Luyện từ và câu Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy)

Luyện từ câu Ôn tập dấu câu (Dấu phẩy) Bài 1: Có thể đặt dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ hai thư mẩu chuyện sau: Dấu chấm dấu phẩy Có lần nhà văn tiếng Bớc-na Sô nhận tập thảo truyện ngắn người tập viết văn, kèm theo thư ngắn Thư viết: “Thưa ngài, xin trân trọng gửi tới ngài số sáng tác tơi Vì viết vội, tơi chưa kịp đánh dấu chấm, dấu phẩy cần thiết Xin cảm ơn ngài.” Vốn người có khiếu hài hước, Bớc-na Sô viết thư trả lời: “Anh bạn trẻ ạ, tơi sẵn lịng giúp đỡ anh với điều kiện anh đếm tất dấu chấm, dấu phẩy cần thiết bỏ chúng vào phong bì gửi đến cho tơi Chào anh.” Bài 1: Có thể đặt dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ hai thư mẩu chuyện sau: Dấu chấm dấu phẩy Có lần nhà văn tiếng Bớc-na Sô nhận tập thảo truyện ngắn người tập viết văn, kèm theo thư ngắn Thư viết: “Thưa ngài, xin trân trọng gửi tới ngài số sáng tác tơi Vì viết vội, chưa kịp đánh dấu chấm dấu phẩy cần thiết xin cảm ơn ngài.” Vốn người có khiếu hài hước, Bớc-na Sơ viết thư trả lời: “Anh bạn trẻ ạ, tơi sẵn lịng giúp đỡ anh với điều kiện anh đếm tất dấu chấm, dấu phẩy cần thiết bỏ chúng vào phong bì gửi đến cho tơi Chào anh.” Luyện từ câu Ôn tập dấu câu (Dấu phẩy) Bài 2: Viết đoạn văn khoảng câu nói hoạt động học sinh chơi sân trường em Nêu tác dụng dấu phẩy dùng đoạn văn Hoạt động học sinh chơi Bài 2: Viết đoạn văn khoảng câu nói hoạt động học sinh chơi sân trường em Nêu tác dụng dấu phẩy dùng đoạn văn Các câu văn 1) Từ cửa lớp, chúng em ùa sân trường đàn chim vỡ tổ 2) Các bạn nam, bạn nữ cười nói vui vẻ 3) Giữa sân trường, bạn nam chơi đá cầu 4) Mấy bạn nữ nhảy dây, bạn khác xem cổ vũ nhiệt tình Tác dụng dấu phẩy Bài 2: Viết đoạn văn khoảng câu nói hoạt động học sinh chơi sân trường em Nêu tác dụng dấu phẩy dùng đoạn văn Các câu văn 1) Từ cửa lớp, chúng em ùa sân trường đàn chim vỡ tổ 2) Các bạn nam, bạn nữ cười nói vui vẻ 3) Giữa sân trường, bạn nam chơi đá cầu 4) Mấy bạn nữ nhảy dây, bạn khác xem cổ vũ nhiệt tình Tác dụng dấu phẩy Ngăn cách trạng ng Ngăn cách phận chức vụ câu Ngăn cách trạng ngữ Ngăn cách vế câu câu ghép * Cho câu văn sau hÃy cho biết đoạn văn thiếu Cõu thiu my du phy: dấu câu ? “Thống cái, bóng râm rừng già , thảo lan tỏa nơi tầng “Thống bóng râm rừng già thảo lan tỏa nơi tầng rừng thấp, vươn ,xịe lấn chiếm khơng gian ” rừng thấp vươn xịe lấn chiếm khơng gian ” (trích Mùa thảo Ma Văn Kháng) (trích Mùa thảo Ma Văn Kháng) A dấu câu B dấu câu C dấu câu D du cõu * Cho câu văn sau hÃy cho biết đoạn văn thiếu Cõu thiu my dấu phẩy: dÊu c©u ? “Thống cái, bóng râm rừng già, thảo lan tỏa nơi tầng “Thoáng bóng râm rừng già thảo lan tỏa nơi tầng rừng thấp, vươn ngọn, xòe lấn chiếm khơng gian ” rừng thấp vươn xịe lấn chiếm khơng gian ” (trích Mùa thảo Ma Văn Kháng) (trích Mùa thảo Ma Văn Kháng) A dấu câu B dấu câu C dấu câu D dấu câu Dấu phẩy câu sau có tác dụng gì? “Để thực lời hứa với đứa em gái bé bỏng, vào rừng từ sáng sớm mang sáo đen mỏ vàng.” • a/ Ngăn cách vế câu ghép • b/ Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ • c/ Ngăn cách thành phần bình đẳng với Dấu phẩy câu sau có tác dụng gì? Tháng trước, trường Út Vịnh phát động phong trào “Em yêu đường sắt quê em.” • a/ Ngăn cách vế câu ghép • b/ Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ • c/ Ngăn cách phận chức vụ ngữ pháp Dấu phẩy câu sau có tác dụng gì? “Để thực lời hứa với đứa em gái bé bỏng, vào rừng từ sáng sớm mang sáo đen mỏ vàng.” • a/ Ngăn cách vế câu ghép • b/ Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ • c/ Ngăn cách thành phần bình đẳng với Hai câu sau liên kết với cách nào? “ Tết đến hoa đào nở thắm Nó mùa xuân đấy.” • a/ Dùng từ ngữ nối • b/ Dùng cách lặp từ ngữ • c/ Dùng cách thay từ ngữ Hai câu sau liên kết với cách nào? “ Tháng ba tới, bến sông lại rực lên sắc lửa gạo Thương tin thế.” • a/ Dùng từ ngữ nối • b/ Dùng cách lặp từ ngữ • c/ Dùng cách thay từ ngữ Câu : “ Vào mùa hoa, gạo đám lửa đỏ ngang trời hừng hực cháy”, sử dụng nghệ thuật ? • a/ Nhân hố • b/ So sánh • c/ Vừa so sánh, vừa nhân hoá Xác định nội dung ca dao sau : (0,5đ) Cày đồng buổi ban trưa Mồ thánh thót mưa ruộng cày Ai bưng bát cơm đầy Dẻo thơm hạt đắng cay mn phần • a/ Thể tâm lao động sản xuất • b/ Nhắc nhở người ta nhớ người làm hạt gạo • c/ Khun người nơng dân chăm cấy cày