Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 TuÇn 30 Thứ hai ngày tháng năm 2017 CHÀO C: NểI CHUYN U TUN ********** Toán: Em ôn lại đà học(T1) 1.Chun b dựng dy hc : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp cỏc em TTC - HSTTN: Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn TTC nhóm 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi bè mĐ hoàn thành phần ứng dụng SGK TIếng Việt : ********** Bài 30A : vòng quanh tráI đất.(T1) Chun b đồ dùng dạy học : Bảng nhóm , phiếu học tập BT4a Điều chỉnh nội dung dạy học: LuyÖn đọc từ khó: Xê-vi-la, Magien-lăng,Ma-tan,mỏm cực nam,mênh mông Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ HSTTC BT5 - HSTTN: Đọc diễn cảm toàn giúp đỡ bạn TTC nhóm luyện đọc Hướng dẫn ứng dụng: Về nh c cho ngời thân nghe tập đọc hoàn thành BT1 phần HĐƯD Đạo c: ********** BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG(t1) I Mục tiêu Học xong HS có khả năng: - BiÕt cần thit phi bảo vệ môi trờng trách nhim tham gia BVMT -Nêu đựợc việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để BVMT Tích hợp:Bảo vệ mơi trường, thân thiện với môi trường biển đảo, hải đảo Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 -Đồng tình ủng hộ hành vi bảo vệ môi trường vùng biển, hải đảo II/ Hoạt động dạy - học 1/ HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HOẠT NG C LP + HĐ1: Thảo luận nhóm Vic : Em nhận đợc từ môi trờng - Qua thông tin theo em môi trờng bị ô nhiễm nguyên nhân ? - Các tợng ảnh hởng đến sống ngời nh ? - Em làm để góp phần bảo vệ môi trờng ? Vic : Em v bạn trao đổi vÒ nội dung tập Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ trước lớp CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia s trc lp + HĐ2: Làm việc lớp - Em làm để góp phần bảo vệ môi trêng Bài tập 3/tr42: Vì ta phải bảo vệ môi trường *Hoạt động kết thúc tiết học : HS nêu mục tiêu đạt sau - GV liên hệ thực tế , giáo dục học sinh bảo vệ tài nguyên biển đảo, hải đảo ********** Kĩ thuật: LẮP XE NÔI ( Tiết ) I/ Mục tiêu: - Chọn đúng, đủ số lượng chi tiết để lắp xe nôi - Lắp xe nôi theo mẫu Xe chuyển động II/ Tài liệu phương tiện: - Giáo viên: + Bộ mơ hình kĩ thuật Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 + SGK, SGV - Học sinh: + SGK, mơ hình kĩ thuật III/ Tiến trình: - Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi Hoạt động thực hành: Học sinh thực hành lắp xe nơi - GV u cầu HS nêu lại quy trình lắp xe nôi học tiết trước - GV nhận xét, nêu lại bước a Chọn chi tiết b Lắp phận + Lắp tay kéo + Lắp giá đỡ trục bánh xe + Lắp đỡ giá trục bánh xe + Lắp thành xe với mui xe + Lắp trục bánh xe c Lắp ráp xe nôi - GV cho HS thực hành lắp xe nôi theo nhóm - Trong thực hành GV quan sát, uốn nắn thao tác cho nhóm còn lúng túng Nhận xét, đánh giá - GV cho nhóm, cá nhân tự nhận xét - GV hướng dẫn HS nhận xét theo tiêu chuẩn: + Xe nôi cân đối, chuyển động - GV nhận xét, đánh giá Hoạt động ứng dụng: - Trưng bày sản phẩm góc học tập - Giới thiệu với bạn, thầy cô người sản phm ca mỡnh Tiếng việt ********** Bài 30A : vòng quanh tráI đất.(T2) 1.Chun b dựng dy hc : Tranh ảnh du lich thám hiểm Giỏo viờn: T Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp cỏc em BT6(HĐTH) - HSTTN:Hoàn thành tốt tập giúp HS TTC 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phần øng dông SGK ********** HĐNG: SỐNG ĐẸP: CHỦ ĐỀ 5: HỢP TÁC ĐỂ THÀNH CÔNG (TIẾT 2) I Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Trong học tập rèn luyện em biết hợp tác bạn người xung quanh 2.Kĩ năng: - Các em có kĩ hợp tác với bạn người xung quanh - Kĩ trình bày hùng biện - Kĩ xử lý tình hợp tác 3.Thái độ: - Ln tin tưởng tơn trọng lẫn nhau, tích cực lắng nghe ý kiến nhau, chia sẻ khó khăn để thực công việc II Chuẩn bị: - Dây vải , thăm chủ đề(HĐ2), Cây thông+ thăm III Các hoạt động chủ yếu: A.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 5.Trò chơi kịch câm - HĐTQ tổ chức cho bạn chơi trò chơi: Nghệ sĩ kịch câm - HĐTQ nêu cách chơi, luật chơi HĐTQ điều hành trò chơi HĐTQ nhận xét, công bố kết 6.Thực hành xử lý tình GV phân cơng tình cho nhóm: - Nhóm 1,2: Tình Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 Khu dân cư Tuấn lập tủ sách dùng chung Tuấn băn khoăn khơng biết cần làm để góp phần xây dựng tủ sách Các em gợi ý giúp Tuấn nên làm việc nhé! - Nhóm 3,4: Tình Hưởng ứng vận động giúp đỡ “Người già neo đơn”, nhóm Linh tranh luận mà khơng định cần làm Các em giúp đỡ nhóm bạn Linh nhé! - Nhóm 5,6: Tình Thấy nhóm bạn Sơn chưa hồn thành cơng việc mình, Kiên rủ Hùng sang giúp Hùng liền nói: “Mình cần làm tốt phần việc rồi” Nếu Kiên, em giải nào? Việc 1: NT điều hành bạn nhóm đọc tình SGK Việc 2: Các nhóm thảo luận phân cơng vai, xử lý tình hợp tác GV theo dõi, quán xuyến hỗ trợ cho nhóm Việc 1: Ban HT điều hành nhóm thể cách xử lý tình trước lớp Việc 2: Các nhóm khác nhận xét cách xử lý tình nhóm bạn 7.Hoạt động rèn luyện Cá nhân thực phiếu rèn luyện trang 23 Chủ động chia sẻ với bạn bên cạnh làm bạn -Nhóm trưởng huy động ý kiến nhóm qua việc đánh gia bạn Thống ý kiến báo cáo với cô giáo điều em vừa thực -Ban HT cho lớp chia sẻ cuối học: + Qua học bạn học điều gì? C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Em người thân hàng xóm láng giềng hợp tác để chia sẻ khó khăn chung sức thực công việc ********** Thứ ba ngày tháng năm 2017 Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 To¸n: Em ôn lại đà học (T2) 1.Chun b dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ em TTC - HSTTN: Hoµn thành tốt tập giúp đỡ bạn TTC nhãm 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng với bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** Tiếng việt: Bài 30A : vòng quanh tráI đất (T3) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhãm 2.Điều chnh ni dung dy hc: Học sinh viết từ khó: Sa Pa,khoảnh khắc,long lanh,thoắt cái,hây hẩy GV chọn BT2 bảng A BT3A, cho HS làm cá nhân 3.iu chỉnh nội dung hoạt động:( logo ) : 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ em viÕt ®óng tả tốc độ - HSTTN: Hoàn thành tốt viết giúp HSTTC 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng ********** Th t ngy thỏng nm 2017 Tiếng việt: Bài 30B: dòng sễng mặc ¸o (T1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : PhiÕu BT4a 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: Lun ®äc ®óng từ :Hành quân,biển xanh 3.iu chnh ni dung hot động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ HS TTC - HSTTN: Hoàn thành tốt BT nắm nội dung đà học cách chắn hỉ trỵ cho HS TTC nhãm Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngời thân hoàn thành phần ứng dụng Toán: ********** em ÔN LẠI NHỮNG GÌ Đà HỌC (t1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giỳp cỏc em hiểu làm đợc BT3(HĐTH) - HSTTN: Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn TTC nhóm 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** Tiếng việt Bài 30B: dòng sễng mặc áo (T2) 1.Chun b dựng dy hc : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp HS TTC BT3 - HSTTN: Gióp HS TTC vµ hoµn thµnh tốt tập giúp học sinh TTC viết đợc theo câu hỏi gợi ý 5.Hng dn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngêi hoµn thµnh tèt phần hoạt động ứng dụng Toán: ********** Th sỏu ngy tháng năm 2017 ( Học TKB thứ năm - tuần 30 ) em ƠN LẠI NHỮNG GÌ Đà HỌC (t2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: ( Bài 5,6,7 Trang 34) 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ em hiểu làm đợc BT3(HĐTH) - HSTTN: Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn TTC nhóm làm thêm tập sau: tính diện tịch hình bình hành có độ dài cạnh đáy 245 dm ,chiều cao cạnh đáy 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phÇn øng dơng SGK TiÕng ViƯt: ********** ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH TV4 BÀI 30B: DỊNG SƠNG MẶC ÁO (T3) I.Mục tiêu: - Luyện tập Quan sát vật II Hoạt động học: A Hoạt động thực hành *Tìm hiểu mục tiêu học: Việc 1: Cá nhân đọc thầm mục tiêu học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu học có nội dung gì? Việc 3: CTHĐTQ Mời bạn đọc mục tiêu nêu cách làm để đạt mục tiêu * Hình thành kiến thức: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG NHÓM LỚN 1.Luyện tập quan sát vật Việc 1: Em đọc văn viết lại câu miêu tả phận vật có đoạn văn Việc : Em bạn trao đổi CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ lớp Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 Hoạt động kết thúc tiết học : HS nêu mục tiêu đạt sau học HDUD: Thực theo SHD ********** Tiếng việt: Bài 30c : nói cảm xúc cña em (T1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ HSTTC BT3 - HSTTN: gióp HSTTC nhãm 5.Hướng dẫn ứng dụng: : Về nhà cïng víi ngêi th©n hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** Th by ngy tháng năm 2017 ( Học TKB thứ sáu - tuần 30 ) To¸n: ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH TOÁN BÀI : TỈ LỆ BẢN ĐỒ I Mục tiêu: - Em nhận biết hiểu ý nghĩa tỉ lệ ản đồ II.Hoạt động học: *Tìm hiểu mục tiêu học: Việc 1: Cá nhân đọc thầm mục tiêu học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu học có nội dung gì? Việc 3: CTHĐTQ Mời bạn đọc mục tiêu nêu cách làm để đạt mục tiêu * Hình thành kiến thức: Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI 1.Tỉ số hai số a b 1/100 Tỉ số độ dài hai đoạn thẳng 1/1000 cho ta biết gì ? Việc : Emtrả lời câu hỏi Việc 2: Em bạn chia sẻ với nhau, nhận xét sửa sai cho bạn HOẠT ĐỘNG NHÓM LỚN 2.Quan sát đồ trang 36 cho biết Việc : Em quan sát đồ cho biết góc trái phái đồ có kí hiệu ? Nêu cách hiểu em kí hiệu : 10 000 000 Việc 2: Em bạn chia sẻ với nhau, nhận xét sửa sai cho bạn CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ nhóm HOẠT ĐỘNG CẢ LỚP 3.Đọc kĩ nội dung sau nghe thầy cô hướng dẫn Việc : Em đọc nội dung trao đổi với bạn nội dung Việc : Nghe cô giáo hướng dẫn HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN 4.Em đọc tỉ lệ đồ trang 38 cho biết Việc : Em đọc tỉ lệ đồ trang 38 cho biết: - đồ có tỉ lệ Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 - Tỉ lệ đồ cho ta biết ? - Trên đồ, đồ dài 1m m tương ứng với độ dài thật sau đây: 50m, 500m, 5000m Việc : Em bạn trao đổi, nhận xét sửa sai HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Em thực tập 1,2 SHD Việc : Em làm tập vào Việc 2: Em bạn chia sẻ với nhau, nhận xét sửa sai cho bạn Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ nhóm CTHĐTQ tổ chức cho nhóm chia sẻ trước lớp,đánh giá, nhận xét sửa sai Báo cáo với thầy cô kết em làm Ý kiến chia sẻ sau tiết học HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG ********** TiÕng viƯt: Bµi 30c : nãi vỊ c¶m xóc cđa em ( T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : PhiÕu BT4 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ HSTTC làm BT3 (H§TH) - HSTTN: Hoàn thành tốt BT giúp bạn TTC nhãm 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** ÔN to¸n: TUẦN 30 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo s¸ch em tự ơn luyện tốn trang 65-69 làm BT 1,2,3,4, 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 -Giúp HS chậm BT -HSHTT : Gióp HS chậm vµ làm thêm BT sau: BT4 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành BT tun 30 em tự ơn luyện ƠN TiÕng viƯt: TUẦN 30 Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo híng dÉn vë em tự ơn luyện TV từ trang 75-78 làm BT 1,2,3, 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ HS chậm BT3 - HS HTT :Hoµn thµnh tèt BT vµ gióp HS chậm 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà với ngi thân hoàn thành BT tun 30 ********** HĐtt: sinh hoạt đội I.Mục tiêu - Nhận xét hoạt động tuần qua, đề phơng hớng tuần tới II Các hoạt động hc: - HTQ T chc cho bạn lớp chơi trò chơi khởi động - CTHĐTQ chia sẻ mục tiêu buổi sinh hoạt Đánh giá lại tình hình hoạt ộng tuần qua Vic1 Chi đội trởng điều hành lớp nhận xét tình hình chi đội tuần qua - phân đội trởng tự đánh giá kết thi đua nhãm m×nh Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 - chi ®éi trưëng tổng hợp nhận xét thi đua phân ®éi chi ®éi Việc 2.ý kiÕn cđa c¸c thành viên chi đội 2.Bình bầu thi đua phân đội,cá nhân xuất sắc tuần HTQề kế hoạch hoạt động tuần tới Tập múa hát múa hát mà liên đội triển khai - Tập thể dục giờ, làm tốt công tác vệ sinh, - Đi học , chấp hành tốt nội quy quy định chi đội - Tập yêu cầu ngời đội viên 3.Sinh hoạt văn nghệ - CTHĐTQ yêu cầu trởng ban văn nghệ bắt cho lớp hát vài hát tập thể Tổ chức cho bạn chi tro chi -GV dn dò, nhắc hs thực tốt luật giao thông Giáo viên: Từ Thị Lựu ... ********** Bài 30A : vòng quanh tráI đất.(T2) 1.Chun bị đồ dùng dạy học : Tranh ¶nh vỊ du lich th¸m hiĨm Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều... qua việc đánh gia bạn Thống ý kiến báo cáo với cô giáo điều em vừa thực -Ban HT cho lớp chia sẻ cuối học: + Qua học bạn học điều gì? C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Em người thân hàng xóm láng giềng hợp... ********** Thứ ba ngày tháng năm 2017 Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm hc: 2016 - 2017 Toán: Em ôn lại ®· häc (T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh