1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án cô nga (3c) tuần 35 (năm học 2020 2021)

21 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 1,56 MB

Nội dung

Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020-2021 tuÇn 35 Thứ hai ngày tháng năm 2021 ÔN TẬP VỀ GIÀI TOÁN (TIẾP THEO) TOÁN: I Mục tiêu: Kiến thức: Biết cáchgiải tốn có lời văn Kĩ năng: Vận dụng bảng chia để thực phép chia thành thạo Thái độ: Giáo dục HS thích học Tốn Năng lực: Tự học giải vấn đề II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ III Các hoạt động học: A Hoạt động * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho bạn trả lời câu hỏi: Để giải toán liên quan đến rút đơn vị, ta thực bước bước nào? - Chia sẻ sau trò chơi -GV giới thiệu B Hoạt động thực hành - GV nêu Các tập theo chuẩn cần làm: Bài 1; Bài 2; Bài 3; Bài 4(a) Bài 1: Giải toán - Việc 1: Cá nhân đọc toán suy nghĩ cách giải - Việc 2: Thảo luận nhóm, chia sẻ cách giải -Việc 3: Cá nhân trình bày giải vào - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp + Đại diện nhóm lên bảng trình bày + Các nhóm khác nhận xét + GV HS nhận xét lại tốn *Đánh giá: +Tiêu chí: HS biết giải tốn có dư cách làm sau: Ta có: 10250 : = 3416(bộ)dư m vải -Hào hứng tích cực cchia -Rèn tính cẩn thận làm - Tự học giải vấn đề, hợp tác +Phương pháp: Quan sát, vấn đáp Giáo viên: Võ Thị Trang Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020-2021 +Kĩ thuật: Ghi chép ngắn; đặt câu hỏi, trình bày miệng;nhận xét lời, tơn vinh học tập Bài 2,3: Giải tốn - Việc 1: Cá nhân đọc toán - Việc 2: Thảo luận nhóm, phân tích đề tốn cách giải -Việc 3: Cá nhân trình bày giải vào - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp + Đại diện nhóm lên bảng trình bày + Các nhóm khác nhận xét + GV HS nhận xét lại toán Bài 4a: Việc 1: Cá nhân tự làm Việc 2: Chia sẻ kết trước lớp + 1,2 HS nêu kết + GV với lớp nhận xét C Hoạt động ứng dụng: - Về nhà giải thêm số toán có lời văn TẬP ĐỌC: I.Mục tiêu ƠN TẬP TIẾT 1 Kin thc:- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn đà học (tốc độ khoảng 60 tiếng/phút); trả lời đợc CH ND đoạn, bài; thuc c on th đà học HKI - Bớc đầu viết đợc th thăm hỏi ngời thân ngưêi mµ em quý mÕn (BT2) Kĩ : Đọc diễn cảm; viết thư; diễn đạt câu, dùng từ hợp lí Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận làm Năng lực: Hợp tác; tự học giải vấn đề, đọc diễn cảm II Đồ dùng dạy học: - Vở BT TV II Các hoạt động dạy học: *Khởi động: - CTHĐTQ Tổ chức trò chơi thi đọc thuộc lòng khổ thơ thơ Mưa Giáo viên: Võ Thị Trang Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020-2021 - Nhận xét - Giới thiệu bài- ghi đề A.Hoạt động thực hành: a Hoạt động 1: Ôn lại tập đọc học -Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm luyện đọc trả lời câu hỏi SGK - Việc 2: Thể đọc trước lớp Nhận xét * Đánh giá: + Tiêu chí: - Đọc đúng, đọc to, rõ ràng; học thuộc lòng đoạn thơ TL câu hỏi Kĩ đọc diễn cảm, lưu lốt Có ý thức đọc Phát triển lực tự học + Phương pháp: vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, tôn vinh học tập b Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm BT2 - Việc 1: Nghe GV hướng dẫn - Việc 2: Cá nhân thực hành viết thông báo buồi liên hoan văn nghệ - Việc 3: Chia sẻ trước lớp - Việc 4: Nhận xét *GV nhận xét số bạn kể * Đánh giá: + Tiêu chí : - Bước đầu đọc câu văn; từ khó: nứt nẻ, trần gian; giận; thiên đình - HS đọc trơi chảy, ngắt nghỉ đúng, hiểu từ ngữ: nứt nẻ, trần gian; giận; thiên đình - Giáo dục cho h/s tích cực đọc - Tự học; hợp tác nhóm + Phương pháp: Quan sát; vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn; đặt câu hỏi, nhận xét lời, tôn vinh học tập B.Hoạt động ứng dụng: - Về nhà ôn lại tập đọc học TẬP ĐỌC-KC: ÔN TẬP TIẾT I.Mục tiêu Giáo viên: Võ Thị Trang Giáo án lớp :Tuần 35 Năm hc: 2020-2021 Kin thc: Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn đà học (tốc độ khoảng 60 tiếng/phút); trả lời đợc CH ND đoạn, đà học HKI - Nghe - viết đúng, trình bày sẽ, quy định CT (tc độ khoảng 60 ch÷/ 15phút) khơng mắc q lỗi - HS HTT đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ 60 tiếng/phút); viết tương đối đẹp CT (tốc độ 60 chữ/15 phút) Kĩ : Đọc diễn cảm; Rèn kĩ viết đúng, đảm bảo tốc độ; nét chữ mềm mại, đẹp Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận viết Năng lực: Hợp tác; tự học giải vấn đề II Đồ dùng dạy học: - Vở BT TV III.Các hoạt động dạy học: *Khởi động: - CTHĐTQ Tổ chức trò chơi “ Đẩy thuyền.” Ôn tập đọc học - Nhận xét - Giới thiệu bài- ghi đề *Đánh giá: + Tiêu chí: - HD đọc đúng, rõ ràng, lưu loát; đảm bảo tốc độ Trả lời câu hỏi xác + Phương pháp: quan sát; vấn đáp + Kĩ thuật: ghi chép ngắn; nhận xét lời A.Hoạt động thực hành: a Hoạt động 1: Ôn lại tập đọc học -Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm luyện đọc trả lời câu hỏi SGK - Việc 2: Thể đọc trước lớp Nhận xét b Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm BT vào - Nhóm trưởng điều hành nhóm làm BT : Bài 2: Thi tìm từ ngữ chủ điểm: a) Bảo vệ Tổ quốc b) Sáng tạo c) Nghệ thuật - Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu BT làm vào (Hỗ trợ HS chậm tìm từ ngữ) -Việc 2: Hai bạn bàn đổi kiểm tra cho - Việc 3: Chia sẻ kết nhóm, thống cách làm Giáo viên: Võ Thị Trang Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020-2021 - Việc 4: Chia sẻ trước lớp, nhóm khác nhận xét * GV nhận xét, nêu lời giải *Đánh giá: + Tiêu chí: Viết tả, đảm bảo tốc độ - Viết đẹp, nét chữ mềm mại - Giáo dục cho h/s viết cẩn thận - Hợp tác, tự học giải vấn đề + Phương pháp: Viết, vấn đáp + Kĩ thuật: viết nhận xét, tôn vinh học tập B.Hoạt động ứng dụng: - Về nhà chia sẻ từ ngữ tìm với người thân BUỔI CHIỀU TN-XH : ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ II: TỰ NHIÊN I Mục tiêu: - Hệ thống hóa kiến thức học chủ đề tự nhiên - Yêu phong cảnh thiên nhiên q hương - Có ý thức bảo vệ thiên nhiên II Đồ dùng dạy học: - Một số hình ảnh III Các hoạt động dạy học: * Khởi động - Yêu cầu HS: Nêu khác núi đồi độ cao, đỉnh, sườn - Nhận xét, tuyên dương HS trả lời A Hoạt động thực hành -Giới thiệu a HĐ 1:Quan sát, nhận xét -Việc : Tổ chức cho nhóm quan sát số tranh ảnh phong cảnh thiên nhiên, cối, vật quê hương -Việc 2: NT điều hành nhóm quan sát, nhận xét Giáo viên: Võ Thị Trang Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020-2021 -Việc 3: Đại diện nhóm chia sẻ trước lớp b HĐ 2: Vẽ tranh theo nhóm -Việc : Các nhóm vẽ tô màu cảnh thiên nhiên quê hương -Việc 2: Giới thiệu với nhóm tranh nhóm * GV nhận xét, kết luận B Hoạt động ứng dụng: - Về nhà chia sẻ người thân cảnh đẹp quê hương CHÍNH TẢ :(NV ) I.Mục tiêu ƠN TẬP TIẾT Kin thc: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn đà học (tốc độ khoảng 60 tiếng/phút); trả lời đợc CH ND đoạn, bài; thuc c on th đà học HKI - Tìm đợc hình ảnh so sánh câu văn (BT2) Kĩ : Đọc diễn cảm; hiểu từ tìm nhanh hình ảnh so sánh Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận làm Năng lực: Hợp tác; tự học giải vấn đề, đọc diễn cảm II Đồ dùng dạy học: - Vở BT TV III.Các hoạt động dạy học: *Khởi động: - CTHĐTQ Tổ chức trị chơi “ Đẩy thuyền.” Ơn tập đọc học - Nhận xét - Giới thiệu bài- ghi đề A.Hoạt động thực hành: a Hoạt động 1: Ôn lại tập đọc học -Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm luyện đọc trả lời câu hỏi SGK - Việc 2: Thể đọc trước lớp Nhận xét * Đánh giá: Giáo viên: Võ Thị Trang Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020-2021 + Tiêu chí: - Đọc đúng, đọc to, rõ ràng; học thuộc lòng đoạn thơ TL câu hỏi Kĩ đọc diễn cảm, lưu lốt Có ý thức đọc + Phương pháp: vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, tôn vinh học tập b Hoạt động 2: Hướng dẫn HS Nghe viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng - Việc 1: Nghe GV đọc đoạn viết - Việc 2: Đọc luyện viết từ khó - Việc 3: Nghe GV đọc tự viết vào - Việc 4: Nghe GV đọc đổi kiểm tra viết *GV nhận xét số viết * Đánh giá: + Tiêu chí: - HS hiểu từ biển câu có nghĩa là: lượng rừng bạt ngàn diện tích rộng lớn khiến ta tưởng đứng trước biển -Kĩ hiểu vận dụng tốt Giáo dục HS tính cẩn thận làm + Phương pháp: vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, tôn vinh học tập B.Hoạt động ứng dụng: - Về nhà ôn lại tập đọc học TN-XH : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ II: TỰ NHIÊN I Mục tiêu: - Hệ thống hóa kiến thức học chủ đề tự nhiên - Yêu phong cảnh thiên nhiên q hương - Có ý thức bảo vệ thiên nhiên II Đồ dùng dạy học: - Một số hình ảnh III Các hoạt động dạy học: * Khởi động - Yêu cầu HS: Nêu khác núi đồi độ cao, đỉnh, sườn - Nhận xét, tuyên dương HS trả lời A Hoạt động thực hành -Giới thiệu Giáo viên: Võ Thị Trang Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020-2021 a HĐ 1:Ôn tập động vật -Việc : Cá nhân hoàn thành bảng SGK vào tập -Việc 2: NT điều hành nhóm chia sẻ kết -Việc 3: Đại diện nhóm chia sẻ trước lớp b HĐ 2: Chơi trò chơi: Ai nhanh Trị chơi nhằm ơn lại kiến thức thực vật -Việc : Chia nhóm, phổ biến luật chơi -Việc 2: Các nhóm tham gia chơi - Việc 3: Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng * GV nhận xét, kết luận B Hoạt động ứng dụng: - Về nhà chia sẻ người thân kiến thức động vật, thực vậ ** Thứ ba ngày tháng năm 2021 BUỔI SÁNG TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Biết tìm số liền trước số; số lớn (số bé nhất) nhóm số - Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải toán hai phép tính - Đọc biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản - Thực tốt tập theo chuẩn: BT1, BT2, BT3, BT4 (a,b,c) II Các hoạt động học: A Hoạt động bản: Khởi động: - CTHĐTQ tổ chức trò chơi “Truyền điện” – đọc số: 8270; 35 461; 10 000 - Nhận xét 2.Hình thành kiến thức: B.Hoạt động thực hành: Giáo viên: Võ Thị Trang Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020-2021 Bài 1: -Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu toán làm vào nháp -Việc 2: Chia kết với bạn nhóm -Việc Đại diện nhóm trình bày kết trước lớp, nhận xét Bài 2: Đặt tính tính -Việc1: Em đọc tốn làm vào nháp -Việc 2: Chia sẻ kết nhóm, nhóm làm bảng phụ - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp Bài 3: Bài toán - Việc 1:Đọc tốn, phân tích tốn - Việc 2: Các nhóm thảo luận tìm cách giải tốn - Việc 3: Cá nhân làm vào nháp - Việc 3: GV chữa bài, kết luận Bài 4: a,b,c -Việc1:Cá nhân quan sát bảng trả lời câu hỏi -Việc 2: Chia sẻ câu trả lời nhóm - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà thực thêm phép tính cộng, trừ, nhân, chia TẬP ĐỌC : ƠN TẬP TIẾT I.Mục tiêu - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn học,tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/ phút Trả lời được1 câu hỏi nội dung đoạn, bài; thuộc đoạn thơ học HKI - Điền nội dung vào Giấy mời theo mẫu (BT2) II Đồ dùng dạy học: - Vở BT TV III.Các hoạt động dạy học: *Khởi động: Giáo viên: Võ Thị Trang Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020-2021 - CTHĐTQ Tổ chức trò chơi “ Đẩy thuyền.” Ôn tập đọc học - Nhận xét - Giới thiệu bài- ghi đề A.Hoạt động thực hành: a Hoạt động 1: Ôn lại tập đọc học -Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm luyện đọc trả lời câu hỏi SGK - Việc 2: Thể đọc trước lớp Nhận xét b Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm BT vào - Nhóm trưởng điều hành nhóm làm BT : Bài 2: Nghe kể lại câu chuyện Bốn cẳng sáu - Việc 1: GV kể câu chuyện hướng dẫn HS kể lại câu chuyện - Việc 2: Kể lại câu chuyện nhóm - Việc 3: Chia sẻ trước lớp, nhóm khác nhận xét * GV nhận xét, tuyên dương HS kể đúng, kể hay B.Hoạt động ứng dụng: - Về nhà ôn lại tập đọc học BUỔI CHIỀU CHÍNH TẢ: I.Mục tiêu ÔN TẬP TIẾT Kiến thức: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn đà học (tốc độ khoảng 60 tiếng/phút); trả lời đợc CH ND đoạn, bài; thuc c on th đà học HKI - Điền nội dung vào GiÊy mêi theo mÉu (BT2) Kĩ : Đọc diễn cảm; hiểu điền nhanh thông tin vào Giấy mời Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận làm Năng lực: Hợp tác; tự học giải vấn đề, đọc diễn cảm Giáo viên: Võ Thị Trang Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020-2021 II Đồ dùng dạy học: - Vở BT TV III.Các hoạt động dạy học: *Khởi động: - CTHĐTQ Tổ chức trị chơi “ Đẩy thuyền.” Ơn tập đọc học - Nhận xét - Giới thiệu bài- ghi đề * Đánh giá: + Tiêu chí: - Đọc đúng, đọc to, rõ ràng; học thuộc lòng đoạn thơ TL câu hỏi Kĩ đọc diễn cảm, lưu lốt Có ý thức đọc Phát triển lực tự học + Phương pháp: vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, tôn vinh học tập A.Hoạt động thực hành: a Hoạt động 1: Ôn lại tập đọc học -Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm luyện đọc trả lời câu hỏi SGK - Việc 2: Thể đọc trước lớp Nhận xét b Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm BT vào - Nhóm trưởng điều hành nhóm làm BT : Bài 2: Nghe kể lại câu chuyện Bốn cẳng sáu - Việc 1: GV kể câu chuyện hướng dẫn HS kể lại câu chuyện - Việc 2: Kể lại câu chuyện nhóm - Việc 3: Chia sẻ trước lớp, nhóm khác nhận xét * GV nhận xét, tuyên dương HS kể đúng, kể hay * Đánh giá: + Tiêu chí: - HS điền thơng tin Giấy mời, dựa theo mẫu Điền nhanh hiểu yêu cầu nội dung giấy mời Có ý thức làm cẩn thận Phát triển lực tự học hợp tác + Phương pháp: vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, tôn vinh học tập Giáo viên: Võ Thị Trang Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020-2021 B.Hoạt động ứng dụng: - Về nhà ôn lại tập đọc học ĐẠO ĐỨC : THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II I.Mục tiêu - Giúp học sinh biết tệ nạn xã hội làm cho sống văn minh lịch Có thái độ hành vi ứng xử đắn có người dụ dỗ - Biết nhắc nhở bạn bè tránh xa tệ nạn xã hội II Đồ dùng dạy học - Phiếu câu hỏi thảo luận II Hoạt động dạy học: a Khởi động: - TBVN tổ chức cho lớp hát - GV giới thiệu bài, nêu mục tiêu A Hoạt động thực hành *HĐ1.Ôn tập - Việc 1: GV phát phiếu cho nhóm, yêu cầu nhóm thảo luận, trả lời câu hỏi ôn tập - Việc 4: Chia sẻ trước lớp + Các nhóm trình bày kết thảo luận nhóm Các nhóm khác nhận xét + GV nhận xét, hệ thống lại kiến thức *HĐ2 Xử lí tình - GV phát cho nhóm tình - Việc 3: Thảo luận cách xử lí tình - Việc 4: Chia sẻ trước lớp, GV nhận xét kết luận: B Hoạt động ứng dụng: - nhà ôn lại kiến thức học Giáo viên: Võ Thị Trang Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020-2021 Thứ tư ngày tháng năm 2021 TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu:- Biết tìm số liền trước số; số lớn (số bé nhất) nhóm số - Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải tốn hai phép tính - Đọc biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản - Thực tốt tập theo chuẩn: BT1, BT2, BT3, BT4 (a,b,c) II Các hoạt động học: A Hoạt động bản: Khởi động: - CTHĐTQ tổ chức trò chơi “Truyền điện” – đọc số: 8270; 35 461; 10 000 - Nhận xét 2.Hình thành kiến thức: B.Hoạt động thực hành: Bài 1: -Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu toán làm vào nháp -Việc 2: Chia kết với bạn nhóm -Việc Đại diện nhóm trình bày kết trước lớp, nhận xét Bài 2: Đặt tính tính -Việc1: Em đọc tốn làm vào nháp -Việc 2: Chia sẻ kết nhóm, nhóm làm bảng phụ - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp Bài 3: Bài tốn - Việc 1:Đọc tốn, phân tích tốn - Việc 2: Các nhóm thảo luận tìm cách giải toán - Việc 3: Cá nhân làm vào nháp - Việc 3: GV chữa bài, kết luận Bài 4: a,b,c -Việc1:Cá nhân quan sát bảng trả lời câu hỏi Giáo viên: Võ Thị Trang Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020-2021 -Việc 2: Chia sẻ câu trả lời nhóm - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà thực thêm phép tính cộng, trừ, nhân, chia ***************************************** Thứ năm ngày CHÍNH TẢ : (NV ) I.Mục tiêu tháng năm 2021 ÔN TẬP TIẾT I Mục tiêu: Kin thc: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn đà học (tốc độ khoảng 60 tiếng/phút); trả lời đợc CH ND đoạn, bài; thuc c on th đà học HKI - Điền dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống đoạn văn(BT2) Kĩ : Đọc diễn cảm; hiểu cách đặt dấu chấm dấu phẩy Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận làm Năng lực: Hợp tác; tự học giải vấn đề, đọc diễn cảm II Đồ dùng dạy học: - Phiếu cho HĐ trò chơi III.Các hoạt động dạy học: *Khởi động: - CTHĐTQ Tổ chức trò chơi “ Đọc truyền điện.” Ôn tập đọc học - Nhận xét - Giới thiệu bài- ghi đề A.Hoạt động thực hành: a Hoạt động 1: Ôn lại tập đọc học -Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm luyện đọc trả lời câu hỏi SGK - Việc 2: Thể đọc trước lớp Nhận xét * Đánh giá: + Tiêu chí: - Đọc đúng, đọc to, rõ ràng; học thuộc lòng đoạn thơ TL câu hỏi Kĩ đọc diễn cảm, lưu lốt Có ý thức đọc Phát triển lực tự học + Phương pháp: vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, tôn vinh học tập a Hoạt động 2: Nghe- viết: Sao Mai Giáo viên: Võ Thị Trang Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020-2021 - Việc 1: GV đọc – HS viết vào - Việc 4: Đổi chéo vở, giúp kiểm tra lỗi tả - Việc 5: Chia sẻ trước lớp GV lắng nghe, nhận xét, tuyên dương HS viết đúng, đẹp B Hoạt động ứng dụng: - Về nhà tiếp tục rèn kĩ đọc TOÁN: I.Mục tiêu: LUYỆN TẬP CHUNG - Biết tìm số liền sau số; biết so sánh số; biết xếp nhóm số; biết cộng, trừ, nhân, chia với số có đến năm chữ số - Biết tháng có 31 ngày Biết giải tốn có nội dung hình học hai phép tính - HS làm tập: BT1 ; BT2, BT3,BT4 (a), BT5 (một cách giải) II Đồ dùng học tập - Phiếu học tập BT1 III Hoạt động dạy học: * Khởi động: - CTHĐTQ tổ chức cho lớp nhắc lại quy tắc tính diện tích hình chữ nhật - Nhận xét * GV giới thiệu tiêu học, ghi tên lên bảng A Hoạt động thực hành Bài 1: - Việc : Em đọc nội dung BT1 làm vào phiếu BT - Việc 1: Các bạn nhóm đọc kết làm - Việc 2: Nhận xét làm bạn, sửa sai, có Bài 2: Đặt tính tính - Việc 1: Cá nhân làm vào nháp Giáo viên: Võ Thị Trang Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020-2021 - Việc 3: Chia sẻ kết làm trước nhóm, đại diện nhóm làm câu -Việc4: Chia sẻ kết trước lớp + Các nhóm nhận xét làm bạn Bài Trong năm, tháng có 31 ngày ? -Việc 1: Đọc yêu cầu tập - Việc 2: Thảo luận câu trả lời nhóm - Việc 3:Chia sẻ câu trả lời trước lớp + Nhận xét, chốt kết Bài 4: Tìm x -Việc 1: Làm vào - Việc 2: Chia sẻ kết nhóm, nhóm làm câu bảng phụ - Việc 3: Chia sẻ trước lớp + Chia sẻ cách tìm số thừa số chưa biết, số bị chia + Nhận xét, kết luận Bài 5: Bài toán -Việc 1: Đọc đề toán - Việc 1: NT điều hành nhóm phân tích đề tốn cách giải - Việc 2: NT yêu cầu nhóm làm BT vào - Việc 3: Chia sẻ làm nhóm, - Việc 4: Các bạn nhận xét bổ sung cho nhau, thống kết báo cáo cô giáo B Hoạt động ứng dụng LUYỆN TỪ VÀ CÂU: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (Cuối học kì II) Thứ sáu ngày tháng TỐN: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Giáo viên: Võ Thị Trang năm 2021 Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020-2021 (Cuối học kì II) ƠN TỐN: TUẦN 35 (em tự luyện Toán) I Mục tiêu : Kiến thức : - Biết làm tính nhân, chia bảng ; nhân (chia) số có hai, ba chữ số với (cho) số có chữ số - Tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vng ; giải tốn có nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vng Kĩ : Rèn kĩ tính tốn thành thạo ; vận dụng cách tính chu vi hình vng, hình chữ nhật vào giải toán tốt 3.Thái độ : Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận làm Năng lực : Tự học giải vấn đề ; hợp tác II Chuẩn bị : GV : Bảng nhóm ; nam châm HS : Vở ƠLT ; bảng III Hoạt động dạy học : A Hoạt động 1.Khởi động : (Tài liệu hướng dẫn – trang 88) 2.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi đề lên bảng - GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học B Hoạt động thực hành Bài 1: Tính chu vi hình chữ nhật (Tài liệu HD- T89) (Quan tâm h/s chậm tiến bộ) *Đánh giá: + Tiêu chí: - HS nắm cách thực tính chu vi hình chữ nhật: chiều dài cộng chiều rộng nhân với HS thực tính kết - Điền nhanh, điền Trình bày đẹp - HS có ý thức tích cực học tập - Hợp tác; tự học giải vấn đề + Phưương pháp: Viết +Kĩ thuật: viết nhận xét Bài 2: Em bạn viết vào chỗ trống: (Tài liệu HD – T89) Quan tâm h/s chậm tiến bộ: ) *Đánh giá: + Tiêu chí: - HS nắm cách thực tính chu vi hình vng: độ dài cạnh nhân với HS thực tính kết - Điền nhanh, điền Trình bày đẹp - HS có ý thức tích cực học tập - Hợp tác; tự học giải vấn đề + Phưương pháp: Vấn đáp +Kĩ thuật: nhận xét lời, tôn vinh học tập Giáo viên: Võ Thị Trang Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020-2021 Bài 4: Đặt tính tính: (TLHD – T90) * Đánh giá: + Tiêu chí: - HS nắm cách thực đặt tính nhân, chia số có hai, ba chữ số với (cho) chữ số Nắm thứ tự thực tính theo thứ tự từ trái sang phải Đặt tính thẳng hàng thẳng cột Lưu ý phép chia : số dư nhỏ số chia - Rèn kĩ tính tốn thành thạo - Hào hứng , sôi chia kết - Tự học giải vấn đề + Phương pháp: quan sát; vấn đáp + Kĩ thuật: ghi chép ngắn; đặt câu hỏi, nhận xét lời, tôn vinh học tập Bài 6: Giải toán (Quan tâm h/s chậm tiến bộ) * Đánh giá: + Tiêu chí: - HS nắm cách tính chu vi hình chữ nhật, vận dụng vào giải tốn Biết tính chiều dài mảnh vườn (4 x = 4m), sau tính chu vi mảnh vườn (8+4) x 2= 24m - Rèn kĩ giải tốn có lời văn thành thạo - Hào hứng, sôi chia kết - Tự học giải vấn đề + Phương pháp: quan sát; vấn đáp + Kĩ thuật: ghi chép ngắn đặt câu hỏi, nhận xét lời Bài : Giải toán (TLHD - 91) * Đánh giá: + Tiêu chí: - HS nắm cách tính chu vi hình vng (độ dài cạnh nhân với 4), từ tìm cách tính độ dài cạnh hình vng có chu vi 80cm (lấy chu vi chia cho 4); ta có 80 : = 20cm - Rèn kĩ giải tốn có lời văn thành thạo - Giáo dục cho hs giải toán cẩn thận - Tự học giải vấn đề + Phương pháp: quan sát; vấn đáp + Kĩ thuật: ghi chép ngắn đặt câu hỏi, nhận xét lời C Hoạt động ứng dụng: * Đánh giá: +Tiêu chí: HS biết giải tốn có lời văn phép tính Biết tính chiều dài mảnh vườn x = 10m; Tính số mét dây thép gai cần mua (10 + 5) x 2= 30m - Rèn kĩ tư duy, suy luận sáng tạo giải tốn - Tích cực chủ động làm bài; thảo luận chia với bạn sôi - Tự học giải vấn đề + Phương pháp: vấn đáp Giáo viên: Võ Thị Trang Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020-2021 + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời TẬP LÀM VĂN: ƠN LUYỆN TV : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (Cuối học kì II) TUẦN 35 (Em tự luyện Tiếng Việt) I Mục tiêu : Kiến thức : Đoc hiểu từ ngữ, hình ảnh, việc… đọc ; bước đầu nhận biết ý nghĩa đọc học ; biết liên hệ đọc với điều biết, chứng kiến - Tìm hình ảnh so sánh câu ; sử dụng dấu chấm, dấu phẩy viết câu - Viết thư cho người quen biết viết đoạn văn kể việc học tập lớp Kĩ năng: Tư ; suy ngẫm tìm phương án trả lời câu hỏi xác Rèn kĩ viết thư ; diễn đạt câu, dùng từ Thái độ : Giáo dục cho học sinh không nên tham lam ích kỉ, phải biết yêu thương người thân gia đình Năng lực : Tự học giải vấn đề ; hợp tác II Chuẩn bị : GV: Tranh minh họa ; bảng nhóm HS : TLHD; ÔLTV III Hoạt động dạy học : A Hoạt động Khởi động: Hát - vận động phụ họa Bài mới: Giới thiệu B Hoạt động thực hành Bài : Đọc truyện « Sự tích hoa thuỷ tiên» trả lời câu hỏi a,b,c,d: ( Quan tâm h/s chậm tiến bộ) * Đánh giá: + Tiêu chí: - HS trả lời câu hỏi đủ ý, xác - HS nắm nội dung bài: Phải sống hiền lành, thật may mắn đến với - HS suy nghĩ tư duy, tìm phương án trả lời - Giáo dục cho h/s có thái độ yêu thương anh em gia đình - Tự phục vụ, hợp tác + Phương pháp: Quan sát; Vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép nhắn; đặt câu hỏi; nhận xét lời Bài 2: Viết câu có sử dụng biện pháp so sánh để tả vật tranh (TLHD – Trang 97) Quan tâm h/s chậm tiến * Đánh giá: + Tiêu chí: Giáo viên: Võ Thị Trang Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020-2021 - HS biết đặt câu có sử dụng biện pháp so sánh để tả rùa; liễu cành liễu; nấm - HS hiểu, đặt câu theo u câu xác - HS có ý thức học tập tốt -Tự học giải vấn đề, hợp tác +Phương pháp: Viết +Kĩ thật: Trình bày miệng; viết nhận xét Bài 3: Em bạn điền dấu chấm dấu phẩy cịn thiếu vào chỗ thích hợp đoạn văn dây Chép lại đoạn văn :(TLHD – Trang 98) - Quan tâm h/s chậm tiến * Đánh giá: + Tiêu chí: - HS đặt dấu phẩy, dấu chấm vào đoạn văn Phân biệt từ sau dấu chấm phải viết hoa; dấu phẩy đặt câu nhằm phân biệt cụm từ thời gian (vào mùa gặt) - HS chép đoạn văn vào Trình bày đẹp - HS có ý thức học tập tốt -Tự học giải vấn đề, hợp tác +Phương pháp: Viết +Kĩ thật: Trình bày miệng; viết nhận xét Bài 8: Viết đoạn văn kể cố gắng em trình học tập học kì vừa qua (TLHD –trang 98) * Đánh giá: + Tiêu chí: HS viết đoạn văn theo yêu cầu đề - Bài văn viết đủ ý, bố cục chặt chẽ, dùng từ, đặt câu hợp lý; diễn đạt mạch lạc Trình bày lưu lốt - Giáo dục cho h/s có ý thức học tập -Tự học giải vấn đề, hợp tác + Phương pháp: Viết + Kĩ thuật: Viết nhận xét C Hoạt động ứng dụng: - Đọc lại đoạn văn đọc cho người thân nghe SHTT: I.Mục tiêu: - Tổng kết năm học III Hoạt động chủ yếu: SINH HOẠT LỚP a Các ban đánh giá mặt hoạt động lớp năm học vừa qua * Học tập: - Lớp ngoan, có ý thức học tập Các nhóm trưởng phát huy tốt vai trò tự quản lớp * Nề nếp Giáo viên: Võ Thị Trang Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020-2021 - Nề nếp vào lớp tương đối ổn định Cần phát huy tốt việc truy đầu * Vệ sinh - Đa số em có ý thức cơng tác lao động làm trường, lớp - Tiến hành cắt tỉa, chăm sóc bồn hoa lớp b Tuyên dương, khen thưởng HS có thành tích xuất sắc * GV nhận xét, bổ sung c Sinh hoạt văn nghệ - Ban VN điều hành lớp sinh hoạt văn nghệ Giáo viên: Võ Thị Trang ... mời Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận làm Năng lực: Hợp tác; tự học giải vấn đề, đọc diễn cảm Giáo viên: Võ Thị Trang Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020- 2021 II Đồ dùng dạy học: - Vở BT... vinh học tập Giáo viên: Võ Thị Trang Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020- 2021 B.Hoạt động ứng dụng: - Về nhà ôn lại tập đọc học ĐẠO ĐỨC : THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II I.Mục tiêu - Giúp học. .. cáo cô giáo B Hoạt động ứng dụng LUYỆN TỪ VÀ CÂU: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (Cuối học kì II) Thứ sáu ngày tháng TỐN: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Giáo viên: Võ Thị Trang năm 2021 Giáo án lớp :Tuần 35 Năm học: 2020- 2021

Ngày đăng: 10/10/2022, 15:47

w