Hướng Nghiệp Tương Lai 21-02-2019

Hướng Nghiệp Tương Lai

Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: TP Hồ Chí Minh Ngày 14-02-2019 Thư ngỏ gửi bạn đọc cộng đồng chuyên gia hướng nghiệp nghề nghiệp Đầu thư tập thể tác giả xin gửi lời cám ơn tới bạn độc chuyên gia, giảng viên hướng nghiệp nghề nghiệp cộng đồng thầy cô giáo cấp 3, giảng viên cán quản l{ đại học, cao đẳng, trung cấp hệ thống giáo dục đào tạo khác đón nhận sách Hướng Nghiệp 4.0 tích cực từ tháng 07/2018 Chỉ thời gian ngắn, sách Hướng Nghiệp 4.0 lan tỏa hệ thống giáo dục Việt Nam mang lại nhiều giá trị tích cực Chúng nhận nhiều nhận xét giúp cho sách tốt mặt chun mơn tính thực dụng Các nhận xét bạn lắng nghe đưa vào phiên in tái sách Hướng Nghiệp 4.0 năm 2019 Bên cạnh việc chuẩn bị cho tái lần sách Hướng Nghiệp 4.0, chúng tơi nhận thấy có nhu cầu khác xã hội cộng đồng tri thức hướng nghiệp nghề nghiệp online Chúng luôn thực phương châm “ lấy thân làm ví dụ “ sách Hướng Nghiệp 4.0 online ngày hôm đời để truyền tải triết lý quan trọng nghề nghiệp “ Chúng ta phải đổi cải tiến liên tục để kiến tạo giá trị cho khách hàng “ Khách hàng chúng tơi bạn – cộng đồng độc giả Hướng Nghiệp Nghề Nghiệp 4.0 toàn quốc Các giá trị khác biệt sách online Hướng Nghiệp 4.0 là: 01-Khác biệt bổ xung cho in: Các viết online Hướng Nghiệp 4.0 hoàn toàn khác biệt với in sách Hướng Nghiệp 4.0 nhằm tạo góc nhìn tồn diện đa chiều nhiều lát cắt cho sách in 02-Nhiều tác giả: Bản online Hướng Nghiệp 4.0 có nhiều viết nhiều tác giả nhằm giúp cho cộng đồng biết tiếp cận nhiều chuyên gia Từ giá trị cộng hưởng nhân rộng 03-Nhiều vấn đề: Bản online Hướng Nghiệp 4.0 mở rộng vấn đề quan tâm khởi nghiệp, nghề nghiệp, đổi sáng tạo, vấn đề xã hội giúp cho độc giả hiểu rộng hiểu hệ thống hiểu sâu việc làm tương lai Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: 04- Cập nhật nội dung: Bản online Hướng Nghiệp 4.0 có nhiều dịch cập nhật nội dung giới nhanh tới bạn đọc Đây điểm mạnh phiên online 05- Cộng đồng tương tác: Bản online Hướng Nghiệp 4.0 giúp cho tính tương tác cộng đồng hướng nghiệp nghề nghiệp mạnh thông qua việc tiếp cận độc giả online nước Một mùa xuân tới với Thế hệ trước cần chung tay truyền lại tri thức, định hướng cho hệ trẻ - tương lai Cám ơn tất bạn đọc, anh chị ủng hộ Hướng Nghiệp 4.0 thời gian qua mong muốn nhận đóng góp giúp cho cơng tác hướng nghiệp nghề nghiệp ngày hiệu tới hệ trẻ Trân trọng Ths Vũ Tuấn Anh – Ths Đào Trung Thành Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: Mục lục Thế giới thay đổi – Các bạn trẻ Việt Nam chạy chưa? Trang: 05 Thành thạo cơng nghệ- tảng sống cịn việc làm kỷ 21 Trang: 07 Chương trình đào tạo tương lai cho bạn trẻ Trang: 09 Nhà lãnh đạo tốt người học tốt Trang: 13 Kỹ cho công việc tương lai Trang: 15 Làm hoạt động dạy kỹ mềm Trang: 18 Thông tin hoạt động hướng nghiệp – nghề nghiệp cộng đồng Trang: 21 Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: 01 – Thế giới thay đổi – Các bạn trẻ Việt Nam chạy chưa? Năm 1996 tơi nước ngồi lần – Thái lan Singapore, từ sân bay Tân Sân Nhất ngày có vài chuyến bay sang hai quốc gia Sau 24 năm, từ Tân Sân Nhất hàng chục chuyến bay tới hai địa điểm nói tới hàng chục địa điểm khác toàn giới Grab sau thành lập vào Việt Nam với tốc độ tên lửa Toàn ngành vận tải truyền thống phải thay đổi năm năm tất mơ hình kinh doanh, cách tiếp cận khách hàng , cách quản l{ Grab hướng tới lĩnh vực khác giao nhận, quảng cáo, tài Tốc độ sử dụng sản phẩm công nghệ giới Việt Nam nhanh nhiều so với khứ Apple điện thoại Mỹ Singapore, ngày hôm sau mẫu điện thoại có mặt Việt Nam Khơng gian, thời gian Việt Nam toàn phần lại giới bị rút ngắn máy bay đặc biệt thông qua công nghệ viễn thơng Tết gia đình Mỹ chung vui tiệc tất niên qua Skype, Facebook Messenger với đại gia đình Việt Nam hình ảnh video âm rõ ràng Thời gian khơng cịn vấn đề bất kz lúc người bạn giới giao tiếp với bạn qua mạng xã hội, tin nhắn Xã hội Việt Nam, đất nước Việt Nam , kinh tế Việt Nam hội nhập sâu với toàn giới đặc biệt năm năm qua Tốc độ hội nhập nhanh mạnh sâu sắc năm tới Một hình dung ngắn gọn giới nhanh công nghệ tiến sống tốc độ hội nhập Việt Nam vào giới nhanh yêu cầu phải làm mình, phải đổi mới, phải học tập, phải rèn luyện ngày trở nên quan trọng với dân tộc Việt Nam đặc biệt bạn trẻ Ngày hơm bạn trẻ hồn tồn thay đổi sống tiêu dùng Các bạn trẻ sử dụng Booking, Agoda để chuẩn bị cho chơi, sử dụng facebook messenger để chat video với ban bè, sử dụng Twitter để biểu lộ cảm xúc, sử dụng Now hay Grab Food để mua đồ ăn, sử dụng Grab để đặt xe phục vụ lại, vào web site Vietjet để săn vé không đồng, vô Shoppee để mua hàng Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: dịp tết, săn lùng forum diễn đàn mối hàng hóa giá rẻ, giao lưu ủng hộ thần tượng Sơn Tùng MP kênh Youtube v/v Tất cơng nghệ tiến thay đổi hệ trẻ - bạn khác hẳn hệ trước x X X Phần tiêu dùng cách sống bạn trẻ thay đổi nhanh chóng phần thứ hai – công việc cách thức làm việc giới công nghệ tương lai Dường có nghịch lý bạn trẻ dễ dàng hào hứng thay đổi nhanh cách sống thay đổi công việc, học tập cách thức làm việc chưa thay đổi với giới Để trở thành người lao động tồn cầu có khả hịa nhập tồn với giới bạn lao động trẻ phải giao tiếp nói tiếng nói chung giới- ngoại ngữ Ngoại ngữ rào cản cho bạn trẻ trở thành cơng dân tồn cầu sau hàng chục năm hội nhập Cả giới chuyển nhanh đào tạo phát triển cho công việc tương lai Nghề nghiệp thay đổi yêu cầu đổi mới, sáng tạo, công nghệ, vấn đề xã hội Các kỹ cần thiết cho công việc thay đổi năm cơng bố diễn đàn Kinh Tế Thế Giới Nhìn vào lịch sử, khủng long bị diệt chủng khủng long khơng thể thích nghi với thay đổi môi trường Trong sống điều quan trọng mạnh mà có thay đổi đủ nhanh với biến đổi mơi trường bên ngồi hay chưa ? Tác giả tham gia chương trình đào tạo chuyên gia hệ sinh thái khởi nghiệp Israel năm 2018 ghé thăm học viện công nghệ Technion chứng kiến hàng ngàn bạn trẻ Israel ngày đêm học tập rèn luyện để hội nhập giới cá nhân kiến tạo – tạo giá trị cá nhân tiêu dùng Mỗi cá nhân giới phẳng công nghệ ngày hôm lúc hội nhập với hai vài trò cá nhân kiến tạo cá nhân tiêu dùng Các bạn trẻ Việt Nam thực chạy để tạo giá trị giới phẳng cơng nghệ thay hội nhập tiêu dùng Tác giả: Ths Vũ Tuấn Anh Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: 02-Thành thạo công nghệ- tảng sống việc làm kỷ 21 Các công nghệ ngày xuất nhiều doanh nghiệp sống Một người lao động không hiểu biết sử dụng công nghệ công việc khó tạo giá trị cho doanh nghiệp phát triển nghề nghiệp chun mơn Các doanh nghiệp kỷ 21 sử dụng công nghệ rộng khắp ngành dường không liên quan nhà hàng khách sạn bán lẻ Tất ngành không liên quan tới công nghệ bị ảnh hưởng mạnh mẽ cơng nghệ Trong công việc cần trao đổi thông tin, phối hợp với đồng nghiệp, tiếp cận thị trường, giám sát dây chuyền sản xuất v/v Tất nhóm cơng việc cơng nghệ làm nhiều cơng đoạn Tích hợp cơng nghệ - Technology Integration cơng việc phạm trù có lẽ cá nhân xã hội cần ý Taxi truyền thống hoàn tồn thay đổi cơng nghệ tích hợp tồn trình kinh doanh Trong quy trình kinh doanh thơng tin cốt lõi tích hợp cơng nghệ thay đổi hồn tồn chơi Trong q trình taxi truyền thống thấy tất thông tin Khách hàng đặt xe , lái xe nhận lệnh di chuyển Chỉ có công đoạn cuối – vận chuyển cần thực thi Taxi công nghệ hủy diệt taxi truyền thống cách tự động hóa hồn tồn cơng đoạn liên quan tới thông tin Các tổ chức doanh nghiệp sử dụng công nghệ để tương tác gắn kết với khách hàng, đối tác nhà cung cấp Thông qua hệ thống sensor tạo khối lượng liệu khổng lồ phản ánh chi tiết hoạt động , quy trình, cơng nghệ dự báo , xử lý với người lao động vấn đề tồn quy trình tồn chuỗi cung ứng Các cơng nghệ máy học, trí thơng minh nhân tạo, nhận dạng hình ảnh âm thanh, tăng cường thực – Augmented Reality , di động v.v thay đổi người để làm số công đoạn gia tăng giá trị hay suất số cịn lại Từ ngữ thành thạo cơng nghệ cần hiểu rộng cho toàn lực lượng lao động từ cấp lãnh đạo tới nhân viên vận hành Người lao động cần phải hiểu chất công nghệ, cơng nghệ làm doanh nghiệp truyền thống, lực khả tương lai cơng nghệ, cơng nghệ tích hợp với quy trình kinh doanh tại, cơng nghệ có khả thay phối hợp Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: với nào, cơng nghệ giúp tạo mơ hình kinh doanh tính mà chưa nghĩ tồn Đó thành thạo cơng nghệ cho việc làm Mức độ thành thạo cơng nghệ việc làm chia làm loại cụ thể sau sử dụng hai tiêu chí : Quan tâm tới cơng nghệ tạo giá trị vị trí quan tâm tới cơng nghệ thay đổi việc làm vị trí thời gian tương lai Cao Dẫn Dắt Thất Bại Kiến Tạo Thấp Công nghệ gia tăng suất Thực thi Thấp Cao Cơng nghệ định hình việc làm tương lai Nhóm thất bại: Nhóm thất bại khơng quan tâm tới cơng nghệ giúp gia tăng suất lẫn thay đổi tương lai Có thể nói cơng việc tương lai ảm đạm cho nhóm người Chúng ta thấy rõ nhiều sinh viên Việt Nam ngồi ghế nhà trường họ học người khác Các sinh viên quan tâm học cho mau thi cho qua mô học trường với trung bình Nhóm kiến tạo: Các cá nhân nhóm quan tâm tới cơng nghệ thay đổi công việc Họ bắt đầu tìm hiểu câu hỏi “ có cơng nghệ câu hỏi tiếp theo” cơng nghệ thay đổi công việc tương lai “ “ cơng nghệ thay đổi thức làm việc nào” Một ví Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: dụ bạn nhân viên ngân hàng quan tâm tới công nghệ block chain, liệu lớn thay đổi hoàn toàn cách thức ngân hàng triển khai sản phẩm tài tương lai Nhóm thực thi: Nhóm thực thi lại quan tâm tới cơng nghệ ứng dụng để gia tăng suất chất lượng công việc họ làm Họ không quan tâm tới suy nghĩ công việc thay đổi họ tiên phong áp dụng cơng nghệ ứng dụng để tạo nhiều giá trị cơng việc Nhóm Dẫn Dắt: Các cá nhân thuộc nhóm lãnh đạo thật họ quan tâm suất thay đổi công việc tương lai từ công nghệ Những cá nhân lãnh đạo chuyển đổi giúp doanh nghiệp/ tổ chức chuyển sang số hóa tác động công nghệ 4.0 Chúng ta đề cập tới khái niệm hội nhập tiêu dùng hội nhập kiến tạo giá trị Các bạn trẻ lựa chọn cách tiếp cận cho hội nhập kiến tạo giá trị ô thất bại đại diện cho bạn trẻ hội nhập tiêu dùng Cuộc chơi công mở cho tất bạn trẻ lựa chọn số phận tương lai nghề nghiệp Chúc bạn thành công Tác giả: Ths Vũ Tuấn Anh 03-Chương trình đào tạo tương lai cho bạn trẻ Lược dịch từ "Why schools should teach the curriculum of the future, not the past?" Robot, trí tuệ nhân tạo, tự động hóa - khơng cịn phim viễn tưởng khoá học Những chứng áp đảo cho thấy dịch chuyển lực lượng lao động cần diễn tiếp tục trở nên mạnh mẽ nhiều tương lai Trên toàn giới, lãnh đạo nước ngành kinh tế tranh luận tương lai việc làm thay đổi công nghệ tự động hóa mang lại Mặc dù vậy, giới không phản ứng đủ nhanh để cập nhật hệ thống giáo dục Theo phân tích 750 ngành nghề Viện Toàn cầu McKinsey (MGI), 51% hoạt động cơng việc có khả cao bị ảnh hưởng tự động hóa - Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: từ điều chỉnh cơng nghệ có Có lưu { quan trọng hoạt động tạo việc làm nhiều ngành kinh tế kỹ mức lương Điều tự động hóa có khả dẫn đến tình trạng thất nghiệp hàng loạt báo động ảnh hưởng định nghĩa lại hầu hết nghề nghiệp kỹ cần thiết Chúng ta làm để chuẩn bị cho hệ tương lai phát triển bối cảnh thay đổi này? Một học sinh bắt đầu học tiểu học ngày hôm tốt nghiệp đại học vào năm 2030 nghiệp em kéo dài đến năm 2060 Mặc dù khơng thể dự đốn xác lực lượng lao động cần vào kỷ, biết chắn yêu cầu lao động nghề ghiệp thay đổi tiếp tục thay đổi theo tiến công nghệ Tuy nhiên, hầu hết hệ thống giáo dục đào tạo , tới thăm vào năm 2018, chứng kiến giáo viên dạy xác vấn đề họ dạy vào năm 1918: đọc, viết, toán, khoa học, lịch sử ngoại ngữ Trên thực tế tranh luận tương lai việc thay đổi cách dạy trung tâm giáo dục theo xu hướng công nghệ diễn nhiề khơng có tranh luận việc thay đổi nội dung dạy Bất kz thảo luận tương lai việc làm nên đôi với thảo luận tương lai chương trình giảng dạy cho lực lượng lao động trẻ Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: 10 Nhu cầu học tập kỹ giải vấn đề, tư sáng tạo, kỹ số cộng tác gia tăng lớn năm kỹ chưa dạy cách thấu đáo hệ thống giáo dục Ngay trường dạy kỹ số, họ tập trung vào cách sử dụng công nghệ - cách tạo văn thuyết trình - thay cách tạo cơng nghệ Một số chủ đề dạy ngày khơng cịn cần thiết vào năm 2030: chữ viết tay ngày lỗi thời, số học phức tạp không cịn cần tính tay internet thay khả ghi nhớ nhiều kiện cho lực lượng lao động tương lai Chúng ta đối diện với thách thức to lớn định nghĩa lại giáo dục tảng để bắt kịp nhịp với kỹ cần thiết để giải vấn đề, đổi sáng tạo cuối thành công Tuy nhiên đứng phương diện xã hội, thất bại việc đáp ứng yêu cầu hậu chuẩn bị cho hệ trẻ cho công việc tương lai Để chuẩn bị cho tất học sinh có kỹ sáng tạo, phối hợp giải vấn đề số, trường học phải dạy khoa học máy tính phần chương trình Khoa học máy tính khơng lập trình mà cịn cách tư máy tính, thiết kế giao diện, phân tích số liệu, máy học, an tồn khơng gian mạng, mạng kết nối điều khiển robot v/v Thông qua học tập khoa học Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: 11 máy tính , bạn trẻ kích hoạt khả sáng tạo, giải vấn đề, đạo đức phối hợp kỹ không quan trọng cho nghề công nghệ nước phát triển mà cịn có giá trị cho tất nghề nghiệp tương lai tất kinh tế giới Thêm vào nữa, khảo sát môn học mà bạn học sinh thích nhất, khoa học máy tính cơng nghệ đứng sau nghệ thuật mức độ thích Các trường học hệ thống giáo dục nên dạy giáo trình cho tương lai khơng giáo trình q khứ Rất nhiều quốc gia giới bắt đầu đưa chương trình khoa học máy tính vào chương trình khung chuẩn quốc gia Tại Mỹ, 44 bang bắt đầu thay đổi sách để đưa khoa học máy tính vào chương trình cốt lõi Bên ngồi nước Mỹ, 25 quốc gia công bố kế hoạch mở rộng tiếp cận khoa học máy tính tới trường Các quốc gia bao gồm: Anh, Úc, Nhật, Hàn Quốc, Argentina, Ecuador, Ý, Malaysia, Thụy Điển Thái lan Dạy khoa học máy tính trường phổ thơng dường nỗi đe dọa nhiên { tưởng tạo hy vọng Nó tạo cảm hứng cho giảng viên gắn kết học sinh trình học tập Ngay phần lớn giảng viên giới khơng có trải nghiệm khoa học máy tính thiếu hệ thống máy tính kết nốt, thực giải Các quốc gia Brasil, Chile Nigeria xây dựng kế hoạch giải phần lại giới Tương lai cơng việc khơng rõ ràng có việc hồn tồn rõ ràng: nhu cầu đào tạo khoa học máy tính tăng cao bất kz lúc học sinh trường học phải nghiên cứu để đưa vào giáo trình cốt lõi Hadi Partovi, Founder and CEO, Code.org Lược dịch Ths Vũ Tuấn Anh Link gốc: https://www.weforum.org/agenda/2018/09/why-schools-should-teachthe-curriculum-of-the-future-not-the-past/ Chú ý: Tác giả báo viết bối cảnh nước Mỹ phản ánh trạng giáo dục nước Mỹ Người dịch biên soạn: Ths Vũ Tuấn Anh Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: 12 04- Nhà lãnh đạo tốt người học tốt Trong báo Harvard Business Review có tựa đề “The Best Leaders are the Best Learners” (“Nhà lãnh đạo tốt người học tốt nhất”) khẳng định: “Sự tái cấu trúc thích nghi kỷ 21 dựa vào khả điều chỉnh cách suy nghĩ, học tập, làm tồn Các nhà lãnh đạo phải cảm thấy thoải mái sống trạng thái liên tục chế độ beta vĩnh viễn (beta mode: trạng thái sản phẩm khơng hồn hảo đủ tốt để triển khai thị trường) Các nhà lãnh đạo phải đầu việc thay đổi xã hội cách tiếp thu học hỏi Trong thời gian hiệu lực bất kz kỹ khoảng năm, nhà lãnh đạo phải có trách nhiệm làm quan điểm để đảm bảo tổ chức họ bắt kịp thay đổi xã hội.” Lợi cạnh tranh bền vững phụ thuộc vào việc bạn có biết cách xây dựng mối quan hệ, tìm kiếm thơng tin, quan sát chia sẻ { tưởng thông qua việc sử dụng cách thông minh công nghệ Để giúp nhà lãnh đạo thực điều đó, Harold Jarche phát triển quy trình mà Làm chủ Kiến thức Cá nhân (Personal Knowledge Mastery - PKM), chiến lược học tập suốt đời Đó phương pháp để cá nhân kiểm sốt phát triển nghề nghiệp thơng qua q trình liên tục Tìm kiếm (Seek), Lý giải (Sense) Chia sẻ (Share) Tìm kiếm việc tìm kiếm tri thức trọng yếu (critical knowledge) cập nhật Trong giới tràn ngập thông tin, cần lọc thông minh hay cách khác “đọc chọn lọc” để xếp thông tin có giá trị Nó địi hỏi thường xuyên đánh giá điều chỉnh nguồn thông tin khứ cập nhật theo lý thuyết Bayes Điều quan trọng ngày kết nối với mạng lưới nguồn thông tin đáng tin cậy giúp lọc thơng tin hữu ích, phát điểm mù (blind spots) Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: 13 Lý giải (Sense) cách cá nhân hóa thơng tin sử dụng phù hợp với nhu cầu, cá tính cách thức Sense bao gồm phản tỉnh kiểm nghiệm thực tế học Đó trình dựa tư phê phán, kết hợp suy nghĩ, kinh nghiệm, ấn tượng cảm xúc lý giải (make sense) tri thức thu thập Bằng cách ghi { tưởng, viết tìm cách trao đổi, dạy lại, sáng tạo theo bối cảnh (contextualize) củng cố việc học Chia sẻ (Share) bao gồm trao đổi tài nguyên, { tưởng kinh nghiệm với mạng lưới tri thức hợp tác với đồng nghiệp Chia sẻ q trình đóng góp, cách truyền đạt kiến thức mình, làm việc với người khác, trải nghiệm lần cọ xát học hỏi chung từ hiểu biết phản tỉnh quan trọng Chúng ta xây dựng tôn trọng tin tưởng cách chia sẻ với mạng lưới xã hội phát biểu trước đám đơng Chu trình SEEK-SENSE-SHARE (3S) q trình liên tục nhằm tăng trưởng tri thức cho cá nhân, đội nhóm, cộng đồng Và người thực thường có khuynh hướng “hễ sướng hét lên” (work and learn out lout) Người dịch biên soạn: Ths Đào Trung Thành Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: 14 05- Kỹ cho công việc tương lai Khảo sát lần thứ công ty nghiên cứu thị trường Edelman Intelligence , Up Work Freelancer Unnion khảo sát từ 6001 chuyên gia làm việc tự Mỹ Tại Mỹ, 20 triệu sinh viên bắt đầu học kz mùa thu phần lớn số họ đối diện thật chắn có khoản nợ nhiều trang trải cho học phí Tương lai trở nên bất định với câu hỏi liệu họ trả khoản nợ có tốt nghiệp tương lai? Theo nghiên cứu Freelancing in America 2018, đăng tải vào thứ tư, chuyên gia làm việc tự – freelancer đánh giá cao kỹ làm việc 93 % có đại học năm nói kỹ học tập có giá trị cơng việc Trong có 79 % nói cấp họ hữu hiệu công việc thực Thêm vào nữa, 70 % số chuyên gia làm việc tự tồn thời gian có tham gia vào khóa đào tạo kỹ vịng tháng qua có 49 % chuyên gia tự bán thời gian tham gia vào khóa học tương tự Khảo sát lần thứ công ty nghiên cứu thị trường Edelman Intelligence , Up Work Freelancer Unnion khảo sát từ 6001 chuyên gia làm việc tự Mỹ Kết nghiên cứu vấn đề to lớn thực tế Các thay đổi cơng nghệ nhanh chóng với chi phí ngày tăng cao hệ thống giáo dục làm cho hệ thống giáo dục bậc cao Mỹ ngày trở thành lựa chọn rủi ro lỗi thời Chi phí giáo dục bậc cao ngày tăng dẫn tới điểm tới hạn giáo dục đầu tư thu nhập tương lai từ nghề nghiệp khơng đủ chi trả tiền học phí nợ để học cấp Cho tới bây giờ, Vẫn có suy nghĩ cấp chứng nhận đời cho nghề nghiệp Suy nghĩ tạo cảm giác an toàn giả tạo, ảo tưởng cơng việc địi hỏi kiến thức kỹ có sẵn khơng thay đổi Tuy nhiên thật đáng tiếc thực tế, suy nghĩ khơng cách mạng 4.0 Năm 2016 báo cáo WEF nhiều ngành quốc gia, nghề nghiệp có nhu cầu việc làm cao không tồn 10 năm chí năm trước xu hướng có tốc độ tương lai Các số liệu nghiên cứu từ Upwok khẳng định xu thay đổi Vào cuối tháng 7, báo cáo định kz hàng Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: 15 quý số kỹ – Quarterly Skill Index 70 % kỹ gia tăng nhanh kỹ số Dự đoán thay đổi tiếp diễn, WEF nêu nghiên cứu 65 % học sinh học cấp tiểu học sau có cơng việc chưa tồn Stephane Kasriel- giám đốc điều hành Upwork hồn tồn khơng ngạc nhiên Cha ơng có nghề nghiệp đời ơng có nhiều cơng việc khác Ơng nói với ông bạn trẻ có nhiều công việc đời mà cịn có nhiều cơng việc giai đoạn Từ tất điều đó, bạn trẻ cần phải suy nghĩ tới nhiều lựa chọn giáo dục thay dựa vào cấp đại học hay cao đẳng chứng khả Các bạn trẻ cần nhiều đường, lựa chọn để dẫn tới thành công hy vọng nghề nghiệp Những lựa chọn giáo dục phi truyền thống Tương lai nghề nghiệp cấp, ngày rõ nét kỹ Không tổ chức giáo dục hay trường đại học Havard, Udacity v/v giúp nghề nghiệp bền vững kỷ nguyên đầy bất định công nghệ đột phá – Disruption Ở cương vị lãnh đạo công ty công nghệ trưởng phận công nghệ, CEO Upwork tuyển dụng nhiều lập trình viên Đối với ơng , có cấp ngành máy tính khơng quan trọng việc họ suy nghĩ lập trình tốt thực tế Thật sự, 20 kỹ có tốc độ tăng trưởng nhanh số kỹ Upwork khơng địi hỏi phải có cấp Chun viên làm việc tự do- Freelancer – phận phát triển nhanh lực lượng lao động nhận thức giáo dục không chấm dứt Đối với họ, giáo dục hành trang học tập đời Các doanh nghiệp lớn ý tới vấn đề ngày nhiều Năm ngoái PwC bắt đầu thử nghiệm chương trình cho phép học sinh tốt nghiệp trung học làm việc nhân viên kế toán tư vấn rủi ro Tháng này, web site tuyển dụng Glassdoor liệt kê 15 công ty không cần tới cấp tuyển dụng bao gồm công ty hàng đầu công nghệ Apple, IBM, Google Glassdoor nêu lên thật có nhiều cơng ty trả lương Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: 16 tốt cho cá nhân không theo trình học tập truyền thống lấy cấp Google trước đòi hỏi bảng điểm điểm tổng kết tuyển dụng Tuy nhiên Laszlo Bock – người đứng đầu phận tuyển dụng giải thích yếu tố khơng đủ giá trị để tiên đốn lực làm việc nhân viên Bock trao đổi với tờ New York Time vài năm trước tỷ lệ số nhân viên không tốt nghiệp giáo dục truyền thống tăng lên Google Tương ứng với xu cách khác giáo dục hệ trẻ Nhằm đáp ứng với nhu cầu kỹ mới, bạn trẻ thay học tập trường học truyền thống đăng k{ theo học mơ hình dự án, trại học tập, chủ đề kết hợp nhiều phương pháp Các bạn trẻ học theo mơ hình trực tuyến Coursera , Udemy theo chủ đề Linkedin Theo CEO Upwork, ông không nói học tập theo phương pháp truyền thống phí tiền thời gian cho người Tuy nhiên có điểm quan trọng cần ý tới tương lai nghề nghiệp khơng cấp mà kỹ Mọi cá nhân cần nhận thức học tập không cấp mà q trình học tập đời Câu chuyện kỹ Việt Nam Thế giới ngày nhỏ bé lại vấn đề nước Mỹ xẩy Việt Nam với quy mô cường độ nhỏ ảnh hưởng nghiêm trọng Giáo dục truyền thống ngày không thay đổi đủ nhanh để đáp ứng yêu cầu lao động đặc biệt kỹ Các kỹ cho lao động chia làm hai nhóm- kỹ truyền thống kỹ quan trọng ví dụ kỹ làm việc số 5-10 năm tới Rõ ràng Mỹ, cần có lựa chọn giáo dục nhằm cung cấp đáp ứng thay đổi nhanh chóng lao động áp dụng cơng nghệ tạo lực lượng lao động công nghệ Nhà nước cần nhanh chóng đưa quy định sách thúc đẩy xã hội hóa giáo dục hệ trẻ nhanh tốt Đáp ứng nhu cầu cho lao động doanh nghiệp nhân lực yếu tố sống họ Các tập đồn cần khuyến khích miễn giảm thuế để giúp cho họ đầu tư vào giáo dục nâng cao kỹ kết hợp với trường đại học truyền thống mở trường đào tạo thực tế Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: 17 Bên cạnh đó, cộng đồng cơng nghệ cần kết hợp để tạo chương trình đào tạo kỹ chất lượng cao giá rẻ cho hàng triệu lao động trẻ Việt Nam thông qua chương trình đào tạo kỹ miễn phí cộng đồng Tác giả viết có năm thử nghiệm chương trình đào tạo kỹ mềm miễn phí cho sinh viên thông qua lớp đào tạo giảng viên kỹ mềm , phát triển tài liệu kết nối nguồn lực cộng đồng để tạo lớp học miễn phí cho sinh viên Đáp ứng với thay đổi công nghệ tốc độ triển khai yếu tố sống giáo dục Đào tạo kỹ cần phải đề tài quan trọng nhất, cấp thiết toàn thể hệ thống giáo dục Việt Nam Bài báo lược dịch theo tác giả Stephane Kasriel CEO – Upwork CNBC: Link gốc: https://www.cnbc.com/2018/10/31/the-future-of-work-wont-be-aboutdegrees-it-will-be-about-skills.html Người dịch biên soạn: Ths Vũ Tuấn Anh 06- Làm hoạt động dạy kỹ mềm Các sở giáo dục đại học Việt Nam ngày quan tâm đến việc nâng cao kỹ mềm cho sinh viên, nhiên, trọng đến kỹ làm việc nhóm, hay thuyết trình Nhiều kỹ quan trọng khác lập kế hoạch tổ chức công việc, khởi nghiệp, tư phản biện giải vấn đề, học tập thích nghi chưa đầu tư tương xứng TS Nguyễn Thị Mỹ Hương nhận xét: “Sẽ không đủ trường ĐH trang bị số kỹ nghề nghiệp yêu cầu kỹ từ nhà tuyển dụng thay đổi theo thời gian công nghệ thị trường lao động toàn cầu thay đổi nhanh chóng Có thể thấy điều dễ dàng qua top 10 kỹ nghề nghiệp điều chỉnh qua năm Diễn đàn Kinh tế Thế giới Trong đó, với tư cởi mở, tinh thần sẵn sàng học hỏi, thái độ chuyên nghiệp, chịu trách nhiệm thân xã hội, người lao động dễ dàng thích nghi bối cảnh thay đổi thị trường lao động” Đánh giá việc đào tạo kỹ mềm cho SV, TS Nguyễn Thị Mỹ Hương cho rằng, dù quan tâm đến việc trang bị kỹ mềm cho SV trọng đến kỹ làm việc nhóm, hay kỹ thuyết trình “Nhiều kỹ Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: 18 quan trọng khác lập kế hoạch tổ chức công việc, khởi nghiệp, tư phản biện giải vấn đề, kỹ học tập thích nghi chưa quan tâm tương xứng Đặc biệt, yếu tố tư thái độ chưa nói đến nhiều sinh viên có tư thái độ tốt có tảng vững để phát triển nghề nghiệp tương lai” – TS Mỹ Hương nhận xét Trong đó, nhà tuyển dụng thường đánh giá ứng viên dựa yếu tố: Kiến thức - kỹ - thái độ (KSA: knowledge - skill - attitude) Trong đó, yếu tố thái độ công việc đánh giá cao kỹ huấn luyện tự giác, chủ động khơng Phó Viện trưởng VNUK thẳng thắn bày tỏ, tích lũy kỹ nghề nghiệp không đơn giản việc nhà trường cung cấp - khóa học kỹ mềm tổ chức tập vào cuối khóa Những khóa học kỹ mềm mang tính chất khơi gợi cách thức, phương hướng có thực tập, trải nghiệm Trong đó, học kỹ sống giống học bơi, SV muốn biết bơi khơng có cách khác phải xuống nước khơng thể đứng bờ nhìn mà biết Theo TS Nguyễn Thị Mỹ Hương, để trang bị nâng cao kỹ nghề nghiệp, bảo đảm có việc làm tốt sau tốt nghiệp đòi hỏi nỗ lực liên tục SV suốt trình học tập trường hỗ trợ tích cực nhà trường doanh nghiệp “Sự kết nối hỗ trợ doanh nghiệp với sở giáo dục ĐH hình thành tích lũy kỹ nghề nghiệp cho SV phải thực sớm, từ năm thứ Trong vấn tuyển dụng, doanh nghiệp thường yêu cầu người ứng tuyển phải có kinh nghiệm điều thường hay bị phản ứng SV trường lấy đâu kinh nghiệm Nhưng chúng tơi nghĩ khác, SV có hội tích lũy kỹ kinh nghiệm suốt năm học ĐH thông qua cách thức học tập dựa công việc thực tế Vị trí cơng việc tân kỹ sư, tân cử nhân phụ thuộc nhiều vào kinh nghiệm mà bạn có năm làm SV” – TS Mỹ Hương chia sẻ Ngay từ năm thứ nhất, SV VNUK trang bị kỹ nghề nghiệp số học phần giao tiếp, máy tính, làm việc nhóm tự tạo động Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: 19 lực (thuộc học phần Lập kế hoạch phát triển thân), kỹ tự học, quản lí thời gian, tìm kiếm thơng tin phục vụ học tập (thuộc học phần Kỹ học thuật) Đây yếu tố để đảm bảo SV có khả tiếp thu kiến thức phát triển tảng nghề nghiệp giai đoạn sau Các kỹ tiếp tục nâng cao, tích hợp kỹ lưỡng vào học phần chuyên ngành giai đoạn Chia sẻ tham gia doanh nghiệp hình thành kỹ nghề nghiệp cho SV, TS Mỹ Hương nhận định: Các kỹ nghề nghiệp không theo dõi phát triển môi trường học đường mà song hành với trình làm việc thực tiễn q trình học đại học thơng qua cơng việc cộng tác viên, làm việc bán thời gian, thực tập sinh vị trí cơng việc tư vấn để SV tích lũy kỹ từ đơn giản đến phức tạp theo thời gian Ngay nhập học, SV VNUK hỗ trợ để tham gia làm việc tháng doanh nghiệp nhỏ, dự án khởi nghiệp với công việc đơn giản nhằm bước đầu phát triển kỹ giao tiếp, lập kế hoạch, quản lí thời gian Sau năm học tập, vào mùa hè, SV đăng kí để hỗ trợ làm việc doanh nghiệp với vị trí cơng việc đòi hỏi kỹ phức tạp hơn, bạn tốt nghiệp chương trình đại học “Để doanh nghiệp nhận SV em chưa trang bị kỹ kiến thức chuyên mơn đầy đủ sở giáo dục phải có chuẩn bị tốt cho SV thái độ làm việc trách nhiệm để thích ứng với thực tế cơng việc Ngồi phận hỗ trợ SV thực tập, VNUK xây dựng cho SV hồ sơ tương tự CV để phận quản lý nhân đơn vị tiếp nhận SV nhận xét, đánh giá trình tiếp cận kiến tập, thực tập SV doanh nghiệp VNUK tiếp nhận phản hồi doanh nghiệp, đánh giá lại chưa việc làm liên tục, xuyên suốt từ năm thứ đến năm thứ 4” – TS Mỹ Hương cho biết TS Nguyễn Thị Mỹ Hương – Phó Viện trưởng phụ trách Viện Nghiên cứu Đào tạo Việt – Anh (VNUK - ĐH Đà Nẵng) Linkedin tác giả: https://www.linkedin.com/in/huong-t-m-nguyen-16425a7/ Theo Báo Giáo Dục Thời Đại – Link gốc: https://giaoducthoidai.vn/trao-doi/lammoi-hoat-dong-day-ky-nang-mem-3980479-b.html Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: 20 Thông tin hoạt động hướng nghiệp – nghề nghiệp cộng đồng 01-Thông tin đặt mua sách Hướng Nghiệp 4.0, Khởi Nghiệp Ngay Sạt Nghiệp Luôn http://bit.ly/bokbansach 02-Thơng tin chương trình đào tạo 18 kỹ mềm miễn phí cho 30 triệu sinh viên lao động trẻ từ 2019-2029 bao gồm đào tạo giảng viên dạy kỹ mềm , tư vấn phát triển nghề nghiệp, chia sẻ sở hạ tầng đào tạo kỹ mềm giảng, tài liệu chuyên môn http://bit.ly/daotaogiangvien 03-Thơng tin chương trình đào tạo kỹ mềm miễn phí cho sinh viên lao động trẻ tồn quốc – khóa học http://bit.ly/daotaokynang 04-Chương trình tặng sách Hướng Nghiệp 4.0 sách Khởi Nghiệp Ngay – Sạt Nghiệp Luôn cho trường cấp ba, trường đại học vườn ươm vui lòng liên hệ trực tiếp Ths Vũ Tuấn Anh 0948 81 89 81 Email anh.vu@businessmatching.vn Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: 21 Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: 22 Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: 23 ... https://giaoducthoidai.vn/trao-doi/lammoi-hoat-dong-day-ky-nang-mem-3980479-b.html Hướng Nghiệp 4.0 online tại: http://bit.ly/huongnghieptuonglai Trang: 20 Thông tin hoạt động hướng nghiệp – nghề nghiệp cộng đồng 01-Thông tin đặt mua sách Hướng Nghiệp 4.0, Khởi Nghiệp. .. Bản online Hướng Nghiệp 4.0 mở rộng vấn đề quan tâm khởi nghiệp, nghề nghiệp, đổi sáng tạo, vấn đề xã hội giúp cho độc giả hiểu rộng hiểu hệ thống hiểu sâu việc làm tương lai Hướng Nghiệp 4.0... giả Hướng Nghiệp Nghề Nghiệp 4.0 toàn quốc Các giá trị khác biệt sách online Hướng Nghiệp 4.0 là: 01-Khác biệt bổ xung cho in: Các viết online Hướng Nghiệp 4.0 hoàn toàn khác biệt với in sách Hướng