Giáo án cô hiệp (5b) tuần 19 (năm học 2017 2018)

GIÁO ÁN TUẦN 19 Năm học: 2017-2018 TUẦN 19 Thứ hai ngày tháng năm 2018 DIỆN TÍCH HÌNH THANG TỐN:: I MỤC TIÊU - BiÕt tính diện tích hình thang - Nhớ biết vận dụng công thức tính diện tích hình thang để giải toaựn coự lieõn quan HS làm đợc 1a, 2a - HS cẩn thận tính toán II CHUẨN BỊ: + GV: Bảng phụ, bìa cứng có hình dạng SGK + HS: Chuẩn bị tờ giấy thủ công, kéo III Hoạt động học: A Hoạt động bản: *Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trị chơi “Xì điện”: Hỏi - đáp cách tính diện tích hình tam giác GV nhận xét, giới thiệu Việc : Hướng dẫn học sinh lắp ghép hình – Tính diện tích hình ABCD -Hình thang ABCD  hình tam giác ADK - Cạnh đáy gồm cạnh nào? -Tức cạnh hình thang -Chiều cao đoạn nào? HS thực hành nhóm, chia sẻ trước lớp A B D C - đáy lớn đáy bé CK = AB AH đường cao hình thang Việc 2: - Nêu cách tính diện tích hình tam giác ADK? S = DK AH Nêu cách tính diện tích hình thang ABCD? S= ( DC  DK ( AB)) AH GV nhËn xÐt, rót quy tắc tính diện tích hình thang Gọi HS đọc B Hoạt động thực hành: Bài 1a: - Gv theo dâi, gióp ®ì HS Bài 2a Gäi HS ®äc yêu cầu Hớng dẫn HS tính diện tích hình thang Cho HS lµm vµo vë, Giáo viên : Võ Thị Hiệp GIÁO ÁN TUẦN 19 Năm học: 2017-2018 CTHĐTQ tổ chức HS chia sẻ trước lớp C Hoạt động ứng dụng: - Chia sẻ với người thân học TẬP ĐỌC: NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT I.Mục tiêu: - Bieỏt ủoùc ủuựng ngữ điệu vaờn baỷn kũch, biết phaõn bieọt lụứi tác giả với lời nhaõn vaọt HS cú lực phân vai, đọc diễn cảm vë kÞch, thĨ đợc tính cách nhân vật - Hieồu taõm trạng người niên Nguyễn Tất Thành day dứt, trăn trở tìm đường cứu nước, cứu dân Tr¶ lời đuợc câu hỏi 1, 2, (không cần giải thÝch lÝ do), II Chuẩn bị: Tranh minh hoạ tập đọc SGK, bảng phụ III.Hoạt động học: A Hoạt động bản:*Khởi động: - Ban HT cho bạn chơi trị chơi u thích - Nghe GV giới thiệu B Hoạt động thực hành: *Việc 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu Gọi HS nối tiếp đọc Cả lớp theo dõi, đọc thầm - Đọc nhóm đơi: Một bạn đọc đoạn - bạn nghe rồi chia sẻ cách đọc với bạn ngược lại ( Mỗi bạn phải được đọc bài) - Nhóm trưởng tổ chức cho bạn nối tiếp nhóm, thi đọc nhóm nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhóm *Việc 2: Tìm hiểu - Cá nhân từng bạn đọc thầm trả lời câu hỏi SGK - Từng nhóm bạn chia sẻ câu trả lời cho nghe - Nhóm trưởng đọc câu hỏi mời bạn trả lời, bạn khác chú ý lắng nghe, đánh giá bổ sung cho nhau, nêu nội dung - Ban học tập tổ chức cho nhóm chia sẻ với câu hỏi 1, 2, *Chốt nội dung: Tâm trạng người niên Nguyễn Tất Thành day dứt, trăn trở tìm đường cứu nước, cứu dân *Việc 3: Luyện đọc diễn cảm - Hướng dẫn đọc đoạn - HS luyện đọc nhóm - Thi đọc diễn cảm trước lớp Giáo viên : Võ Thị Hiệp GIÁO ÁN TUẦN 19 Năm học: 2017-2018 C Hoạt động ứng dụng: - Chia sẻ với người thân học KỂ CHUYỆN: CHIẾC ĐỒNG HỒ I Mục tiêu: - Kể đoạn toàn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ SGK; kể đầy đủ nội dung câu chuyện - Hieồu ND yự nghóa câu chuyện: Qua câu chuyện Chiếc đồng hồ, Bác Hồ muốn khuyên cán bộ: nhiệm vụ cách mạng cần thiêùt, quan trọng, cần làm tốt việc phân công, không nên so bì, nghó đến quyền lợi riêng mình… Mở rộng ra, hiểu: người lao động xã hội gắn bó với công việc, công việc quan trọng đáng quý - BiÕt trao ®ỉi ý nghÜa cđa c©u chun II Chuẩn bị: Tranh minh hoạ truyện SGK Bảng phụ viết sẵn từ ngữ cần giải thích III Hoạt động học: A Hoạt động * Khởi động: - Ban văn nghệ điều hành lớp hát hát mà bạn yêu thích - Nghe GV giới thiệu mục tiêu học B Hoạt động thực hành: *Việc 1: GV kể chuyện: - Chép đề lên bảng: Kể lại câu chuyện theo tranh: “Chiếc đờng hờ” • Giáo viên kể chuyện lần • Giáo viên kể chuyện lần theo tranh *Việc 2: H kể trao đổi ý nghĩa câu chuyện: ? YC HS nêu trình tự kể câu chuyện * Tổ chức kể chuyện nhóm bàn - Tổ chức cho HS kể chuyện trước lớp • Giáo viên đặt câu hỏi: * Câu chuyện khuyên ta điều gì? Yêu cầu HS trao đổi theo nhoùm Giáo viên : Võ Thị Hiệp GIÁO ÁN TUẦN 19 Năm học: 2017-2018 - YC HS theo dõi, đặt câu hỏi cho bạn - HĐTQ điều hành chia sẻ kết trước lớp - Tổ chức cho HS bình chọn bạn kể chuyện, hay, hấp dẫn… - Y/c HS nêu ý nghĩa câu chuyện C Hoạt động ứng dụng: Kể lại câu chuyện cho người thân nghe CHÍNH TẢ: (Nghe - viết) NHÀ YÊU NƯỚC NGUYỄN TRUNG TRỰC I.Mục tiêu: Giúp HS - Viết tả, tr×nh bày hình thức văn xuôi - Làm đợc tập 2, BT3b - Giáo dục HS ý thức viÕt cÈn thËn, ®Đp II.Chuẩn bị: Giấy khổ to phô tô nội dung tập 2, 3b III.Các hoạt động học: A Hoạt động bản: Khởi động: - Ban văn nghệ tổ chức cho lớp chơi trò: Đi chợ - GV giới thiệu học Hình thành kiến thức: *Việc 1: Tìm hiểu viết - Cá nhân tự đọc viết, em đọc to trước lớp - Chia sẻ nhóm nội dung viết cách trình bày viết - Chia sẻ với GV cách trình bày *Việc 2: Viết từ khó - Tìm từ khó viết trao đổi bạn bên cạnh - Luyện viết vào nháp, chia sẻ GV B Hoạt động thực hành *Việc 1: Viết tả - GV đọc viết, lưu ý cách trình bày viết, tư ngời viết ý thức luyện chữ viết - GV đọc từng cụm từ - HS nghe viết tả vào - GV theo dõi, uốn nắn - GV đọc chậm - HS dò *Việc 2: Làm tập Bài 2: Tìm chữ thích hợp với trống để hồn chỉnh thơ sau: - Nhóm trưởng điều hành bạn thảo luận, hoàn thiện tập - HĐTQ điều hành nhóm chia sẻ trước lớp Bài b, Tìm vần chứa o hay thích hợp với trống Giải câu đố Giáo viên : Võ Thị Hiệp GIÁO ÁN TUẦN 19 Năm học: 2017-2018 - Nhóm trưởng điều hành bạn thảo luận, hoàn thiện tập nhanh - HĐTQ điều hành nhóm chia sẻ trước lớp C Hoạt động ứng duïng: - Chia sẻ điều học với người thân Đạo đức: EM YÊU QUÊ HƯƠNG (Tiết 1) I Mục tiêu: Học xong HS biết: - Biết làm việc phù hợp với khả để góp phần tham gia xây dựng quê hương - Yêu mến, tự hào q hương mình, mong muốn được góp phần xây dựng quê huơng II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động: - Lớp hát bài: Quê hương em - GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học * Hình thành kiến thức mới: Tìm hiểu chuyện : Cây đa làng em Việc 1: Đọc truyện Cây đa làng em - Cá nhân đọc thầm - Đọc theo nhóm đơi Đọc nhóm Việc 2: tìm hiểu nội dung câu chuyện: - Cá nhân suy nghĩ trả lời câu hỏi sau câu chuyện - Chia sẻ nhóm để thống câu trả lời HS đọc ghi nhớ B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Bài tập 1: - Cá nhân suy nghĩ khoanh vào đáp án đúng (Làm vào SGK bút chì) - Chia sẻ nhóm thống kết Liên hệ thực tế: - HS kể được việc em làm thể tình yêu quê hương Giáo viên : Võ Thị Hiệp GIÁO ÁN TUẦN 19 Năm học: 2017-2018 - HS trao đổi theo câu hỏi sau: ? Bạn quê đâu? Bạn biết quê hương mình? ? Bạn làm để thể tình u q hương ? - Chia sẻ nhóm C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Vẽ tranh việc làm mà em mong muốn thực cho quê hương KỸ THUẬT: CHĂM SÓC GÀ I MỤC TIÊU: - Nêu được mục đích, ý nghĩa việc chăm sóc gà - Biết cách chăm sóc gà - Có ý thức chăm sóc, bảo vệ gà II CHUẨN BỊ: - Tranh, ảnh SGK, bảng nhóm - Phiếu học tập (giấy to – bút dạ) III HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * HĐ Khởi động: - Hội đồng tự quản điều hành lớp KĐ: - Hội đồng tự quản mời giáo vào học * Hình thành kiến thức Tìm hiểu mục đích, tác dụng việc chăm sóc gà Việc 1: Đọc nội dung mục (SGK) trả lời câu hỏi: + Nêu mục đích, tác dụng việc chăm sóc gà? Việc 2: Hai bạn chia sẻ nội dung câu hỏi Việc 3: Nhóm trưởng mời bạn nêu phương án trả lời câu hỏi trên, bạn khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung nêu vấn đề khác liên quan đên nội dung (Nếu có) thảo luận Việc 4: Thống ý kiến, báo cáo hỏi thầy điều nhóm chưa hiểu 2.Tìm cách cách chăm sóc gà Giáo viên : Võ Thị Hiệp GIÁO ÁN TUẦN 19 Năm học: 2017-2018 Việc 1: Đọc thông tin mục SGK (đọc lần) : Việc 2: Tìm hiểu cách chăm sóc gà Việc 3: Ghi vào PBT kết Việc 1: Trao đổi với bạn cách chăm sóc gà Việc 2: Đặt câu hỏi liên hệ thực tế cách chăm sóc gà gia đình địa phương Việc 3: Thống kết Việc 1: Thảo luận chung Việc 2: Báo cáo với cô giáo kết điều em chưa hiểu B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Câu + Tại phải sưởi ấm, chống nóng, chống rét cho gà ? + Hãy nêu cách phòng ngộ độc thức ăn cho gà ? Việc 1: Nhóm trưởng điều hành cho bạn chia sẻ Việc 2: Báo cáo với cô giáo kết làm việc từng thành viên nhóm C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Chia sẻ nội dung học cho bạn bè, người thân Giáo viên : Võ Thị Hiệp GIÁO ÁN TUẦN 19 Năm học: 2017-2018 Thứ ba ngày tháng năm 2018 LUYỆN TẬP TOÁN: I.Mục tiêu: - Biết tính diện tích hình thang - HS có kó vận dụng công thức tính diện tích hình thang tình khác HS lµm đợc 1, 3a - Giáo dục HS ý thức cÈn thËn II.Chuẩn bị: GV: Bảng phụ, bìa cứng có hình dạng SGK III.Hoạt động học: A Hoạt động bản: *Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trị chơi “Xì điện”: Hỏi - đáp cách tính diện tích hình tam giác, hình thang - GV giới thiệu B Hoạt động thực hành: Bài 1:Tính diện tích hình thang có độ dài hai đáy a b, chiều cao l h Gọi HS đọc yêu cầu - GV yeõu cầu HS nhắc lại quy tắc, công thức tính diện tích hình thang - Giáo viên lưu ý học sinh tính với dạng số, số thập phân phân số - Tỉ chøc cho HS lµm vµo vë, GV gióp ®ì -Giáo viên nhận xét -Bài 3a: Đúng ghi S, sai ghi S Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS th¶o ln nhãm Giáo viên yêu cầu HS nêu cách lập luận Giáo viên : Võ Thị Hiệp GIÁO ÁN TUẦN 19 Năm học: 2017-2018 - HĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ, vấn trước lớp C Hoạt động ứng dụng: - Chia sẻ với người thân học TẬP ĐỌC: NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT (TT) I.Mục tiêu: - Biết đọc ng÷ điệu vaờn baỷn kũch, biết phaõn bieọt lụứi tác giả víi lêi nhân vật HS có lực phân vai, ủoùc dieón caỷm kịch, thể đợc tính cách cđa nh©n vËt (Câu hỏi 4) - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Qua việc NTT tâm tìm đường cứu nước, cứu dân, tác giả ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa tâm cứu nước ngi niờn NTT Trả lời đuợc câu hỏi 1, 2, (không cần giải thích lí do), II Chun bị: Tranh minh hoạ tập đọc SGK, bảng phụ III.Hoạt động học: A Hoạt động bản:*Khởi động: - Ban HT cho bạn Thi đọc phân vai (bài tiết trước) - Nghe GV giới thiệu B Hoạt động thực hành: *Việc 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu Gọi HS nối tiếp đọc Cả lớp theo dõi, đọc thầm - Đọc nhóm đôi: Một bạn đọc đoạn - bạn nghe rồi chia sẻ cách đọc với bạn ngược lại ( Mỡi bạn phải được đọc bài) - Nhóm trưởng tổ chức cho bạn nối tiếp nhóm, thi đọc nhóm nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhóm *Việc 2: Tìm hiểu - Cá nhân từng bạn đọc thầm trả lời câu hỏi SGK - Từng nhóm bạn chia sẻ câu trả lời cho nghe Giáo viên : Võ Thị Hiệp GIÁO ÁN TUẦN 19 Năm học: 2017-2018 - Nhóm trưởng đọc câu hỏi mời bạn trả lời, bạn khác chú ý lắng nghe, đánh giá bổ sung cho nhau, nêu nội dung - Ban học tập tổ chức cho nhóm chia sẻ với câu hỏi 1, 2, *Chốt nội dung: Ca ngợi lịng u nước, tầm nhìn xa tâm cứu nước người niên Nguyễn Tất Thành *Việc 3: Luyện đọc diễn cảm - Hướng dẫn đọc đoạn - HS luyện đọc nhóm - Thi đọc diễn cảm trước lớp C Hoạt động ứng dụng: - Chia sẻ với người thân học Thứ tư ngày 10 tháng năm 2018 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: Giúp HS biết: - BiÕt tính diện tích hình tam giác vu«ng, hình thang - Giải toán liên quan đến diện tích tỷ số phan traờm HS làm đợc tập 1, - Giáo dục HS ý thức cẩn thận làm II.Chuẩn bị: bảng phụ III.Hoạt động học: A Hoạt động * Khởi động: - Cả lớp chơi trò chơi mà em yêu thích Gv nhận xét, giới thiệu B Hoạt động thực hành: Bài 1: Tính diện tích hình tam giác vng có độ dài hai cạnh góc vng - Cá nhân tự làm vào - Cá nhân đổi chéo để kiểm tra kết - HĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ, vấn trước lớp ? Muốn tính diện tích hình tam giác vng, bạn làm nào? - Nhận xét chốt: Cách tính diện tích hình tam giác vng Bài 2; Giải tốn - Cá nhân tự làm vào Giáo viên : Võ Thị Hiệp GIÁO ÁN TUẦN 19 Năm học: 2017-2018 - Chia sẻ nhóm - HĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ, vấn trước lớp ? Muốn biết S hình thang ABED lớn diện tích hình tam giác BEC dm2 ta làm nào? - Nhận xét C Hoạt động ứng dụng: - Chia sẻ với người thân học LUYỆN TỪ VÀ CÂU: CÂU GHẫP I.Mc tiờu: Giup HS - Naộm sơ lợc khaựi nieọm caõu gheựp nhiều vế câu ghép lại; vế câu ghép thờng có cấu tạo giống câu đơn thể ý có quan hệ chặt chẽ với ý vế câu khác - Nhaọn biết câu ghép, xác định vế câu caõu gheựp (BT1, mục III), thêm đợc vế vào chỗ trống để tạo thành câu ghép (BT3) HS cú nng lc thực đợc yêu cầu BT2 (trả lời câu hỏi, giải thích lí do) II.Chun b: Baỷng phuù viết sẵn đoạn văn mục để nhận xét III Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi - GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học * Hình thành kiến thức mới: Việc 1: Nhận xét - Làm tập1, 2, vào BTTV in - Đánh giá cho nhau, sửa Chia sẻ nhóm Việc 2: Ghi nhớ - Trả lời câu hỏi: Câu đơn câu nào? Thế câu ghép? - Hỏi - đáp Chia sẻ nhóm Giáo viên : Võ Thị Hiệp GIÁO ÁN TUẦN 19 Năm học: 2017-2018 - Đọc ghi nhớ SGK (1 bạn đọc, lớp đọc thầm) B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Bài tập 1: - Làm vào BTTV in - Đánh giá cho nhau, sửa Chia sẻ nhóm Bài tập 2: - Làm vào BTTV in - Giải thích cho bạn nghe Chia sẻ nhóm Bài tập 3: Thêm vế câu thích hợp vào chỡ trống để tạo thành câu ghép - Làm vào Đánh giá cho nhau, sửa Chia sẻ nhóm C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Trao đổi với bố mẹ: Thế câu ghép? Thứ năm ngày 11 tháng năm 2018 Tốn(T93) LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: - Biết tính diện tích hình tam giác vng, hình thang - Giải tốn có liên quan đến diện tích tỉ số phần trăm - HS làm được BT 1, II Chuẩn bị: Bảng phụ III Hoạt động học: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động: - Ban văn nghệ tổ chức cho lớp hát - GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Bài 1: Tính diện tích hình tam giác vuông: - Cùng thực vào - Đánh giá cho nhau, sửa 34 - HĐTQ thống kết a S = = (cm2) Giáo viên : Võ Thị Hiệp 2,5 1,6 b S = = (m2) GIÁO ÁN TUẦN 19 Năm học: 2017-2018 1 c S = (  ) : = (dm2) 30 Bài 2: - Cùng thực vào sách - Đánh giá cho nhau, sửa - HĐTQ tổ chức chia sẻ, thống kết Bài giải: ( 2,5  1,6 )  1,2 = 2,46 (dm2) 1,3 1,2 Diện tích hình tam giác BEC là: = 0,78 (dm2) Diện tích hình thang ABED là: Diện tích hình thang ABCD lớn diện tích hình tam giác BEC là: 2,46 – 0,78 = 1,68 (dm2) Đáp số: 1,68 dm2 B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Về nhà người thân chọn vật có dạng hình tam giác vng rời tính diện tích hình Tập làm văn: LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (DỰNG ĐOẠN MỞ BÀI) I Mục tiêu: - Nhận biết được hai kiểu mở ( trực tiếp gián tiếp)trong văn tả người (BT1) - Viết được đoạn mở theo kiểu trực tiếp cho đề BT2 II Chuẩn bị: Bảng phụ III Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho lớp hát - Giáo viên giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Bài 1: Yêu cầu học sinh đọc đề - Nhóm trưởng hướng dẫn học sinh nhận xét, khác cách mở SGK - Cá nhân đọc - nêu Giáo viên : Võ Thị Hiệp GIÁO ÁN TUẦN 19 Năm học: 2017-2018 - Hỏi- đáp - Thống câu trả lời Bài 2: HS nắm được bước + Tự tìm viết lại đoạn mở + Thảo luận nhóm, kiểm tra kết + Nhóm trưởng yêu cầu lần lượt từng bạn nhóm đọc làm trước nhóm, nhóm nhận xét sửa sai cho bạn (nếu có) khen ngợi bạn viết tốt C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - HS nêu lại hai cách làm mở gián tiếp- mở trực tiếp - GV HS nhận xét học Luyện từ câu: CÁCH NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP I Mục tiêu: - Nắm được cách nối vế câu ghép quan hệ từ nối vế câu ghép không dùng từ nối - Nhận biết được câu ghép đoạn văn(BT1); - Viết được đoạn văn theo yêu cầu BT2 II Chuẩn bị: Bảng phụ III Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động: - Ban văn nghệ tổ chức cho lớp chơi trò chơi - GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học * Hình thành kiến thức mới: * Nhận xét - Làm tập1, vào BTTV in Giáo viên : Võ Thị Hiệp GIÁO ÁN TUẦN 19 Năm học: 2017-2018 - Đánh giá cho nhau, sửa - Thống ý kiến * Ghi nhớ - Trả lời câu hỏi: Có cách nối vế câu ghép? - Hỏi - đáp Rút ghi nhớ - Đọc ghi nhớ SGK (1 bạn đọc, lớp đọc thầm) B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Bài tập 1: Tìm câu ghép đoạn văn… - Làm vào BTTV in - Đánh giá cho nhau, sửa Thống câu ghép tìm được Bài tập 2: Viết đoạn văn 3-5 câu tả ngoại hình người bạn em, đoạn văn có câu ghép - Làm vào - Đánh giá cho nhau, sửa Chia sẻ đoạn văn nhóm C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Viết câu ghép vào nháp nêu cách nối vế câu ghép mà em vừa đặt O.Toán: ÔN LUYỆN TUẦN 19 I Mục tiêu: - Làm tập: 1a, 3a, 4a, 5, II Chuẩn bị: Bảng phụ III Hoạt động học: Nhất trí dạy tài liệu * Chú ý giúp đỡ em hạn chế Các bạn có lực làm thêm lại (nếu thời gian) Giáo viên : Võ Thị Hiệp GIÁO ÁN TUẦN 19 2017-2018 Ô luyện T Việt: ÔN LUYỆN TUẦN 19 I Mục tiêu: - Làm tập: 3; 4b; 5; II Chuẩn bị: Bảng phụ III Hoạt động học: Nhất trí dạy tài liệu * Chú ý giúp đỡ em hạn chế Các bạn có lực làm thêm lại (nếu thời gian) Thứ sáu ngày 12 tháng năm 2018 CHU VI HÌNH TRỊN Tốn(T95) I.Mục tiêu: - Biết qui tắc tính chu vi hình trịn - Vận dụng để giải tốn có yếu tố thực tế chu vi hình trịn - HS làm được BT 1a,b; BT2c, BT II Chuẩn bị: bảng phụ III Hoạt động học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN *Khởi động: - Ban học tập tổ chức lớp chơi trị chơi“Vẽ, cắt hình trịn - GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học 1.Giới thiệu cách tính chu vi hình trịn Giáo viên : Võ Thị Hiệp Năm học: GIÁO ÁN TUẦN 19 Năm học: 2017-2018 - Đọc kĩ nội dung sgk- Tr97 + Muốn tính chu vi hình trịn ta làm ntn? + Viết cơng thức tính chu vi hình trịn? - Cùng giới thiệu cho nghe Thống kết Nắm quy tắc tính chu vi hình trịn - Đọc thầm quy tắc sgk/T97 B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Bài 1a, b: - Cá nhân làm vào HĐTQ tổ chức chia sẻ trước lớp - Thống kết Bài 2c: - Cá nhân làm vào HĐTQ tổ chức chia sẻ trước lớp - Thống kết Bài 3: - Cá nhân làm vào nháp C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Chú Hải muốn mua dây thép gai để rào xung quanh giếng cũ hình trịn có đường kính 1,5m Hỏi chú Hải cần phải mua đoạn dây thép gai dài mét để rào bao quanh giếng vịng ? Tập làm văn: LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (DỰNG ĐOẠN KẾT BÀI) I Mục tiêu: - Nhận biết được hai kiểu kết bài( mở rộng không mở rộng) qua kết SGK(BT1) - Viết được đoạn kết theo yêu cầu BT2 - HS có lực tốt làm được BT3( tự nghĩ đề bài, viết đoạn kết bài) II Chuẩn bị: Bảng phụ III Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho lớp hát - Giáo viên giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Giáo viên : Võ Thị Hiệp GIÁO ÁN TUẦN 19 Năm học: 2017-2018 1.HS hiểu kiểu kết mở rộng không mở rộng - Cá nhân đọc – viết vào nháp - Hỏi- đáp - Thống câu trả lời 2.Đọc đề, chọn đề để viết kết + Đọc đề- chọn đề để viết đoạn kết + Thảo luận nhóm kiểm tra kết + Nhóm trưởng yêu cầu lần lượt từng bạn nhóm đọc làm trước nhóm, nhóm nhận xét sửa sai cho bạn (nếu có) khen ngợi bạn viết tốt HS có lực tốt làm BT3( tự nghĩ đề bài, viết đoạn kết bài) - Cá nhân nghĩ – viết vào nháp - Hỏi- đáp - Thống câu trả lời C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - GV HS nhận xét học HĐTT: I.Mục tiêu: Giúp HS: SINH HOẠT LỚP - Đánh giá lại tình hình hoạt động lớp tuần qua đề phương hướng hoạt động tuần tới - Giáo dục HS tinh thần đoàn kết, yêu thương giúp đỡ lẫn sống II Các hoạt động học: A* Khởi động: Giáo viên : Võ Thị Hiệp GIÁO ÁN TUẦN 19 Năm học: 2017-2018 - Ban văn nghệ điều hành lớp hát tập thể B Hoạt động thực hành: *Việc: Đánh giá hoạt động lớp tuần qua: - Các trưởng ban lên đánh giá hoạt động ban tuần qua - Chủ tịch Hội đồng tự quản lên điều hành - Mời TPTL lên chia sẻ + GV đánh giá bổ sung - Đợt khảo sát cuối kỳ đạt kết thực chất - Một số em kết thấp cần cố gắng *Việc 2: Đề phương hướng hoạt động tuần tới - Các trưởng ban lên đề phương hướng hoạt động ban tuần tới - Chủ tịch Hội đồng tự quản lên điều hành - Mời TPTL lên chia sẻ C Hoạt động ứng dụng: - Về nhà chia sẻ với người thân,bạn bè Giáo viên : Võ Thị Hiệp ... với cô giáo kết làm việc từng thành viên nhóm C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Chia sẻ nội dung học cho bạn bè, người thân Giáo viên : Võ Thị Hiệp GIÁO ÁN TUẦN 19 Năm học: 2017- 2018 Thứ ba ngày tháng... tiết học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Bài 1: Yêu cầu học sinh đọc đề - Nhóm trưởng hướng dẫn học sinh nhận xét, khác cách mở SGK - Cá nhân đọc - nêu Giáo viên : Võ Thị Hiệp GIÁO ÁN TUẦN 19 Năm học: 2017- 2018... hoạt động học: A* Khởi động: Giáo viên : Võ Thị Hiệp GIÁO ÁN TUẦN 19 Năm học: 2017- 2018 - Ban văn nghệ điều hành lớp hát tập thể B Hoạt động thực hành: *Việc: Đánh giá hoạt động lớp tuần qua: