĐDDH: GV: - Bộ đồ dùng học tốn - Máy tính , ti vi HS : Bộ đồ dùng học toán, SGK III Hoạt động dạy – học : Tổ chức Hoạt động khởi động Viết phép tính, trả lời câu hỏi - HS lấy hình dán vào bảng theo yêu cầu GV thi đua trả lời câu hỏi " Còn lại hình?" - Hs tham gia chơi Nhận xét, tuyên dương GV giới thiệu Tổ chức Hoạt động luyện tập: a Học sinh làm quen với toán mẫu: - HS đọc toán mẫu - HS thi đua trả lời hai câu hỏi " Ta biết từ tốn? Bài tốn u cầu ta phải tìm gì?" - GV gợi ý để hs trả lời đủ rõ câu hỏi - HS tự viết phép tính vào vở, hs lên bảng viết - GV quan sát, hỗ trợ hs - HS tính kết phép tính trừ 28 - 13 trả lời câu hỏi " Cúc lại miếng dán hình?" - HS nêu , nhận xét - tuyên dương - HS viết câu trả lời phép tính mẫu tốn mẫu - GV quan sát, hỗ trợ nhắc nhở hs viết ngắn, mẫu - HS trinh bày thứ tự giải + Viết phép tính dịng, viết câu trả dòng b Hoạt động thực HĐ SHS - Hs tự đọc tìm hiểu yêu cầu toán - GV gợi ý hỗ trợ hs nhận câu hỏi " Còn lại ?" phải tìm số lượng cịn lại nhóm vật sau bớt số lượng, từ viết phép tính trừ - HS thực giải toán vào - GV quan sát, hỗ trợ hs - Huy động kết Nhận xét, tuyên dương c Hoạt động thực HĐ SHS - Học sinh đọc toán thực giải toán vào - GV quan sát, hỗ trợ hs - HS thực làm bài, chia sẻ với bạn bên cạnh - Huy động kết -Nhận xét, tuyên dương d Hoạt động thực HĐ SHS - Học sinh đọc toán thực giải toán vào - GV quan sát, hỗ trợ hs - HS thực làm bài, chia sẻ với bạn bên cạnh - Huy động kết -Nhận xét, tuyên dương HĐTN: CHỦ ĐỀ: CÙNG CHUNG TAY I Mục tiêu: - Tham gia số hoạt động xã hội vừa sức - Đóng góp chia sẻ trách nhiệm, giúp đỡ người nghèo, người khó khăn xung quanh em II Đồ dùng dạy học: - Các hình SGK trang 76,77,78 - Video/nhạc hảt điệu nhảy “Việt Nam ơi” III Các hoạt động học Khởi động - Cho HS quan sát điệu nhảy “Việt Nam ơi” qua video chiếu hình - GV cho HS nhún nhảy theo điệu nhảy hát đồng đoạn “Việt Nam ơi! Việt Nam ơi! Tự hào…” - HS quan sát video, nghe nhạc, nhún nhảy theo điệu nhảy: - HS hát - GV khen ngợi HS nhún nhảy đẹp, hát hay, to vang GV dẫn dắt, khơi gợi lòng tự hào HS đát nước Việt Nam - GV ghi bảng: Em công dân nước Việt Nam -GV đọc tên cho em đọc lại Khám phá *HĐ1: Những cịn vất vả? Những cịn nghèo khó? - GV dẫn dắt HS nhớ, nói lên hồn cảnh khó khăn xung quanh em - HS HĐ cặp đơi: - Lắng nghe, kể hồn cảnh khó khăn mà em biết cho bạn nghe - GV lắng nghe em kể hồn cảnh khó khăn mà em biết Tuyên dương, khen ngợi em biết quan tâm đến người xung quanh -GV chia sẻ với HS hồn cảnh khó khăn địa phương địa phương như: + Bữa ăn hàng ngày khơng có thịt, cá mà chí có rau +Những hồn cảnh bị mồ côi cha (mẹ) cha mẹ +Những hồn cảnh khơng có đủ quần áo ấm để mặc mùa đông giá rét - GV khơi gợi cho HS tình cảm u thương đồn kết tinh thần chia sẻ, giúp đỡ hồn cảnh cịn khó khăn *HĐ2: Hãy lựa chọn việc em muốn làm để giúp đỡ người nghèo khó - GV hướng dẫn HS thảo luận nhóm lựa chọn việc em muốn làm để giúp đỡ người nghèo khó - HS thảo luận nhóm 4: - HS thảo luận xem làm để giúp đỡ người nghèo khó: +Nồi cháo tình thương trích tiền mừng tuổi đểgóp quỹ +ủng hộ quần, áo khơng cịn mặc vào cửa hàng đồng +Ủng hộ sách vở, đồ dùng học tập cho bạn vùng bị lũ lụt… -Các bạn nhóm nói cho nghe việc muốn làm -GV chia sẻ cho HS nghe hồn cảnh khó khăn phong trào từ thiện hỗ trợ họ (gần gũi với HS) như: +Nồi cháo tình thương vào buổi sáng bệnh viện hỗ trợ bệnh nhân nghèo +Cửa hàng đồng hỗ trợ quần áo cho người nghèo + Các phong trào hỗ trợ người dân vùng bị lũ lụt… -Gv nhóm lắng nghe -GV nhận xét, tuyên dương HS nhấn mạnh theo KL SGV -HS lắng nghe phong trào hỗ trợ Mở rộng tổng kết chủ đề: - GV dẫn dắt đề nghị lớp nhớ lại hồn cảnh khó khăn mà em biết cần giúp đỡ - Hs đưa đề nghị chia sẻ, giúp đỡ (Có thể bạn lớp, trường) GV định hướng tìm hiểu trước - HS đưa phương án hỗ trợ -GV đưa kế hoạch hỗ trợ, chia sẻ -GV giúp lớp thực phương án HS đề -GV nhấn mạnh theo KL SGV -HS thực đóng góp tiết sinh hoạt lớp Cam kết hành động Cùng bố mẹ tìm hiểu giúp đỡ hồn cảnh khó khăn khu phố (thơn xóm) - Nhận xét tiết học ————š{š———— Thứ ba ngày13 tháng 04năm 2021 BÀI 29A : NÓI DỐI HẠI THÂN ( T3) Tiếng Việt: I.Mục tiêu Viết tiếng có vần oe tiếng có vần e (sau âm đầu qu) Chép đoạn Cậu bé nói dối II Chuẩn bị ĐDDH: GV: - Giỏ đựng thẻ chữ III Hoạt động dạy - học :  Tổ chức Hoạt động Luyện tập: HĐ3: Viết: a, Tập chép đoạn “Cậu bé nói dối” - Chép đoạn văn vào đoạn văn tả - GV đọc cho HS sốt lỗi b, Làm tập tả: - HS thi tìm từ ghép vào tranh - HS đọc chép lại từ vào  Tổ chức Hoạt động vận dụng: - Trả lời câu hỏi: Vì khơng nên nói dối? ————š{š———— Tiếng Việt: BÀI 29B: ĐI LẠI AN TOÀN ( T1) I.Mục tiêu Đọc đọc trơn câu, đoạn Biển báo giao thông; kết hợp đọc chữ nhìn tranh; biết ý nghĩa biến báo giao thông hiểu việc phải nghiêm túc thực quy định biển báo tham gia giao thông  Tổ chức Hoạt động khám phá: HĐ2: Đọc: Nghe đọc: -Nghe GV giới thiệu đọc “Biển báo giao thông” -Lắng nghe GV đọc mẫu Đọc trơn: a, Để thực yêu cầu: - HS đọc từ khó: nâng, dành - 2-3 HS đọc, lớp đọc đồng - Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm Thi đọc nhóm - Nhận xét nhóm đọc Đọc hiểu b,Trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS vào biển báo nói nội dung - HS trả lời - Lắng nghe GV chốt câu c,Thực yêu cầu c: Nhìn tranh nói xem baj nhỏ đúng, bạn nhỏ sai? HS chia sẻ trước lớp -GV chốt ý ————š{š———— Tốn: ƠN TẬP 10 I.Mục tiêu - Cộng, trừ thành thạo hai số phạm vi 100(không nhớ) - Hiểu ý nghĩa phép cộng, phép trừ thơng qua tình thực tế - Giải thành thạo tốn thực tế vận dụng phép tính cộng/ trừ với tình gộp lại; thêm vào; bớt II Chuẩn bị ĐDDH: GV: - Bộ đồ dùng học tốn - Máy tính , ti vi HS : Bộ đồ dùng học toán, SGK III Hoạt động dạy – học : Hoạt động khởi động Chơi tìm bạn - Chuẩn bị 12 bạn chơi 12 thẻ " thẻ phép tính thẻ số" - Nghe GV phổ biến cách chơi - HS tham gia chơi Nhận xét, tuyên dương hs cộng, trừ nhanh GV giới thiệu 2.Hoạt động luyện tập: a Hoạt động thực HĐ SHS - Hs tự thực phép tính vào vở, đặt tính theo cột dọc.( Cộng / trừ số đơn vị với nhau, cộng / trừ số chục với nhau) - GV quan sát, hỗ trợ hs ( có hs đặt tính sai , sửa sai kịp thời) - Chia sẻ cách tính kết phép tính nhóm đơi - Huy động kết quả, chia sẻ cách làm Nhận xét, tuyên dương b Hoạt động thực HĐ SHS - Học sinh đọc yêu cầu thực làm vào - GV quan sát, hỗ trợ hs - HS thực làm bài, chia sẻ với bạn bên cạnh - Huy động kết -Nhận xét, tuyên dương c Hoạt động thực HĐ SHS - Học sinh đọc yêu cầu, vận dụng nguyên tắc cộng / trừ số để tìm kết - HS tự nghĩ cách tính sau trình bày trước lớp, gv thống cách tính để chọn kết - HS thực hành trắc nghiệm cách với phép tính cịn lại - GV quan sát, hỗ trợ hs - HS thực làm bài, chia sẻ với bạn bên cạnh - Huy động kết -Nhận xét, tuyên dương d Hoạt động thực HĐ4 SHS - HS đọc toán, xác định tốn cho biết gì? Bài tốn hỏi gì? Thực phép tình để tìm kết toán - HS chia sẻ toán với bạn bên cạnh thực giải - Gọi - hs lên bảng giải - GV quan sát, hỗ trợ hs - Huy động kết quả, giải thích cách làm - Nhận xét, tuyên dương ————š{š———— ÔL TIẾNG VIỆT: Luyện đọc Cậu bé nói dối I.Mục tiêu - Đọc đọc trơn từ, câu, đoạn Cậu bé nói dối; hiểu nội dung đọc - HS làm BT 1,2 (trang 41) -HS trội làm thêm tập 3( trang 41) II Chuẩn bị đồ dùng dạy học -HS: Vở BT Tiếng việt tập III Hoạt động dạy- học: *Tổ chức Hoạt động Khởi động -HS hát “ Cái xanh xanh” khởi động tiết học * Tổ chức Hoạt động Luyện tập: - HS đọc “cậu bé nói dối” theo nhóm - Các nhóm đọc trước lớp, nêu nội dung câu chuyện - Các nhóm đọc trước lớp - Lắng nghe Gv nhận xét -HS làm tập: 1,2 (trang 41).GV giúp HS đọc “Cậu bé nói dối” trả lời câu hỏi: Nếu em cậu bé câu chuyện.em nghĩ đàn cừu bị chó sói ăn thịt Hỗ trợ HS khoanh trịn vào từ ngữ viết tả sữa từ viết sai tả -HS trội làm thêm tập 3(trang 41): GV hỗ trợ trả lời câu hỏi “ Theo em, khơng nên nói dối?” * Tổ chức Hoạt động Vận dụng: HS chia với bạn, nói dối chưa? Và cảm thấy sau nói dối? ————š{š———— Thứ tư ngày 14 tháng 04 năm 2021 Tiếng Việt: BÀI 29B: ĐI LẠI AN TOÀN ( T2, T3) I.Mục tiêu Viết tiếng có vần oan vần an (sau âm đầu qu) Nghe hiểu câu chuyện Thánh Gióng kể lại đoạn câu chuyện II Chuẩn bị ĐDDH: GV: thẻ chữ phóng to HĐ3b, tranh HĐ -HS: SHS, Vở BT Tiếng Việt tập III Hoạt động dạy - học :  Hoạt động Luyện tập: HĐ3: Viết: a, Nghe- viết đoạn văn - Nghe viết đoạn đoạn văn “Biển báo giao thông” - Viết đoạn văn vào tả theo lời Gv đọc - GV đọc cho HS soát lỗi b, Thi tiếp sức: Chọn thẻ từ viết - HS tìm chọn từ - Chốt kết đúng, HS viết từ viết vào HĐ4: Nghe – nói: - HS nghe câu chuyện : Thánh Gióng - Nghe câu chuyện lần - HD HS trả lời câu hỏi tranh để nắm nội dung - Luyện kể lại câu chuyện theo nhóm đoạn câu chuyện - Thi kể trước lớp *HĐƯD: HS làm BT BT ————š{š———— ÔL TIẾNG VIỆT: Luyện đọc Thả diều I.Mục tiêu - Đọc đúng, đọc trơn dòng thơ, khổ thơ thơ Thả diều; biết niềm vui nhìn thấy hình ảnh diều gió -HS làm BT 1,2 (trang 43) -HS trội làm thêm tập 3( trang 43) II Chuẩn bị đồ dùng dạy học -HS: Vở BT Tiếng việt tập III Hoạt động dạy- học: *Tổ chức Hoạt động Khởi động -HS hát “ Cái xanh xanh” khởi động tiết học * Tổ chức Hoạt động Luyện tập: - HS đọc “ Thả diều” theo nhóm - Các nhóm đọc trước lớp, nêu nội dung câu chuyện - Các nhóm đọc trước lớp - Lắng nghe Gv nhận xét -HS làm tập: 1,2 (trang 43).GV giúp HS đọc “Thả diều” viết lại khổ Hướng dẫn HS viết lời khuyên em cho cậu bé câu chuyện “Cậu bé nói dối” -HS trội làm thêm tập 3(trang 43): GV hỗ trợ HS viết 1-2 câu tranh * Tổ chức Hoạt động Vận dụng: HS nói cho nghe học câu chuyện : Cậu bé nói dối” ————š{š———— Thứ năm ngày 15 tháng 04 năm 2021 Tiếng Việt: BÀI 29C: CÙNG BẠN VUI CHƠI ( T1, T2) I.Mục tiêu HS đọc đúng, đọc trơn dòng thơ, khổ thơ thơ Thả diều; kết hợp đọc chữ xem tranh; biết niềm vui nghe thấy âm nhìn thấy hình ảnh diều gió II Chuẩn bị ĐDDH: GV: Tranh HĐ 1, HĐ III Hoạt động dạy - học :  Hoạt động Khởi động: HĐ1: Nghe – nói: - HS hỏi đáp : Bạn thích trị chơi đây? - Chia trước lớp - GV nhận xét giới thiệu  Hoạt động khám phá: HĐ2: Đọc: Nghe đọc: -Nghe GV giới thiệu đọc “Thả diều” -Lắng nghe GV đọc mẫu Đọc trơn: a, Để thực yêu cầu: - HS đọc từ khó: trăng vàng, ngần, nong trời, cánh đồng - 2-3 HS đọc,Đọc theo nhóm nối tiếp khổ thơ - Nhận xét nhóm đọc Đọc hiểu b,Trả lời câu hỏi: Tìm câu thơ tả âm cánh diều? - Nghe GV nêu câu hỏi SHS - HS trả lời - Lắng nghe GV chốt câu c, Đọc thuộc khổ thơ em thích ————š{š———— Tốn: ƠN TẬP CHUNG ( T1) I.Mục tiêu - HS thành thạo đọc ,viết số đến 100 - HS thành thạo so sánh thứ tự số phạm vi 100 - HS thành thạo viêc nhân giá trị chữ số số có hai chữ số Cộng, trừ thành thạo hai số phạm vi 100(không nhớ) II Chuẩn bị ĐDDH: GV: - Bộ đồ dùng học toán - Máy tính , ti vi HS : Bộ đồ dùng học toán, SGK III Hoạt động dạy – học : Tổ chức Hoạt động khởi động Trả lời nhanh " Có bao nhiêu?" - GV chuẩn bị đồ vật , hs quan sát trả lời câu hỏi GV nêu - HS tham gia chơi Nhận xét, tuyên dương GV giới thiệu 2.Tổ chức Hoạt động luyện tập: a Hoạt động thực HĐ SHS - Hs đọc yêu cầu xác định số lượng nhóm đồ vật - HS nhận biết đếm viế số lượng vào trống thích hợp - GV quan sát, hỗ trợ hs - Chia sẻ bạn - Huy động kết Nhận xét, tuyên dương b Hoạt động thực HĐ SHS - Học sinh đọc yêu cầu quan sát dãy số cho để nhận phải đếm tiếp hay đếm lùi sau thực làm vào - GV quan sát, hỗ trợ hs - HS thực làm bài, chia sẻ với bạn bên cạnh - Huy động kết -Nhận xét, tuyên dương c Hoạt động thực HĐ SHS - Học sinh đọc yêu cầu, thực so sánh số phạm vi 100 - HS thực làm vào vở, hs lên bảng làm - GV quan sát, hỗ trợ hs - HS thực làm bài, chia sẻ với bạn bên cạnh - Huy động kết -Nhận xét, tuyên dương d Hoạt động thực HĐ4 HĐ 5trong SHS - HS đọc yêu cầu tốn sau xác định thứ tự từ bé đến lớn ngược lại - HS tự xếp chia sẻ làm với bạn - Gọi - hs lên bảng làm - GV quan sát, hỗ trợ hs - Huy động kết quả, giải thích cách làm - Nhận xét, tuyên dương ————š{š———— ÔL TIẾNG VIỆT: Luyện viết chữ hoa P,Q I.Mục tiêu Tô chữ hoa P,Q Viết từ có chữ hoa P,Q II Chuẩn bị đồ dùng dạy học -HS: Vở tập viết tập III Hoạt động dạy- học: *Tổ chức Hoạt động Khởi động -HS hát “ Quê hương tươi đẹp” khởi động tiết học *Tổ chức Hoạt động Luyện tập: -GV hướng dẫn lại cách viết chữ P,Q cỡ to - Gv hỗ trợ HS tô chữ P,Q ô li - HS viết chữ hoa P,Q cỡ nhỏ - HS viết từ có chữ P,Q: Phú Quốc - HS viết câu - Gv quan sát, hướng dẫn Hổ trợ cho HS HCNL - Lắng nghe Gv nhận xét biết bạn - Hướng dẫn HS viết câu nói vật u thích*Tổ chức Hoạt động Vận dụng: HS viết lại vào chữ P,Q cỡ nhỏ ————š{š———— Thứ sáu ngày 16 tháng 04 năm 2021 Tiếng Việt: BÀI 29C: CÙNG BẠN VUI CHƠI ( T3) I.Mục tiêu Tơ chữ hoa P, Q, viết từ có chữ hoa P, Q Biết chọn từ ngữ để hoàn thành câu có tranh gợi ý Tập làm phóng viên để hỏi – đáp bạn lớp trưởng nhóm trưởng II Chuẩn bị ĐDDH: GV: Mẫu chữ hoa P,Q, Phú Quốc III Hoạt động dạy - học :  Tổ chức Hoạt động Luyện tập: HĐ3: Viết: - GV hướng dẫn viết mẫu chữ P,Q từ ứng dụng: Phú Quốc, Phong Nha, Quảng Ninh - HS tô vào nội dung học - GV quan sát, hỗ trợ, nhận xét HS b, Viết lời khuyên em cho cậu bé truyện Cậu bé nói dối - HS nói câu - Hướng dẫn HS viết vào  Tổ chức Hoạt động Vận dụng: HĐ4: Nghe – nói: - Nói – câu trò chơi em thường chơi nhà - Hs chi sẻ trước lớp, GV góp ý thêm cách chơi  Dặn dò HS làm BT VBT ————š{š———— Tiếng Việt: BÀI 29D: ĐIỀU EM GHI NHỚ (T1) I.Mục tiêu - Nghe- viết đoạn văn Không phá tổ chim - Nhìn tranh, viết câu theo yêu cầu - II Chuẩn bị ĐDDH: GV: - Bộ thẻ ghi từ HĐ 2c III Hoạt động dạy - học :  Tổ chức Hoạt động khởi động: HĐ1: Nghe – nói: - HS quan sát tranh đọc câu bóng nói trả lời câu hỏi: Bé trai chào ai, chưa chào ai? - Đại diện vài cặp trả lời - GV nhận xét ý kiến nhóm Tổ chức Hoạt động khám phá: HĐ2: Viết: a Viết câu - Viết 1-2 câu tranh - HS viết nháp sau viết  Tổ chức Hoạt động luyện tập: b, Chép đoạn văn: - Nghe GV đọc : “Không phá tổ chim” - HS viết theo lời GV đọc - GV đọc HS dò lỗi ————š{š———— Sinh hoạt lớp: SINH HOẠT LỚP TUẦN 29 I.Mục tiêu: - HS biết đánh giá lại hoạt động tuần qua, tiếp thu kế hoạch tuần tới - HS có ý thức tham gia hoạt động xã hội vừa sức mình, đóng góp chia sẻ với cộng đồng II Đồ dùng dạy học: - HS: SHS, giấy, bút III Các hoạt động dạy học: 1.Hoạt động khởi động: Cả lớp hát hát 2.Hoạt động tổng kết tuần: a.Thực công tác tổng kết tuần * GV nhận xét ưu khuyết điểm lớp tuần qua -Tuyên dương HS chuẩn bị tốt sách vở, đồ dùng học tập, trang phục gọn gàng, sẽ, thực tốt số quy định trường Có ý thức cao học tập đọc , viết thành thạo, trình bày em : Thảo My, Tường, Tú… - Nhắc nhở HS chưa nghiêm túc làm việc riêng, chưa ý lớp, đọc cịn chậm, trình bày bẩn em Bảo, Ly b Kế hoạch tuần tới: + Chăm học tập + Khơng nói chuyện học Thực tốt công tác tự quản đầu + Thực trang phục học quy định + Không ăn quà vặt +Thi đua học tốt +Duy trì sĩ số học chuyên cần Chia cảm xúc sau lần trải nghiệm trước: - Chia sẻ bưu thiếp, tranh làm dành tặng bạn mồ cơi Hoạt động nhóm: - Thực bạn thầy cô giáo thu thập quà tặng, sách , đồ chơi để tặng bạn mồ côi - Chơi trị chơi " Bạn cần , tơi giúp" + HS tham gia chơi theo cặp đôi + VD : hs bên " Cần" nói: Tơi đau tay ; hs bên " giúp" nói: Tơi xách cặp hộ - GV tổ chức cho hs chơi Lần lượt cặp đơi lên nói chủ đề - HS tham gia chơi, nhân xét- tuyên dương 5.Tổng kết vĩ thanh: - Đề nghị Hs nhà bàn với bố mẹ trích phần tiền mừng tuổi để góp vào quỹ thiện nguyện ————š{š———— Tiếng Việt: BÀI 28D: BÀI HỌC BỔ ÍCH (T2,3) I.Mục tiêu -Đọc trơn mở rộng câu chuyện thơ trường học -Kể nghề nghiệp em biết II Chuẩn bị ĐDDH: GV- SGK, SGV HS: - Vở BT Tiếng Việt III Hoạt động dạy - học : c.Thi tìm từ ngữ đúngcho tranh - HS chia thành đội - HS thi chọn từ ngữ cho tranh - Nghe GV chốt - HS viết từ tìm vào  Tổ chức Hoạt động vận dụng: HĐ3: Đọc mở rộng - Lắng nghe Gv hướng dẫn tìm câu chuyện thơ Trường học - HS nói cho bạn nghe đoạn mà em thích - HS đọc “Chuyện đáng nhớ lơp” nói cho bạn nghe điều em nhớ đọc  Dặn dò HS làm tập VBT ————š{š———— ... tính trừ - HS thực giải toán vào - GV quan sát, hỗ trợ hs - Huy động kết Nhận xét, tuyên dương c Hoạt động thực HĐ SHS - Học sinh đọc toán thực giải toán vào - GV quan sát, hỗ trợ hs - HS thực... cạnh - Huy động kết -Nhận xét, tuyên dương d Hoạt động thực HĐ SHS - Học sinh đọc toán thực giải toán vào - GV quan sát, hỗ trợ hs - HS thực làm bài, chia sẻ với bạn bên cạnh - Huy động kết -Nhận... hướng tìm hiểu trước - HS đưa phương án hỗ trợ -GV đưa kế hoạch hỗ trợ, chia sẻ -GV giúp lớp thực phương án HS đề -GV nhấn mạnh theo KL SGV -HS thực đóng góp tiết sinh hoạt lớp Cam kết hành động