(Tiểu luận FTU) xác định chủ sở hữu phát minh case study autopart

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG KHOA KINH TẾ & KINH DOANH QUỐC TẾ TIỂU LUẬN CASE STUDY: XÁC ĐỊNH QUYỀN SỞ HỮU ĐỐI VỚI PHÁT MINH Giáo viên hướng dẫn: Lữ Thị Thu Trang Nhóm thực hiện: Nhóm Hà Bảo Châu 1415510021 Trần Thị Bích Diệp 1415510027 Dương Thu Hằng 1411510044 Hà Thị Thu Hiên 1415510049 Trần Thị Ngọc Mai 1415510101 Lớp: TMA408(2-1516).3_LT Hà Nội, ngày 14 tháng năm 2016 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com LỜI MỞ ĐẦU Ý nghĩa đề tài: Ngày nay, tài sản trí tuệ ngày coi trọng bảo vệ phạm vi tồn cầu Khơng nước phát triển mà nhóm quốc gia khác dần ý thức tầm quan trọng việc bảo hộ tài sản vơ hình Tài sản trí tuệ yếu tố tạo nên giá trị tính cạnh tranh doanh nghiệp thị trường Nó ảnh hưởng khơng nhỏ đến định nhà đầu tư cách gián tiếp đến định thành bại thương hiệu hay doanh nghiệp Với quốc gia phát triển hội nhập Việt Nam, việc bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đóng vai trò quan trọng việc thâm nhập thị trường giới, thu hút vốn đầu tư nước Chính vậy, bảo hộ sở hữu trí tuệ cịn chìa khóa cho phát triển bền vững doanh nghiệp nói rộng cho quốc gia Ngày thực tế sáng tạo người ngày phát triển có nhiều phát minh hệ trẻ đặc biệt học sinh sinh viên Tuy nhiên tác giả phát minh chưa ý thức rõ ràng quan trọng việc bảo hộ tài sản trí tuệ Vì xuất phát từ quan trọng việc bảo hộ tài sản trí tuệ từ thực tế lí để chúng em đưa tình nghiên cứu nhằm góp phần tạo nên hiểu biết rõ ràng bảo hộ phát minh sáng chế cho cá nhân tập thể có liên quan đến quyền bảo hộ Mục tiêu nghiên cứu: Hiểu phát minh gì, giải pháp kĩ thuật hữu ích gì, quyền tác giả phát minh, quyền chủ sở hữu phát minh hiểu sâu kiến thức bảo hộ tài sản trí tuệ Việt Nam Để từ đưa cách giải tình hướng nghiên cứu đưa cách hợp lí Đối tượng phạm vi nghiên cứu: Nội dung tiểu luận tập trung nghiên cứu bảo hộ độc quyền sáng chế, giải pháp kĩ thuật luật Sở hữu trí tuệ việt Nam kết hợp với Luật dân Việt Nam quyền sở hữu tài sản Phương pháp nghiên cứu: Đề tài thực dựa phương pháp sau: Phương pháp thu thập tài liệu, thông tin Phương pháp phân tích: tổng hợp tài liệu có để đưa cách giải Bố cục đề tài: LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Nội dung đề tài gồm chương sau: Phần 1: Tình nghiên cứu Phần 2: Giải tình Với lí chúng em chọn đề tài để nghiên cứu hạn chế kiến thức nên chúng em mong góp ý, sửa đổi để tiểu luận chúng em hoàn thiện Chúng em xin chân thành cảm ơn cô LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com I NỘI DUNG Nội dung tình Lê Mai vui mừng thành tích mà đạt Mặc dù, Mai vừa bắt đầu tham gia khóa học kỹ sư trường đại học PTU vào mùa thu, chưa đủ 18 tuổi ngày 3/9 này, cô làm việc suốt mùa hè phịng thí nghiệm nghiên cứu kỹ thuật trường Vào ngày cuối tháng 8, Mai nhận lời khen ngợi ý nghĩa từ nhà nghiên cứu phịng thí nghiệm – giáo sư Nguyễn Tùng Ông chúc mừng Mai ý tưởng cô cung cấp cho dự án mà phịng thí nghiệm thực cho tập đồn AutoPart Tập đoàn AutoPart nhà cung cấp phụ tùng ô tô Tier Two, vài năm trước định hợp tác với phịng thí nghiệm giáo sư Tùng để giúp phịng thí nghiệm giải vấn đề mà họ gặp phải, việc tạo quạt làm mát cho động nhỏ Vấn đề liên quan đến máy móc quạt Bởi quạt phải chạy tốc độ cao mà quan trọng máy móc chúng khơng để lại ngun liệu thêm vào, bao gồm phận nhỏ mà khó phát mắt Thách thức tập đồn AutoPart có mức tự động hóa cao quy trình sản xuất, gặp phải khó khăn việc thực kỹ thuật nhìn máy để theo dõi chất lượng sản phẩm hồn thành Phần lớn khó khăn tập đồn AutoPart khơng có nhiều chun môn nội công ty việc mở rộng kinh doanh Giống nhiều công ty tương tự, khởi nghiệp doanh nhân với xưởng chế tạo máy đơn giản nhanh chóng phát triển đến quy mô Theo thời gian, công ty phát triển tính chun mơn quan trọng kỹ thuật tự động hóa, vài lý họ không đạt thành thạo việc mô tả tự động, thứ giúp cho công ty quản lý chất lượng sản phẩm hoàn thành Tập đoàn AutoPart giải thiếu chuyên môn cách hợp tác với PTU vời Giáo sư Tùng Mối quan hệ trở thành việc có ý nghĩa tích cực Giáo sư Tùng đóng vai trị phịng Nghiên cứu Phát triển thực tập đoàn AutoPart Tập đoàn tài trợ rộng rãi mặt tài cho phịng thí nghiệm giáo sư Tùng nói chung chương trình kỹ thuật khác nói riêng Trong thực tế, ơng chủ tập đồn AutoPart gần có đóng góp đáng kể việc xây dựng trung tâm sinh viên kỹ thuật LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Mai thể say mê thiết bị quang học Ngay từ cịn nhỏ, bị thu hút kính thiên văn máy ảnh Cô tháo rời máy ảnh cũ tuổi để xem hoạt động Khi lớn hơn, niềm đam mê lớn hơn, dự án cô lại lớn Từ lớp trở đi, Mai tham gia vào thi khoa học hàng năm cấp thành phố cấp tỉnh; dự án khoa học ln có thứ liên quan đến quang học ánh sáng Sự tham gia Mai vào phịng thí nghiệm giáo sư tiến sĩ Tùng phần yêu thích kỹ thuật quang học phần mối quan hệ bạn bè thân thiết mẹ cô giáo sư Tùng Mẹ Mai giáo sư Lịch sử PTU, bà giáo sư Tùng làm việc số Uỷ ban hành trở thành bạn thân Khi Mai nói với mẹ muốn học trường kỹ thuật PTU, mẹ cô gợi ý Mai nên gọi cho tiến sĩ Tùng để nhận lời khuyên từ ông Mai gần với khuôn viên PTU nên vào ngày tháng ba, đến thăm giáo sư Tùng Ơng bị ấn tượng quan tâm cô ngành kỹ thuật Cơ tỏ thích thú với cơng việc thực phịng thí nghiệm Giáo sư Tùng định cho Mai hội làm việc phịng thí nghiệm ơng, trước ông chưa thuê sinh viên năm thứ Họ đồng ý Mai bắt đầu đến phịng thí nghiệm vào hai buổi chiều tuần, kỳ nghỉ hè từ tháng 6, đến phịng thí nghiệm tồn thời gian Ơng trả 10$ giờ, lấy từ tiền nghiên cứu sẵn có Khơng có hợp đồng liên quan đến công việc Mai Cô trả lương cơng nhân bình thường Do cơng nhân bình thường nên khơng hiển thị hệ thống nhân viên thức Mai khơng có nhiệm vụ phân cơng cụ thể bên phịng thí nghiệm Hơn nhân viên phịng thí nghiệm coi trợ lý chung phụ giúp nhiều nhiệm vụ Cơ đối chiếu thơng tin ngày, sốt lỗi báo cáo vào ngày kế tiếp, giúp nhà nghiên cứu vào ngày thứ ba Mai không phiền không thực bắt tay vào nghiên cứu; cảm thấy hạnh phúc có hội tiếp xúc với phịng thí nghiệm Có đội ngũ nhân viên lớn phịng thí nghiệm, bao gồm: kỹ sư nghiên cứu, ba kỹ thuật viên nghiên cứu full-time, hai nghiên cứu sinh Tiến sỹ, sáu nghiên cứu sinh Thạc sỹ hai sinh viên tốt ngiệp đại học, tất làm việc dự án liên quan đến việc kiểm sốt quy trình Khoảng 40% LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com công việc phịng thí nghiệm dự án tập đồn AutoParts, phần cịn lại dự án kiểm sốt quy trình tài trợ cơng ty khác Hội đồng Nghiên cứu Kỹ thuật khoa học quốc gia (NSERC) Phịng thí nghiệm tiếp cận với số thiết bị sẵn có tốt lĩnh vực chuyên ngành tạo ảnh thơng số cao quy trình sản xuất Để hỗ trợ cho cơng việc sau này, phịng thí nghiệm mở rộng thiết bị phần mềm Một phần công việc Mai theo dõi nơi mà thiết bị tạo ảnh khác sử dụng giúp người tìm thiết bị mà họ muốn dùng Trong mùa hè đó, trở nên quen thuộc với tất thiết bị, cách thức hoạt động đặc điểm chúng Vào đầu tháng Tám, Mai sử dụng kiến thức chuyên môn cô thiết bị tạo ảnh để giúp thúc đẩy dự án cách đáng kể Dự án để xác định xem sau tự động hóa gia cơng lắp ráp quạt, liệu phát gờ cạnh lưỡi gia công hay không Vấn đề khó khăn gờ nhỏ 0,5 mm thơi ảnh hưởng đến hiệu suất quạt khoảng thời gian 20 giây mà liệu tạo ảnh tập hợp cho phần chế tạo máy Các kỹ sư nghiên cứu phịng thí nghiệm thử số giải pháp tiềm khác cịn gặp khó khăn để tìm giải pháp hợp lý Thách thức phải đảm bảo phát xác có đoạn gờ lên mà không tạo lỗi sai rõ ràng mà thiết bị tạo ảnh phải có độ phân giải đủ cao tần số ánh sáng hồng ngoại lại dường không làm việc Tất giải pháp thử tạo lỗi sai rõ ràng mức độ chấp nhận Giải pháp mà Mai đưa tương đối đơn giản thích hợp Cơ tự hỏi hình ảnh lại phải thực ánh sáng hồng ngoại Cơ biết có số thiết bị kho điều chỉnh để phát ánh sáng màu đỏ nhìn thấy, sản xuất trỏ laser (bước sóng 650 nm) Ánh sáng tạo biên độ hẹp nhiều so với ánh sáng hồng ngoại sử dụng tạo thiết bị tạo hình ảnh đặc biệt đáp ứng tốt với biên độ hẹp Do gợi ý đơn giản Mai mà vấn đề lỗi sai rõ ràng loại bỏ Chỉ vài ngày để thực giải pháp dây chuyền sản xuất tập đoàn AutoParts Họ vui mừng với hệ thống có số nhà sản xuất phụ tùng ô tô khác gặp vấn đề mà chưa có giải pháp, tập đoàn Auto LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Parts muốn nộp sáng chế phát minh nhanh tốt Đó lý giáo sư Tùng gọi Mai vào văn phòng ông: ông muốn chúc mừng nói với cô việc cô đặt tên nhà phát minh sáng chế ứng dụng (phát minh đáp ứng yêu cầu tính mới, tính tiện ích khéo léo sử dụng để xác định cấp sáng chế) Mai vui mừng khơng có nhiều học sinh trung học tốt nghiệp đặt tên nhà sáng chế cho sáng kiến sản xuất hợp pháp Dĩ nhiên nói với mẹ tin tức Bà tự hào Mai nói chuyện với số đồng nghiệp CLB giảng viên thành tích gái vào ngày hơm sau Trong vịng tuần sau nói chuyện với giáo sư Tùng, Mai tự hỏi cô nhận cho thân Như phần quy trình PTU, văn phịng quản trị nghiên cứu bắt đầu tìm hiểu cách sáng chế chuyển giao cho tập đoàn AutoParts Thỏa thuận với tập đồn AutoParts nói tất phát minh PTU phịng thí nghiệm giáo sư Tùng suốt trình làm dự án sở hữu PTU giấy phép quyền miễn phí đưa cho tập đồn AutoParts PTU có sách liên quan đến sở hữu trí tuệ tạo theo hợp đồng nghiên cứu Nó nói sáng chế thực nghiên cứu sinh nhân viên làm việc toàn thời gian PTU sở hữu PTU Tuy nhiên, khơng nói rõ ràng việc liệu trường hợp Mai có nằm sách hay khơng Văn phòng quản lý nghiên cứu yêu cầu Mai ký vào số tài liệu nhằm chuyển giao quyền cho PTU Cơ cho người u cầu ký văn chưa đủ 18 tuổi Mai đọc cịn q trẻ để ký hợp đồng ràng buộc hợp pháp, tự hỏi vấn đề giải Người cử để gặp cô thấy vấn đề không quan trọng tự hỏi Mai ký tất thứ để mang nộp II Giải tình 1.Tại ý tưởng Mai lại phát minh sáng chế dù sử dụng cơng nghệ có sẵn? Căn vào Luật sở hữu trí tuệ Việt Nam 2009 Điều 58 Điều kiện chung sáng chế bảo hộ Sáng chế bảo hộ hình thức cấp Bằng độc quyền sáng chế đáp ứng điều kiện sau đây: LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com a) Có tính mới; b) Có trình độ sáng tạo; c) Có khả áp dụng công nghiệp Sáng chế bảo hộ hình thức cấp Bằng độc quyền giải pháp hữu ích khơng phải hiểu biết thơng thường đáp ứng điều kiện sau đây: a) Có tính mới; b) Có khả áp dụng cơng nghiệp Điều 59 Đối tượng không bảo hộ với danh nghĩa sáng chế Các đối tượng sau không bảo hộ với danh nghĩa sáng chế: Phát minh, lý thuyết khoa học, phương pháp toán học; Sơ đồ, kế hoạch, quy tắc phương pháp để thực hoạt động trí óc, huấn luyện vật ni, thực trị chơi, kinh doanh; chương trình máy tính; Cách thức thể thơng tin; Giải pháp mang đặc tính thẩm mỹ; Giống thực vật, giống động vật; Quy trình sản xuất thực vật, động vật chủ yếu mang chất sinh học mà khơng phải quy trình vi sinh; Phương pháp phịng ngừa, chẩn đốn chữa bệnh cho người động vật Điều 60 Tính sáng chế Sáng chế coi có tính chưa bị bộc lộ cơng khai hình thức sử dụng, mơ tả văn hình thức khác nước nước trước ngày nộp đơn đăng ký sáng chế trước ngày ưu tiên trường hợp đơn đăng ký sáng chế hưởng quyền ưu tiên Sáng chế coi chưa bị bộc lộ công khai có số người có hạn biết có nghĩa vụ giữ bí mật sáng chế Sáng chế khơng bị coi tính công bố trường hợp sau với điều kiện đơn đăng ký sáng chế nộp thời hạn sáu tháng kể từ ngày công bố: a) Sáng chế bị người khác công bố không phép người có quyền đăng ký quy định Điều 86 Luật này; b) Sáng chế người có quyền đăng ký quy định Điều 86 Luật công bố dạng báo cáo khoa học; LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com c) Sáng chế người có quyền đăng ký quy định Điều 86 Luật trưng bày triển lãm quốc gia Việt Nam triển lãm quốc tế thức thừa nhận thức Điều 61 Trình độ sáng tạo sáng chế Sáng chế coi có trình độ sáng tạo vào giải pháp kỹ thuật bộc lộ cơng khai hình thức sử dụng, mô tả văn hình thức khác nước nước trước ngày nộp đơn trước ngày ưu tiên đơn đăng ký sáng chế trường hợp đơn đăng ký sáng chế hưởng quyền ưu tiên, sáng chế bước tiến sáng tạo, khơng thể tạo cách dễ dàng người có hiểu biết trung bình lĩnh vực kỹ thuật tương ứng Điều 62 Khả áp dụng công nghiệp sáng chế Sáng chế coi có khả áp dụng cơng nghiệp thực việc chế tạo, sản xuất hàng loạt sản phẩm áp dụng lặp lặp lại quy trình nội dung sáng chế thu kết ổn định Ý tưởng Mai phát minh sáng chế đáp ứng điều kiên sau: * Tính mới: Vấn đề liên quan đến máy móc quạt mà tập đoàn AutoPart gặp phải chưa giải có ý tưởng Mai Ý tưởng sử dụng loại thiết bị phát ánh sáng phù hợp với yêu cầu, thiết bị có sẵn kho thời điểm tại, song chưa ứng dụng vào giải rắc rối mà kỹ sư phịng thí nghiệm gặp phải Mặc dù Mai kể với mẹ, sau mẹ kể lại với giáo viên câu lạc giáo viên trường Mai khơng tiết lộ chi tiết đến mức người có trình độ trung bình lĩnh vực kỹ thuật tìm sáng chế đó, chưa nói đến mẹ cô không làm việc lĩnh vực (bà giáo viên Lịch sử) Ý tưởng Mai có đồng nghiệp phịng thí nghiệm nắm đầy đủ chưa có cơng bố Vì sáng chế Mai chưa bị bộc lộ công khai * Trình độ sáng tạo: ý tưởng Mai bắt nguồn từ sáng chế khác không nảy sinh cách hiển nhiên từ trình độ kỹ thuật người có kỹ thơng thường (trình độ trung bình) lĩnh vực kỹ thuật tương ứng * Khả áp dụng công nghiệp sáng chế: ý tưởng Mai có khả áp dụng dây chuyền sản xuất Mai có nên ký văn khơng? Nếu có, văn chịu ràng buộc mặt pháp lý nào? Mai không nên ký vào văn trước xem xét cẩn thận vì: LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Căn Luật Sở hữu trí tuệ 2009 Điều 20 Năng lực hành vi dân người chưa thành niên từ đủ sáu tuổi đến chưa đủ mười tám tuổi Người từ đủ sáu tuổi đến chưa đủ mười tám tuổi xác lập, thực giao dịch dân phải người đại diện theo pháp luật đồng ý, trừ giao dịch nhằm phục vụ nhu cầu sinh hoạt hàng ngày phù hợp với lứa tuổi pháp luật có quy định khác Trong trường hợp người từ đủ mười lăm tuổi đến chưa đủ mười tám tuổi có tài sản riêng bảo đảm thực nghĩa vụ tự xác lập, thực giao dịch dân mà khơng cần phải có đồng ý người đại diện theo pháp luật, trừ trường hợp pháp luật có quy định khác Theo nghị định 63 Thủ tưởng phủ: Điều 14 khoản B Quyền nộp đơn yêu cầu cấp Văn bảo hộ:: Đối với sáng chế, giải pháp hữu ích, kiểu dáng cơng nghiệp tạo tác giả thi hành nhiệm vụ tổ chức mà tác giả thành viên giao cho tác giả tạo chủ yếu sử dụng kinh phí, phương tiện vật chất tổ chức quyền nộp đơn yêu cầu cấp Văn bảo hộ thuộc tổ chức giao việc cung cấp kinh phí, phương tiện vật chất cho tác giả Theo đó, trường hợp người lao động người sử dụng lao động thuê giao việc nghiên cứu để tạo sáng chế người sử dụng lao động có quyền nộp đơn xin cấp sáng chế Một có văn bảo hộ, người sử dụng lao động pháp luật công nhận chủ sở hữu sáng chế Người lao động trường hợp nêu hưởng quyền nhân thân liên quan đến sáng chế ghi tên tác giả Bằng độc quyền sáng chế hay nêu tên tác giả tài liệu công bố, giới thiệu sáng chế trả thù lao cho sáng chế mà tạo Tuy nhiên, trường hợp người sử dụng lao động không thuê hay giao nhiệm vụ cho người sử dụng lao động mà người lao động nghiên cứu sáng tạo sáng chế lại chưa có quy định đề cập Trong trường hợp: sáng chế người lao động tạo quan hệ lao động lại nhờ sử dụng công cụ, phương tiện tiện ích người sử dụng lao động tùy thuộc vào nội quy lao động người sử dụng lao động, bên thỏa thuận để xác định quyền sở hữu sáng chế Dựa vào điều ta thấy: LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Thứ 1: Mai đến 3/9 năm 2016 đủ mười tám tuổi, Mai kí vào văn chuyển giao cần có người đại diện theo pháp luật đồng ý Mặc dù phát minh sáng chế dựa ý tưởng Mai Mai có lực hành vi dân phần nên chưa đủ khả xem xét điều hợp đồng ví dụ giá chuyển nhượng, quyền nghĩa vụ bên chuyển nhượng bên chuyển nhượng Thứ hai: Mai nhận tiền lương trả từ phịng thí nghiệm nhiên lại khơng có hợp đồng lao động thức th mai làm nhân viên cho PTU Sáng chế Mai dựa sở vật chất Phịng nghiệm nên Trường hợp Mai sáng chế người lao động tạo quan hệ lao động lại nhờ công cụ, phương tiện người sử dụng lao động Nên Mai PTU thỏa thuận để xác định quyền sở hữu sáng chế cách hợp lí Mai khơng ký Mai, PTU AutoPart không chủ sở hữu sáng chế, Mai ký nhận tiền thù lao, có tên đăng ký sáng chế, PTU AutoPart phép sử dụng sáng chế sản xuất → Vì thế, xem xét lợi ích từ việc khơng ký ký, kết luận lợi ích mang lại từ việc Mai ký lớn hơn, Mai nên ký vào văn Văn chuyển nhượng mà PTU yêu cầu Mai kí thỏa thuận để làm hợp pháp hóa quyền sở hữu sáng chế PTU Vì Mai chưa có xem xét kĩ nội dung tài liệu chuyển giao chưa có đồng ý Người đại diện Mai khơng nên kí Vì thế, trước định có kí vào văn hay khơng Mai nên để người đại diện hợp pháp xem xét điều khoản hợp đồng chỉnh sưả nội dung đến có đồng ý PTU, Mai người đại diện hợp pháp bên kí văn chuyển nhượng có giá trị pháp lí Điều 140: Luật sở hữu trí tuệ Việt Nam quy định nội dung hợp đồng chuyển nhượng quyền sở hữu công nghiệp: Hợp đồng chuyển nhượng quyền sở hữu công nghiệp phải có nội dung chủ yếu sau đây: Tên địa đầy đủ bên chuyển nhượng bên chuyển nhượng Căn chuyển nhượng Quyền nghĩa vụ bên chuyển nhượng bên chuyển nhượng Khi Mai kí vào văn xuất quyền nghĩa vụ bên chuyển nhượng bên chuyển nhượng hợp đồng chuyển nhượng sở hữu quy định: LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Điều 122. Tác giả quyền tác giả sáng chế, kiểu dáng công nghiệp, thiết kế bố trí Tác giả sáng chế, kiểu dáng cơng nghiệp, thiết kế bố trí người trực tiếp sáng tạo đối tượng sở hữu công nghiệp; trường hợp có hai người trở lên trực tiếp sáng tạo đối tượng sở hữu công nghiệp họ đồng tác giả Quyền nhân thân tác giả sáng chế, kiểu dáng công nghiệp, thiết kế bố trí gồm quyền sau đây: a) Được ghi tên tác giả Bằng độc quyền sáng chế, Bằng độc quyền giải pháp hữu ích, Bằng độc quyền kiểu dáng công nghiệp Giấy chứng nhận đăng ký thiết kế bố trí mạch tích hợp bán dẫn; b) Được nêu tên tác giả tài liệu công bố, giới thiệu sáng chế, kiểu dáng cơng nghiệp, thiết kế bố trí Quyền tài sản tác giả sáng chế, kiểu dáng công nghiệp, thiết kế bố trí quyền nhận thù lao theo quy định Điều 135 Luật Điều 123. Quyền chủ sở hữu đối tượng sở hữu công nghiệp Chủ sở hữu đối tượng sở hữu cơng nghiệp có quyền tài sản sau đây: a) Sử dụng, cho phép người khác sử dụng đối tượng sở hữu công nghiệp theo quy định Điều 124 Chương X Luật này; b) Ngăn cấm người khác sử dụng đối tượng sở hữu công nghiệp theo quy định Điều 125 Luật này; c) Định đoạt đối tượng sở hữu công nghiệp theo quy định Chương X Luật Tổ chức, cá nhân Nhà nước trao quyền sử dụng, quyền quản lý dẫn địa lý theo quy định khoản Điều 121 Luật có quyền sau đây: a) Tổ chức trao quyền quản lý dẫn địa lý có quyền cho phép người khác sử dụng dẫn địa lý theo quy định điểm a khoản Điều này; b) Tổ chức, cá nhân trao quyền sử dụng tổ chức trao quyền quản lý dẫn địa lý có quyền ngăn cấm người khác sử dụng dẫn địa lý theo quy định điểm b khoản Điều Khi văn có giá trị pháp lí Mai đồng tác giả pháp minh có quyền nhân thân quyền kinh tế pháp minh thoe quy định điều 122 Luật SHTT LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com + Bên chuyển nhượng (Mai): có quyền nhận khoản tiền chuyển nhượng, có nghĩa vụ chuyển quyền sở hữu sáng chế cho phịng thí nghiệm hướng dẫn sử dụng sáng chế Chủ sở hữu phát minh PTU có quyền sở hữu phát minh theo quy định điều 123 luật sở hữu trí tuệ + Bên chuyển nhượng (Phịng thí nghiệm): có nghĩa vụ chuyển khoản tiền chuyển nhượng cho bên chuyển nhượng, có quyền yêu cầu bên chuyển nhượng hướng dẫn việc sử dụng sáng chế Nếu Mai không ký vào văn bản, chuyện xảy ra? Căn Luật sở hữu trí tuệ 2009: Điều 121 Chủ sở hữu đối tượng sở hữu công nghiệp Chủ sở hữu sáng chế, kiểu dáng cơng nghiệp, thiết kế bố trí tổ chức, cá nhân quan có thẩm quyền cấp văn bảo hộ đối tượng sở hữu công nghiệp tương ứng Điều 122 Tác giả quyền tác giả sáng chế, kiểu dáng công nghiệp, thiết kế bố trí Tác giả sáng chế, kiểu dáng cơng nghiệp, thiết kế bố trí người trực tiếp sáng tạo đối tượng sở hữu công nghiệp; trường hợp có hai người trở lên trực tiếp sáng tạo đối tượng sở hữu cơng nghiệp họ đồng tác giả Quyền nhân thân tác giả sáng chế, kiểu dáng công nghiệp, thiết kế bố trí gồm quyền sau đây: a) Được ghi tên tác giả Bằng độc quyền sáng chế, Bằng độc quyền giải pháp hữu ích, Bằng độc quyền kiểu dáng công nghiệp Giấy chứng nhận đăng ký thiết kế bố trí mạch tích hợp bán dẫn; b) Được nêu tên tác giả tài liệu công bố, giới thiệu sáng chế, kiểu dáng công nghiệp, thiết kế bố trí Quyền tài sản tác giả sáng chế, kiểu dáng công nghiệp, thiết kế bố trí quyền nhận thù lao theo quy định Điều 135 Luật Mai người bỏ cơng sức thời gian để nghiên cứu sáng tạo cách giúp giải vấn đề AutoPart nên Mai tác giả sáng chế song lại không chứng minh quyền sở hữu sáng chế PTU bên đóng góp chi phí, sở vật chất phục vụ q trình tạo sáng chế, họ cơng nhận chủ sở hữu sáng chế rắc rối sáng chế không tạo sở quan hệ lao động, phân công, giao LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com việc PTU với Mai Tập đồn AutoPart cung cấp chi phí cho hoạt động phát minh theo hợp đồng họ ký kết với PTU, họ khơng có quyền sở hữu sáng chế → Mai không ký không xác định chủ sở hữu sáng chế, sáng chế không đưa vào sử dụng (chỉ có chủ sở hữu phép sử dụng định đoạt nó) Ai sở hữu phát minh Mai ký? Nếu cô không ký, người sở hữu phát minh ai? Ai có quyền sáng chế này? Những quyền gì? Phịng thí nghiệm PTU chủ sở hữu phát minh Mai ký Nếu Mai không ký khơng có có đủ điều kiện chủ sở hữu sáng chế (như phân tích câu 3) Mai có quyền tác giả theo điều 122 Luật SHTT PTU AutoPart khơng có quyền sáng chế Nếu sinh viên đại học "được th" phịng thí nghiệm mà tạo phát hiện, anh/ liệu có vấn đề tương tự giống Mai hay không? Nếu sinh viên đại học “được th” phịng thí nghiệm mà tạo phát minh họ không gặp vấn đề tương tự Mai vì: Họ người đủ 18 phịng thí nghiệm khơng th sinh viên nhỏ năm nên họ có đủ lực hành vi dân hợp đồng, giao dịch mà họ thực hiên có giá trị pháp lý Hơn nữa, sinh viên đại học “được th” phịng thí nghiệm tức làm việc nhân viên thức, có tên hệ thống nhân viên có hợp đồng lao động rõ ràng nên sáng chế sinh viên theo hợp đồng lao động người với phịng thí nghiệm có quy định: Mọi sáng chế thực nghiên cứu sinh nhân viên làm việc toàn thời gian PTU sở hữu PTU Vậy nên, sáng chế nhân viên PTU PTU đương nhiên trở thành chủ sở hữu sáng chế Việc Mai nói với mẹ việc đặt tên “đồng phát minh” sáng chế phát minh gây tác động gì? Căn Luật Sở hữu trí tuệ 2009 Điều 60 Tính sáng chế LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Sáng chế coi có tính chưa bị bộc lộ cơng khai hình thức sử dụng, mơ tả văn hình thức khác nước nước trước ngày nộp đơn đăng ký sáng chế trước ngày ưu tiên trường hợp đơn đăng ký sáng chế hưởng quyền ưu tiên Sáng chế coi chưa bị bộc lộ cơng khai có số người có hạn biết có nghĩa vụ giữ bí mật sáng chế Sáng chế khơng bị coi tính cơng bố trường hợp sau với điều kiện đơn đăng ký sáng chế nộp thời hạn sáu tháng kể từ ngày công bố: a) Sáng chế bị người khác công bố không phép người có quyền đăng ký quy định Điều 86 Luật này; b) Sáng chế người có quyền đăng ký quy định Điều 86 Luật công bố dạng báo cáo khoa học; c) Sáng chế người có quyền đăng ký quy định Điều 86 Luật trưng bày triển lãm quốc gia Việt Nam triển lãm quốc tế thức thừa nhận thức Như phân tích phần 1, Mai kể cho mẹ thành tích song chưa “bộc lộ công khai” Nhưng giả sử sáng chế bị người khác cơng bố song khơng bị tính cơng bố khơng phép người có quyền đăng ký quy định Điều 86 Luật với điều kiện đơn đăng ký sáng chế nộp thời hạn sáu tháng kể từ ngày công bố Điều 86 Quyền đăng ký sáng chế, kiểu dáng cơng nghiệp, thiết kế bố trí Tổ chức, cá nhân sau có quyền đăng ký sáng chế, kiểu dáng cơng nghiệp, thiết kế bố trí: a) Tác giả tạo sáng chế, kiểu dáng công nghiệp, thiết kế bố trí cơng sức chi phí mình; b) Tổ chức, cá nhân đầu tư kinh phí, phương tiện vật chất cho tác giả hình thức giao việc, thuê việc, trừ trường hợp bên có thoả thuận khác thỏa thuận khơng trái với quy định khoản Điều Chính phủ quy định quyền đăng ký sáng chế, kiểu dáng cơng nghiệp, thiết kế bố trí tạo sử dụng sở vật chất - kỹ thuật, kinh phí từ ngân sách nhà nước Trường hợp nhiều tổ chức, cá nhân tạo đầu tư để tạo sáng chế, kiểu dáng cơng nghiệp, thiết kế bố trí tổ chức, cá nhân có quyền đăng ký quyền đăng ký thực tất tổ chức, cá nhân đồng ý LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Người có quyền đăng ký quy định Điều có quyền chuyển giao quyền đăng ký cho tổ chức, cá nhân khác hình thức hợp đồng văn bản, để thừa kế kế thừa theo quy định pháp luật, kể trường hợp nộp đơn đăng ký Vì vậy, việc Mai nói với mẹ thành tích gần khơng có ảnh hưởng đến việc đăng ký bảo hộ cho sáng chế Nếu bạn tư vấn cho Mai, bạn đề nghị điểm để cô xem xét? - Mai cần có người giám hộ để đảm bảo đầy đủ quyền lợi - Mai nên thỏa thuận với PTU việc cho trở thành nhân viên hệ thống PTU đổi lại việc chuyển giao quyền sở hữu sáng chế Mai tiến hành thuận lợi đảm bảo quyền lợi cho Mai khoảng thời gian từ chưa đủ 18 tuổi (tức năm đại học) đến năm đại học - Mai nên thuê luật sư, người đại diện pháp lí để đảm bảo quyền lợi cho thân LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com KẾT LUẬN Qua nội dung tình đưa kiến thức bảo hộ phát minh sáng chế, giải pháp kĩ thuật luật Sở hữu trí tuệ Việt Nam đồng thời giải tình nghiên cứu mà bắt gặp nhiều mà sáng tạo người khơng có giới hạn khơng phân biệt lứa tuổi Pháp luật Sở hữu trí tuệ Việt Nam hình thành phát triển chỉnh thể Nhưng thực tế tình trạng xâm phạm quyền Sở hữu trí tuệ xảy phổ biến Ngun nhân khơng phải Luật Sở hữu trí tuệ chưa hồn thiện mà việc thực thi cịn có nhiều hạn chế, bất cập cá nhân, tổ chức chưa hiểu biết sâu rộng chưa biết tự bảo vệ xảy hành vi phâm phạm Vì vấn đề đặt làm cho chủ sở hữu tài sản trí tuệ ý thức tầm quan trọng nâng cao hiểu biết pháp luật sở hữu trí tuệ để bảo vệ quyền với tài sản trí tuệ bị xâm phạm Đối với quan quản lí cần để Luật sở hữu trí tuệ phát huy tốt nhất, hiệu tất lĩnh vực đời sống kinh tế xã hội góp phần cân lợi ích cho tồn xã hội Để giải vấn đề cần có kết hợp cá nhân, tập thể, doanh nghiệp quan nhà nước để thực nghiêm túc đạo thực thi tốt công tác bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TÀI LIỆU THAM KHẢO Luật Sở hữu trí tuệ Việt Nam năm 2009 Theo thông tư 1/2007/TT- BKHCN quy định hồ sơ đăng ký hợp đồng chuyển nhượng quyền sở hữu công nghiệp Nghị định 103/2006/NĐ-CP thủ tướng phủ: Quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Sở hữu trí tuệ sở hữu công nghiệp Luật dân Việt Nam năm 2005 http://create.stfx.ca/documents/Seminars/Case%20Study_Chang-1.pdf LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ... có chủ sở hữu phép sử dụng định đoạt nó) Ai sở hữu phát minh Mai ký? Nếu cô không ký, người sở hữu phát minh ai? Ai có quyền sáng chế này? Những quyền gì? Phịng thí nghiệm PTU chủ sở hữu phát minh. .. nghĩa vụ chuyển quyền sở hữu sáng chế cho phịng thí nghiệm hướng dẫn sử dụng sáng chế Chủ sở hữu phát minh PTU có quyền sở hữu phát minh theo quy định điều 123 luật sở hữu trí tuệ + Bên chuyển... hộ phát minh sáng chế cho cá nhân tập thể có liên quan đến quyền bảo hộ Mục tiêu nghiên cứu: Hiểu phát minh gì, giải pháp kĩ thuật hữu ích gì, quyền tác giả phát minh, quyền chủ sở hữu phát minh