Ma trận, đặc tả, đề 4 kỳ Tin học 7 sách Kết nối tri thức

TIN HỌC LỚP 7 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I THỜI GIAN LÀM BÀI 45 PHÚT TT Chủ đề Nội dungđơn vị kiến thức Mức độ nhận thức Tổng % điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TN TL TN TL.

TIN HỌC LỚP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Tổng Mức độ nhận thức TT Chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức CĐ Máy tính cộng đồng CĐ Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm trao đổi thông tin % điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TN TN TN TN TL TL TL 7,5% Thông tin liệu Khái niệm hệ điều hành phần mềm ứng dụng Quản lí liệu máy tính Một số kênh trao đổi thông tin Internet 2 16 Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung TL (0,75 điểm) 40% 20% (2,0 điểm) 30% 70% 20% (3,0 điểm) 42,5% (4,25 điểm) 10% 30% 30% 100% 100% TIN HỌC LỚP BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Sớ câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chủ đề Chủ đề Nội dung Mức độ đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Nhận biết Thông tin liệu – Biết chức loại thiết bị thu thập, lưu trữ, xử lí truyền thơng tin (câu 1, 2) (TN) – Nêu ví dụ cụ thể thao tác không cách gây lỗi cho thiết bị hệ thống xử lí thông tin (câu 3) Nhận biết – Phân biệt hệ điều hành với phần mềm ứng dụng (câu 4, 20) Khái niệm hệ điều hành phần mềm – Nêu tên số phần mềm ứng dụng sử dụng (câu 5, 6) ứng dụng Thông hiểu (TN) (TN) (TN) (TN) Giải thích sơ lược chức điều khiển quản lí hệ điều hành (câu 7) Quản lí liệu máy tính Nhận biết – Nêu cách đặt tên tệp hợp lý (câu 8, 12) – Biết ưu điểm cách lưu trữ liệu (câu 9) Biết tệp chương trình liệu, lưu trữ máy tính (câu 11) (TH) – Thông hiểu – Hiểu mật mạnh (câu 10) Vận dụng cao Thao tác thành thạo: tạo, chép, di chuyển, đổi tên, xoá tệp thư mục (câu 21) Nhận biết Nêu số chức mạng xã hội (câu 13, 18) Nhận biết số website mạng xã hội (câu 14) Chủ đề Một số kênh trao đổi thông tin Internet Nêu tên kênh trao đổi thông tin thông dụng Internet loại thông tin trao đổi kênh (câu 10, 19) Thơng hiểu (TN) (TN) 2(TH) Tổng 16 TN TN TH TH Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% Hiểu số vấn đề xấu gặp phải sử dụng mạng xã hội (câu 16) Hiểu hậu việc sử dụng thơng tin vào mục đích sai trái (câu 17) Vận dụng Sử dụng số chức mạng xã hội để giao lưu chia sẻ thông tin (câu 22,23) Tỉ lệ chung 70% 30% TIN HỌC LỚP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Tổng Mức độ nhận thức T T Chương/ chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức Nhận biết TNKQ Chủ đề A Chủ đề C Chủ đề D Chủ đề E TL % điểm Thông hiểu Vận dụng TNKQ TNKQ TL Vận dụng cao TL TNKQ T L 7,5% Sơ lược thành phần máy tính Khái niệm hệ điều hành phần mềm ứng dụng Mạng xã hội số kênh trao đổi thông tin thông dụng Internet Ứng xử mạng 1 Bảng tính điện tử (0,75 điểm) 15% (1,5 điểm) 7,5% (0,75 điểm) 17,5% (1,75 điểm) 52,5 % (5,25 điểm) Tổng 16 12 Tỉ lệ % 40% 30% Tỉ lệ chung 20% 10% 100% 70% 30% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 100% MƠN: TIN HỌC LỚP Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn vị Mức độ đánh giá kiến thức Chủ đề A Sơ lược thành phần máy tính Nhận biết Nhân biêt – Biết nhận thiết bị vào mơ hình thiết bị máy tính, tính đa dạng hình dạng thiết bị (Chuột, bàn phím, hình, loa, hình cảm ứng, máy quét, camera,…) (Câu 1) – Biết chức số thiết bị vào thu thập, lưu trữ, xử lí truyền thơng tin (Chuột, bàn phím, hình, loa, hình cảm ứng, máy quét, camera,…) (Câu 5) Thông hiểu Thông Vận hiểu dụng – Nêu ví dụ cụ thể thao tác khơng cách gây lỗi cho thiết bị hệ thống xử lí thơng tin (Câu 3) Khái niệm hệ Nhân biêt Vận dụng cao – Biết tệp chương trình liệu, lưu trữ máy tính (Câu 6) – Nêu tên số phần mềm ứng dụng sử dụng (Phần mềm luyện gõ phím, Word, Paint, … ) (Câu 2, 7) điều hành phần mềm ứng dụng – Nêu số biện pháp để bảo vệ máy tính cá nhân, tài khoản liệu cá nhận (Cài mật máy tính, đăng xuất tài khoản hết phiên làm việc, lưu liệu, quét virus…) (Câu 4) Thơng hiểu – Giải thích chức điều khiển hệ điều hành, qua phân biệt hệ điều hành với phần mềm ứng dụng (Câu 8) – Phân biệt loại tệp thông qua phần mở rộng (Câu 9) Chủ đề C Mạng xã hội số kênh trao đổi thông tin thông dụng Internet Nhận biết – Nhận biết số website mạng xã hội (Facebook, YouTube, Zalo, Instagram …) (Câu 10) – Nêu tên kênh thông tin trao đổi kênh Youtube cho phép trao đổi, chia sẻ …về Video; Website nhà trường chứa thông tin hoạt động giáo dục nhà trường, … ) – Nêu số chức mạng xã hội: kết nối, giao lưu, chia sẻ, thảo luận trao đổi thông tin… Thơng hiểu – Nêu ví dụ cụ thể hậu việc sử dụng thông tin vào mục đích sai trái (Câu 11, 12) Nhận biêt – Biết tác hại bệnh nghiện Internet (Câu 13) – Nêu cách ứng xử hợp lí gặp mạng kênh truyền thông tin số thơng tin có nội dung xấu, thơng tin khơng phù hợp lứa tuổi (Câu 14) Chủ đề D Ứng xử mạng Thông hiểu – Nêu số ví dụ truy cập khơng hợp lệ vào nguồn thông tin kênh truyền thông tin (Câu 15) 1 Vận dụng – Biết nhờ người lớn giúp đỡ, tư vấn cần thiết, chẳng hạn bị bắt nạt mạng – Lựa chọn biện pháp phòng tránh bệnh nghiện Internet (Câu 26) Chủ đề E Bảng tính điện tử Nhận biêt – Nêu số chức phần mềm bảng tính (Câu 16-22) Thơng hiểu – Giải thích việc đưa cơng thức vào bảng tính cách điều khiển tính toán tự động liệu (Câu 23 - 25) Vận dụng – Thực số thao tác đơn giản với trang tính – Thực số phép tốn thơng dụng, sử dụng số hàm đơn giản như: MAX, MIN, SUM, AVERAGE, COUNT, … – Sử dụng công thức dùng địa cơng thức, tạo bảng tính đơn giản có số liệu tính tốn cơng thức (Câu 27a) Vận dụng cao – Sử dụng bảng tính điện tử để giải vài công việc cụ thể đơn giản (Câu 27b) Tổng 16 TN 12 TN TL TL Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung 70% 30% TIN HỌC LỚP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Tổng Mức độ nhận thức T T Chương/ chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức Nhận biết TNKQ TL % điểm Thông hiểu Vận dụng TNKQ TNKQ TL Vận dụng cao TL TNKQ T L 7,5% Sơ lược thành phần máy tính Khái niệm hệ điều hành phần mềm ứng dụng Mạng xã hội số kênh trao đổi thông tin thông dụng Internet Ứng xử mạng 1 Bảng tính điện tử 1 Tổng 16 12 Tỉ lệ % 40% 30% Chủ đề A Chủ đề C Chủ đề D Chủ đề E (0,75 điểm) 15% (1,5 điểm) 7,5% (0,75 điểm) 20% 17,5% (1,75 điểm) 10% 52,5 % (5,25 điểm) 100% Tỉ lệ chung 70% 30% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 100% MƠN: TIN HỌC LỚP Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn vị Mức độ đánh giá kiến thức Chủ đề A Sơ lược thành phần máy tính Nhận biết Nhân biêt – Biết nhận thiết bị vào mơ hình thiết bị máy tính, tính đa dạng hình dạng thiết bị (Chuột, bàn phím, hình, loa, hình cảm ứng, máy quét, camera,…) (Câu 1) – Biết chức số thiết bị vào thu thập, lưu trữ, xử lí truyền thơng tin (Chuột, bàn phím, hình, loa, hình cảm ứng, máy quét, camera,…) (Câu 5) Thông hiểu Thông Vận hiểu dụng – Nêu ví dụ cụ thể thao tác khơng cách gây lỗi cho thiết bị hệ thống xử lí thơng tin (Câu 3) Khái niệm hệ điều hành phần mềm ứng dụng Nhân biêt – Biết tệp chương trình liệu, lưu trữ máy tính (Câu 6) – Nêu tên số phần mềm ứng dụng sử dụng (Phần mềm luyện gõ phím, Word, Paint, … ) Vận dụng cao (Câu 2, 7) – Nêu số biện pháp để bảo vệ máy tính cá nhân, tài khoản liệu cá nhận (Cài mật máy tính, đăng xuất tài khoản hết phiên làm việc, lưu liệu, qt virus…) (Câu 4) Thơng hiểu – Giải thích chức điều khiển hệ điều hành, qua phân biệt hệ điều hành với phần mềm ứng dụng (Câu 8) – Phân biệt loại tệp thông qua phần mở rộng (Câu 9) Nhận biết – Nhận biết số website mạng xã hội (Facebook, YouTube, Zalo, Instagram …) (Câu 10) Chủ đề C – Nêu tên kênh thơng tin trao đổi Mạng xã hội kênh Youtube cho phép trao đổi, chia sẻ …về số kênh trao Video; Website nhà trường chứa thông tin hoạt động giáo dục nhà trường, … ) đổi thông tin thông dụng – Nêu số chức mạng xã Internet hội: kết nối, giao lưu, chia sẻ, thảo luận trao đổi thông tin… 2 Thông hiểu – Nêu ví dụ cụ thể hậu việc sử dụng thơng tin vào mục đích sai trái (Câu 11, 12) Chủ đề D Ứng xử mạng Nhận biêt – Biết tác hại bệnh nghiện Internet (Câu 13) – Nêu cách ứng xử hợp lí gặp mạng kênh truyền thơng tin số thơng tin có nội dung xấu, thơng tin không phù hợp lứa tuổi (Câu 14) Thông hiểu – Nêu số ví dụ truy cập khơng hợp lệ vào nguồn thông tin kênh truyền thông tin (Câu 15) Vận dụng – Biết nhờ người lớn giúp đỡ, tư vấn cần thiết, chẳng hạn bị bắt nạt mạng – Lựa chọn biện pháp phòng tránh bệnh nghiện Internet (Câu 26) Chủ đề E Bảng tính điện tử Nhận biêt – Nêu số chức phần mềm bảng tính (Câu 16-22) Thơng hiểu – Giải thích việc đưa cơng thức vào bảng tính cách điều khiển tính tốn tự động liệu (Câu 23 - 25) Vận dụng – Thực số thao tác đơn giản với trang tính – Thực số phép tốn thơng dụng, sử dụng số hàm đơn giản như: MAX, MIN, 1 SUM, AVERAGE, COUNT, … – Sử dụng công thức dùng địa cơng thức, tạo bảng tính đơn giản có số liệu tính tốn cơng thức (Câu 27a) Vận dụng cao – Sử dụng bảng tính điện tử để giải vài cơng việc cụ thể đơn giản (Câu 27b) Tổng 16 TN 12 TN TL TL Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung 70% 30% TIN HỌC LỚP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Mức độ nhận thức TT Nội dung/đơn vị kiến thức Chủ đề Thông hiểu Nhận biết TN TL TN TL Vận dụng cao Vận dụng TN TL T N Tổng % điểm TL 32,5% Bảng tính điện tử Phần mềm trình chiếu CĐ E Ứng dụng Tin học CĐ F Giải quyết vấn đề với trợ giúp máy tính Một số thuật tốn xếp tìm kiếm Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung (3,25 điểm) 50% (5,0 điểm) 17,5% 16 40% (1,75 điểm 30% 70% 20% 10% 30% 100% 100% TIN HỌC LỚP BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chủ đề Chủ đề E Nội dung Mức độ đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng (TN) (TN) (TN) (TN) 2(TH) Vận dụng cao Nhận biết – Biết số chức trình bày bảng tính (câu 1) - Nhận biết số hàm đơn giản bảng tính (câu 7) Bảng tính điện tử - Biết số nút lệnh để định dạng liệu trình bày bảng tính (câu 13, 15,16) Thông hiểu – Hiểu cách hoạt động hàm đơn giản (câu 17) Vận dụng cao – Sử dụng bảng tính điện tử để giải vài công việc cụ thể đơn giản (câu 21) Phần mềm trình chiếu Nhận biết - Biết chức phần mềm trình chiếu 1(TH) (câu 18) – Nêu số thuật ngữ phần mềm trình chiếu (câu 2) - Biết khái niệm cách sử dụng trang tiêu đề, cấu trúc phân cấp trình chiếu (câu 3) – Biết thao tác chèn đối tượng vào trang chiếu (câu 5) Thông hiểu - Hiểu cấu trúc phân cấp trang chiếu (câu 4) - Hiểu cách định dạng đối tượng trang chiếu hợp lý (câu 19) - Hiểu lưu ý sử dụng hiệu ứng (câu 20) Vận dụng - Sử dụng hiệu ứng cách hợp lý (câu 23) - Tổng hợp, xếp nội dung có thành trình chiếu hồn chỉnh (câu 22) CĐ F Một số thuật toán xếp tìm kiếm Nhận biết – Biết tác dụng cách hoạt động thuật tốn tìm kiếm (câu 6), thuật tốn tìm kiếm nhị phân (câu 9), thuật toán xếp bọt (câu 11) – Nêu ý nghĩa việc chia toán (TN) (TN) thành toán nhỏ (câu 12) Thông hiểu - Hiểu sơ đồ thuật tốn tìm kiếm cụ thể (câu 8) - Hiểu mối liên quan xếp tìm kiếm (câu 10) - Biểu diễn mơ hoạt động thuật tốn xếp với liệu đầu vào có kích thước nhỏ (câu 14) Tổng TN TN TH TH Tỉ lệ % 45% 25% 15% 15% Tỉ lệ chung 70% 30% ... Chủ đề A Chủ đề C Chủ đề D Chủ đề E (0 ,75 điểm) 15% (1,5 điểm) 7, 5% (0 ,75 điểm) 20% 17, 5% (1 ,75 điểm) 10% 52,5 % (5,25 điểm) 100% Tỉ lệ chung 70 % 30% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 100% MƠN: TIN. .. điểm) 17, 5% 16 40 % (1 ,75 điểm 30% 70 % 20% 10% 30% 100% 100% TIN HỌC LỚP BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chủ đề. .. (Câu 27b) Tổng 16 TN 12 TN TL TL Tỉ lệ % 40 % 30% 20% 10% Tỉ lệ chung 70 % 30% TIN HỌC LỚP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Tổng Mức độ nhận thức T T Chương/ chủ đề