1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

(Tiểu luận FTU) các nhân tố quyết định đến lựa chọn quốc gia châu âu để du học

36 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Các Nhân Tố Quyết Định Đến Lựa Chọn Quốc Gia Châu Âu Để Du Học
Người hướng dẫn TS. Đinh Thị Thanh Bình
Trường học Trường Đại Học Ngoại Thương
Chuyên ngành Kinh Tế Quốc Tế
Thể loại tiểu luận
Năm xuất bản 2019
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 36
Dung lượng 1,49 MB

Cấu trúc

  • 1. Lý do chọn đề tài (5)
  • 2. Mục đích nghiên cứu (6)
  • 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu (6)
  • 4. Phương pháp nghiên cứu (6)
  • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÁC NHÂN TỐ QUYẾT ĐỊNH ĐẾN LỰA CHỌN QUỐC GIA CHÂU ÂU ĐỂ DU HỌC (7)
    • 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề (7)
    • 1.2 Lý thuyết “Push and Pull” trong đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn du học của các cá nhân (8)
    • 1.3 Các khái niệm cơ bản (10)
    • 1.4 Sử dụng phương pháp điều tra thống kê để nghiên cứu các nhân tố quyết định đến lựa chọn quốc gia châu Âu để du học (10)
      • 1.4.1 Khái niệm, ý nghĩa, nhiệm vụ (10)
      • 1.4.2 Xây dựng kế hoạch điều tra thống kê (11)
  • CHƯƠNG 2: Thực trạng và kết quả NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ QUYẾT ĐỊNH ĐẾN LỰA CHỌN QUỐC GIA CHÂU ÂU ĐỂ DU HỌC (14)
    • 2.1 Phương pháp thu thập và phân tích dữ liệu thứ cấp (14)
    • 2.2 Phương pháp điều tra và xử lý dữ liệu sơ cấp (14)
      • 2.2.1 Thông tin chung (15)
      • 2.2.2 Mối quan tâm của giới trẻ về du học Châu Âu (17)
      • 2.2.3 Các nhân tố quyết định lựa chọn quốc gia Châu Âu để du học (20)
  • CHƯƠNG 3: Nhận định VỀ CÁC NHÂN TỐ QUYẾT ĐỊNH ĐẾN LỰA CHỌN QUỐC GIA CHÂU ÂU ĐỂ DU HỌC (27)
    • 3.1 Nhận định chung về xu hướng lựa chọn quốc gia châu Âu để du học (27)
    • 3.3 Giải pháp cho những yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn quốc gia châu Âu để du học (31)
      • 3.3.1 Giải pháp về chi phí (31)
      • 3.3.2 Rào cản ngôn ngữ (32)
      • 3.3.3 Trải nghiệm thực tế của bản thân (32)
      • 3.3.4 Danh tiếng, ngành nghề, phương pháp giáo dục tại quốc gia du học (33)
      • 3.3.5 Cơ hội định cư (34)
  • KẾT LUẬN (35)

Nội dung

Mục đích nghiên cứu

Nghiên cứu này tập trung vào việc phân tích các yếu tố lý luận quan trọng ảnh hưởng đến sự lựa chọn quốc gia châu Âu cho du học của giới trẻ tại Hà Nội Mục tiêu là làm rõ những nguyên nhân và điều kiện tác động đến quyết định du học của thanh niên, từ đó cung cấp cái nhìn sâu sắc về xu hướng du học hiện nay.

Nghiên cứu này khảo sát và mô tả thực trạng lựa chọn quốc gia châu Âu để du học của giới trẻ Hà Nội, tập trung vào các nhân tố quyết định ảnh hưởng đến quyết định này Các yếu tố như chất lượng giáo dục, cơ hội nghề nghiệp, chi phí sinh hoạt và văn hóa địa phương được xem xét để hiểu rõ hơn về xu hướng du học của giới trẻ hiện nay.

Phân tích và đánh giá các yếu tố quyết định lựa chọn quốc gia châu Âu để du học của giới trẻ Hà Nội là rất quan trọng Những yếu tố này bao gồm chất lượng giáo dục, cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp, chi phí sinh hoạt và học phí, cũng như môi trường sống và văn hóa địa phương Việc hiểu rõ những nhân tố này sẽ giúp các bạn trẻ đưa ra quyết định đúng đắn cho tương lai học tập và phát triển nghề nghiệp của mình.

Phương pháp nghiên cứu

Đề tài sử dụng phương pháp luận và các phương pháp nghiên cứu cụ thể như sau:

- Phương pháp luận: Nghiên cứu dựa trên chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử

- Các phương pháp nghiên cứu cụ thể:

Phương pháp thu thập tài liệu thứ cấp và sơ cấp là hai cách tiếp cận quan trọng trong nghiên cứu Trong đó, phương pháp điều tra bao gồm phỏng vấn, trưng cầu ý kiến và phiếu điều tra, giúp thu thập dữ liệu trực tiếp từ đối tượng nghiên cứu Bên cạnh đó, phương pháp tổng kết kinh nghiệm cũng đóng vai trò quan trọng trong việc rút ra bài học từ các nghiên cứu trước đó.

Phương pháp tổng hợp xử lý tài liệu thu thập được làm luận chứng cho kết quả nghiên cứu.

CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÁC NHÂN TỐ QUYẾT ĐỊNH ĐẾN LỰA CHỌN QUỐC GIA CHÂU ÂU ĐỂ DU HỌC

Lịch sử nghiên cứu vấn đề

Trong quá khứ, có hai hướng tiếp cận chủ yếu để phân tích các yếu tố quyết định lựa chọn quốc gia du học của giới trẻ.

Một cách tiếp cận hiệu quả để hiểu lựa chọn du học của giới trẻ là nghiên cứu cả góc độ cá nhân và vĩ mô Đầu tiên, cần phân tích tư duy và suy nghĩ của giới trẻ về vấn đề này (Duan 1997) Tiếp theo, việc khảo sát các yếu tố ngoại quan có thể ảnh hưởng đến quyết định chọn lựa quốc gia du học của họ cũng rất quan trọng.

Nghiên cứu của Shank, Quital và Taylor (2005), Mazzarol và Soutar (2002), cùng Pimpa (2003) chỉ ra rằng gia đình là yếu tố chính ảnh hưởng đến quyết định du học của giới trẻ Lời khuyên từ gia đình có thể tác động mạnh mẽ đến sự lựa chọn nơi du học của các bạn trẻ (Bourke, 2000) Trong bối cảnh gia đình hạt nhân ngày nay, vai trò của cha mẹ trong việc định hướng và tư vấn cho con cái trở nên rất quan trọng.

Nghiên cứu của Mazzarol và Sourtar (2002) chỉ ra rằng quá trình lựa chọn du học của cá nhân bao gồm ba bước quan trọng: đầu tiên, người học cần có mong muốn và dự định đi du học; tiếp theo là lựa chọn quốc gia phù hợp; và cuối cùng là quyết định chọn trường học.

Có 6 nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn một quốc gia để đi du học:

(1) Hiểu biết về quốc gia đó; (2) Sở thích cá nhân; (3) Chi phí; (4) Môi trường; (5) Yếu tố địa lý và (6) Các mối liên hệ xã hội

Nghiên cứu của Gatfield và Hyde (2005) đã sử dụng nhiều phương pháp để đánh giá tác động của các yếu tố cá nhân, môi trường và hành vi trong quá trình ra quyết định Kết quả cho thấy, quá trình này thường trải qua các bước: nhận định vấn đề, xác định động lực giải quyết vấn đề và đánh giá các môi trường giáo dục cũng như sự nghiệp phù hợp Cuối cùng, người học sẽ tìm kiếm các quốc gia và trường học đáp ứng được các mục tiêu đã đặt ra.

Lý thuyết “Push and Pull” trong đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn du học của các cá nhân

Lý thuyết "Push and Pull" do Mazzarol và Soutar phát triển từ đầu thế kỷ 21, được áp dụng để phân tích các quyết định du lịch của cá nhân.

Yếu tố Push đề cập đến những yếu tố tâm lý thúc đẩy con người đến việc ra quyết định, trong khi yếu tố Pull liên quan đến các yếu tố về địa điểm, thu hút sự chú ý và quyết định của con người.

Các yếu tố Push thường là những yếu tố vô hình, xuất phát từ những mong muốn tiềm ẩn trong mỗi cá nhân (Baloglu & Uysal) Những yếu tố này bao gồm khả năng tiếp cận giáo dục đại học, cảm nhận về chất lượng của hệ thống giáo dục và khả năng tiếp cận công nghệ thông tin.

Yếu tố Pull trong việc du học bao gồm độ phổ biến của ngôn ngữ, vị trí địa lý của quốc gia, danh tiếng và chất lượng của các trường đại học, các chương trình giáo dục phong phú, cùng với mức độ tiếp cận các cơ hội học tập và nghề nghiệp.

Trong tài liệu này, mô hình Push and Pull cũng được áp dụng như sơ đồ sau:

Khả năng phát triển bản Ngôn ngữ

Trường đại học Tài chính

Vị trí địa lý Văn hóa

Các khái niệm cơ bản

STT Các yếu tố Định nghĩa

1 Khả năng phát triển bản thân

Khả năng việc đi du học sẽ mang đến cho các bạn cơ hội để tăng cường kiến thức cũng như kỹ năng

2 Ngôn ngữ Khả năng ngoại ngữ của giới trẻ trước khi đưa ra quyết định lựa chọn đất nước du học

3 Sự nghiệp Khả năng quá trình đi du học sẽ giúp ích cho quá trình xây dựng sự nghiệp của giới trẻ

4 Visa Các điều kiện về việc xin visa, các thủ tục liên quan có thể cản trở hoặc giúp ích đối với giới trẻ

5 Tài chính Khả năng tài chính của mỗi người, có thể ảnh hưởng lớn đến quyết định chọn đất nước nào để du học

6 Trường đại học Các điều kiện liên quan đến danh tiếng, học phí, các khóa học cung cấp của các trường đại học trong các đất nước

7 Vị trí địa lý Các yếu tố về khí hậu, khoảng cách đối với

Việt Nam, có liên quan mật thiết đến yếu tố tài chính

8 Văn hóa Yếu tố liên quan đến nền văn hóa đặc trưng của lựa chọn du học

Sử dụng phương pháp điều tra thống kê để nghiên cứu các nhân tố quyết định đến lựa chọn quốc gia châu Âu để du học

1.4.1 Khái niệm, ý nghĩa, nhiệm vụ Điều tra thống kê là tổ chức một cách khoa học, theo một kế hoạch thống nhất về thu thập, ghi chép nguồn tài liệu ban đầu về các hiện tượng và quá trình kinh tế - xã hội

Nhiệm vụ chính của điều tra thống kê là thu thập tài liệu cần thiết về các đơn vị tổng thể phục vụ cho các giai đoạn tiếp theo của nghiên cứu Để đạt được hiệu quả, điều tra thống kê phải tuân thủ các yêu cầu cơ bản của hoạt động thống kê, bao gồm tính trung thực, khách quan, chính xác, đầy đủ và kịp thời.

Tài liệu điều tra và phân tích chính xác là cơ sở đáng tin cậy để đánh giá tình hình thực hiện kế hoạch phát triển kinh tế, văn hóa và xã hội Nó giúp nhận diện các nguồn tài nguyên phong phú của đất nước và khai thác những tiềm năng sẵn có.

1.4.2 Xây dựng kế hoạch điều tra thống kê 1.4.2.1 Xác định mục đích nghiên cứu

Một trong những yếu tố quan trọng nhất trong kế hoạch điều tra là xác định rõ mục đích của cuộc điều tra, tức là cần làm rõ vấn đề mà cuộc điều tra hướng tới và nhu cầu nghiên cứu mà nó phục vụ.

Bài nghiên cứu này tập trung vào việc phân tích các yếu tố quyết định ảnh hưởng đến sự lựa chọn quốc gia châu Âu cho việc du học.

1.4.2.2 Xác định đối tượng điều tra và đơn vị điều tra Đối tượng điều tra là tổng thể các đơn vị của hiện tượng nghiên cứu cần thu thập tài liệu

Xác định đối tượng điều tra là quy định rõ phạm vi và ranh giới của hiện tượng nghiên cứu, giúp xác định số đơn vị cần điều tra chính xác Việc này tránh nhầm lẫn trong quá trình thu thập dữ liệu và đảm bảo phản ánh đúng hiện tượng cần nghiên cứu Đơn vị điều tra là phần của đối tượng điều tra, nơi tài liệu được thu thập.

Các đối tượng nghiên cứu trong bài nghiên cứu này bao gồm 143 sinh viên, người đã tốt nghiệp đến từ các trường Đại học trong địa bàn Hà Nội

Khách thể nghiên cứu có các đặc điểm:

- Hầu hết đều có nhận thức về du học và các nước ở châu Âu

- Hầu hết đều biết ít nhất 01 ngoại ngữ

Nội dung điều tra là mục lục các tiêu thức cần thu thập tài liệu trên các đơn vị điều tra

Xác định đơn vị điều tra cần dựa vào mục đích điều tra và xem xét khả năng về nhân lực, thời gian, và chi phí Nội dung điều tra nên tập trung vào những tiêu thức quan trọng, có mối quan hệ và bổ sung cho nhau, liên quan trực tiếp đến mục đích điều tra Nghiên cứu này sẽ sử dụng các tiêu thức để thu thập thông tin về các nhân tố quyết định du học tại các quốc gia châu Âu.

Để tham gia chương trình du học, vui lòng cung cấp địa chỉ email của bạn, giới tính, tình trạng học tập hiện tại (học sinh hoặc sinh viên), tên trường bạn đang theo học hoặc đã tốt nghiệp gần nhất, và bậc học mà bạn mong muốn theo đuổi khi đi du học.

+ Điểm trung bình GPA + Khả năng sử dụng ngôn ngữ + Chứng chỉ ngoại ngữ

+ Bạn tìm hiểu về du học bằng cách nào + Bạn muốn đi du học nước nào

+ Ngành học quan tâm + Kế hoạch làm việc lâu dài sau khi tốt nghiệp + Mức chi phí có thể trả cho việc đi du học

- Câu hỏi khảo sát về lựa chọn quốc gia châu Âu để du học

Trở ngại lớn nhất khi đi du học thường là việc thích nghi với môi trường mới và văn hóa khác biệt Để chọn trường phù hợp, yếu tố quan trọng nhất là chương trình học và chất lượng giảng dạy Ngoài ra, lý do quan trọng để lựa chọn quốc gia điểm đến bao gồm cơ hội nghề nghiệp, chất lượng cuộc sống và mức độ an toàn cho sinh viên quốc tế.

+ Chương trình giáo dục mong muốn + Cơ hội xin visa

+ Về văn hóa và lối sống + Điều gì có ảnh hưởng nhất trong quyết định đi du học

1.4.2.4 Xác định thời điểm và thời kỳ điều tra

Thời điểm điều tra là mốc thời gian quan trọng được quy định để ghi chép thống nhất tài liệu của tất cả các đơn vị điều tra Việc xác định thời điểm điều tra giúp đảm bảo sự đồng nhất trong việc đăng ký dữ liệu trên các đơn vị tổng thể.

Thời kỳ điều tra là khoảng thời gian quan trọng được xác định nhằm thống nhất việc đăng ký dữ liệu của các đơn vị điều tra trong suốt thời gian đó.

Thời hạn điều tra là khoảng thời gian dành cho việc ghi chép và thu thập tất cả các dữ liệu cần thiết, bắt đầu từ khi khởi động cho đến khi hoàn tất quá trình thu thập thông tin.

Trong bài nghiên cứu, dữ liệu được điều tra trong năm (05) ngày, từ ngày 12/4/2019 đến ngày 16/4/2019

1.4.2.5 Biểu điều tra và biểu giải thích cách ghi biểu

Biểu điều tra, hay còn gọi là phiếu điều tra hoặc bản câu hỏi, là tài liệu in sẵn theo mẫu quy định trong kế hoạch điều tra Nó được sử dụng một cách thống nhất để ghi nhận dữ liệu từ các đơn vị điều tra.

Biểu điều tra cần bao gồm đầy đủ thông tin cần thiết cho việc điều tra, đồng thời phải dễ dàng cho việc ghi chép và kiểm tra dữ liệu, cũng như thuận tiện cho việc tổng hợp Ngoài ra, cần kèm theo bản giải thích và hướng dẫn chi tiết về cách xác định và ghi dữ liệu vào biểu điều tra.

Thực trạng và kết quả NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ QUYẾT ĐỊNH ĐẾN LỰA CHỌN QUỐC GIA CHÂU ÂU ĐỂ DU HỌC

Phương pháp thu thập và phân tích dữ liệu thứ cấp

Dữ liệu thứ cấp được thu thập từ các nghiên cứu, báo cáo thường niên, báo cáo tự đánh giá, và số liệu thống kê của Trường cùng với các nguồn thông tin tư liệu khác Những dữ liệu này được hệ thống hóa, phân tích và tổng hợp để phục vụ cho đề tài nghiên cứu.

Phương pháp điều tra và xử lý dữ liệu sơ cấp

Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi được áp dụng để thu thập dữ liệu sơ cấp cho nghiên cứu khoa học này, với tổng số 143 mẫu khảo sát từ sinh viên thuộc nhiều khoa khác nhau của Trường và các Trường khác Các đối tượng khảo sát có những đặc điểm riêng biệt, góp phần làm phong phú thêm cho kết quả nghiên cứu.

- Về giới tính, nam chiếm 31.5%, nữ chiếm 68.5%

- Về độ tuổi, các bạn trẻ có độ tuổi từ 16-26 tuổi

Trình độ chuyên môn của nhóm đối tượng chủ yếu là sinh viên, với 82.5% là sinh viên hiện tại và 16.1% đã tốt nghiệp cao đẳng đại học Số còn lại là những người có trình độ trung học phổ thông.

Biểu đồ 2.2 Bạn đang là học sinh hay sinh viên

- Về điểm trung bình GPA từ 3.6-4.0 11.9%, từ 3.2-3.6 39.2%, từ 2.5-3.2 48.3% còn lại là nhỏ hơn 2.5

Biểu đồ 2.3 Điểm trung bình GPA hiện tại

Trong nhóm khảo sát, có 5 bạn thành thạo 3 ngôn ngữ, 134 bạn sử dụng được 2 ngôn ngữ, trong khi chỉ có 4 bạn sử dụng duy nhất 1 ngôn ngữ là Tiếng Việt.

Yêu cầu học thuật, bao gồm bằng cấp và chứng nhận kỹ năng ngoại ngữ, sẽ khác nhau tùy thuộc vào cấp độ giáo dục mà bạn mong muốn theo học khi du học.

Biểu đồ 2.4 Bạn có khả năng sử dụng những ngôn ngữ nào

- Về nhu cầu bậc học du học, đa phần là Thạc sỹ chiếm 65.7 %, đại học chiếm 23.8%, còn lại là các ý kiến khác

Biểu đồ 2.5 Bạn muốn đi du học ở bậc học nào

2.2.2 Mối quan tâm của giới trẻ về du học Châu Âu 2.2.2.1 Giới trẻ tìm hiểu du học bằng cách nào

Hiện nay, thông tin du học phong phú và dễ dàng tiếp cận qua nhiều kênh khác nhau Theo khảo sát, 61.5% giới trẻ tìm hiểu thông tin du học qua bạn bè và người quen, trong khi 56.6% thông qua các trang web tư vấn du học Các buổi hội thảo du học cũng đóng góp 48.3% vào việc cung cấp thông tin, và chỉ 24.5% tìm kiếm thông tin từ phòng hợp tác quốc tế của trường Điều này cho thấy sự ảnh hưởng lớn của các mối quan hệ cá nhân trong việc định hướng du học cho giới trẻ.

Biểu đồ 2.6 Bạn tìm hiểu về du học bằng cách nào

2.2.2.2 Ngành học được quan tâm

Ngành học là yếu tố quan trọng giúp bạn xác định hướng đi cho tương lai, từ đó thu hẹp lựa chọn về quốc gia, thành phố và trường học phù hợp với sở thích và mục tiêu nghề nghiệp của mình.

Hiện nay, việc lựa chọn ngành học trở nên phong phú với nhiều lĩnh vực như sinh học, kinh doanh, quản trị kinh doanh, hóa học, sinh hóa, khoa học máy tính, công nghệ thông tin, kinh tế, kỹ sư, khoa học sức khỏe, tiếng Anh, tâm lý học và truyền thông Theo khảo sát với 143 bạn trẻ, ngành kinh tế/kinh doanh chiếm ưu thế với 62.9%, trong khi báo chí/truyền thông đạt 12.6%, ngành nghệ thuật đứng ở mức 7%, và các ngành khác chiếm phần còn lại.

Biểu đồ 2.7 Ngành học bạn quan tâm là ngành nào

2.2.2.3 Kế hoạch làm việc lâu dài sau khi tốt nghiệp

Có hai loại cơ hội nghề nghiệp phổ biến:

Sau khi tốt nghiệp, nhiều du học sinh chọn quay trở lại quê hương để phát triển sự nghiệp Với định hướng này, các bạn có thể tự do lựa chọn quốc gia học tập, vì bất kỳ quốc gia phát triển nào cũng cung cấp kiến thức và kỹ năng cần thiết, giúp mở ra nhiều cơ hội việc làm tại quê hương.

Tìm kiếm công việc phù hợp tại quốc gia đang học tập là một cách hiệu quả để áp dụng kiến thức và tích lũy kinh nghiệm Các sinh viên có ý định làm việc tại nước ngoài nên xem xét các quốc gia như Úc, Canada và Hà Lan, vì chính sách xin visa tại đây cho phép họ ở lại làm việc sau khi tốt nghiệp.

Trong một khảo sát với 143 câu trả lời, 54.5% người tham gia cho biết họ sẽ quay trở lại Việt Nam để làm việc, trong khi 26.6% còn đang phân vân giữa việc trở về Việt Nam hay làm việc ở một quốc gia khác Chỉ có 18.2% chắc chắn sẽ làm việc tại quốc gia nơi họ đã du học, và một số ít còn lại dự định làm việc tại một quốc gia khác.

Biểu đồ 2.8 Kế hoạch làm việc lâu dài sau khi tốt nghiệp

2.2.2.4 Mức chi phí mà gia đình có thể chi trả một năm cho việc du học

Chi phí du học là yếu tố quan trọng hàng đầu mà các gia đình cần xem xét khi quyết định cho con em ra nước ngoài học tập Mỗi năm, gia đình cần xác định số tiền có thể chi cho việc học của con Việc lựa chọn ngành học cũng bị ảnh hưởng bởi chi phí này Trên trang web của các trường, thông tin về ngành học, học phí và thời gian khóa học được cung cấp rõ ràng Du học sinh có thể tìm hiểu thêm về chi phí sinh hoạt tại khu vực trường để lập bảng chi phí cụ thể Mức chi phí này phụ thuộc vào quốc gia, khu vực, trường học và hệ thống giáo dục Nếu du học sinh nhận học bổng toàn phần hoặc hỗ trợ từ nhà nước, gia đình có thể không phải chi trả gì Chi phí du học, đặc biệt cho các chương trình đại học hoặc thấp hơn, có thể dao động lớn, tùy thuộc vào tính chất chương trình học, thời gian lưu trú, khoảng cách di chuyển và phong cách sống tại quốc gia du học.

Biểu đồ cho thấy gần 50% người nhận trợ cấp có mức dưới 10.000 Euro/năm (tương đương khoảng 260.000.000 VNĐ), trong khi 33.6% nhận từ 10.000 Euro đến 20.000 Euro/năm Số người nhận trợ cấp trên 30.000 Euro/năm là khá ít.

Biểu đồ 2.9 Mức chi phí gia đình có thể chi trả cho một năm du học

2.2.3 Các nhân tố quyết định lựa chọn quốc gia Châu Âu để du học 2.2.3.1 Trở ngại lớn nhất của việc du học

Rào cản ngôn ngữ và khác biệt văn hóa là những trở ngại lớn đối với học sinh khi quyết định du học Tại Châu Âu, mặc dù tiếng Anh là ngôn ngữ chính, nhưng sự đa dạng về ngôn ngữ và các ngữ điệu khác nhau khiến việc hòa nhập trở nên khó khăn Chi phí du học cũng là một thách thức lớn, khi không phải ai cũng có thông tin đầy đủ về các trường đại học và chính sách mới từ đại sứ quán Số lượng tuyển sinh hạn chế trong khi nhu cầu của sinh viên rất cao dẫn đến việc xét duyệt hồ sơ trở nên khó khăn hơn Nhiều sinh viên phải tự túc chi phí, tạo áp lực tài chính lớn Ngoài ra, các quy định của trường đối với du học sinh quốc tế, như cấm làm thêm, cũng góp phần làm tăng chi phí Sốc văn hóa là một vấn đề không thể bỏ qua, khi du học sinh phải thích nghi với môi trường văn hóa mới, nếu không vượt qua được, họ có thể gặp khó khăn trong quá trình học tập và sinh sống.

Theo khảo sát 143 câu trả lời, 81.1% người tham gia cho rằng chi phí là rào cản lớn nhất khi đi du học, tiếp theo là rào cản ngôn ngữ với 46.2% Sự khác biệt về văn hóa đứng thứ ba với 35%, trong khi các vấn đề khác như visa và định hướng gia đình chiếm khoảng 18% Cuối cùng, có những trở ngại ít khó khăn hơn như yêu xa, ngành học, thời gian, hoặc đơn giản là không thích đi du học.

Biểu đồ 2.10 Trở ngại lớn nhất trong việc du học

2.2.3.2 Yếu tố quan trọng trong việc chọn trường thích hợp

Trong quá trình du học, việc chọn trường là bước khởi đầu quan trọng, ảnh hưởng đến bằng cấp và sự nghiệp của du học sinh Nhiều yếu tố cần xem xét như chất lượng trường học, ngành học, thư viện, phương tiện nghiên cứu, chi phí, hỗ trợ tài chính, nhà ở, hỗ trợ học tập, hoạt động xã hội, an toàn và chăm sóc sức khỏe Các cơ sở đào tạo có quy mô lớn và đa dạng ngành học, nhưng không phải trường nào cũng có chất lượng tốt, kể cả những trường có chi phí cao Chất lượng chương trình học cũng có thể khác nhau trong cùng một cơ sở đào tạo Hỗ trợ tài chính có thể bao gồm học bổng, trợ cấp, hoặc công việc bán thời gian Chỗ ở cho sinh viên cũng rất quan trọng, với nhiều trường có ký túc xá hoặc không có chỗ ở cho sinh viên quốc tế Cuối cùng, đảm bảo an toàn cá nhân là yếu tố cần thiết khi du học, vì tình trạng bạo lực và tội phạm vẫn diễn ra ở nhiều nơi trên thế giới.

Nhận định VỀ CÁC NHÂN TỐ QUYẾT ĐỊNH ĐẾN LỰA CHỌN QUỐC GIA CHÂU ÂU ĐỂ DU HỌC

Nhận định chung về xu hướng lựa chọn quốc gia châu Âu để du học

Sau khi có những thay đổi trong chính sách du học và định cư tại các nước châu Âu, xu hướng du học hiện nay đang có sự chuyển biến đáng kể Các yếu tố ảnh hưởng đến xu hướng này bao gồm sự linh hoạt trong chương trình học, cơ hội việc làm sau tốt nghiệp và khả năng định cư lâu dài.

Xu hướng du học giá rẻ tại Ý đang thu hút nhiều bạn trẻ, với học phí chỉ từ 12,5 triệu VNĐ/năm cho nhiều bậc học khác nhau Du học sinh có cơ hội chuyển tiếp sang các nước châu Âu khác sau một năm học tại Ý mà không phải lo lắng về việc tăng học phí Bên cạnh đó, chi phí sinh hoạt tại Ý thấp hơn so với các nước như Hà Lan, Thụy Sĩ, hay Đức, trong khi chất lượng giáo dục của Ý lại nằm trong top đầu thế giới.

Sinh viên quốc tế thường lựa chọn du học tại các nước châu Âu, đặc biệt là những khu vực thưa dân cư, do học phí trung bình ở đây thường thấp hơn so với các khu vực đông dân khác.

Mức chi phí và chất lượng giáo dục là yếu tố quan trọng quyết định lựa chọn quốc gia du học Nhu cầu du học ngày càng tăng, nhưng không phải ai cũng có đủ tài chính cho mức sống cao ở nước ngoài Do đó, việc chọn những khu vực có chi phí thấp hơn sẽ tạo cơ hội cho những bạn trẻ muốn trải nghiệm cuộc sống du học Một mức chi phí hợp lý cùng với công việc làm thêm phù hợp tại quốc gia điểm đến là yếu tố hàng đầu trong quyết định du học hiện nay.

Xu hướng ngành môi trường tại Việt Nam đang gia tăng mạnh mẽ, với nhu cầu cao về nhân sự quản lý môi trường Tuy nhiên, số lượng chuyên gia trong lĩnh vực này vẫn còn hạn chế Nhiều sinh viên lựa chọn học chuyển tiếp sang các nước châu Âu, nơi có nhiều trường đại học đào tạo chuyên sâu về ngành môi trường.

Chi phí và ngành học là hai yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến quyết định du học châu Âu Mỗi quốc gia có những thế mạnh riêng, và sự phát triển của thế mạnh đó chỉ thực sự rõ nét khi được nuôi dưỡng trong môi trường phù hợp Để phát triển bản thân đúng với định hướng cá nhân, việc lựa chọn ngành học phù hợp và quốc gia tương ứng là rất cần thiết, vì điều này sẽ tác động trực tiếp đến tương lai của mỗi người.

- Xu hướng Cơ hội du học định cư cao

Việc định cư ở nước ngoài ngày càng trở nên phổ biến, đặc biệt đối với giới trẻ hiện nay Sống và làm việc trong môi trường phát triển hơn là lựa chọn của nhiều bạn trẻ Du học được xem là một phương pháp hiệu quả để trải nghiệm và đưa ra quyết định cho mong muốn định cư lâu dài Do đó, các quốc gia cho phép định cư sau khi hoàn thành chương trình học trở thành yếu tố quan trọng trong việc lựa chọn điểm đến của du học sinh tương lai.

Hiện nay, các yếu tố chính quyết định lựa chọn quốc gia du học bao gồm tài chính, ngành học và khả năng định cư Quyết định du học ngày càng trở nên độc lập, không còn bị ảnh hưởng bởi gia đình hay bạn bè, mà xuất phát từ thực tế cuộc sống và mong muốn cá nhân Xu hướng hiện tại cho thấy du học không chỉ là cơ hội học tập, mà còn là nơi để khám phá, thử thách bản thân và phát triển theo cách tự nhiên nhất.

3.2 Xu hướng lựa chọn quốc gia châu Âu để du học trong thực tế bài khảo sát

Bài nghiên cứu này phản ánh xu hướng chung trong việc xác định các yếu tố quyết định lựa chọn quốc gia châu Âu để du học, đồng thời chỉ ra những mối quan tâm phổ biến của du học sinh tương lai khi đưa ra quyết định du học.

Chi phí là rào cản lớn nhất khi quyết định du học, đặc biệt là tại châu Âu, với 81,8% người được khảo sát cho rằng đây là yếu tố quan trọng nhất Hơn nữa, 67,8% cũng cho rằng chi phí ảnh hưởng đến việc lựa chọn trường học Mặc dù mong muốn du học là điều tự nhiên, nhưng vấn đề tài chính luôn cần được xem xét kỹ lưỡng Quyết định du học là một lựa chọn lâu dài, vì vậy yếu tố tài chính càng trở nên quan trọng hơn khi điểm đến là các quốc gia phát triển ở châu Âu.

Rào cản ngôn ngữ là một yếu tố quan trọng khi quyết định du học châu Âu, bên cạnh chi phí Mặc dù tiếng Anh là ngôn ngữ phổ biến và được giảng dạy rộng rãi tại Việt Nam, không phải tất cả các quốc gia châu Âu đều sử dụng tiếng Anh Để học tập hiệu quả và tiếp thu kiến thức như người bản xứ, bạn cần có khả năng nghe hiểu tốt Điều này có thể trở thành thách thức đối với những người mới bắt đầu học một ngôn ngữ mới, khiến cho quyết định du học châu Âu cần được xem xét kỹ lưỡng.

Trải nghiệm bản thân khi sống và học tập tại châu Âu là yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến quyết định du học Du học ngày nay không chỉ là việc tiếp thu kiến thức mà còn là khả năng thích nghi với một nền văn hóa mới, mang đến trải nghiệm cuộc sống khác biệt Châu Âu, với sự đa dạng về văn hóa, ngôn ngữ và xã hội, cho phép du học sinh tận hưởng cuộc sống hiện đại và khám phá di sản văn hóa phong phú Tuy nhiên, sự khác biệt trong lối sống, như ẩm thực đơn giản và nhanh gọn của phương Tây so với sự phong phú và cầu kỳ của phương Đông, cũng như cách sống tự lập của người phương Tây so với tính đoàn kết của người phương Đông, là những điều cần lưu ý Văn hóa xếp hàng và tuân thủ quy định của phương Tây cũng là những khác biệt dễ nhận thấy Những yếu tố này làm nổi bật vai trò của văn hóa trong việc quyết định lựa chọn châu Âu là điểm đến du học.

Khi lựa chọn quốc gia châu Âu để du học, danh tiếng của trường đại học, ngành nghề theo học, và cơ hội nghiên cứu là những yếu tố quan trọng Châu Âu nổi bật là trung tâm phát triển kinh tế, khoa học và kỹ thuật toàn cầu, cung cấp các khóa học độc đáo không có ở nơi khác Với sự phát triển đồng đều và trang thiết bị nghiên cứu hiện đại, châu Âu dẫn đầu trong nhiều lĩnh vực như nghệ thuật, thiết kế, truyền thông, cũng như ngân hàng, tài chính và công nghệ viễn thông.

Học tập tại châu Âu mang đến cho sinh viên cơ hội tiếp cận các chương trình học tiên tiến và áp dụng kiến thức vào thực tiễn nhờ vào sự liên kết chặt chẽ giữa các trường đại học và ngành công nghiệp Điều này không chỉ giúp sinh viên có trải nghiệm thực tế trong quá trình học mà còn tạo nền tảng vững chắc cho sự nghiệp tương lai Tuy nhiên, sự đa dạng trong lựa chọn có thể trở thành rào cản, khiến sinh viên khó khăn trong việc xác định lĩnh vực phù hợp với bản thân Mỗi quốc gia và khu vực nổi bật trong những lĩnh vực khác nhau, do đó, việc tìm ra lĩnh vực đam mê tại nơi học là rất quan trọng Nếu lựa chọn sai, sinh viên có thể phải đánh đổi thời gian, tiền bạc hoặc thậm chí là đam mê của mình Quyết định chọn quốc gia du học sẽ ảnh hưởng lớn đến nền tảng tương lai, vì vậy đây là yếu tố quan trọng cần xem xét khi tích lũy kiến thức cho sự nghiệp sau này.

Một yếu tố quan trọng trong việc lựa chọn quốc gia du học là cơ hội định cư lâu dài sau khi hoàn thành chương trình học Xu hướng chuyển đổi môi trường sống lâu dài ngày càng trở nên phổ biến, và khi đã chọn được quốc gia phù hợp, mong muốn trải nghiệm cuộc sống lâu dài là điều tự nhiên Do đó, khả năng định cư lâu dài sẽ là một tiêu chí quan trọng khi sinh viên quyết định du học tại các quốc gia châu Âu.

Giải pháp cho những yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn quốc gia châu Âu để du học

3.3.1 Giải pháp về chi phí

Chi phí là một trong những thách thức lớn nhất đối với sinh viên quốc tế, đặc biệt khi họ phải chi tiêu cho các hoạt động như tham quan, ăn uống và du lịch Để giúp du học sinh tận dụng thời gian quý báu của mình cho những trải nghiệm khám phá, chúng ta cần tìm ra những giải pháp hiệu quả để giảm bớt gánh nặng tài chính này.

Hiện nay, nhiều công ty và tổ chức trong và ngoài nước cung cấp các khoản tài trợ cho sinh viên thông qua học bổng, vay vốn và phụ cấp.

Nhiều cơ sở đào tạo hiện nay cung cấp chương trình hỗ trợ tài chính cho sinh viên, bao gồm học bổng, trợ cấp, cơ hội làm thêm, trợ giảng, trợ lý nghiên cứu và giảm học phí Sinh viên cần tìm hiểu kỹ thông tin về các chương trình này cùng với điều kiện và yêu cầu khi nộp đơn.

Du học sinh tại châu Âu không chỉ có cơ hội săn tìm học bổng mà còn có thể tìm kiếm việc làm bán thời gian theo quy định của từng quốc gia Công việc này không chỉ giúp tăng thu nhập để trang trải cuộc sống mà còn là cơ hội tuyệt vời để cải thiện khả năng ngoại ngữ và hiểu biết về văn hóa địa phương.

Nhà ở là một yếu tố quan trọng khi quyết định du học châu Âu Nhiều trường đại học tại đây có ít hoặc không có chỗ ở cho sinh viên quốc tế, và chi phí thuê nhà thường rất cao Do đó, du học sinh nên tìm hiểu các trường có ký túc xá cho sinh viên độc thân hoặc gia đình với mức giá thuê hợp lý.

Khi quyết định du học, dù bạn tự tin về khả năng ngôn ngữ hay không, hãy tìm cách cải thiện Trong môi trường giáo dục, luôn có những người bạn sẵn sàng hỗ trợ nếu bạn chân thành và mở lòng Để học tập hiệu quả ở châu Âu, hãy kết bạn với người phương Tây, điều này giúp bạn hòa nhập với cuộc sống mới và xóa bỏ rào cản ngôn ngữ nhanh chóng.

3.3.3 Trải nghiệm thực tế của bản thân

Để tối ưu hóa trải nghiệm du học, hãy coi mình như một người dân địa phương và khám phá văn hóa cũng như lối sống của đất nước bạn đang sống Nhiều nhà hàng phục vụ cho khách du lịch không phản ánh đúng đặc trưng ẩm thực địa phương, vì vậy hãy tự tìm hiểu và thực hiện các món ăn truyền thống bằng cách hỏi người dân Việc này không chỉ giúp bạn tiết kiệm chi phí mà còn mang lại cơ hội thưởng thức các danh lam thắng cảnh một cách chân thực Thay vì tham gia các tour du lịch lớn, hãy tự mình khám phá những con đường và khu phố để tránh áp lực về thời gian Tạo ra trải nghiệm riêng và không ngại thử thách với các nền văn hóa mới sẽ giúp bạn tận hưởng tối đa chuyến đi của mình.

3.3.4 Danh tiếng, ngành nghề, phương pháp giáo dục tại quốc gia du học Ở các nước châu Âu, lĩnh vực đào tạo của họ thường có quy mô lớn và đa dạng về ngành học, do đó, rất khó để xác định chất lượng các cơ sở đào tạo Có những cơ sở đào tạo chi phí tốn kém nhất nhưng không hẳn đã là nơi có chất lượng tốt nhất Và không phải tất cả các chương trình ở một cơ sở đào tạo được đánh giá cao đều có chất lượng như nhau Hơn nữa, chất lượng đào tạo ở trường công và trường tư cũng có sự khác biệt Để đạt được nhận xét, đánh giá chung về chất lượng giảng dạy của trường mình định lựa chọn, bạn nên trả lời bốn câu hỏi sau:

- Tất cả các lớp học đều được giảng theo giáo án chuẩn hay giảng dạy theo mô hình phân nhóm và có thảo luận?

- Trường có chương trình nghiên cứu cho sinh viên và chương trình dành cho sinh viên xuất sắc không?

- Sinh viên của trường có cơ hội vừa học vừa làm không?

- Tiêu chuẩn nhập học? (chứng chỉ ngoại ngữ hoặc các yêu cầu khác về học vấn)

Sau khi lập danh sách các trường đại học giảng dạy lĩnh vực bạn quan tâm và phù hợp với tiêu chí đã đề ra, hãy kiểm tra xem chương trình học có cung cấp kiến thức chuyên môn cần thiết hay không.

Khi chọn khoa học, hãy xem xét quy mô và khả năng đáp ứng của khoa cũng như các khoa liên quan Thu thập danh sách giảng viên để tìm hiểu về chuyên môn và danh tiếng của họ Đối với sinh viên sau đại học, cần chú ý đến chủng loại, số lượng và phương tiện nghiên cứu mà trường cung cấp Kiểm tra số lượng sách tại thư viện, thông tin về các tuyển tập nghiên cứu chuyên môn, phòng thí nghiệm và các phương tiện hỗ trợ học tập, vì chúng có thể ảnh hưởng lớn đến cơ hội học tập của bạn.

Nên tìm hiểu kỹ lưỡng và từng bước về những yêu cầu cần thiết, sau đó gói gọn lại để đưa ra một lựa chọn cuối cùng chính xác và phù hợp nhất cho quyết định của bạn.

Câu hỏi về việc có nên trở về nước sau khi du học luôn là một thách thức lớn đối với mỗi du học sinh Họ thường băn khoăn liệu môi trường làm việc trong nước có phát huy được năng lực của mình hay không, cũng như khả năng tìm kiếm vị trí và đãi ngộ xứng đáng Thực tế cho thấy, có những du học sinh thành công khi trở về, nhưng cũng có không ít người gặp khó khăn Quyết định về nước hay ở lại định cư phụ thuộc vào từng cá nhân, vì cả thuận lợi và khó khăn đều tồn tại Khi đã chọn con đường du học để khám phá bản thân và thế giới, hãy tạm gác mục tiêu định cư để tập trung vào việc tích lũy trải nghiệm và kiến thức, từ đó mở ra cơ hội định cư dễ dàng và chín chắn hơn trong tương lai.

Ngày đăng: 11/10/2022, 06:34

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Trong tài liệu này, mơ hình Push and Pull cũng được áp dụng như sơ đồ sau: - (Tiểu luận FTU) các nhân tố quyết định đến lựa chọn quốc gia châu âu để du học
rong tài liệu này, mơ hình Push and Pull cũng được áp dụng như sơ đồ sau: (Trang 9)
2.2.3.4 Chương trình giáo dục tại các nước Châu Âu điển hình - (Tiểu luận FTU) các nhân tố quyết định đến lựa chọn quốc gia châu âu để du học
2.2.3.4 Chương trình giáo dục tại các nước Châu Âu điển hình (Trang 23)
2.2.3.5 Cơ hội xin Visa tại các nước Châu Âu điển hình - (Tiểu luận FTU) các nhân tố quyết định đến lựa chọn quốc gia châu âu để du học
2.2.3.5 Cơ hội xin Visa tại các nước Châu Âu điển hình (Trang 24)
2.2.3.6 Văn hóa lối sống tại các nước Châu Âu điển hình - (Tiểu luận FTU) các nhân tố quyết định đến lựa chọn quốc gia châu âu để du học
2.2.3.6 Văn hóa lối sống tại các nước Châu Âu điển hình (Trang 25)